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感受的作文

時間:2021-03-27 13:27:27 讀后感 我要投稿

【熱門】感受的作文集合九篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感受的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】感受的作文集合九篇

感受的作文 篇1

  今天,老師給我們布置了一項作業(yè),叫做一道菜,所以我就和爺爺來到菜市場來買菜。我和爺爺來到菜市場,看見好多蔬菜,有茄子、西葫蘆、白菜、白蘿卜、西紅柿等。我本來想買西紅柿,可是老師不讓我做西紅柿炒雞蛋,可是茄子、白蘿卜可以做什么呢?白菜又太難做,所以我買了西葫蘆、雞蛋。

  回到家里,就做西葫蘆炒雞蛋,我就開始行動起來了。我做菜的時候,爺爺就在旁邊告訴我怎么做。我先把雞蛋炒好,再把西葫蘆洗干凈,然后把西葫蘆切成片,切的時候差點切著手,然后倒油。我拿起油壺慢慢地往鍋里倒了一些油,等油熱了些,放上花椒、大料,然后再放上蔥花,再把西葫蘆放進鍋里放點兒鹽,炒熟的時候放上炒好的雞蛋,攪拌好就可以出鍋啦。

  我把炒好的菜盛入盤子中,端上飯桌。爺爺說:“從遠處就聞到香味了!蔽衣劻寺劊瑖L了嘗,特別香,特別好吃,真是沒白做。通過這次做菜,我知道父母們做飯很辛苦。

感受的作文 篇2

  今天我讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書的第九章,這篇文章的題目是:失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了:愛麗絲來到了這里的法庭,興奮的看著這里的一切,國王讓白兔嚴肅地念著起訴書,這時,他們傳了第一個證人,這個證人是帽匠,他不小心說錯了一句話,嚇得丟掉了茶杯和面包,這時,他們傳了第二個證人,她是那個女仆,她什么都不知道,一眨眼便不見了,他們傳了第三個證人,竟然是愛麗絲。

  從這篇文章我懂得了:我們不能見人不說話就出去,這樣沒有禮儀。

感受的作文 篇3

  在小學的時候,處處受著父母的“管轄”,被父母管得我沒有一點兒自由,像是關注關在籠子里的鳥,想飛出鳥籠,在空中翱翔,可是面對天空,可望不可即,我渴望自由,我想離開父母,因為我長大了,不必再讓父母管了。

  我天天盼望小學畢業(yè),上中學,父母再沒時間管你。這一天終于來臨,我畢業(yè)了,我走出了小學的大門,踏進了中學的大門。我非常高興。我想我在中學的生活可能很快樂很高興?墒牵覅s想錯了。我來到這里并不是很高興?吹叫碌膶W校,適應新的環(huán)境,接觸新的同學,這里的一切對我來說都是新的。起先同學對我很熱情,對我很好,我也十分高興?墒亲詮陌謰屗臀襾磉@里走了,我就想哭,但是我用堅強的毅力沒讓眼淚流出來。過了一段時間后,我再也無法控制自己的情感,淚水像一串串珍珠不斷地往下流,我開始變的脆弱,最終脆弱占據(jù)了我的心。再也容不下其它的。這是我第一次哭的這么傷心,時間這么長(大概有好幾天這樣的神情。)也許是我思念家鄉(xiāng),思念親人,懷念生我養(yǎng)我的土地和那里可敬的人們,也許這就叫“依鄉(xiāng)之情”吧!

  初中的生活也有依賴性。有時自己在學校生病了不去看,因為以前生病都是媽媽帶我去看病,都是她照顧我,現(xiàn)在卻不習慣。一天不見媽媽,不聽媽媽講話都不適應。()那幾天壞心情包圍著我,使我的成績直線下滑,我意識到了,這幾天我忽略了學習,沒心思學習。最后在班主任開導下,我明白了:千萬不能這樣下去,現(xiàn)在要學會堅強,學會適應,保持好心態(tài),每天一定認真學習。要多想父母你付出的,不要讓他們失望。就這樣,每天只要有煩心的事。我就告訴自己:不要想,一切都會過去的,要好好學習。漸漸地我的成績有了提高,這是中學生活中的一段傷心的事。

  生活中即有傷心,又有快樂;即有和睦,又有爭吵;多姿多彩的變化,構畫出一幅幅奇特而富有情意,友誼美好的畫面。

  在學習中遇到難題,就向老師問。老師就會仔細地分析給你聽,直到你說:“我會了,聽懂了”。老師才停止。同時我和老師之間有加深了師生情。我感覺我的心情好多輕松、舒暢。我開心,是因為我,心情不在感到沉重。所以,我開心。當我成功時,我開心。心里有說不出的興奮。這是中學生活的一段高興而快樂的時光

  不管中學的生活是快樂的還是悲傷的,我都一樣會珍惜,因為中學的生活很寶貴、很短暫。所以,我會珍惜這僅有的時光,只有認真對待學習與生活,才會從生活中感悟一些珍貴的事。

