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《童年》讀后感
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高爾基《童年》讀后感
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《童年》讀后感（精選44篇）
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《童年》讀后感（精選44篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《童年》讀后感 1
在歡喜熱鬧的過年中，我讀完了這本悲慘的小說。一開始我不是很情愿，但是后面，主人公阿列克塞的悲慘遭遇與他的樂觀精神吸引著我讀了下去。
在這部作品中描寫了許多目不忍睹的慘事與丑事。諸如死亡，充滿了阿列克塞的的童年，作品以死亡開頭，也以死亡結(jié)尾。開篇，父親就得病去世了。母親帶著他四處奔走，最后滯留在外公家。在這里，最好的朋友小茨岡人被木頭砸死了，然后是唯一愿意陪伴自己的彼得大叔自殺最后，自己的依賴母親也悲慘告別人間至于丑事打架、斗毆、謾罵，冷漠的自私，利益的爭奪，幾乎貫穿著全文。
但即便如此，整部作品仍然象陽光透過云層一樣放射出了樂觀主義的思想光輝。這是因為阿列克塞沒有被艱辛、痛苦和屈辱的生活所壓倒，他滿懷信心和希望，沖破種種障礙與不幸，不斷探索新生活，這主要得益于在他最最落魄的時候，給予他溫暖、感動的外婆。
外婆是一個勇敢、樂觀、慈祥的人，她就是阿列克塞得精神導(dǎo)師。文中寫道：外婆到來之前，我仿佛在昏睡，仿佛躲在黑暗中。她的出現(xiàn)喚醒了我，使我見到了光明，她把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來，把這一切編織成色彩繽紛的花邊圖案。她很快就成了我終生的朋友，成了我最貼心的人。她最理解我，也是我最珍貴的人，這是因為她對世界充滿了無私的愛。這種愛使我感到充實，使我在艱難的歲月里充滿了堅強的力量。外婆知道的故事、詩歌、傳說、童話多得不計其數(shù)，阿列克塞聽的入了迷。一天晚上，家里突然失了火，家里人驚慌失措，外婆卻非常勇敢，用一只空袋子蒙著頭，身上披著馬被，毫不畏懼地沖進火里，從里面抱出一只水桶大的盛滿硫酸鹽的瓶子，又鎮(zhèn)定地指揮別人滅火。大火后，又忍著巨痛去接生孩子。她是一個怎樣偉大的人�。�
高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，不是為了博取人們的同情，也不僅僅是簡單的童年生活回憶，而是用自己親身經(jīng)歷告訴讀者，無論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良美好的人，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的.心靈，黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。他的筆名高爾基就是最大的痛苦的意思。正因為如此，他成了無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表（列寧語），他的名字代表著世界文學史上的新時期（魯迅語），才有了許多如不要慨嘆生活底痛苦慨嘆是弱者！一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。書籍是人類進步的階梯等傳誦至今的名言。
關(guān)于死亡和希望，我想到了余華和魯迅。希望的有無，在于是我們是否努力去實施。
前途很遠，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路，無論在什么樣的環(huán)境下，我們都不能放棄希望。艱難困苦，玉汝于成，愈是悲慘，愈是要有希望，愈要努力去創(chuàng)造。這，就是高爾基《童年》給我的啟示。
這是一本值得一讀的好書。接著我會去讀他的《在人間》《我的大學》。
《童年》讀后感 2
聽著窗外若隱若現(xiàn)的雨之歌，真是愜意極了。好景配好書，如果在這個時候捧上一本心怡的書，然后一邊欣賞書中的語句，一邊聆聽著雨聲，真是人生一大快事。
在書桌前，我再次拿出那本書——《童年》，開始了《童年》之旅。
書中的主人公阿廖沙在幼年時就喪父，與母親投靠在外祖父家，隨后母親便不知去向。因為母親當時不顧外祖父的反對嫁與父親，所以本因給母親的財產(chǎn)就被扣留在了外祖父手中，這份財產(chǎn)的美味，不進讓舅舅產(chǎn)生了獨享之心，還想治外祖父于死地。阿廖莎還親眼目睹了聰明能干的阿廖莎被舅舅們視為眼中釘，肉中刺，最終被十字架壓死。就連懷孕的舅媽，也整日遭到舅舅的毒打，在一場大火后，難產(chǎn)而死，造成了一個個血淋淋的事實。一個那么小的孩子就要遭受這么難以令人相信的事不由得在我的心里將阿廖莎上升了一個對他的認識。
窗外的雨依舊在打著不同節(jié)奏的.樂器，他給綠葉換上了一件撒滿珍珠的衣裳，給大地換上了一層與往日不同的色彩，也給我換了一種對阿廖莎的新認識。
時間在鐘表的流逝中，不知不覺已經(jīng)消失，與雖然已經(jīng)停止，可童年之旅還未結(jié)束，他久久的在我腦海里回響著。
《童年》讀后感 3
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個暑假就過去了，每當我翻開高爾基的《童年》時，我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
故事主要描述高爾基童年時的痛苦生活，主人公阿廖沙出生在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的.，在這個家庭中充滿了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，卻有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個堅強、自信、樂觀的人，勇敢地去面對困難與挫折。
高爾基在作品的開頭寫到：“有時連我自己也難于相信，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，我們也可以看到，在黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望，那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。
正如你所想：希望從未消失，只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在，雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩！正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛，在春雨中破土而出；蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴冬放聲歌唱；才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”千古絕唱……生命正是因挫折與磨難而美麗，因奮斗、拼搏而精彩！
最后我想說：不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，總會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過去是什么，是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心，做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么我堅信你的光明定會到來。記住，生命因希望而美麗！
《童年》讀后感 4
《童年》是高爾基的自傳體小說，書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。童年是人生中最美好的一段時光，應(yīng)該充滿了甜蜜和歡樂。
讀完《童年》這本書，主人公阿廖沙的童年真的是太不幸了，沒有快樂可言。他三歲喪父，隨著母親到了冷酷無情的外祖父家。外祖父殘暴貪婪，經(jīng)常毒打他，愛錢的兩個舅舅更不念親情，不僅差點害死阿廖沙的父親，還害死了“小茨岡”，外祖父家整日紛爭不斷、勾心斗角、互不關(guān)心，在這樣的成長環(huán)境中，何有快樂可言。
然而，阿廖沙并沒有屈服于命運，面對這么多的'魔難，他選擇了勇敢，挑戰(zhàn)困難，自從親愛的母親也離他而去后，他選擇了獨自外出謀生，他最終成長為一個正直、勇敢的人。
作為現(xiàn)在的我們，生活真是太幸福了！我們能夠?qū)W習各種知識，坐在寬敞明亮的教室里，優(yōu)秀的老師認真教導(dǎo)我們，教會天文地理、繪畫音樂；放學后，我們自由的呼吸新鮮的空氣，鳥兒也自由的飛翔。
可是即使這么好的條件，作為學生有些人還不去珍惜。我們一定要努力學習，磨礪自身的意志，讓童年不留下遺憾，讓父母和老師對我們的關(guān)愛開花結(jié)果，用優(yōu)異的學習成績?nèi)セ貓笏麄�，我們要敢于迎接挑�?zhàn)、永不言敗！
《童年》讀后感 5
今天，我閱讀了高爾基的著作童年，文中主要講述了主人公的弟弟死了，他很傷心。在埋藏弟弟的那天，所有的.人都哭了，而主人公沒有哭，姥姥問他為什么不哭，他說：“母親會罵，我的父親會嘲笑我的。”到了船上，他見到了母親那臉鐵青，板著面孔的樣子，好象在受刑法一樣，他難受極了。
