感受作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的感受作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受作文 篇1
有人喜歡遼闊而碧綠的草原，有人喜歡雄偉漂亮的大山，可我卻喜歡家鄉(xiāng)的濱河公園，那里的景色十分秀麗。
啊！濱河公園的秋天真美啊！那里的觀光石真有趣�？矗∧菈K大石頭直立在花叢中間，層層斷紋，從遠處看就像一塊超大的紅燒肉，讓人直流口水！許多同學(xué)正在仰著臉觀賞。
我們蹦蹦跳跳的來到了草坪上，哦！多可愛的小草呀！有綠的，有金燦燦的，織成了一張金綠色的大毛毯。一陣秋風(fēng)吹來，那些小草仿佛在向我們點頭，呼吸著新鮮的空氣，有小草的`陪伴我開心極了。
我們一邊走一邊哼著小曲兒，不知不覺中來到了楓樹林邊。遠遠望去就像一簇簇火苗在天空燃燒著，一陣風(fēng)吹來，一片片楓葉嘩嘩的落了下來，像一群蝴蝶飛向我們，紅色的楓葉有的飄落在地上，有的飄飄搖搖的落在我們的手掌中，給我們留下了鮮紅的記憶。有位同學(xué)正躺在地上享受著這秋天的美景，真愜意�。�
秋天是詩，文文靜靜；秋天是歌，唱醒了金黃的菊花。我愛秋天，它是美麗的季節(jié)，我更愛秋天的濱河公園！
感受作文 篇2
只有周末的早上，我才能感受到她——清晨的第一縷陽光。那么的柔，可說實話，那時，真的還想再睡個回籠覺�？梢幌氲竭�有好多事要做，唉——真是無趣。要安排好多的事，寫好多的作業(yè)，寫完后，又感覺異常的無聊。
不過我想馬上到周五、周六的晚上，因為小健會來找我，去打羽毛球。那是才是我釋放自己的時候，把一切的不愉快都忘掉。那時的我是最快樂的�？墒沁B續(xù)幾個周，小健都沒有再來找我，于是我就去找他，可他不在家，我等了好長的時間，最終放棄了。于是，我就往家返，再回來的路上，遇到了幾個我的`好哥們，大家都一樣，閑來無聊，約出來玩，沒想到碰到了他們。我顯得異常的高興，我們就一起……
接連至今，我們每個周五，周六晚上都會約出來玩，本來是怨小健的，可跟他們在一塊，又覺得小健一定是有事。也是他們重新讓我看到了陽光，感受到陽光，我們在一塊總有說不完的話，聊不完的事，我想今后在我的記憶里，不會有陰暗，只會有陽光。
最后我想讓周末還在寂寞、無聊的“童鞋”一起加入我們，把不爽的事都忘掉，讓我們用真心感受陽光！
感受作文 篇3
自古以來，人們都特別重視誠信。古代有“商鞅立木”的故事，說的是商鞅通過“立木”獎勵的故事，為天下留下了誠信的美譽，也為秦國的統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。
與此形成鮮明對比的是“烽火戲諸侯”的故事。說的是周幽王為了博得寵妃一笑，不惜點燃烽火臺。后來，真有外敵入侵時，周幽王再次點燃烽火臺，諸侯們卻以為這是開玩笑，不以為然。最終，周幽王死于這場戰(zhàn)爭。
從以上兩個典型的例子，我們可以感受到誠信的重要性。的確，誠信十分重要，古有“得黃金千兩，不如得季布一諾”。如果讓你從中選一個，我相信很多人會選擇前者，為什么？因為在當(dāng)今社會，“誠信”早就貶值了。
我們經(jīng)常會在電視上看到類似“某某商家賣假貨”的這類新聞，在大街上不乏有“扶不扶”的議論，說的'是：當(dāng)老人摔倒在地時，路人卻無人去扶；在路邊撿到錢包時，多數(shù)人都會占為己有；偶有爆出考場作弊的現(xiàn)象也不足為奇。這一系列缺少誠信的事件為什么會屢屢發(fā)生呢？難道是偶然嗎？
