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《我愛嘮叨的媽媽》讀后感

時(shí)間:2021-01-25 12:41:22 讀后感 我要投稿

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《我愛嘮叨的媽媽》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感1

  當(dāng)我買這本書的時(shí)候,就想知道媽媽到底有多嘮叨,其實(shí)我的媽媽也很嘮叨,有的時(shí)候,媽媽嘮叨的時(shí)候我都想把耳朵捂住,或者走開。當(dāng)我讀完這本書以后,我真的沒有想到,媽媽嘮叨我的時(shí)候,心里竟然都在想“我愛你!倍皇钦娴南裎蚁胂蟮哪菢,不喜歡我,嫌我煩,媽媽我錯(cuò)了。

  好詞:委屈、忍氣吞聲、陽光明媚、臟兮兮、輕輕地、蜂擁而來、金碧輝煌、慢吞吞、大發(fā)雷霆、接二連三、氣沖沖、猶豫不決、毫無畏懼、滿不在乎、淚流滿面、煩躁不安。

  好句:美麗的鮮花精靈!我求求您,一定要把嘮叨從這美好的世界中趕走!

  您以為我們當(dāng)媽媽想嘮叨?這世上所有的媽媽都是為了子女將來才不得不一直嘮叨子女的。

  這個(gè)嘮叨果吃起來比小辣椒還要辣,比檸檬還要酸,比鹽還要咸,比柿子還要澀!你居然敢騙人,我要讓你嘗嘗我的厲害!嘗嘗我手指甲的厲害!

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感2

  這本書的主人公,是一個(gè)名叫安美娜的小姑娘和她的媽媽。安美娜一開始總是不喜歡媽媽嘮叨。有一次,她做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見她當(dāng)了反嘮叨國(guó)的女王,正在懲罰那些愛嘮叨的大人們,由此可見,安美娜是多么討厭媽媽嘮叨。后來,安美娜不想再讓媽媽嘮叨了,于是制定了一個(gè)《反嘮叨方案》,改正了那些總讓媽媽嘮叨的缺點(diǎn),從此,媽媽再也不嘮叨她了。

  這本書的后半段是講,安美娜參加了一個(gè)反嘮叨大賽。前面幾位選手都沒有拿到反嘮叨國(guó)的王冠和寶物。安美娜對(duì)奶奶、媽媽和老師采取了不同的反嘮叨對(duì)策,最后,終于贏得了冠軍,拿到了反嘮叨國(guó)的王冠和寶物。

  安美娜,我很欣賞你知錯(cuò)就改的品格,我要向你學(xué)習(xí)。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感3

  《我愛嘮叨的媽媽》是一本我非常喜歡的童話書。主要內(nèi)容是這樣的:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生安美娜是個(gè)最討厭嘮叨的人。一天,她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王,專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人。后來安美娜參加了反嘮叨大賽,要抵抗住爸爸嘮叨大魔王、姥姥嘮叨大魔王、老師嘮叨大魔王、媽媽嘮叨大魔王,最后取得了勝利。

  我很欣賞安美娜在反嘮叨大賽中的表現(xiàn),她利用撒嬌的方法擊退了爸爸嘮叨大魔王,利用裝睡的方法擊退了姥姥嘮叨大魔王,利用互相道歉的方法打敗了最厲害的老師嘮叨大魔王和媽媽嘮叨大魔王。她得到了反嘮叨國(guó)的王冠和披風(fēng),送給他的反嘮叨國(guó)的寶物卻只是一張弓。

  讀完了這個(gè)故事以后,我明白了和安美娜一樣的道理:大人們嘮叨我們都是為了我們好,如果我們被困意入侵,我們還會(huì)煩躁不安,發(fā)脾氣,偷懶,裝病,說謊。我非常喜歡這本書。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感4

  主人公是小學(xué)二年級(jí)學(xué)生安美娜。一天,她闖入反嘮叨國(guó),發(fā)現(xiàn)自己原來是反嘮叨國(guó)的女王,有權(quán)審判、處罰那些愛嘮叨的大人們?梢煌▽徟、處罰下來,安美娜發(fā)現(xiàn),原來大人的嘮叨里都是愛和關(guān)心。

  讀完這本書,我聯(lián)想到了我的媽媽,我的媽媽和美娜的媽媽不一樣,我媽媽不會(huì)經(jīng)常嘮叨我,她會(huì)經(jīng)常像朋友一樣提醒我,什么事情應(yīng)該怎樣做才正確。

  其實(shí)媽媽嘮叨或不嘮叨對(duì)我們都是深深的母愛。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感5

  有一位叫安美娜的小朋友,天天受媽媽的嘮叨,她很煩惱。有一天,她夢(mèng)到自己成了一個(gè)反嘮叨國(guó)的女王,它懲罰這些愛嘮叨的家長(zhǎng)。從夢(mèng)中醒來后她疑惑地問媽媽,你們?yōu)槭裁磹蹏Z叨我,是不是喜歡嘮叨?媽媽告訴她,每個(gè)媽媽都不想嘮叨自己的孩子,都是孩子沒有做好,是你們把媽媽變得愛嘮叨了。她終于明白了,大人也是不愛嘮叨的。

