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斑羚飛渡讀后感

時間:2021-05-15 14:14:07 讀后感 我要投稿

斑羚飛渡讀后感(通用38篇)

  當賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的斑羚飛渡讀后感(通用38篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

斑羚飛渡讀后感(通用38篇)

  斑羚飛渡讀后感 篇1

  看了沈石溪的《斑羚飛渡》這本書,我非常的震撼。文中描寫了一群被人們族逼上傷心崖的斑羚,為了讓斑羚族生存下去,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的舉動。

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只老年斑羚的死亡。沒有一只老年斑羚有任何怨言,他們?yōu)榱苏麄家族,為了下一代,寧愿被摔得粉身碎骨。

  我贊揚這些斑羚,他們勇敢的面對死亡。不退縮,不做人類的奴隸。不讓人類的奸計得逞。我希望這些小斑羚好好的活下去為老斑羚的死有意義。

  但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。袁文婷這個女孩的生命定格在了二十六歲。她有她的生命換去了十三個孩子的命運,她一次又一次的跑進教學樓用柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最后一次沖進去后,教學樓完全垮塌了……

  他們的品德是高尚的。他們和斑羚族一樣,都是可以用自己的生命來換去別人的生命,他們值得我們的驕傲,他們這種美好的精神值得我們學習。

  在贊美斑羚的同時,我也為那些獵人的行為感到憤怒,他們是罪魁禍首。大自然脆弱的。我們作為高級的動物,就有責任來保護到自然,保護生態(tài)的平衡,而不是破壞。是的我們的權利很大,可如果我們遇上這種是我們的心情會如何。不管你的權力大小,不管你的思想怎樣。只要你在大自然面前人人相等。

  生命的意義在于奉獻與犧牲,在于為他人的利益著想。不是得到什么,擁有什么,當你的付出讓他人有利時,你一定會覺得你的生命是有價值的。我想老斑羚當時一定是這樣想的。

  我合上書,閉上眼,只聽見桌上的鬧鐘走動的聲音,那一幕情景,從腦海中浮現(xiàn)出來,猶如一幅連綿起伏的畫卷!

  斑羚飛渡讀后感 篇2

  今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動不已。

  這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

  看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那么換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的生命已經不長了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們人類又何嘗不是這樣呢?

  黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?

  再來看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,許多同學沒有一點奉獻精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。

  讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。所以我們也一定要好好愛護他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應該像文章中那樣去獵殺斑羚。

  鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。

  讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。

  斑羚飛渡讀后感 篇3

  如果你是智者,應該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說主人公是一個編劇,而卻不知道斑羚的結局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能,其實連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險,下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對待動物只從純文學的角度去思考而已,真的就是虛構,當然不是說文章寫得不好。

  現(xiàn)實是,狩獵者這時會停止獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機會,而且又不是一個人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過程和心理,它分為狩和獵兩個意義,動物只知道狩而不會去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因為人類自身的龐大失控和貪婪,不遵守自然法則,唯我獨尊,不僅面對動物,人與人之間也因為如此,人類社會才產生不和諧。

  課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在震驚的同時,你還能想到什么?”我能想到的是,動物面對動物時,是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識,它們只是有本能;當面對人類時,數(shù)量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者,實質上是數(shù)量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何,無可爭辯的是就連沒有生命的物質世界—地球環(huán)境,都是被我們人類破壞得碎弱不堪。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害,還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構不成完整的世界,也是絕對不能單獨存在于這個世界的﹗

  人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。

  斑羚飛渡讀后感 篇4

  在作家沈石溪的筆下,我認識了許多以前沒有了解過的動物,也發(fā)現(xiàn)了許多令人震撼的精神。今年暑假,我閱讀了《斑羚飛渡》,這給我留下了深深的感悟。

  這本書講的是一群斑羚被獵人逼上了傷心崖,雖然它們最多能向前彈跳5米之遠,但面對寬6米的懸崖也無能為力。就在這時,斑羚想出了一個辦法——飛渡。

  斑羚們分成兩批,一批老的,一批年輕的,年輕斑羚比老斑羚先起跳,當躍到半空中時,年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬一下,身體奇跡般地再度升高,用這來跨越剩下的路程。然而,每一只年輕斑羚的成功都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨,每一道令人眼花繚亂的弧線里都包含著死亡。到最后,只剩下一只鐮刀頭羊。那只鐮刀頭羊最讓人覺得悲壯,因為它在最后時刻毫不猶豫地走向死亡的深淵。