有一次，主人公出了天花，他姥姥就一直陪伴在他左右，沒離開過，直至他完全好了。在他生病的時候，姥姥曾為了他，而使自己受傷，文中的姥姥是多么疼愛自己的孩子呀，我真為他感到自豪，因為他有這么一個善解人意、疼愛孩子的姥姥。 當我讀到“我很少哭，哭也是因為受了氣，而不是因為疼什么的”時候，我和他想得一樣，其實哭沒什么，對我們而言，哭是因為傷心，因為被父母責怪，或哪里非常疼，而他只是受了氣才哭的，在表面上他很勇敢，在內(nèi)心他卻很孤獨，因為他沒有朋友。
文中主人公的命運坎坷不平，相當崎嶇，可這都沒阻擋主人公，他以堅持不懈的毅力和一顆頑強的心，戰(zhàn)勝了所有的困難，最后走向成功。
《童年》讀后感 6
在我看過的書里，高爾基的《童年》給我留下了非常深刻的印象。作者用生動的語言講述了一名叫阿廖沙的小男孩，在貧苦甚至艱難的環(huán)境下依然想盡辦法頑強讀書學習的故事。
阿廖沙的`童年經(jīng)�？繏捌茽�為生，后來由于生活所迫，外祖母不得不把他送到富人家里做仆人。晚上，主人們都睡了，辛苦了一天的阿廖沙卻悄悄拿起向鄰居借來的詩集，在昏暗的小油燈下如饑似渴的讀著。為了學習畫圖，阿廖沙被女主人糾住頭發(fā)毒打，鼻子和嘴唇都受了傷。還有一次，因為他讀書太過專心，爐子上的水壺被燒化了，狠心的女主人又用滿是小刺的松木抽打他，第二天，阿廖沙扎滿小刺的后背腫得像饅頭一樣，他被男主人送進了醫(yī)院。出院后，女主人請求他不要告訴法官，阿廖沙答應(yīng)了，但要求女主人允許他向鄰居借書讀……
讀到這些，我被阿廖沙堅強的意志和好學的精神感動了。我也是個愛讀書的孩子，現(xiàn)在擁有著太多的好書和太好的學習環(huán)境，又怎能不更加珍惜呢！我會更加用心讀書，同時，也希望天底下所有的孩子都能擺脫苦難的命運，有機會讀書，讀到更多的好書。
《童年》讀后感 7
在我的記憶里，童年，應(yīng)是無比幸福、快樂、無憂無慮的，讀完了但在高爾基所著的自傳體小說《童年》之后，我對于童年又有了更加深刻的理解，童年，是我們成長中不可或缺的一部分，也是磨煉我們意志的重要過程。
《童年》主人公阿廖沙，四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到了外祖父家，外祖父是一個小染坊的主人，由于染坊瀕臨破產(chǎn)，他的性情逐漸變得暴躁、乖戾、貪婪、自私，經(jīng)常為了一點小事就毆打親人。在外祖父家，他目睹了兩個為了分家而不顧兄弟情分的舅舅，認識了一群勾心斗角的親戚。其中，樂觀善良的孤兒“小茨岡”和阿廖沙建立了真摯的友誼，他每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管身體會被抽得紅腫，但他還是義無返顧的護著阿廖沙。令人唏噓的是，如此強壯的他，后來卻被可憎的兩個舅舅害死了……在這么黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她有著一顆寬大的胸懷，猶如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨又敏感的'心靈，她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。在外祖母的教導(dǎo)下，阿廖沙逐漸變得堅韌不拔，愛與恨在他幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。俗話說，三歲看小，七歲看老，在阿廖沙這段不平凡的童年里，我看到了一個樂觀，自信的男孩，而正是這段不平凡的經(jīng)歷，使它成為了一位杰出的作家。
讀完了這本書，我的心情久久不能平靜。跟阿廖沙相比，我們的童年生活和他卻有著天壤之別。阿廖沙小小年紀就經(jīng)歷了喪父喪母的悲慘事，走上社會，獨自謀生；而我們整天生活在蜜罐里，被甜水泡著，有著無窮無盡的親人的寵愛，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我們是多么快樂��！阿廖沙十一歲就為了生活努力打拼，接受著殘酷社會的重重考驗；而我們不用考慮每天的衣食住行，只用享受親人所帶來的一切甜蜜，我們是多么天真��！阿廖沙生活在一個令人窒息的充滿可怕景象的狹小天地里，而我們生活在紅燈綠酒的繁華都市里，我們是多么幸福��！而我們卻從不知足，總想奢求更多的關(guān)愛，跟阿廖沙相比，我們又是多么可悲��！想到這里，我的心里油然而生了一種慚愧、內(nèi)疚之情，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢侈，不再只懂得享福，而應(yīng)該像阿廖沙一樣，獨自創(chuàng)出一番天地，當然，拼搏的本錢是無窮無盡的知識，所以，我們要掌握一切時間，豐富自己，充實自己，像阿廖沙一樣成為一個不平凡的人！
《童年》讀后感 8
我是一個陽光快樂的男孩，我的臉長得很大，很圓，我常常戲稱自己“面子大”。我特別愛笑，一天有事沒事總喜歡笑。我的愛好可多了，唱歌、畫畫、閱讀還有茶藝表演等等。
在我的內(nèi)心深深地珍藏著童年的許許多多快樂而幸福的美好往事。我的童年是金色的，美麗而充滿陽光的。然而并不是每個人的童年都是那么幸運。
最近我翻開了高爾基的《童年》這部小說，閱讀時內(nèi)心深處不禁涌起陣陣的悲涼和心酸�！锻辍肥歉郀柣囊徊孔詡黧w小說，他描述了高爾基的童年。小說以高爾基的乳名“阿廖沙”為主人公，真實地記錄了作者苦難的童年，生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的.生活狀況。小說以一個孩子的眼光來描述，給一幕幕悲劇蒙上了一層天真燦漫的色彩。讀起來就像讀者在聽一個兒童講故事一樣，具有很強的真實感。
小說講述了阿廖沙3歲時父親去世后，隨母親和外祖母投奔外祖父，一直到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃，全文結(jié)束。阿廖沙在充滿仇恨和暴力的外祖父家，只有外祖母關(guān)心愛護他，使他成為一個堅強、正直、勇敢而自信的人。外祖父的殘忍、貪婪、吝嗇，是作品中惡勢力的代表，小市民習氣的集中表現(xiàn)。
對于在逆境中成長起來的阿廖沙來說，童年是不幸的，但他那種堅強、正直、勇敢和奮發(fā)向上的精神感染了我，使我對人生的態(tài)度有了新的感悟。我是在父母的精心呵護下成長起來的，從小到大沒有吃過苦，沒有受過罪，甚至在學習上遇到小小的挫折就會退縮，失去信心。我要學習阿廖沙的堅強，找回自信，走向理想的彼岸。
《童年》讀后感 9
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的`事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
《童年》讀后感 10
《童年》是著名人士高爾基所寫的，他自己親自經(jīng)歷的刻骨銘心的事情。
高爾基原名阿厲克謝 馬克西莫維奇 彼什科夫。他年幼就失去了父親，一直由自己的外祖母撫養(yǎng)成人。在這個本屬于自己的生活中，經(jīng)常受到外祖父的欺負和批評。在這個家庭中，高爾基認識了很多有趣的人，如格里戈里師傅、小茨岡等人。由于家里的貧困，外公讓高爾基，自己去到充滿種種危險的人間去掙錢糊口。于是高爾基就開始走向人間……
這本小說對讀者來說，不能只看做這位偉大藝術(shù)家的生平述，同時也是一部卓越的藝術(shù)品。它通過高爾基的生活道路，反應(yīng)出當時蘇聯(lián)的.社會生活狀況。從高爾基那里我學到了我們不能一直依靠他人來養(yǎng)活自己，我一定要學會自己養(yǎng)活自己自力更生。從課外了解到，高爾基為生計就在社會上奔波，當裝卸工、面包房的工人，就因為這樣才成為偉大的人士。
每天，不停的在社會上櫛風沐雨，使他成為社會主義現(xiàn)實主義文學基人。
《童年》讀后感 11
《童年》寫的是高爾基小時侯的真實故事。他從小就受盡了恥辱，還先后失去了父親、小弟弟和母親，除了外祖母疼愛他之外，全家人都憎恨他。在這種情況下，高爾基仍然堅強地活下去，還能夠忍受狠打、訓(xùn)斥和恥辱，最后還自己獨立在“人間”生活。
從這部小說可以說明高爾基是一個堅強不屈的人，就因為他的這一品質(zhì)，使他在人生的.道路上獲得成功。
當我讀到“他輕輕地用手掌拍了一下我的額頭，把我一推�！钕袼郑L開……’”時，我不禁淚落如珠，一個年紀幼小的孩子居然可以忍受如此大的恥辱……
想到這里，我的心感到了怨恨。記得有一次，由于我做錯事，所以遭到了媽媽的訓(xùn)斥。事后，我既傷心，又怨恨媽媽，心想：每個人都有自尊心，媽媽為什么要那么狠地批評我，即使我做錯了，只要教育一下我不就行了，這簡直就是對我的一個莫大的恥辱，我豈能忍受呢？這時，媽媽好像也想起了這件事，她立刻用她那親切的聲音對我說：“女兒，對不起，上次媽媽不應(yīng)該罵你，這是我的錯�！卑职忠步又捳f下去：“其實，父母的訓(xùn)斥只是善意的批評，這不算是恥辱。你們這些孩子受到的批評與高爾基相比，根本就是天淵之別�！鳖D時，媽媽道歉的話語像暖爐一樣，暖在我的心中；爸爸的話語也像引路燈一樣，使我得以啟示。
現(xiàn)在，每當我受到批評時，就仿佛見到高爾基被人恥辱的情景……高爾基一直在我身邊不停地告訴我：“要做一個堅強不屈的人！”
《童年》讀后感 12
《童年》是由蘇聯(lián)作家高爾基寫的，主要講述了前蘇聯(lián)底層人民的悲慘生活�；叵胱约盒r候，在外公的所見所聞，讓他寫下了這本《童年》。
這本書講：因為他父親去世，他被迫到外公家住，一到外公家就看到了舅舅們勾心斗角，搶奪外公家的財寶，他媽媽回來才稍微停住了一陣子�？陕兀司藗冇殖称饋砹�，媽媽離家出走了，外公家的經(jīng)濟來源：一個染坊失火了。這讓年幼的他幾乎崩潰，可外婆的溫暖又給了他一絲希望。后來外公迫不得已的分了一些資產(chǎn)給他的兒子們，他自己帶著其它人住了個新地方。可是，有一天，二兒子告訴他大哥要來殺他。他還不是單槍匹馬來的，還帶了群流氓來了�；貋砟赣H回來了……