  我讀完這個(gè)故事,覺得我和故事中的安美娜有許多相似之處,我是一個(gè)做事做不到位的小男孩,把媽媽變成愛嘮叨的媽媽,但是回想起那些嘮叨,又想一想嘮叨意味著什么呢?這不都是媽媽對(duì)我的關(guān)愛嗎。從現(xiàn)在開始,我決心做一個(gè)讓媽媽省心的孩子,不再讓媽媽嘮叨我。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感6

  這本書講的是安美娜覺得她媽媽真的是很嘮叨,每次安美娜都準(zhǔn)備去做事情的時(shí)候,她的媽媽就已經(jīng)開始嘮叨了。這讓安美娜很不開心。安美娜她受不了的時(shí)候也會(huì)做出一些反抗?墒,這樣的反抗根本沒用,她只能忍受挨打……

  有一次,安美娜在下課的時(shí)候一不小心被一個(gè)石頭絆倒,暈了過去。在她醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王,審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人讓他們吃嘮叨果,走多話湖,可是大人們還是不放棄,她該怎么辦呢?

  讀了這本書之后,我明白了要學(xué)會(huì)安排好自己的時(shí)間,獨(dú)立的完成自己應(yīng)該做好的事情,少讓媽媽嘮叨自己。

  

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感7

  小學(xué)二年級(jí)學(xué)生美娜是一個(gè)非常討厭嘮叨的人。一天,她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王,專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人們,她給那些大人足夠的教訓(xùn),但是,還是有些大人不放棄嘮叨。下面,就是反嘮叨大賽。

  其實(shí),每個(gè)大人的嘮叨里都充滿了愛。那些大人說的非常對(duì)“嘮叨子女就是愛子女”。但是我們要盡量讓家長(zhǎng)少嘮叨,那樣才能使家長(zhǎng)更開心,我們更快樂。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感8

  我和媽媽一起讀了《我愛嘮叨的媽媽》,我覺得這本書的題目很有意思,我的媽媽也愛嘮叨,我也很愛她。

  這本書寫了一個(gè)小姑娘,最討厭別人嘮叨,有一天,她當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的國(guó)王,專門收拾那些愛嘮叨的大人,用各種手段懲罰他們,但她懲罰自己媽媽的時(shí)候,她心里很難過,她明白了每一個(gè)愛嘮叨的媽媽在嘮叨每一句話時(shí),心里都在給自己的孩子說,我愛你。

  我會(huì)加油的,媽媽,爭(zhēng)取以后讓你少一點(diǎn)嘮叨我。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感9

  《我愛嘮叨的媽媽》是一本最勵(lì)志校園童話小說,是韓國(guó)作家樸惠淑和姜析昊寫的。主要講:

  美娜的媽媽很嘮叨,有一天美娜在學(xué)校摔了一跤,夢(mèng)見她當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的'女王,讓大人吃惡心的嘮叨果,走冰冷的多話湖,醒來之后,給自己設(shè)了一條反嘮叨方案說:“如果我違反了,您就嘮叨吧!”

  這個(gè)小說,使我知道,家長(zhǎng)們的嘮叨是為我們好。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感10

  我愛嘮叨的媽媽主要講的是有一個(gè)小女孩名叫安美娜,她的媽媽很愛嘮叨,美娜很煩,有一天,他遇見了一個(gè)小男孩正在喂一只貓,她和這個(gè)男孩聊了一會(huì)兒,她感覺心情很好,于是就叫他幸運(yùn)朋友,以后她再也沒有見過小男孩。

  有一天,老師上完課一個(gè)一個(gè)叫出去,同學(xué)回來都不是很高興,安美娜也是這樣,原來,是老師在批評(píng)學(xué)生,課間時(shí),美娜在和同桌聊老師批評(píng)同學(xué)的事,美娜認(rèn)為老師剛才在嘮叨,可美娜的幸運(yùn)朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,趕快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜來到了一個(gè)反對(duì)嘮叨國(guó),還成了皇后,美娜的任務(wù)就是審判愛嘮叨的大人,接著姥姥、媽媽和老師都失憶,然后才發(fā)現(xiàn)自己是在做夢(mèng)。最后自己又制造了一個(gè)反對(duì)嘮叨方案,媽媽嘮叨美娜的次數(shù)也越來越少。

  讀了這本書,我覺得雖然美娜的媽媽很愛嘮叨,但媽媽的嘮叨中凝聚著愛!

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感11

  我愛嘮叨的媽媽有兩個(gè)作者來寫和一個(gè)繪者有樸惠淑、姜析昊、林英蘭,樸惠淑寫過《不再鳴叫的鳥》、《笑的稀里嘩啦的便便》等作品,姜析昊寫過送行。

  我愛嘮叨的媽媽這本書我非常喜歡看,我愛嘮叨的媽媽這本書我第一次看的時(shí)候,我也覺的嘮叨我們是不對(duì)的,但是我反復(fù)又看了幾遍,原來呀!嘮叨我們是為我們好呀!