古人云：“人無信不立”。小時候，父母會給我講“狼來了”的故事，告訴我一定要誠信做人的道理。再大一些，當(dāng)我看了“曾子殺豬”的故事，讓我深深地感受到了誠信的可貴。在當(dāng)今社會，我認為缺少的是誠信守信的人。我認為，誠信是一個人安身立業(yè)之本，無論你做什么事，都應(yīng)該堅持“誠信第一”的原則。
有時我在想，如果我能穿越回到古代該多好啊，古人尚且能做到言而有信，言必信，行必果，可是，為什么我們現(xiàn)代人就做不到呢？我堅信，如果每個人都能感受到誠信的重要性，努力遵守誠信，那么這個世界上就不會再有那些失信的事情發(fā)生了。
感受作文 篇4
如果心與心之間沒有距離，那么這個世界便處處是陽光。
——題 記
曾幾何時，我是一個自卑，內(nèi)向的孩子。但是有一件事，就徹底的改變了我的性格，讓我生活在陽光之下，處處感受到溫暖。
我出生在一個殘疾人的家庭，父親是癱瘓，而母親是啞巴。所以，我永遠生活在別人歧視的眼皮底下，但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑，因為我沒有能力來維護我那弱小的尊嚴。原因很簡單，因為我是個殘疾人的孩子。
記得有一次，大約是四五歲多吧!我和一群孩子去放牛。他們盡管讓我去趕牛。后來，我特別累，就找了個地方蹲了下來。沒想到，他們幾個過來就罵我，“你以為你是誰啊!你爸是瘸子而你媽是啞巴，你真的以為你很了不起啊!沒有我的命令你不準休息!”我當(dāng)時快要氣瘋了，就也罵了起來。結(jié)果來了一位孩子的家長，不分青紅皂白就打了我一巴掌，我哭了……
在那天夜里，我想了很多，但最終選擇了沉默，因為黑暗教會了我黎明總會來臨，曙光一定會照到我身上。于是，我習(xí)慣了黑暗，也習(xí)慣了黑暗中的沉默。
該到上學(xué)的.年齡了，我與其它人一樣邁進了校園。但我與別人不同的是，我身邊沒有朋友，因為他們都瞧不起我。惟一與我玩的只有星光和月亮，但我很慶幸，我也有了黑暗中的亮光。
教我們的是一位和藹可親的縣城女老師，臉上總是掛著笑容。她同時代我們語文和數(shù)學(xué)，但她教的很快樂!
有一天別人又欺負我，我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時候，我就再也忍不住，因為她講的是《如果這個世界沒有歧視》我當(dāng)時就哭了起來。她發(fā)現(xiàn)了處在教室角落里的我，然后走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，對我說：“怎么了?”我強忍著往下不斷流的眼淚，說我身體不舒服，她讓我休息一下，別太那么認真了，我就趴在桌子上無聲地啜泣著。下課后，她牽著我的手走進了辦公室，低聲地對我說：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了什么傷心的事了?能不能告訴老師，讓老師幫你，好嗎?”我再也忍受不了這種溫暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一說給了我那可愛的老師，老師也哭了。那天，是老師送我回到家，在那個夜晚的那個月光下，我的影子里沒有寫孤獨兩字。是老師給了我陽光般的溫暖，天使般的關(guān)懷。
第二天來到教室，老師的笑容依舊甜，惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好，然后一張一張地給我們發(fā)……終于到我了，我翻開一看，老師給我的一張，密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句：夏夜，好好學(xué)習(xí)，老師永遠愛你!