讀完了這本書，我有許多感嘆。我們現(xiàn)在生活在和平時代，吃的穿的全靠父母，平時也有父母疼愛，可高爾基不一樣，他的父母在他幾歲時就死了，他只能去外公家，但外公家的爾虞我詐更是讓人厭惡，母親走后雖然又回來了，但是與繼父生了個孩子，他母親的大部分的'愛就放在那個孩子上。后來情況發(fā)生了變化，外公也慢慢地親近了他。但他生活仍然凄苦，每天放學后還去撿垃圾。我們的生活比他們好多了，但有也有人不好好珍惜。
書中的幾個舅舅用著奪來的資產(chǎn)玩樂，可這其中有多少是真正屬于他們？有錢卻沒有基本的道德，孝敬父母的心都沒有。
《童年》讀后感 13
《童年》是一部讓我看完了還想再看一遍的作品，里面的故事一直停留在我的腦海里揮之不去，一幕幕悲慘的畫面讓我感受到高爾基不幸的童年。也許童年在我們眼里都是美好的，但高爾基卻有著一個不一樣的悲慘童年。
高爾基3歲喪父，隨后他與母親來到了外祖父的家。外祖父脾氣暴躁，心狠手辣，這讓小高爾基吃了不少的苦。幸虧，他也有個善良的外祖母與偉大的母親，引導(dǎo)著他的人生道路。她們在黑暗中給他光明，在傷心時給他關(guān)懷，在困境中給他愛，讓他成為一個不怕吃苦的男子漢。
后來，他的母親嫁給了一個傲慢無禮、自私虛偽的男人，繼父不但不愛小高爾基，還常常挖苦他，把他的丑事告訴別人。面對因家庭破產(chǎn)導(dǎo)致生活中的.種種困境，小高爾基開始以超人的毅力，用他稚嫩的肩膀承擔家庭重任……
雖然小高爾基的童年經(jīng)歷坎坷，讓人非常同情，但也就是因為這些磨難才造就了高爾基以后的偉大成就。困境是人生最好的導(dǎo)師，只有經(jīng)過磨練才會成功。我們要學習高爾基不怕吃苦、頑強拼搏的精神，成為對家庭、社會有貢獻的人！
《童年》讀后感 14
《童年》是高爾基寫得自傳體小說三部曲之一，寫的是主人公阿廖沙的童年時光是如何過去的。
《童年》寫了在沙皇統(tǒng)治年代，社會一片紛亂，人們勢利、貪婪、殘暴，甚至可以為了金錢，與親人大打出手。當我讀完這本書，對小說里的人們感到悲哀與同情，生活在的那樣一個環(huán)境里，對人們的影響極大，人們常說，什么環(huán)境里會誕生什么樣的人，在那樣一個環(huán)境里，誕生的人們的性格也隨著社會風氣而改變。一個天真無邪的小孩子，在那樣的環(huán)境里生存幾年，如果他心志不堅毅，就會變得勢利、貪婪、殘暴，從而墮落，步那些人的后塵。而主人公就是沒有墮落的.人之一，雖然他也生活在那個環(huán)境中，但他沒有因此而受到影響，一直保持著樂觀向上的生活態(tài)度，這點應(yīng)該讓我們學習。
我讀完《童年》后，不禁想起曾經(jīng)的中國，沒有人領(lǐng)導(dǎo)，人們墮落，不工作，而那些所謂的統(tǒng)治者，只懂得自己貪圖享福，不理國家，國家一片混亂，那時的中國和沙皇統(tǒng)治年代不是一樣嗎？還好后來有人推翻那些統(tǒng)治者，讓我們過上了幸�？鞓返纳�，不然，可能現(xiàn)在還會有戰(zhàn)爭，更可能被其他國家占領(lǐng)。
而《童年》這本書也告訴了我們，我們不論在什么時代，什么環(huán)境，都要有一個勇敢而樂觀的心態(tài)，哪怕自己在險境之中，也不要輕言放棄，要樂觀一些。而且還要有一顆堅毅的心，只有這樣，才能擁有保護自己的能力與力量。
《童年》讀后感 15
我手捧著一本高爾基的自傳體《童年》。我在想：童年過呢？這是高爾基的童年嗎？他是文學家，那么他的童年肯定非常幸福快樂吧！于是便翻開這本書，走進高爾基的童年：“我的媽媽來到姥爺家，從小就因淘氣，被姥爺打罵。姥爺是個自私的人，做飯做不好的，不肯拿銀子，沒有管我，我就在樹下打鳥，砸石子，奔跑。過了一陣子，媽媽把我送到學校學習，我每天都得拿著書念呀，沒有一點閑時間，因此成績不錯。但是我捉弄了神甫，被開除之后，姥姥和姥姥爺吵架分了家。又過了一陣子，媽媽結(jié)婚，給我生了個小弟弟，慢慢地我已長大了，已懂事了，便給小弟弟當保姆。最后，姥爺把我趕走，讓我自己謀生，讓我走進人間，讓我自己云干該干的事，于是，我的童年悄然過去，我便走進人間。
通過閱讀高爾基的童年，我看出高爾基小時候也并不是什么天才，跟我一樣貪玩，他的'童年生活也并不幸福，他的媽媽很可憐，姥爺是個自私自利的人，經(jīng)常欺負高爾基，高爾基從小就經(jīng)歷人間的苦難，但從另個角度來看，也鍛煉了他堅強的性格，為以后的成長奠定了基礎(chǔ)。
聯(lián)想到我的童年，和高爾基相比可以說太幸福了，我們生活在溫暖的祖國大家庭里，有父母無微不至的疼愛，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學們的關(guān)心幫助，我健康快樂的成長。盡管如此，有時我沒有體會到自己有多幸福，總是牢騷滿腹，怨這怨那。我現(xiàn)在意識到人的生活難免有些磕磕碰碰，酸甜苦辣。遇到這些情況，不要生氣，君子喻以義，不人喻以利，要做君子，不做小人。要有廣大胸懷，不要斤斤計較，不要報復(fù)。不要說壞話，更不要傷害自己，使自己不健康。遇到困難，不打退堂股，要向項羽一樣，破釜沉舟。要記住，打退困難，重現(xiàn)信心，堅持到底，就是勝利，恒心毅心，通往成功，勇往直前。
童年像一條小溪緩緩地流淌。在童年里可以學習知識，也可以盡情玩，但不能總是學，也不能總是玩，那怎么辦，勞逸結(jié)合。讓童年過得有竟義，因為它是基礎(chǔ)。為了使未來美好，從今天起奮斗吧，珍惜一分一秒，讓自己的明天更美好。
《童年》讀后感 16
每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢？
讀過《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了阿廖沙，不得不使阿廖沙感到孤獨寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛阿廖沙并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使阿廖沙受到熏陶�？赏瑫r，阿廖沙也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在阿廖沙的心靈上留下了記印。
童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈、思想是天真無邪的`。平常的人和事物都會影響到兒童。如果受到了好的影響，那么會使人一生受用。反之，則會讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個人做某一件事情，如果連開頭都把握不好，那么后面又怎會很好地繼續(xù)下去呢？
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活，而這個階層的人的所作所為令人不堪。甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生，體現(xiàn)了阿廖沙所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情阿廖沙的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你，同樣也屬于我。當我們在內(nèi)心感到空曠時，回想一下童年時代的自己，它會凈化你的靈魂，讓你生出無限感慨。
《童年》讀后感 17
世界文學巨人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說，它是高爾基成長的第一個足跡，書中描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。
今年暑假，我認真地閱讀了這部作品，有太多的感受和感悟。說起童年，在我的眼里，是陽光、幸福和快樂，可是，讀罷高爾基的《童年》，我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了！阿廖沙童年時寄居在外祖父家，一個典型的.俄羅斯小市民的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。外公嚴厲而暴躁，經(jīng)常打阿廖沙；兩個舅舅更是不喜歡阿廖沙；幼年喪父，十一歲時母親去世，外祖父破產(chǎn)，走上社會，獨立謀生……似乎一切的不幸都降臨在阿廖沙的頭上。只有勤勞、堅強、善良的外祖母如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心。她常常給阿廖沙將好聽的神話故事，潛移默化地教阿廖沙做一個樂觀、善良，富有同情心但不向丑惡現(xiàn)象低頭的人。
阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年，阿廖沙在書中說道：小的時候，我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人，全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里，阿廖沙們盡自己所能，慷慨大量地豐富著我的心靈。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的，但只要是知識，就是最好的蜜！
這段話充分表達了當時俄國的孩子多么渴望學習��！當時的學校少得可憐，大多數(shù)孩子只能在街上玩耍，雖然很想上學，但條件不允許啊。阿廖沙們只能像這樣，抓住生活的點點滴滴，學習，充實自己。相比起來，我們現(xiàn)在簡直和阿廖沙們是天壤之別。我們的學校，一棟棟教學樓拔地而起，操場平坦寬闊，一間間教室寬敞明亮，窗明幾凈，空調(diào)電視，投影儀電腦，各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全，再加上認真負責，循循善誘的老師，我們現(xiàn)在的條件當時的俄羅斯兒童聞所未聞，估計想都不敢想，但我們很多同學卻還身在福中不知福，不珍惜學習機會，不求上進，得過且過，虛度光陰。