  到底是什么讓老斑羚們在死亡逼近的那一剎那還顯得無比從容?我想這就是生命神奇的所在處,這就是種族的精神,是一種把生存的希望都留給年輕一輩而不惜付出生命的精神。但就是這種精神,讓老斑羚們的用自己的血肉之軀搭起了一座生命的彩虹橋,這座橋一半通向死亡,一半通向自由……

  斑羚飛渡的慘烈,讓我想起了狼牙山五壯士。但在現(xiàn)實生活中,有多少人能像老斑羚一樣不畏恐懼,視死如歸?恐怕很少,又有多少人在災難來臨時像鐮刀頭羊一樣鎮(zhèn)定沉著?恐怕也寥寥無幾。在人類中,更多的是殺戮和殘酷,就像書中的獵人一樣。若不是獵人的無情,斑羚也不會被逼到走向死亡。難道動物都能做到,人做不到嗎?

  在懸崖邊,風吹來了小斑羚的哭聲,最后一道彩虹消失了……

  斑羚飛渡讀后感 篇5

  前幾天,我閱讀了斑羚飛渡這本書。內容十分精彩,有的部分讓你連連感慨,有的部分讓你潸然淚下……

  這本書主要講述了一群斑羚羊被一幫打獵的人逼到了懸崖邊,準備全部活捉,當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退兩難的絕境時,顯得那么驚慌、無助,它們胡亂竄跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的懸崖。ò吡绲奶S極限只有四米)結果,像顆流星似的壁紙墜落下去,摔得粉身碎骨。斑羚們見狀,嚇得要命。接下來的事情你一定想不到!一只成年公羊(也就是它們的領頭)叫了一聲,斑羚們迅速分成兩隊,年輕的一隊,年老的一隊。然后一只年輕公羊和一只年老公羊同時跳躍,年輕公羊跳了四米左右就開始下墜,年老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧在年輕公羊下方叫了一聲,年輕公羊就猛得一踩,又跳了起來,到達了對岸。而年老公羊呢?卻因為年輕公羊的這一踩,而迅速墜入萬丈深淵……就這樣,一對一對的斑羚順利跳躍了過去。

  沒有擁擠,沒有爭奪……只留下最后一只斑羚,恰好是領頭斑羚(就是那只領導它跳躍的斑羚),它不是偶數(shù),竟然是奇數(shù)!“快開槍!”獵人大喊道!芭椋 币活w子彈劃破天際,直入公羊的胸部,綻放出一朵血花……它沒有猶豫,也沒有倒下,它走到懸崖邊,他上了一座“彩虹橋”,消失在一片燦爛中……悲壯的身影,身后留給人們的是什么?輕蔑?嘲諷?———————萬物之靈的人類,將在燦爛中目瞪口呆。

  在這生死關頭,老斑羚們竟心甘情愿用生命為下一代創(chuàng)一條生存的道路!這是為什么?為什么?我欣賞斑羚的勇敢、機智、團隊的精神。但是,我也憎恨獵人的自私、兇殘。我靜靜地合上書。回想剛才的驚心動魄,我希望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!

  斑羚飛渡讀后感 篇6

  那是一個怎樣的場景啊——五米遠的跳躍能力,六米寬的天塹深淵,后面是緊追不舍的獵人、獵狗,身旁是閃著火花的子彈。

  上天也看不下去了,就在他們的面前出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,彩虹的另一端緊連著對面的山峰。鐮刀頭羊突然意識到,它們的機會來了。只見一只老斑羚羊縱身一跳,緊接著一只小斑羚羊跳到老斑羚羊的背上,用力一蹬,向對面的山峰跳去。在老斑羚羊悲愴而又堅定地吼叫聲中,小斑羚羊成功了!在上天的啟發(fā)下,在峽谷的上空,斑羚羊們形成了一道絢麗的彩虹。老斑羚羊們,把生的希望留給了年輕一代,它們以生命的代價,成功地保護了整個族群。

  悲壯、慘烈、驚天地、泣鬼神!這幾個詞反復地出現(xiàn)在我的腦海里。對這些斑羚羊的壯舉,我肅然起敬。是的,它們是弱小的動物,但是,它們身上都有著一種神圣不可侵犯的精神力量。它們寧可壯烈地犧牲,也不愿成為別人口中的食物。它們置之死地而后生,在陷入絕境時,寧可犧牲一半來挽救另一半。這,是多么可歌可泣!