從那以后，我的臉部表情就變了。我的臉上經(jīng)常掛滿了笑，我也愛說話了。因為我知道，即使整個世界不理我的時候，我的老師仍然愛我，關(guān)心我!從此，我從黑暗的世界里走了出來，我終于見到了人世間最可貴的陽光——人間真情。我終于走到了孤獨的盡頭，從此生活里再也沒有我單個人的影子，我也感受到了陽光……
感受作文 篇5
“滴答！滴答……”又是一場春雨，萬物隨她兒復(fù)蘇。�。〈河�，你予萬物以生命的力量！——題記
絲絲縷縷的春雨滴落在嫩草上，滴落在新葉上，只見它們都昂起頭，感受你生命的力量！土地上，花叢間，車道旁，無處不留下你滋潤過的痕跡！
一陣春風(fēng)吹過，雨滴從葉上滑落，晶瑩剔透，雨水滴入水洼里，瓦片間，叮咚作響，是你奏響了生命的樂章！
雨水劃破長空，滴落在田野里，無私地奉獻著自己的力量，予莊稼以生命，看著它們茁壯成長，你又欣慰地笑了。
你滴落在行人身上，涼絲絲的，不禁讓它們打了個寒噤，他們高興的看著你，感激的看著你，你讓他們感到快樂，感到自己充滿力量！
你從容地打透人們的衣服，游離到人們的內(nèi)心深處，打開他們早已忘卻了的，藏在內(nèi)心深處的美好回憶，你在他們思想里旋轉(zhuǎn)跳躍，洗滌他們多年沉積的'煩惱，此刻，他們正靜靜地享受著春雨的滋潤，凝聽自己脈搏的跳動。
人們感受到了你的力量，他們愿意打開早已塵封多年的真善美，你讓他們開始熱愛生活，發(fā)現(xiàn)生活，讓他們感到工作并不是惟一，世間還有沒被污染過的愛。
最能體會這純潔的雨露的，無非是初來人世不久的小天使們，他們也許是著世界上唯一沒有煩惱，沒有壓力，覺得一切都是那么美好的生物了，他們追逐著雨水，在春雨的引導(dǎo)下快樂成長。
�。〈河�，你無私，你純潔，你善良，你豁達，你讓我感受到你無邊的力量！
感受作文 篇6
恐怕是許多人過年時的感覺。不必說有著傳統(tǒng)過年記憶的老人們，連才上小學(xué)的小表弟，都一臉無聊地說，過年就剩了兩件事有意思，放鞭炮與壓歲錢。看來，年味兒還真是淡了。
有人說，過年最大的主題是團圓，這話沒錯。春節(jié)期間，一家人聚在一起，吃個團圓飯，喝杯團圓酒，談?wù)劰ぷ鞯氖虑�，聊聊生活的煩惱，體會著家的溫馨，親情的溫暖，一種幸福感油然而生。但春節(jié)畢竟是春節(jié)，如果僅此而已的話，與一般的節(jié)假日也就沒啥區(qū)別了。過年，要過出年味兒來才好。
過年是一種民俗，一種文化，它是幾千年民族文化傳統(tǒng)的積淀。爺爺說，以前過年，那可是有一整套的'習(xí)俗，一進臘月，各家就開始忙活起來，初八吃臘八粥，二十三過小年，準備果品送灶王爺“上天言好事，回宮降吉祥”，二十四掃塵日，全家大掃除，還要在床腳點燈，驅(qū)鬼辟邪。年三十，講究就更多了，貼門神，貼年畫，貼窗花，祭祖宗，祭天地，祭神靈，一直到正月十五過完元宵節(jié)，鬧完花燈，年才算過完。
眼下的生活，那些傳統(tǒng)習(xí)俗似乎已經(jīng)成了遙遠的回憶，帶點年味兒的活動似乎只剩下了貼個春聯(lián)，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味兒好像只有跟著旅游團到遙遠封閉的鄉(xiāng)村才能看得到。
過年是一種文化，年味兒需要載體。當(dāng)以前只有在過年才能吃到的年貨現(xiàn)在每天在超市里都堆積如山的時候，我們更需要文化層面的年、民俗意義的年。迎來送往、喝酒聚會的間隙，可以去聽聽家鄉(xiāng)戲，看看大秧歌；興之所至，也可以拿出毛筆來試著寫幾副春聯(lián)，跟老人們學(xué)學(xué)剪紙，或者什么都不做，只是坐在火爐旁聽爺爺講“過去的故事”，你也可以感覺到年味兒正一點點地從老人臉上的皺紋里，從噼啪作響的灶火中滲透出來，洋溢在你的周圍——那就是過年的感覺。