讀完《童年》這部作品，我深深地意識到，我們的童年，看起來平平淡淡，有時候還有些小小的不如人意，但是比起阿廖沙的童年來，那簡直是天壤之別，不知要幸福多少倍！我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，遇到再大的困難也不能低頭，做一個樂觀、向上、充滿信心和勇氣的人！
《童年》讀后感 18
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門開，一個又一個場景跳躍著顯現(xiàn)出來，我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個美好的童年，但是每個人的童年都是難忘的。 高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力，最終成為偉大的文學家，成為一個讓人尊重的人。他的.自傳體小說《童年》以高超的技藝，反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私，同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。 小說主人公阿廖沙，是一個心地善良，刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父，無奈母親帶著他住到了外祖父家，外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁，貪婪，自私。他經(jīng)常兇狠地毒外祖母和孩子們，有次竟把阿廖沙得失去知覺，生了一場大病。他愛財如命，暗地里放，秘密接受典當，甚至慫恿工人們到市場上偷竊。 阿廖沙的兩個舅舅自私，陰險，總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休，以至于毒，折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個令人窒息的，痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚，讓他孤單又孤僻，對生活失去信心。 生活總會有光明的，而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良，樂觀，心里充滿了愛的慈祥老人，她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下，變的愛憎分明，敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮，他相信所有苦難終將過去，迎來的將會是一片光明。 我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代，大多都是獨生子女，享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛，過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大，這種溺愛會讓我們像溫室的花兒，無法經(jīng)歷暴風雨的洗禮。 《童年》給了我深深的啟示，生活不會是一帆風順的，有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言，披風斬棘，像海燕一樣在暴風雨中飛翔，永不言棄。
《童年》讀后感 19
阿列克塞還有兩個舅舅，一個是米哈伊爾舅舅，另一個是雅科夫舅舅。他們兩個正纏著外公鬧分家，有一次，他們在中午吃飯的時候還因為這一件事情發(fā)生了爭吵，米哈伊爾舅舅當場打了雅科夫舅舅一掌，結(jié)果他們倆打了起來，然后學徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上，則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來。爭吵結(jié)束了，阿列克塞在炕上翻了一個身，不小心把熨斗碰掉了，外公看見了用異樣的`眼神死死的盯著他，從此外公給他留下了一個可怕的印象。
有一次，米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅，結(jié)果，這時候外公來了，他們不小心就把外公戲弄了。結(jié)果，薩沙挨了一次打，外公打完了薩沙，又說要打他，因為學東西學得太慢，然后外公就把他打暈了。幾天后，他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊，他告訴阿列克塞那天他暈了過去，是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子，于是他們成了好朋友。
伊凡愛偷東西，所以沒有人跟他玩。沒過幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著又大又重的十字架去墓地，伊凡摔了一跤，十字架壓死了他。伊凡死了之后，舅媽也因為生孩子死了。接著，他又認識了兩個好朋友，一個叫“好事情”，一個叫“彼德大伯”。“好事情”不受歡迎，不過，阿列克賽很喜歡他，而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個的共同點是都不容易生氣。不久后，母親回來了，剛回來不久，她說她嫁人了，結(jié)果又跟他的老公去了另外一個地方。幾個月后，母親帶著他后爸爸回來了。母親要求阿勒克塞上學，他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開了學校后，他們變得很窮，連一口水都很難喝到，母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞，因為他本性善良，書中他非常堅強，就算沒有了父親的關(guān)愛，也能健康快樂地成長。
《童年》讀后感 20
寒假媽媽送給我?guī)妆緯�，其中一本是世界文學經(jīng)典《童年》，我拿到書看到是世界文學經(jīng)典，便津津有味的讀起來，可是第一遍看完我并沒有太深的感觸，媽媽建議我再讀幾遍，于是我又細細讀起來……
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為《在人間》《我的大學》。
《童年》主要講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。小說從他隨同母親去投奔外祖父寫到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯最底層人民的艱難生活狀況。
阿廖沙外祖父家開了染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他祖父變得吝嗇、貪婪，經(jīng)常毒打外祖母和孩子，還狠心剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。他的兩個舅舅也是粗野、自私，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵。在這樣一個讓我們現(xiàn)在無法想象的，到處彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，阿廖沙體會到當時人間的痛苦。
然而生活中總會有陽光的，他的外祖母慈祥善良，聰明能干對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”
給與他陽光的還有他的好朋友淳樸的小茨岡、正直的`格里戈里。他們都給阿廖沙溫暖和力量，使他在黑暗的環(huán)境中仍依然保持著對生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
讀了《童年》我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我也學會了在困難和困境中要保持積極、樂觀的心態(tài)，成為充滿愛心的人。
《童年》讀后感 21
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認識了很多東西，也看清了很多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的.兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了很多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，“有光明的地方，就有黑暗�！钡�，只要你懂得珍惜光明，黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在，只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。
我們要相信自己，學會自立，不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明，就是相信自己！
《童年》讀后感 22
鏗鏘有力的歷史腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的中國，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的，只有經(jīng)過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會蔓延出來。
漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的社會環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印，永遠地烙在我心里，烙在每個中國人心里，使我們永遠清楚地認清事實——落后，就永遠是弱者！所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的'幸福生活。這一切，我不會忘，每個中國人也不會忘！
如今，中國逐漸邁上世界之巔：從“長江”號到“神舟”號；從申奧成功到北京奧運，中國都在向世界展示著進步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅實的石階！這一切，我也不會忘，每個中國人也不會忘！
祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史，并不是要我們?nèi)蟪穑且钗覀內(nèi)ミM步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個和平、民主、美好的嶄新中國！
《童年》讀后感 23
今天閑得無聊，我便首奪《童年》，津津有味地看了一起�！锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨硗杲�(jīng)歷為素材的一部小說。小說的大概內(nèi)容是：小主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外祖母帶回外祖父家。外祖父家是一個瀕臨破產(chǎn)的染布坊。
期間，阿廖沙獲得外祖母的疼愛、關(guān)愛，受到外祖母典雅童話故事的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪戰(zhàn)家產(chǎn)爭執(zhí)、打人。與阿廖沙關(guān)系甚好的“小茨岡”伊凡也在一次搬到十字架的時候，由于兩個舅舅的貪婪而被燒死了。這種現(xiàn)實生活中的賢與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的`心靈上留給了深刻的印象。十一歲時，阿廖沙的母親去世，外祖父也斬了產(chǎn)，阿廖沙無法之后過寄人籬下的生活，便踏上社會，獨立國家經(jīng)商。
書中重現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境�？赐炅恕锻辍�，我可不的感慨：高爾基生活的痛苦是常人無法想象的，可是他還是熬過來了，而且出了最出色的無產(chǎn)階級作家�！锻辍愤@本書讓我受到了相當大的靈感，它教育我們在困難的環(huán)境中不屈不撓，堅決理想。
《童年》讀后感 24
看完高基的《童年》不由得想起了自己，童年。我出生在農(nóng)村，七十年代初期，那時的農(nóng)村真叫窮啊，一年難得見到幾次蘋果，香蕉，其它水果根本不知道長得什么樣子，能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛，一遇到打雷下雨，一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。
最盼望過年了，因為能穿上新衣服，吃上平時吃不到的東西，晚上點煤油燈吃飯，看書，沒有電更沒有電視機了。童年最大的樂趣就是幾個小伙伴一起丟手娟，玩老鷹捉小雞，斗雞，玩泥巴，紙巴，扇火柴皮，不亦樂乎！現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福！爺爺奶奶；爸爸媽媽幾代人看著，要吃的有吃的要玩的有玩的！過著我們童年想都想不到的生活，但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧，時代變化吧！
但我還是覺得現(xiàn)在的`小孩比我們?nèi)鄙賵F結(jié)精神，缺少吃苦精神，缺少中國傳統(tǒng)禮儀，節(jié)儉等美德。也許也是時代的產(chǎn)物吧！他們生在這個時代應(yīng)該學會感恩，學會感謝父母的教育；學會感謝老師的培養(yǎng)；學會感謝社會所有人的關(guān)愛。學會珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜親情，友情。學會回報，努力學習各項本領(lǐng)，爭取做一個對社會有用的人，為社會做出自己的貢獻，推動社會的發(fā)展，那么以后他們的下一代童年一定會更加幸福！
《童年》讀后感 25
寒假期間我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯(lián)偉大的文學家高爾基的作品。書中主要講得是阿遼什卡（簡稱阿廖沙）童年的生活，是一段童年時光的真情演繹，一部激勵讀者的勵志佳作。
阿遼什卡小時候由于父親去世，只好跟著母親到外公家去生活，一到外公家，他母親就走了。外公很粗暴，管教也很嚴厲，阿遼什卡常常受到外公的打罵，可阿遼什卡并沒有怪外公，只要外公打罵親人，阿遼什卡就用惡作劇來報復(fù)外公，報復(fù)完又被外公懲罰。
阿遼什卡的母親生了個小弟弟，繼父對阿遼什卡的母親經(jīng)常打罵，有一次被阿遼什卡看到了，他就想殺死繼父再自殺。卻被母親一把推開，只劃破了褲子，然后跑了。阿遼什卡的母親因為饑餓、疾病，最后死了，阿遼什卡流浪街頭，和窮孩子撿一些能賣錢的`垃圾。
雖然阿遼什卡在一個窮苦的家庭，經(jīng)歷很多事。幼年父親早早過世，母親被繼父打罵，自己也經(jīng)常被外公打罵……等等各種生活的挫折和不公平的待遇，他勇敢的面對這些事，用平和的心態(tài)，堅強的戰(zhàn)勝了這些挫折，體現(xiàn)出他堅忍不拔的品質(zhì)和對生活的熱愛，他值得我們學習。以后我面臨挫折時，也要像他一樣，成為堅強、勇敢和樂觀的面對挫折。
智慧和堅強是唯一支撐我們生活的強大力量！
《童年》讀后感 26
讀完《童年》這本書后，使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征，特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化，更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。
剛開始讀的時候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環(huán)境。沒有溫暖，沒有和諧，他看到的是姥爺?shù)谋┰�、喜怒無常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里，只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖，是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬，對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的'好人，她是阿廖沙成長過程中影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法，更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中，總會有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過讀這本書使我更確信明天會更好！
《童年》讀后感 27
今天我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時候經(jīng)歷的'事情。他三歲的時候爸爸就死了，所以他跟媽媽會姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經(jīng)常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爺和兩個舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵不休，只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的環(huán)境下，阿廖沙過完了自己的童年。
在這本書里，我最喜歡的就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時也惡作劇，但是他是一個善良而且正直的孩子，他愛讀書、能幫助窮人，也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和，很疼愛阿廖沙，經(jīng)常給他講故事。姥姥每天早上都會祈禱，希望家人幸福，而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經(jīng)常打人。非常小氣，每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利，最后把姥姥都趕出家門。
看完了這本書，我的心情很難過。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這么艱難痛苦的環(huán)境中生活，并且還那么堅強。比起他，我現(xiàn)在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！
《童年》讀后感 28