  我愛嘮叨的媽媽我最愛看的就是反嘮叨大賽了,反嘮叨大賽主要講的就是:安美娜和她的爸爸、媽媽、老師、姥姥比賽,要是安美娜贏了,就能當(dāng)反嘮叨國(guó)的女王,來統(tǒng)治愛嘮叨的人。

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感12

  這本書主要講的是安美娜,非常討厭媽媽因?yàn)樗車Z叨。有一次她被石頭絆倒了,可是睜開眼睛卻發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)上了反嘮叨國(guó)的女王。在審判的過程中安美娜發(fā)現(xiàn)這群人中竟然還有自己的媽媽、姥姥還有老師。

  不過安美娜還是照樣審判。審判完了后,小士兵把他們都帶到了受刑室里。在受刑室里有幾位決定不嘮叨的人安美娜都讓他們吃水果大餐。而沒有決定不嘮叨的人也要吃水果,不過他們吃的是嘮叨樹上的嘮叨果。大家吃了嘮叨果后都嘴里面辣的都要辣的噴火,還放著臭批。接下來安美娜要他們跳進(jìn)多話湖,也有一些人放棄。

  但還是有一些人不愿意放棄。其中就有媽媽、姥姥還有老師。大家的跳下湖就媽媽還沒,我連忙讓媽媽看我。媽媽給我說句話后也跳下湖里,我也跟著跳下了湖里。

  通過這個(gè)故事我明白了家長(zhǎng)嘮叨是為了孩子。

  

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感13

  安美娜是個(gè)最討厭嘮叨的小女孩。一天,她當(dāng)上了“反嘮叨國(guó)”的女王,專門審判、發(fā)落那些愛嘮叨的大人,她讓那些大人吃惡心的嘮叨果,走冰冷的多話湖,可還是有些大人不愿意放棄嘮叨,其中最頑固的就是美娜的媽媽,她該怎么辦呢?其實(shí),媽媽每次嘮叨的時(shí)候,都會(huì)在心里說:“我愛你!”

  我的媽媽也很嘮叨,但我非常愛我的媽媽,嘮叨的媽媽!

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感14

  這本書講了一個(gè)叫安美娜的小女孩她很討厭嘮叨,而且安美娜放學(xué)回家一進(jìn)門,媽媽就要嘮叨。有一次,她夢(mèng)見自己是反嘮叨國(guó)的女王。審判了很多大人,還有自己的家長(zhǎng)。這個(gè)故事講完了,后面有個(gè)童話劇場(chǎng)我就不講了。

  這本書講的是,小學(xué)二年級(jí)的安美娜很討厭嘮叨,可美娜的媽媽是一個(gè)嘮叨大王,這讓美娜經(jīng)常感到煩惱。

  一次,美娜來到了反嘮叨國(guó),而且還被管家大人當(dāng)成“殿下”!最后這次經(jīng)歷,美娜明白了我們需要被嘮叨。

  我覺得這里面最感動(dòng)的一篇是第一章:嘮叨中凝聚著媽媽的愛。這一章深深打動(dòng)了我,標(biāo)題也是。

  對(duì)了,還要看看后面的童話小劇場(chǎng)哦!

《我愛嘮叨的媽媽》讀后感15

  今天我讀了一本書叫《我愛嘮叨的媽媽》,它是韓國(guó)人樸惠淑和姜析昊寫的,這本書非常的暢銷,是講一個(gè)小女孩,很討厭她媽媽嘮叨的故事。

   有一天晚上,小姑娘安美娜做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己到了嘮叨國(guó),自己變成了王后,一位大臣告訴她說:“這幾天,您不在的時(shí)候,有很多人都犯了法,請(qǐng)您去審判他們!”在這人群中,她發(fā)現(xiàn)了自己老師·奶奶和媽媽也在里面。安美娜覺得他們太嘮叨了,于是打了他們,并把他們關(guān)進(jìn)了大牢。后來,她覺得自己做錯(cuò)了什么,于是又就去請(qǐng)教老師,老師對(duì)她說:“大人很嘮叨是因?yàn)閻坌『!彼芎蠡冢谑蔷桶阉麄內(nèi)挤帕顺鰜,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

   在我的生活中,我經(jīng)常抱怨媽媽的嘮叨,她經(jīng)常對(duì)我嘮叨,這個(gè)快點(diǎn),那個(gè)快點(diǎn),我總是不理解她,現(xiàn)在讀完這本書,我終于知道了,媽媽的嘮叨是為了我好。

  老師的嘮叨是一種無私的愛,媽媽的嘮叨是一句關(guān)心的愛,奶奶的嘮叨是一份寵溺的愛,我們要接受這種嘮嘮叨叨的愛!

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