  于是,我想到了舉世聞名的二萬五千里長征。出發(fā)時,紅一方面軍有八萬六千人,而到達陜北時,僅剩下七千人!為了勞苦大眾的利益,為了不再當牛做馬,先烈們前仆后繼,捐軀赴國難,視死忽如歸。他們對祖國和人民的無限忠誠和熱愛,才換來今天我們能在溫暖的教室里安靜地學習。這是什么精神?這是一不怕苦,二不怕死,敢于斗爭,敢于犧牲,敢于勝利的大無畏的革命精神,更是我們今天刻苦學習,努力拼搏的力量源泉。

  掩卷沉思,我又感到了深深地悲哀。是誰把它們逼上了絕路?老子說:“天地不仁,以萬物為芻狗!蹦阒溃强v身一躍,可不是人類的雜技,而是以生命為代價!

  我要大聲疾呼,少一份殺戮,多一份和諧!如果不能與自然和諧相處,下一次縱身懸崖的,也許就是我們人類自己。

  斑羚飛渡讀后感 篇7

  今年秋假我讀了一本厚厚的小說,他就是動物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書描述了大林莽動物世界的生死傳奇,它們有快樂也有痛苦,有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章,更讓我感慨萬千。

  這篇文章講述了一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖,遭到獵人的圍攻時,鐮刀頭羊做出了正確決定,拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是:把羊群平均分成兩半,年輕的一隊,年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一只羊,同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設起來的橋!你想想,羊出于“死神來了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏,而這一使用,便會失去55%的羊,而留下來的45%中的羊又有70%會被獵殺,所以死亡率高達86.5%,而毫發(fā)無損的僅僅只有20.25%。這不禁讓人反思:在面臨種族滅絕的關鍵時刻是什么支持著羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度,能如此從容地心甘情愿地用生命去開拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領袖”羊!扮牭额^羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡!薄爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對岸的山峰.像一座美麗的橋!薄八吡松先,消失在一片燦爛中!

  合上書,閉上眼,只聽見窗外窸窸窣窣的落葉聲,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍,用堅定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴。雖生命已逝然感動常在。讓我們和動物成為真正的朋友吧,和諧相處,和平共處,共同守護地球家園!

  斑羚飛渡讀后感 篇8

  讀斑羚飛渡,再感受一下那感人的壯觀的一幕,淚水模糊了我的雙眼,我被深深的感動了。因為通過動物間這種大愛讓我想到了我們人類自己。因為人間也有這種大愛,而且就在我們身邊傳遞……

  在四川汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多救人的英雄。他(她)們不顧自身的安危,一次次的從死神手中搶回一個個鮮活的生命,他們用死來換取別人的生,這不正是人間大愛嗎?!給我印象最深的是一個叫譚千秋的老師。當?shù)卣饋砼R時,他義無反顧地張開雙臂將學生緊緊地掩護在自己身下,他寧愿用自己的死來換取學生們的生,這種用生命大寫的人字,這種大愛不就在我們身邊嗎?!

  何止是四川地震,就在我們平常的生活中也有這種大愛!白蠲缷寢尅眳蔷掌纪绞纸幼×藦臉巧纤は聛淼男∨;“最美司機”吳斌叔叔在突發(fā)情況下,忍著劇痛把車停穩(wěn),保護了全車人的安全。而他卻離我們而去。

  何止是這些我們都認識的人物,就在我們身邊,也有這種大愛。記得有一次我在學校上課,突然感覺頭暈腦脹,顧不上正在上課的老師和同學們,來不及往外跑我就吐了一地……是我身邊的同學們把我扶起來,是我的老師把我攙扶到了辦公室,給我打來了水洗臉,并給我倒來了開水;是同學們?yōu)槲沂帐澳且坏氐摹皻埦帧?并且把我的書桌收拾干凈。這些關愛至今都讓我難忘。

  還有我的爸爸媽媽們,他們更是為我操碎了心。在我生病的日子,是爸爸在跑前跑后,是媽媽守護在我的床前,給我講那名人故事……

  什么是愛?鐮刀頭羊給了我們答案!什么是愛?傷心崖前的老年斑羚給了我們答案!什么是愛?我們身邊的人給了我們答案!其實答案還有很多,因為就在我們校訊通博客里就有這種大愛,在這里有無私奉獻的老師們,有勤奮的小博友們,還有許多義務為我們點評文章的家長朋友們。這不正是愛嗎?不正是愛在傳遞嗎?!