《童年》這本書主要講的是高爾基小時候遇到的人與經(jīng)歷的事，在這部《童年》中，故事的`情節(jié)就是作者生活的真實寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動，優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
我們現(xiàn)在豐衣足食，有求必應(yīng)，又是父母的掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。�
看完這個故事，我覺得我更應(yīng)該珍惜來之不易的美好生活了。
《童年》讀后感 29
我們的童年是無憂無慮、快樂的，而在高爾基寫的《童年》中，他的童年是在仇恨、悲慘、凄涼中渡過的。
在這本書中讓我印象猶其深刻的是第4、5，6章。在這三章里主要寫了：外祖母對上帝禱告，給我講童話；舅舅在喝醉后在外祖父家放火，后來外祖母在火災(zāi)中指揮，滅火后自己受了傷但還給舅媽接生，但舅媽也因難產(chǎn)而死。
后來外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個孤兒，跟著母親沿街乞討，后來憑著自己的聰明能干而自立。外祖父教“我”識字，給我講述自己的生活經(jīng)歷和人生哲理，對“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出、形象生動。米哈依爾大舅因爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓攻打外祖父家，事情揭發(fā)了大舅的判逆，兇惡。反映了當時社會家庭的.矛盾，善良的外祖母因勸架被打傷了，造成骨折。
在這三章中描寫了外祖母對人善良，忠厚，對丈夫容忍，體諒，聰明能干的性格特點，寫了外祖父偏心，暴力，粗魯?shù)珰埓嫔屏嫉男愿裉攸c，還寫了米哈伊爾大舅自私自利，兇殘的性格特點。
生活在這個時代，我們應(yīng)該感到幸福知足，要熱愛生活！
《童年》讀后感 30
幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童，甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：文中的主人公阿廖沙父親早逝，他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙，經(jīng)常打他，兩個舅舅又一直不和，外公最后實在受不了了，把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去，一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過幾番風波回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后，所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了，他終于走入了生活，開始了自己的人生。
在現(xiàn)實生活中，也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒有因為生活艱難就自暴自棄。為了生存，他們受了各種各樣的.苦：上學前，去送牛奶；放學后，去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。
與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比，我們所經(jīng)歷的這一點小坎坷又算什么！他在這么悲慘的生活中都能堅持下來，我們難道就不能嗎？
從這篇小說中我體會到：不論有什么困難我們都不要退縮和害怕，一定要堅強地活下去，沒有什么是比自己的生命更重要的。
《童年》讀后感 31
在溫暖的陽光的下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到了自己與高爾基生活的世界竟有著如此巨大的差別。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”，吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，高爾基迷糊的明白了這些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的、幸福的、沒有痛苦與斗爭的，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上來看，我們就與高爾基已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好、更多、更美的東西。是��！我們經(jīng)常對父母衣來伸手、飯來張口，只依靠著父母為自己遮風擋雨，從不想自己要獨自在“人間”闖蕩�，F(xiàn)在，我們應(yīng)該懺悔曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在的所有。我想，從現(xiàn)在開始，我們都要自立起來，遇到困難時別只想著退縮、逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心。人生中或許有的'事會讓你灰心喪氣，或有的人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要想一下作者是怎么樣堅持的，這樣，你就可以在痛苦中尋找快樂，在絕望中找尋希望。
是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，終將會迎來勝利！
《童年》讀后感 32
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個下午，我翻開了它。情緒也隨著一行行黑體字忽起忽落。至今，這本書還存留在我的腦海里。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲的阿廖沙就喪父了，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到了專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父的家里。卻經(jīng)常挨暴力外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父的`家里，他認識了很多的親戚，其中包括了兩個自私的，貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫做薩拉的表哥。還有樸實、深愛著阿廖沙的’‘小茨岡‘’，他每次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽的紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。
父子、兄弟、夫妻間的勾心斗角；為一點小事而爭吵。但在這個黑暗的家庭里，有一個人是對阿廖沙特別好的人。也會給他精神支柱，那就是他的外祖母，他的外祖母是一個善良、勤奮、堅強的人，她常常給阿廖沙講故事聽，也在默默地教他不做一個貪婪的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不知道竟會發(fā)生一些事情。可除了他的舅舅、表哥、外祖父外祖母和他的母親，還有新來的幾位房客隔壁的三少爺，等等。而阿廖沙就在這樣的環(huán)境下生長著。
其實，《童年》雖然是高爾基寫的，但是阿廖沙就是高爾基本人。高爾基按照自己的生活寫下了《童年》這本書。
和高爾基相比之下，我們是多么的幸福呀！有多么的奢侈呀。
高爾基既然都能在既穿不好，也吃不飽，還被他的外祖父打，在那么惡劣的環(huán)境刻苦學習讀書、取得優(yōu)異的成績。而我們既穿得好、又吃得飽、還是在父母的寵愛里長大。我們也可以好好學習的。我們應(yīng)該向高爾基學習，無論在多么困難、惡劣的環(huán)境下都因該好好讀書、學習，努力奮斗，朝著美好的未來不斷向前進吧！
《童年》讀后感 33
這個暑假，我讀了高爾基得自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基得自傳體小說《童年》，它給我得感觸頗深。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮得木工家庭中。在殘暴得沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父得虐待。他周圍得人都是那么得自私，貪婪，充滿了仇恨……
高爾基得童年是那么得悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水得美好得地方，父母無微不至得呵護，親人親切無比得疼愛，伙伴們天真無邪得友愛，使歡樂得音符時時灑落在我得身邊。在竹林里嬉戲，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我得童年就是這樣無憂無慮開始得。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子，大籃子卻總是撞到我得腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著，白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞。湛藍湛藍得天空，萬里無云，微風挑逗著衣襟，籃中得麥穗已有大半。童年得美好時光也就是在歡欣愉悅得勞動中度過得。