  從現(xiàn)在起,同學們開始學會感悟初中生活,學會領悟初中生活吧!你會受益匪淺的。

感受的作文 篇4

  空氣中隱藏著淡淡的春的氣息,有些苦澀,歪巴巴的確是充滿了生機。春天的風總是很大,卷帶著風沙。溪水清 清流淌著,上當?shù)娜藫Q來的卻是刺骨的寒。勤勞的人們已經(jīng)開始為春耕做準備。菜園邊扎著花綠頭巾婦女在圍籬笆。男人們在倒壟,松土,挑糞。大田里有新型的機 器在耕作,也有上了年紀的把式不緊不慢地吆喝著他心愛的牛。

  人們都說春天好,盼望著春天的到來。每年的春色都是一樣的,冰雪融化,柳枝發(fā)芽,春暖花開,而我每年感受發(fā)現(xiàn)的春天卻是不一樣的。春天總是令人 感動著,感動著生命的存在,感動著欣喜的生命傳遞,感動中透出致命的傷感,迷茫的彷徨,雖說是短暫的一瞬,卻是真切的感受,幸好是花落花會再開,生命也是 這樣的輪回,不知道曾經(jīng)和我相遇的你會不會如此。

感受的作文 篇5

  時光匆匆,我已經(jīng)是一名初中生,不再是無憂無慮的小學生了。在初中生涯的第一個清晨,我就感受到了自己的成長。

  初中的第一個清晨是在忙碌中拉開帷幕的。匆匆起床,匆匆洗漱,我還沒有體驗第一天來師達中學的快樂,就開shi要完成第一個任務——晨跑。跑兩圈兒,一共800米。我自認為小學我的體育不錯,那份源自心底的驕傲,使我認為完成這個任務十分輕松。

  剛開始我健步如飛,輕輕松松地跑完了前半圈,當我認為第一圈的終點在向我招手時,意想不到的事情發(fā)生了,我的腿開始酸痛,“跑不動了”的信念沖進心里。心“咚咚”地跳著,喉嚨干渴得快要冒煙,好像在嘲笑我驕傲自大的心理,我的步伐越來越艱難。

  太陽公公出來了,我知道這對我來說并不是一件好事。陽光拷打著我快要透支的軀體,汗水像雨一樣止不住地往下流,汗珠滴落到眼中,模糊了我的視線。我用衣角擦了一下,繼續(xù)向前跑。

  一圈半跑完了,我們沖向了最后半圈。

  用盡了最后的力量,身體使用著慣性向前沖去。雙腿早已不聽使喚,像灌了鉛一樣寸步難行,看著同學們一個個健步如飛,輕輕松松的,我心里很不是滋味。

  清晨的陽光將我的身影拉得老長,疲憊的我在堅持還是放棄的邊緣上掙扎著,邊上同學的一句“加油”,仿佛給我注入了活力,我咬著牙沖向了終點。

  癱倒在地的我嘴角扯出了一抹弧度,我戰(zhàn)勝了自我,這一次我成長了。初中的第一天,我知道了做事要堅持,只要能跨出第一步,下一步一定能跨出去!

  那一次,我感受到了自己的成長。

感受的作文 篇6

  開學了,我們有了新的老師,新的教室,一切都是嶄新的,沒有一絲陳舊,讓我們在新學期里,在新教室里能感受到新的滋味。

  我來到了學校,看見百花齊放,我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢?。∈切聦W期的力量,是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲,是這種力量讓我們有了新新的感受。

  走過雕塑我看見我們喜愛的木棉樹,它像往常一樣默默的陪伴著我們,好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠不分離。每當我走到走廊時,我總會聽見了鳥叫聲;聞見了花芳香;嘗到了清晨的味道;看見了小學生們背著新書包,快快樂樂的走進教室和同學們交流暑假遇到的快樂事情。

  這就是我們的新學期感受,是我們新的開始。

感受的作文 篇7

  音樂是人類共有的精神食糧!——題記

  我喜歡音樂,盡管自己不能成為一個音樂家,但我切切實實感受到了音樂的魅力所在。

  我喜歡獨自聽歌,戴上耳機,調開音箱,閉上眼睛,感受黑暗的'混沌,這時,一縷歌聲傳來,宛如眼前吹過一絲清風,掠過一朵白云,飄過一陣細雨,讓人感到十分的享用。

  傾聽音樂,需要我們屏著呼吸,用心感受。聽歌者述說心中的故事,感受音樂長河中每一個跳動的音符。想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,任憑心情洶涌成汪洋,任憑思想在時空中穿梭,久久停留其中,令人遐思。