  合上書本,鐮刀頭羊在傷崖前飛渡的一幕還在眼前揮之不去,我仿佛聽到了鐮刀頭羊最后的一聲呼喚,讓愛傳遞下去……

  斑羚飛渡讀后感 篇9

  1、《紅奶羊》文中說茜露兒想讓黑球改變他狼的本性,擁有羊的本性。他付出了很艱辛的努力,卻失敗了。她把他拋棄了之后,過了很久。他偶然遭受了一對狼的攻擊,而公狼就是黑球。黑球不忘久恩,放了他。我覺得雖然狼和羊是冤家對頭,但是他們都不會忘了以前他們對自己的恩。這種情誼很偉大,是我們要學習的。

  2、《斑羚飛渡》文中斑羚群遭遇襲擊,只有跳躍6米多的懸崖才能逃生。老斑羚為了讓年輕的斑羚過去,喪失了自己的生命。我很感動,他們?yōu)榱肆粝潞蟠,沒有一些埋怨和恐懼。

  3、《老鹿王哈克》鹿群經常遭受老狼的襲擊,鹿王哈克,勇猛的挺身而出一次次地打敗他。但在最后,他因為覺得老狼根本勝不了他,就非常輕敵。因為疏忽大意死了。這個文章告訴我們,即使你很強大,也不能小瞧別人,如果很自大,后果很嚴重。太自信會引來殺生之禍,所以無論你多厲害,你也要知道:人外有人,天外有天。

  4、《老馬威尼》運輸?shù)鸟R群有次被豹子襲擊了,人和馬、騾子都束手無策。但老馬威尼引走豹子,用生命保住了其他人的性命。我覺得,雖然他孤生一人,作為領頭也應該這樣,但他失去的是生命。比起有些貪生怕死的人,那些人還不如一匹馬。

  5、《罪馬》白珊瑚為了不讓沒本事的兒子奪取頭馬的寶座,懲罰了他,最后因為兒子不理他,記恨他,離開了馬戲團。我覺得他兒子做的不對,即使那是的母親,應該向著你。但應該顧全所有人,而不是光為了你自己。肯定要根據(jù)事實。但你就因為這個,就與你的母親疏遠了,這種做法是不對的。

  斑羚飛渡讀后感 篇10

  文章摘要:作文那天下了雨,不大,卻很纏綿,讓人割舍不去?500字作文游走在課室的走廊,望著里面曾經見證過高三學子們在這里撒下勤奮與夢想的一桌一椅,我在想,或許,我的高三,并不是我想象中的可怕。通過這次參觀,真切的感受到了我國陶瓷文化的悠久歷史和古代勞動人民的勤勞和智慧。一些在平房教室或在校園墻角附近讀書的孩子被倒塌的平房或墻體壓倒!

  其中一篇很令人感動,那篇叫《罪馬》講的是一匹渾身雪白的大馬,叫白珊瑚,這是一匹中年馬,白珊瑚和他的馬隊是婁啊甲一手帶大的',他和白散戶朝夕相處十三年,十三年前,白珊瑚剛出生半個月,他的媽媽就死了。婁啊甲當時就把白珊瑚由他飼養(yǎng),就這樣他天天給馬刷毛·洗澡·溜腿等,人與馬成了形影不靈的親密朋友。

  有一天,婁啊甲對高導演說:“我要表演‘超級馬術。”在婁啊甲的再三請求下,高導演只好讓他去表演。這是一個非常危險的節(jié)目,有可能在表演節(jié)目中容易蹭破皮肉,如果嚴重的話還會傷筋動骨。就在這個節(jié)目進行的時候,他的后腦勺被砸開一個血洞,沒有及時的搶救,慢慢的死了。由于它一死,白珊瑚整天耷拉著腦袋,衣服愁眉苦臉的樣子頭馬的精神狀態(tài)對馬群具有很大的影響,其他幾匹馬也很快變得情緒低落,死氣沉沉。過了不久,白珊瑚絕食了,這樣每天不吃東西非常的瘦,走路搖搖晃晃很不穩(wěn)當。雖然別的馬都沒有絕食,但他們也不想上臺演出,整個馬戲團都變得死氣沉沉。后來,歐陽花貝想出了一個好辦法,讓它放棄了這個絕食的念頭......

  雖然人死了不能復生,但我們也不可以傷心太久。這樣做,我們太對不起婁啊甲,白散戶不吃東西,不參加演出,真?zhèn)馬隊都被它攪亂了,這樣不僅僅是在糟蹋自己的生命,他也是在踐踏婁啊甲對他的是、信任和愛,我們要認真的訓練好好演出,如果婁啊甲在天之靈,他就會為你驕傲!