走進了書香四溢得校園，也成了一個莘莘學子。充實得一天就在這瑯瑯得讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露得滋潤——吸取更多更好得知識，茁壯成長。在這知識得海洋中，我結(jié)束了快樂得童年，開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義得社會主義國家中，這里沒有抽人得鞭子，沒有毆打得拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮得暴行和丑事。這里得人是善良，純潔，樂觀得，因而我得童年是充滿了幸福和快樂得。
《童年》讀后感 34
童年，是兒童純真的伙伴；童年，是兒童快樂的時光；童年，是兒童生命的喜悲！但對于阿廖沙，他的童年卻是悲慘的，痛苦的。我們的童年和他相比，差別真是太大了。
《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父，母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。
我合上書，眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影，幸運的是他的心理有沒有因此玷污。在黑暗的背面，有一群散發(fā)著光芒和正直的人，給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈不被扭曲，讓他相信未來是充滿光明的。
在他童年時期，對他影響最大的就是她的'外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事，常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。
我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子�，F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠，不讓孩子做任何事。我也不例外，我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光芒和希望。
對比阿廖沙的童年，我們無比幸福。所以，我們面對一切困難時，應(yīng)該有信心，有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去，曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功的。
《童年》讀后感 35
在這個學期末，我讀完了《童年》這一本書。這本書給我留下了很深的印象。
這本書主要講述了阿廖沙小時悲慘的童年生活：小時候就失去父親，到了外祖父家，又經(jīng)常受到毒打……但是阿廖沙依然堅強在與黑暗勢力的斗爭下成長起來。向我們展示了當時沙皇統(tǒng)治下的悲慘生活。
我感到與阿廖沙相比，我們的'生活是多么美好呀。有父母的呵護，老師們的辛勤教育，是多么的幸福呀。但是我認為我們也應(yīng)該學習阿廖沙能面對困難敢于拼搏頑強拼搏的精神。
在日常生活中我們肯定會也會遇到一些挫折，但是我們應(yīng)該學會勇敢地去面對它們而不是輕易地低頭投降。又例如，在通往成功的道路上我們可能會遇到一些挫折，但是我們應(yīng)該勇敢地去面對而不是半途而廢。
有一次，我考試考得不好，但我沒有感到失敗，我自己暗示自己：加油，相信自己，下次一定能考好的。之后我多做習題，考前認真復(fù)習，果然在下一次考試中取得了好的成績。
其實我們每個人都能做到這些，只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我們就能克服困難，取得成功，成為生活中的強者。
《童年》讀后感 36
小說所寫的是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難，它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。
小說以一幅悲傷的場景開頭：在昏暗的小屋子里，我父親躺在靠窗的地板上，他穿著白衣服，身子伸得老長；他光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸前，手指也是彎的；他那一對快樂的眼睛緊緊地閉著，像兩枚圓圓的黑銅錢，他和善的面孔發(fā)黑，呲著難看的牙，嚇了我一跳。
這段話充分的運用了外貌、動作等細致的描寫，為讀者刻畫出一個栩栩如生的人物形象痛苦。當我讀完這段文字后，心情無端地變得沉重起來，并且迫不及待地想要往下閱讀，探究到底是怎樣的遭遇導(dǎo)致有了開頭這么慘不忍睹的一幕。
后文寫的.是我同外祖母和母親一起，搭上輪船，前往外祖父家。期間有一段話使我記憶深刻：河面上是灰蒙蒙的濕霧，遠方是黑黝黝的土地，接著它又消失在霧里和水里了讀《童年》第一章：“去外祖父家”有感讀《童年》第一章：“去外祖父家”有感。周圍的一切在顫動，唯有母親把兩手放到腦后，靠著船壁僵直地站著，紋絲不動。她的面孔陰暗、鐵青，瞎子一般，她兩眼緊閉，老是一聲不吭，人完全變樣了，變成了一個新的人，連她穿的衣服我都覺得很眼生。
我久久沉浸于這一片段之中，腦海中不由自主地浮現(xiàn)出文段中所描述的場景，霎時只感覺到周圍的一切都毫無聲息，仿佛看到了母親心底無法言喻的孤獨與絕望的沉郁的情緒。
《童年》讀后感 37
這幾天謝老師讓我們看了一本書——《童年》，《童年》是高爾基著名的三部曲之一，同時，也是他最偉大的一部作品。
他4歲喪父，跟隨著慈祥的外祖母一起來到了外祖父的家里去生活。
外祖父家里十分不和諧，每天，每時每刻兩個舅舅都要吵架，不得安寧，天天都在為爭母親的嫁妝鬧得不可開交。阿穆沙便是在這樣的環(huán)境下長大，不禁讓人們?yōu)樗耐纯嘣庥龈械绞中乃帷?/p>
再看看我們的童年，再看看阿穆沙的童年，他是因為經(jīng)歷了很多，受到了很多磨難，還很快的適應(yīng)環(huán)境，這些磨難影響了他的后半人生，使他成為了蘇聯(lián)著名的`作家。而像我們現(xiàn)在，小孩一個個衣來伸手，飯來張口，根本不需要操心生活的一點事兒，可以說沒有幾個孩子能獨立……
并且在他們那個時候，戰(zhàn)爭嗎？那可是經(jīng)常發(fā)生的事情，所以，阿穆莎小時候上學的孩子很少�？蛇�是成為了一位著名的作家。
而再看看我們現(xiàn)在，生活在和平年代；在阿穆沙那個年代，生活在硝煙戰(zhàn)爭中，孩子們上學時還都十分認真用心。而現(xiàn)在呢，一流的教具，一流的老師，就連黑板都是最先進的科技設(shè)備，而在這么先進的，舒適的教室里，還有的同學上課開小差，甚至睡覺。在按了攝像頭的教室里，這些所作所為情何以堪？
同學們，阿穆沙的童年如此悲慘，他照樣成才，我們在這么好的環(huán)境下學習，不更應(yīng)該好好學習嗎？
《童年》讀后感 38
童年就像一幅畫，色彩鮮艷，線條柔美。童年就像一片海，任我遨游，伴我成長。童年就像一本書，古色古香，精彩絕倫。童年就像一朵云，純潔無暇，變化多端。
這些天，我看了《童年》這本書�！锻辍肥歉郀柣宰陨斫�(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束，生動再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，批判了市民的殘暴，寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇，外祖母的寬厚善良等。
看到高爾基這樣的生活，我們的童年是燦爛的`，是彩色的，更是快樂的。我沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景，更不會發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比，我現(xiàn)在11歲了，我現(xiàn)在連飯都不會做，我一開始嘗試時，煮飯水放得太多，變成了粥。炒菜，要不是忘記放鹽，就是忘記放糖和油，而且有時我還不太清楚是放鹽還是糖，還有時不知道要放多少。我做出來的菜，差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書，讓我明白了一定要珍惜童年，每一個人都有屬于一個充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時刻，所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧！
《童年》讀后感 39
《童年》寫于1931年，它向讀者們展現(xiàn)了高爾基童年時期在外祖父家的生活，記錄了高爾基在沙皇統(tǒng)治下的心路歷程。書里十分成功地塑造了幾個角色，尤其是外祖母這一角色，她被稱為“俄羅斯文學史上最鮮明、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。閱讀《童年》時，我真切地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著阿廖沙。在外祖父家，阿廖沙認識了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的阿廖沙，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像阿廖沙的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連阿廖沙自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其阿廖沙的`人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們的生活中很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”，等等。而現(xiàn)在的我們，更是不愁吃不愁穿。并且，還可以上學，接受更多的知識。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費，我們應(yīng)該學會珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費；我們開始為長輩著想，體諒阿廖沙們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。