感受作文 篇7
連續(xù)下了一星期的雨，今天一早起來，久違了的太陽終于稍微有了點微笑，心情也隨之舒暢了許多。
我們需要雨的滋潤，但它過多的降臨，就失去它原有的作用，會給莊稼和交通等帶來不便，雨下的久了，就更期待溫暖的陽光。
如果雨天讓我們感受到的是憂傷，那晴天就多了些快樂；而過多的`憂傷不是我們想要的。所以我們常常會說：“快樂每一天”，但我們會快樂每一天嗎？那是我們的一個心愿罷了。也因為有了雨天的憂傷，才會讓我們更覺得陽光的可貴，就如人在黑暗里走的久了，期待光明的到來，給自己帶來幾許溫情……
感受陽光，感受每個充滿溫情的日子，讓我們快樂每一天！
感受作文 篇8
“天有不測風(fēng)云！”原本晴空萬里的天空，一到了下午，慢慢聚集了灰黑，下午兩點鐘，天空早已烏云密布，這時天空下起了傾盆大雨，讓我嘆為觀止。
雨停了，我打開窗戶一看，窗外的景色一覽無遺，外面猶如水鄉(xiāng)澤國，有人被雨淋得狼狽不堪，有人很幸運沒有被淋濕。我往山上一看，大樹、花朵、小草變得生氣盎然，朝氣蓬勃，它們搖曳生姿，好像在跟我說：“你好！你好！”在葉片上晶瑩剔透的小水珠，讓人看了好喜歡。下完雨的`天空，出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹，像一座七彩橋，讓人望了，心情就會變好。
下雨讓我想起去年的事。那一次，我們?nèi)胰セ顒又行模因T著我的“風(fēng)火輪”去，到達時，天空下起了雨。我們在看表演的時候，媽媽要我回去拿飲料，我騎上“風(fēng)火輪”在轉(zhuǎn)彎的時候，不小心打滑轉(zhuǎn)了十圈，我摔倒了，幸好只有一點擦傷，我又牽起“風(fēng)火輪”，冒著風(fēng)雨往前騎，這時，真的好希望雨能趕快停。
下雨雖然讓平坦的路，變得危險萬分，但，它也能洗凈人的心，洗凈人的煩惱，讓我有了詩人般的感覺。
感受作文 篇9
四月十日，要去溱湖。
我興奮的夜里閉上眼，卻總睡不著，翻來覆去[注: 形容一次又一次。也形容來回翻動身體。]地猜著溱湖的模樣�？删垢杏X腦袋昏昏沉沉的，一片空白。
不想誤了翌日的出行時間，急匆匆忙了一個早上，，雖然姍姍來遲[注: 姍姍：形容走得緩慢從容。慢騰騰地來晚了。]，好歹也是趕上了。剛上車，等急了的同學(xué)見了我，拍著我的肩膀說：“哈，你終于來了！”是的，帶著滿心的愉悅和憧憬，溱湖，我來了。
下了車，便排著隊上了船。
輕輕地，款款地，船開動了。便見光滑的水面有了波紋，像放射的電波，一圈一圈細細密密的蕩漾開去，傳到湖心。以前總道水是無生命的，在這里，這波紋便成了水的經(jīng)脈。這光潔靈動的經(jīng)脈像是書寫的外文，又仿佛是誰在恣情地撥弄的琴弦，悠悠顫顫地，便有一縷琴聲叩開心扉，彌漫進去，氤氳了心房。心登時沉浸在這柔和的湖水中了，頭也不由得靠近水面，想要更清楚地聽聽動人的琴音；視線也順著湖面拓寬許多。
幾乎滿眼的都是水。滿湖的水并不清澈見底，甚至有些渾濁。這倒好，少了清水的透底，溱湖變成了一位半遮半掩的羞澀美人，讓人費這心思去猜她的嬌容；也沒有了清澈裹挾而來的凄清，顯得厚實穩(wěn)重。波動的水面便像條綢帶頗有情致地舞動起來，舞得人心也隨之像蜜糖一般化入水中。陽光在水面上投下它的身影，又被陣陣波紋剪成了碎金子似的漂在水面，像孩子般閃動的明眸，耀著人的眼球。太陽卻不愿露出廬山真面目[注: 比喻事物的真相或人的本來面目。]，好像在玩捉迷藏，分明被人發(fā)現(xiàn)了，還不愿服輸出來，真是孩童脾氣。