  斑羚飛渡讀后感 篇11

  斑羚是草食類動物中的跳遠冠軍,最遠的可跳五米呢!然而,此時此刻,一群斑羚受到了考驗——要么就被獵人殺死,要么就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……

  當然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后,他們的首領看見了一道彩虹,想出了一個點子。他讓老年斑羚和年輕斑羚分成兩撥,老的先跳,年輕的一只后面跳,年輕的跳到一半,再踩在老斑羚身上跳一次,就跳過了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!沒有擁擠,沒有爭奪。沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實,為了下一代,他們有了勇氣,可以無悔地犧牲自己。在懸崖上,只有頭癢孤零零的站在那里,它要么跳下去,要么就做人類的食物。它決定了,堅決不做人類的食物,要光榮的跳下懸崖。

  在實際生活中,也有像斑羚那樣為了繁衍后代做出了犧牲?谷諔(zhàn)爭時期,日本直升機扔下多枚炸彈,許多父母為了保護好孩子,把自己的身體壓在孩子底下,自己卻被炸死了。有一位老師,帶著學生回家。一輛大車子飛速沖了過來,老師看見了,用手猛地把寫生推到前面,自己卻被壓死了。

  讀了《斑羚飛渡》這本書,我即感受到了斑羚為了繁衍后代而從容地讓自己犧牲;我也感受到了冷酷無情的獵人貪圖錢財,為了一點私利而一點沒有同情心地把斑羚給殺了。我靜心想一想,難道人類就不能與動物友好相處嗎?難道真的非要殺這些動物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的良心!人類,你們可曾聽到風聲之中隱藏著的哭聲嗎?

  閉上眼,那一幕斑羚飛渡地情景,依舊栩栩如生……

  斑羚飛渡讀后感 篇12

  在老師的推薦下,我走進了沈石溪筆下的動物世界,捧起《斑羚飛渡》這本厚厚的書,起先我有些不太樂意,慢慢地我被書中感動的場景所吸引,深深地震撼了我的心靈。不時地想著,斑羚能飛渡嗎?他們?yōu)槭裁匆w渡呢?最后他們成功了嗎?還是……一連串的問號在我的腦海中盤旋著。

  最不可思議的是一個小狼吃羊奶的故事:人人皆知,狼是兇惡而狡猾的,羊是溫順而善良的。紅奶羊被大公狼抓到葫蘆洞里,被迫在狼窩做了狼崽的奶媽。有一天,大公狼為了保護小狼,跟獵人搏斗戰(zhàn)死后,紅奶羊沒有拋棄小狼,還是堅持把小狼喂養(yǎng)大成狼后再找回到了羊群。直到有一天,當狼追捕羊群的時候,這個小狼已經變成了大狼,并且還認出了當年給它吃奶的那只羊,小狼還處處保護這只羊,不被其他的狼吃掉,頓時,我的眼圈紅了。讓我明白了最邪惡的動物也是有感情的。

  最讓我感動的一個情節(jié)是:有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。一只老斑羚竟想奮力"跳過六米寬的山澗",結果,"像顆流星似的筆直墜落下去"。這是一個多么感人的故事呀!它們在危機時刻不僅保持鎮(zhèn)定,而且還甘愿犧牲以保全局。

  我立即想到了我的母親,從小到大,我媽媽每天很早起床為我做早餐,送我去學校。每當我身體不舒服,媽媽總是不顧自已辛苦,帶我去看病,晚上還要個我量體溫,蓋起被我踢開的被子,我一直被深深得感動著。當我英語背單詞有困難時,還是媽媽,她不斷鼓勵我“不要怕困難”,她一直陪伴我,現(xiàn)在我英語單詞已過關了。媽媽對我的愛有很多,媽媽就像老斑羚一樣鼓勵著我。雅安大地震中一名父親為了救孩子,在房塌的最后時間,將孩子抱開,自己卻壓在廢墟里。

  大自然的一切動物都是有智慧的,我們應該保護它們,和它們和諧相處。我們應該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

  斑羚飛渡讀后感 篇13

  我輕輕地撫摸著《斑羚飛渡》這本書,默默回憶著書中的情節(jié),心中感慨萬千。

  這一本書主要講述了斑羚羊們被逼上了傷心崖,身后是深不見底的懸崖,前面是一不小心就會要了命的死神。但它們選擇了犧牲一半挽救一半的辦法,保住了年輕斑羚羊的性命。

  其實,老斑羚羊們也曾猶豫過,這并不過分。因為在生命線上,沒有人會不猶豫,沒有人不想活下來,走遍世界,看更多的風景。但,老斑羚羊們沒有選擇自己活下來。也許他們知道,年輕斑羚羊們的生命比自己更有價值,并不只是因為他們比自己年輕,而是因為他們還要看更多的風景,明天的陽光是那樣的強烈,青草是那樣的嫩綠,風是那樣的柔和,他們要代替自己仰望明天蔚藍的天際,要努力創(chuàng)造出自己沒有創(chuàng)造出的奇跡,他們更有可能為這個家族做出更大的貢獻。