《童年》讀后感 40
這本書是蘇聯(lián)時期的作家高爾基寫的一本自傳體小說，是自傳體三部曲之一的《童年》。這本書講了阿廖沙十分的心酸的童年經(jīng)歷，其中主要講了阿廖沙在他3歲時父親就去世了，他跟著他的母親與外祖母前去“投奔”他那自私又粗暴的外祖父，從而體會到了人心的險惡與丑陋，但因有疼愛他的外祖母，才感受到了光明，溫暖的事。
這本書中，讓我最有感觸、最喜愛的角色并不是主人公阿廖沙，而是阿廖沙的外祖母—那個疼愛后輩、寬容、和善的老人。外祖母的性格恰好與外祖父相反。外祖父暴戾、自私，常常毒打阿廖沙，甚至一次阿廖沙只是錯把桌布放入染桶，就被打得昏迷過去，失去了知覺，大病了一場。當時，只有外祖母護著阿廖沙，攔外祖父，從中，可以看出外祖母對阿廖沙的疼愛。外祖母就像一束光，照亮了阿廖沙的小小心房，她是阿廖沙在這個黑色家庭的光明，讓阿廖沙感到溫暖。
像外祖母這樣的人也不少。例如你的'好友啦，父母啦，老師啦，他們都會在你受挫時給予你幫助，讓你有了前進的動力，對未來有了希望。像外祖母這樣的人，她們就是一個小太陽，時時刻刻都在發(fā)光，照亮他人，給大家?guī)嘏�。而我，就遇到過一個一直支持我、鼓勵我的小太陽。
那是一個平靜的午后。
第一節(jié)，是數(shù)學自修。這節(jié)課講評第三單元卷。試卷發(fā)下來了！我伸出手，想去翻試卷，只是，一不小心，試卷從指間滑出。我一咬牙，“啦”的一下將試卷翻過來。93.5！鮮紅的字在試卷上，仿佛嘲笑著我，試卷上一個個鮮紅的叉，仿佛一根根刺密密麻麻地扎在了我的心上，我的心一顫，這樣的成績猶如一盆涼水，澆滅了我對學習的熱情。這時，旁邊的姝羽探出了一個腦袋，看見我的成績，讀懂了我的心情。她握住我的手，對上我的視線，認真地說：“張，我們一起努力！”姝羽沒有說太多，因為她知道，我們之間，有時不需要太多語言，只要一個眼神，就夠了。我望著她，心中豁然開朗，是啊，一次成績能代表什么呢？只要下次，下下次，超過了這次，這就是進步！我回握住她的手，堅定地點了點頭。
她是我的小太陽，能在我最無助的時候給予我力量。姝羽，謝謝你！
這本書，講述的是高爾基的童年。對比一下我們的童年，我們是不是幸運兒？讀了這本書，我有很多感觸，希望大家也去讀讀這本書，讀了這本書，就會了解到幸福的來之不易，讓我們一起珍惜現(xiàn)在，珍惜身邊的每個“小太陽”吧。
《童年》讀后感 41
不必管人世間的險惡紛爭，也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子，沒有孩子的天真，活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句，使我感慨萬千。阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。
從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的`；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在現(xiàn)在，許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從來都沒有嘗過被人打的滋味。他們豐衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，“不同的年代”就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易�。�
《童年》讀后感 42
我最喜歡的一句話：“嘿，Lexey，你不是勛章，我的脖子不是你掛的地方，你去世界上謀生……”祖父常說的經(jīng)典臺詞：“你們！”
我的感受和收獲： 阿廖沙又去外公家住了，外公外婆各自住，所以阿廖沙跟著外婆住。高爾基每天放學就去撿垃圾，一天能收獲十二戈比。這是送給他祖母的。阿遼沙從小就是在這樣的社會和環(huán)境中學會了獨立，不久之后，高爾基的母親也因肺病去世了。她于1879年8月5日去世，享年35歲。高爾基終于到“人間”謀生。讀完《童年》，感觸很深，思考很多。想想阿廖沙，再看看自己，我們就是生活在天堂，沒有比較就感覺不到了。原來，我們是如此幸福，還有愛我們的人。爸爸媽媽，奶奶，爺爺，爺爺奶奶，和那么多疼愛我們的親人，我才覺得媽媽常說的“生在福里不知�！笔悄敲吹挠械览恚韵氪舐暩嬖V同學們。 快來讀這本書吧！看完之后，保證你會像我一樣收獲很多，讓你學會獨立的.重要性，同時也要珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切！讀完《童年》，我想起德國進步女作家羅莎·盧森堡曾深刻指出：“只有讀過高爾基《童年》的人，才能正確評價高爾基的奇妙旅程。” 中國偉大的文學家茅盾也說過；” 高爾基的作品之所以受到中國讀者的喜愛，是因為高爾基攻擊了黑暗，指出了光明。高爾基雖然是在為俄羅斯人民吶喊，但在中國讀者看來，都是發(fā)自內(nèi)心的。這并不奇怪，因為真理只有一個！”現(xiàn)在我真的覺得高爾基在成長過程中真的很不容易，所以我想讀高爾基的《在世界上》和《我的大學》。去買剩下的兩本書，一定要讀高爾基的三部曲。
《童年》讀后感 43
童年在人們眼中也許是美好的、天真的、無憂無慮、自在的。但當我翻開《童年》這本書時，這種觀念被徹底了，我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙，也就是現(xiàn)實中的高爾基，在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里，不過，外祖父的染坊即將破產(chǎn)，而且兩個舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種下見到了所有人性的面乖戾。而爭吵與鬧架成了家常便飯，打了再好，好了再打，一家人就是這樣過日子的。
就像夜晚一樣，在的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這的，并且用自己柔與的光線沖開這種。在這個古怪的家庭中，外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的.人，成為我最了解，最珍貴的人——是她那對世界的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付的生活�！�
的確，外祖母與這種格格不入，她善良樂觀，心里充滿了的愛。她為人善良，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝。
在小說第七章，作者說，外祖母與外祖父各有兩個不同的，外祖母的慈悲為懷，賜福人類，一切，洞察。而外祖父的嚴厲，人人害怕。
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣，每個里都住著不一樣的，而這也反映出了一個人內(nèi)心的性格。
《童年》讀后感 44
昨天晚上在收拾書時，看見一位父母親在為他的孩子讀童話故事。正苦思后想寫什么讀后感的我，突然想起以前看過高爾基的自傳體長篇小說童年。
《童年》這本書是作者高爾基在1931年寫的，真實的以自身的經(jīng)歷生動而又鮮明地表現(xiàn)了當時社會的腐敗、丑惡，老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗，追求自由光明的苦難歷程。
故事中的主人公阿廖沙4歲就沒有父親，跟著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的`外祖母處處護著他，在外祖父家，他還認識了兩個自私、貪得無厭的，為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的伊凡每次在外祖父打阿廖沙時用胳膊幫阿廖沙擋鞭子，盡管被抽打得紅腫。但強壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭渡過的，貪婪、愚昧、殘忍；父子、兄弟、夫妻間？心？角，為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵。但幸好有一個善良、正直、勤勞的外祖母給阿廖沙講好聽的故事，教他做一個不向丑惡現(xiàn)？起伏的人。
阿廖沙的童年太殘酷了。當想起童年這本書就會想到故事中的主人公阿廖沙就有股想掉淚的沖動，雖然自己的童年并不像阿廖沙生活的那時代，而且也是過著童話般的童年。當成年后自己也是成在一個物資豐富的年代，但有時也會受到生活上的種種困擾和不開心，而也常常發(fā)生很多不幸，并不像別人所說的生在這年代而就幸福，每當生活快支撐不住時，童年的阿廖沙卻給了我很大的勇氣，不管在生活上還是在工作上，童年的阿廖沙都讓我體會到生活的種種樂趣及生命力。謝謝高爾基的《童年》讓我在困難、無助時想起阿廖沙的堅強。這是我最喜愛也最容易回想的一本激歷我人生生活的書。
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