放眼看去，水和天并沒有相連，隔隔著的是一痕長堤，仿佛溱湖的綬帶。長堤上載著楊柳、油菜、和一些較不出名來的灌木。楊柳和油菜顆顆分明，像是工筆細心畫出來的，整齊的排列著，好像在接受我們的檢閱；那些灌木卻黏黏糊糊的，像是毛筆隨意的一抹，倒也有幾分精神。楊柳是位裁縫，他把天空裁剪下來，又給湖面縫上，卻叫人分辨不出：天和水都是灰色的。這種灰無法用文字表達，在鮮艷的黃綠色彩的映襯下，讓人感到一種時間的永恒：長堤上的景色一年四季變化，而水與天卻是亙古不變的。我感到天對水，同是飽經(jīng)風(fēng)霜[注: 形容經(jīng)歷過長期的艱難困苦的生活和斗爭。]的老人，彼此注視著，也同時注視著人間冷暖。有帶相機的同學(xué)將此景拍了下來，想要給它題名。我想，不如是：千年萬年。
只是癡癡的凝視著�；秀遍g，發(fā)現(xiàn)那條長堤原來是個小島，我看到的'只是它的一面。倏忽間，我又覺得船不動了，漂動的是小島，像條長長的龍舟。頓時，那一排排油菜成了龍舟船員，一個個戴著黃色頭巾，穿的是綠色船服；楊柳就成了油菜手中的竹竿，一下下挺直的插入水中；灌木變成了龍舟的裝飾。一時間，龍舟上竹竿林立，槳楫如云，氣勢磅礴[注: 磅礴：廣大無邊的樣子。形容氣勢雄偉壯大。]。咦，龍舟怎么停住了？比賽結(jié)束了？哦，船到岸了�；砣婚_朗[注: 豁然：形容開闊；開朗：開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。]，好像一個迷麗麗的夢醒了一般。
上了岸——不，是上了島——這倒興許還在溱湖上浮著呢。岸上籠罩著薄薄的霧像薄棉花一般扯不開。整個島就被霧包圍了，如同仙境一般。這么說來，我上了島就是羽化而登仙了？
成了仙，便有了仙人的輕盈。自由的邁著步子，世界說不出的大，卻都是我的。我伸手想去摸天，卻觸到了風(fēng)。風(fēng)是拉不直縷不清的模樣，悄無聲息的吹。我疑心這風(fēng)是長了眼的，那樹木、石塊似乎要糟蹋的吹拂下融融的化開了，我也好想要在這天地間，融融的化開，隨風(fēng)而游覽小島。凡有一抔濕土之地，便有植物，或高或低，皆為青綠；凡一棵樹木，便綴滿了嫩綠的芽兒，惹人用手去摸——摸不得呢，一摸是要掉下來的。每走一段路便見一泊，這里面的水倒是清澈見底的，丟塊石頭下去，不立即沉落，而是緩緩的，像一片樹葉在空中飄蕩，約半分鐘才見底。無滔滔江河，無碧波萬頃，亦無涓涓細流，有的只是半畝方塘，一概是亮堂堂的鏡子嵌入地面，收了無數(shù)個太陽。
不知走了多久，只只是覺得眼睛不受用了，便坐下來休息。一坐下來，便像攤了個集市，人聲鼎沸[注: 鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。]。獨自尋了塊清靜的地方，躺在綠茵上，這時才看見太陽的面目了。像雞蛋黃兒一樣嫩，卻又雄壯得好像能托起整塊溱湖的綠。小鳥啁啾，聽著那從歌聲中迸濺出的宛若青石上滑落的一線靈泉的情意，身心飄飄蕩蕩，遠離了喧鬧，伴隨著寧靜，感覺偌大的溱湖將所有喧囂都包容了。
有同學(xué)戲稱，將“溱湖”二字的三點水一去，便成了“秦胡”。一位多情的水鄉(xiāng)佳麗成了個魯莽的“胡人”。
我笑了。莫不是因著這水，才有了溱湖
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