  如果說,老羚羊們的犧牲是有價值的,那么飛渡時他們所滑出的弧線一定是條彩虹。對于斑羚羊們,橋的另一端不是死亡,而是未來。不管是老斑羚羊,還是小斑羚羊,都是一樣的,只屬于它們的。

  選擇死亡并不可怕,正應了那句話“為了公眾的利益,我很樂意迎接死亡”。老斑羚羊們就是如此,明知道對岸是死亡,但他們還是義無反顧地去了,用自己的生命化作了彩虹之橋,飛向了云的彼岸,飛向了未來。正因為如此,小斑羚羊們才會有生還的機會。

  其實我們生活中的武警戰(zhàn)士、解放軍叔叔又何嘗不是如此。他們同樣知道:每次執(zhí)行任務都會有危險。但他們卻義無反顧地向前進,不放棄,不畏懼,不回頭。無論前方多么縹緲,他們都會向前,因為他們知道,每完成一個任務,我們的世界會更加和平。即使前方棘地荊天,他們也會披荊斬棘,勇往直前!

  彩虹橋的另一端,是璀璨星燈,是姣姣月兒,是未來,是老斑羚羊們的期望。

  斑羚飛渡讀后感 篇14

  前段時間,我有幸品讀了著名動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,我被書中扣人心弦的故事情節(jié)和老斑羚勇于自我犧牲的精神深深地感動著。

  故事講述的是:一群斑羚被狩獵者逼上了戛洛山的傷心崖,面對走投無路的絕境,老斑羚通過犧牲自己,來保護成年和年幼斑羚成功飛渡懸崖保全生命的動人故事。

  斑羚,又名青羊,是食草界的跳遠冠軍,成年斑羚最多只能跳五米左右,而老、少、母斑羚只能跳四米左右。面對最窄也有六米的傷心崖,前是萬丈深淵,后有獵人追趕,如此絕境,斑羚面臨的將是一場滅絕性的屠殺!在一只驚慌失措的成年斑羚跳躍失敗后,斑羚們自覺分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。在獵人一步步逼近的時候,奇跡發(fā)生了。隨著頭羊的一聲長咩,一只老斑羚和一個半大的斑羚分別走出隊列,一老一少跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。在半大斑羚跳躍4米左右開始下落時,無法想象的鏡頭出現(xiàn)了——老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點開始下落的瞬間,身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下,半大的斑羚踩著老斑羚寬闊的脊背在空中再度起跳,成功地跨越最后2米的路程輕松地落在對面的山峰上,而老斑羚則垂直墜落山澗。緊接著,一對對斑羚起跳,但凡有一只年輕的斑羚成功飛渡,就必將有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  讀了《斑羚飛渡》后,我既震驚又感嘆。震驚的是,斑羚們用去一保一的方法保持了種族的延續(xù),它們心甘情愿地用生命為小斑羚開通了一條生存之路。感嘆的是,正如老斑羚那樣,我們的父母不僅給了我們生命,而且為了我們的成長不辭辛苦。通過讀這本書,我深刻體會到了父愛母愛的無私和偉大,讓我們懷著感恩的心去珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  斑羚飛渡讀后感 篇15

  最近幾天,我閱讀了沈石溪的著作:《斑羚飛渡》。讀了這篇文章后,我對斑羚羊這種動物內心世界有了更深的了解。

  這個故事講了一群斑羚羊,被幾個獵人逼到了一個叫傷心嶺的懸崖上。傷心嶺離對面的山崖足有六米寬,那些老斑羚羊和少斑羚羊的跳遠極限才只有四米,而年輕力壯斑羚羊跳遠的極限也只能跳五米,所以無論是那只斑羚羊單獨跳,不但不能成功的跳過去,還會掉下去摔個粉身碎骨。但是如果它們想突圍,那些獵人便會開槍,并放出他們那兇猛的獵狗,它們也是必死無疑。所以他們現(xiàn)在的處境可謂是“上天無路,入地無門”。

  就在這網分緊急的時刻,它們的領頭:一只強壯的鐮刀頭羊出了一個辦法:讓一只老羊和一只小羊一起跳,就在小羊要掉下去的時候,老羊讓它使勁蹬自己一下,讓小羊安全過去,自己掉下懸崖。雖然讓一只羊犧牲,但另一只青壯的羊可以活下來。就這樣,它們一對一對的往過跳,到了最后,只剩下了那只鐮刀頭羊了,沒有人給它做墊背,也沒有人需要它幫自己飛渡。就在這時,天邊突然出現(xiàn)了一道見證過死亡的彩虹,于是,這頭羊便順著彩虹,走了上去……

  這個故事讓我在傷感中又佩服斑羚羊的聰明和勇敢,看似溫順又膽小的斑羚羊,在緊急關頭體獻出了舍死忘生的高尚品德。它們可以為了后代活下來而寧愿讓自己摔一個粉身碎骨,它們是多么勇敢!令人嘆為觀止!頭羊的這種無私奉獻的精神令我震驚!