  當音樂涌向我的耳朵時,沉默是我的常態(tài),也是我最喜歡的一種狀態(tài)。聽歌大多是在沉靜寧和的狀態(tài)下,當然,在大喜大悲的情況下,聽歌會別有一番滋味在心頭。聽歌是一種心情的宣泄,音樂像一位朋友,在你孤獨寂寞的時候,給你講述他的經(jīng)歷,不知不覺中,便覺得心中的落寞一掃而光,空虛變得充實;音樂也可以在你激動或悲傷的時候,撫平你的心情,告訴你“勝不驕,敗不餒”的道理。你可以完全放松自己,全身松弛在舒緩的節(jié)奏里,慢慢地動情,隨之神游,從而感受到音樂的奧妙。

  歌曲我會認真選擇的。好歌可以讓你動情,爛歌只能讓自己倒胃口。安靜的時候,挑張自己喜歡的專輯播放,閉目養(yǎng)神,細心玩味,無論曲子是激烈還是舒緩,是現(xiàn)代還是經(jīng)典,是朋克還是嘻哈,是出自無名小卒還是音樂大師,甚至連自己是否能聽得懂都不重要。只要自己喜歡,那就是最好的音樂。

  就我個人來說,最為欣賞的歌手就是王力宏。聽他那富含磁性的聲音,靈魂仿佛在滌蕩,聽他的《心跳》,卻能讓自己的心情平緩不已;聽他的《龍的傳人》,會讓自己作為中國人的驕傲豪情沖天而起......

  最近,我又迷上了聽英文歌曲,特別是Tamas·Wells的歌曲——細碎的歌曲,連綿帶過,不全聽懂,卻流給自己流水般透明干凈的感覺。悠揚聲中,緩緩地音調,空靈的嗓音,帶給我恍如隔世的感覺。我喜歡將一首歌反復地放著聽,沉浸其中,感受其中永恒的寧靜。

  陶冶情操,感悟真情,忘卻煩惱,這大概就是音樂魅力的所在吧!

  去積極地傾聽音樂吧,它會使你品格高潔、性情儒雅,會使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然!

感受的作文 篇8

  往日,音樂使我遠離孤獨,擺脫空虛。每當一個人悠閑無事的時候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細細地聆聽莫扎特的《小夜曲》、舒曼的《夢幻曲》……

  或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時候,它會陪著我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任她知己般攙扶著我,輕水涓流,緩慢空曠,穿透胸腔,直抵靈魂,讓心釋放于斯。在我想笑的時候,它輕快悠揚,讓家的每個角落都跳躍著它的歡快,讓我的心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休憩。

  音樂可以調節(jié)心緒、陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和諧相處。

  音樂能改善大腦功能,協(xié)調大腦左右半球,從而提高人的智力。

  音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各個方面。

  音樂能直接作用于無意識,在心理治療中有特殊功效。

  音樂活動是極有序的行為。在協(xié)調身心及建立和諧的人際關系中起到很好的作用。傾聽音樂,其實這是人類的通性,人們因音樂而產身產生共鳴。人群中喜歡傾聽音樂,喜歡音樂的人比比皆是,生活中多一些愛好,生命中有歌唱,有一些憧憬,也

感受的作文 篇9

  清涼的夏日,涼風習習;塘邊的荷葉,點點相依;幸福的滋味,隨著微漾的清波,蕩漾開去,蕩漾開去

  ——題記

  幸福的淚花

  從小,我就是個體弱多病的孩子,我沒有與小伙伴歡笑的童年,也沒有享受過在密密的叢林里自由奔跑。我向往,我向往,然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味?

  童年,我含著淚花,癡癡地看,窗外小伙伴們嬉戲的身影

  兩個人的相偎

  不知何時,我認識了你,忘記了時間和地點,只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦,你說我愛喝奶茶,迷戀那股清甜的香味,你可知道,是這股茶香,讓你在我記憶中永存。從來沒有思考過什么叫做幸福,我想,那股茶香,是否承載了你我的幸福。

  從初一到現(xiàn)在,你我就形影不離,當我手捧奶茶,讀到“你我只是彼此天空中的浮云,偶爾投影到對方的心波,短暫相聚,長久分離”時,幸福的眼淚劃過臉龐,滴入我嘴里,咸咸的。幸福的滋味,只在乎曾經(jīng)擁有。

  三個人的茶香

  當我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。

  夜晚,手捧香茗,把燈光調到最暗,打開窗子,任由涼風拂面,望著星星點點的萬家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們三人的奶茶。

  當初的“小體弱”現(xiàn)在已經(jīng)逐漸長大,當初的“小任性”現(xiàn)在已學會自制,我再也不會讓自己回到過去。三個季節(jié)的輪回,有你們相陪,真好。四個季節(jié)的茶香,你我共同創(chuàng)造,無數(shù)個日子的祝福,是我給你們的最大祝福。

  拉回隨風飄散的思緒,才發(fā)現(xiàn)淚水再一次爬上了我的面龐,再一次地悄悄劃過嘴角。甜甜的,幸福的滋味。

  情深處淚雙流,如酒,酒到溫時笑語稠。

  窗外的風,仍舊在吹,我已領略了幸福的滋味,如那清波的微漾,如那彌漫在空氣中的茶香,久久不能散去。

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