  希望我們人類能與動物在這個地球上友好相處,人類不能為了自己的舒適和享受而剝奪其它動物的生存權利。

  斑羚飛渡讀后感 篇16

  合上書本,我的心久久不能平靜:感謝斑羚,是它們讓我懂得了什么叫“飛渡”,什么叫“犧牲”,什么叫“偉大”;感謝我自己,讓找明白了許多許多……

  老斑羚是偉大的,它們用自己的生命,換來了種群的新牛。當我初瀆這篇文章時,我的汨,是為老斑羚的自我犧牲精神而流的;我的心靈,是由于老斑羚的偉大與崇高而震撼的。然而,老斑羚更是智慧的,這是我再讀文章時所獲的寶貴財富。它們清楚地意識到,要通往生命的彼岸,跨越這道不可逾越的天塹,必須要做出巨大的犧牲。當然,做出了這種犧牲,也必會得到比這犧牲更巨大更輝煌的收獲——年輕斑羚義躍到了生命的彼岸,斑羚群免遭滅絕了,這難道不正是那些犧牲的老斑羚的智慧之處嗎?

  在我們的生活中,我們的學習上,也同樣有—道道如“傷心崖”和兩面陡崖之間天塹—般的困難和誘惑。那么,在面對這些阻礙時,我們應該采取什么樣的正確態(tài)度呢?在面對誘惑時,我們是否也該像老斑羚一樣,犧牲一些利益,一些不必要的樂趣和歡娛,去換取成功和希望呢?明智的抉擇往往是痛苦的,就像老斑羚為了種族的新生而選擇廠自己的死亡一樣,但是,我想我們所做的選擇和犧牲,一定不會有老斑羚做得更痛苦,更巨大吧!在通往成功的道路上,我們還有什么不能克服的呢?我們還有什么理由不去克服一切閑難,不去抵制一切誘惑,不去做出一切必要的犧牲呢?為了青春的、人生的夢想啊!

  斑羚飛渡讀后感 篇17

  寒假期間,我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。

  斑羚又名青羊,由于它的肉肥膩細嫩,是上等的山珍,皮毛又是制裘的好材料,所以成為獵人們最喜歡的獵物。書中描寫的是一群斑羚被獵人們圍獵逼到了懸崖邊,往前走是絕壁,往后退是獵狗和槍。在獵人們以為獵物唾手可得時,意想不到的事發(fā)生了,一只年輕和一只年老斑羚同時向對面山峰躍起,只是老斑羚的角度低一點。就在年輕斑羚離對面還有兩米就要往下墜時,老斑羚的身軀正好出現(xiàn)在小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上對岸,而老斑羚則像斷翅的鳥兒般筆直向萬丈深淵墜去。接著,一對又一對每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  斑羚飛渡讀后感 篇18

  寒假的前幾天,我一口氣讀完了沈石溪爺爺寫的《斑羚飛渡》這一本書。

  這本書講述的是大森莽動物世界的生死傳奇。其中令我最感動的是《再被狐貍騙一次》這一篇文章,文中說作者買了一只大閹雞,一只垂死掙扎的公狐把大閹雞騙走了。第二天作者又買了一只大閹雞,把大閹雞放在野芭蕉樹下,那只奄奄一息的公狐把作者引過去,那只母狐把大閹雞叼走了。一天早晨公狐絆倒了又出現(xiàn)在作者面前,又用“裝死”把作者騙去它們的洞前,那只母狐叼著一只小狐貍逃到草叢里,公狐把自己折騰的都快死了,還不停下,他想把作者引到很遠的地方,好讓母狐安全把孩子送回草叢,最后他死了。

  在我的生活中,也有動物之間的父愛,讓我來講一下吧!

  有一天,爸爸帶我去老城的圓圓姐姐家里吃飯,姐姐家里有一條公狗,有了3只狗仔非常可愛,我吃完飯后就到姐姐家的院子里逗3只狗仔,有兩只狗仔正在“打架”那只大的欺負小的狗仔,我用腳把那只大的狗仔踢開,他叫了兩聲,正好四腳朝天,我立即把腳放在它的肚子上前后晃動著,他的腳不停的晃動著,還不斷的叫著,好像在說:“爸爸,快來呀!有人欺負我”。我心里想:那只公狗是不回來的。我一邊想著美事,一邊欺負著大點兒的狗仔,這時,公狗從屋里竄了出來,大叫起來,把我嚇得不停地圍著院子跑,公狗在我后面一邊追一邊叫著,好像說“讓你欺負我的孩子...........!币皇墙憬愠鰜,我的小命就沒了。

  父愛真是太偉大了!

  斑羚飛渡讀后感 篇19

  當我在傷心崖對岸站穩(wěn),轉身去看我們的首領——鐮刀頭羊時,悲劇的一幕發(fā)生了。伴隨著對岸獵人們的一聲槍響,讓我們敬仰的鐮刀頭羊壯烈的犧牲了。

  剎那間,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。不,那不是彩虹,而是一座美麗的充滿生命的彩虹橋。我仿佛看見鐮刀頭羊正邁著矯健的步伐走在這座美麗的彩虹橋上,走向那充滿光明,沒有沙繆的天堂……

  整個斑羚群都沉浸在傷心之中,我們在傷心崖對岸靜靜地站了好久,等我們回過神兒來。我們都雙膝跪地,拼命的仰天長嘯。我們要為我們可敬的首領送行,我們要為我們的種群而崛起。

  我們走過傷心崖對岸的整個山巔,再次走進另一個新的山谷,一個水草肥美的地方。再此期間,我們整個斑羚群又經歷了一次次的災難,但都僥幸絕處逢生。我也由當年的那只小斑羚而成長為整個斑羚群的頭羊。

  最終,我們找到了一片似乎未被邪惡的獵人發(fā)現(xiàn)的一片茂密的森林。我們就在此生息繁衍,種群不斷擴大……

  雨過天晴的草地,格外的肥美。我們自由自在的享受著大自然的饋贈,享受著只有原始森林才有了無比甜美的草地。

  忽的一陣冷風吹來,我身上的汗毛不覺豎了起來。此時,天上有一群受驚的烏鴉飛過,一邊飛還一邊發(fā)出緊張的哀鳴。似乎在傳遞著什么信息……不好,種群有危險!我以我的敏感才當上了這種群的頭羊,我必須接續(xù)老斑羚未了的遺愿,來保護我們種群的安全。

  來不及多想,我“咩——”的發(fā)出一聲怒號,斑羚群們剎那間自動的躲避到了深深的灌木叢中。

  不一會兒,一群身背口袋,拿著長槍的可惡的獵人們映入了我的視線。遠遠的看著黑乎乎的槍口,雖然有高大的樹木作為遮擋,但我還是不禁不寒而栗!熟悉地形的我深深的知道,一旦獵人們來襲,我們將沒有退路,光靠躲起來不足以甩掉危險。怎么辦?我該怎么辦?

  我的大腦子在飛速的旋轉著,忽然,一個留在我記憶深處,當年的鐮刀頭羊曾經使用過的戰(zhàn)術浮現(xiàn)在我的腦海里。有了,就它了——聲東擊西,調虎離山。

  我吩咐其余的幾個年輕的小頭目,讓他們率領大部隊往東邊的那個山凹里跑,那里有一條小路,只有我們斑羚才能通過。只要過了那條曲徑通幽的小路,種群就有了生的希望。而我會朝相反的方向去跑,我會把獵人引開。

  我的命令已下,大家卻都沒有動。誰都知道,一條道通向生存,而另一條道卻通向死亡。但對于我這把年紀的老斑羚來說,這已經都不重要了。我再次命令他們馬上行動!年輕的小斑羚頭目們依依不舍的朝我望了望,接著就帶領整個種群消失在了灌木叢的后面。

  看著小斑羚們朝通往生命的崖口飛奔,我也很想馬上逃跑,但我知道我不能那樣做。我必須等待他們跑遠后我再跑。

  當最后一只小斑羚在我的視線里消失,我一邊“咩咩——”的長嘯,一邊朝相反的方向飛奔。

  我奮不顧身的朝種群相反的方向飛奔,盡我所有的力量奔跑。時不時的我還要發(fā)出幾聲哀鳴。一方面是提醒我的同伴們快速逃跑,另一方面是為了吸引獵人們的追擊。我顧不上多想,因為現(xiàn)在我是頭羊。

  我扭頭看了看,哈哈,那傻傻的大腦袋獵人上當了。他們正端著長槍朝這里走來。我興奮的一路狂奔,完全忘記了我的前方其實是一條絕路。此情此景好熟悉,和傷心崖前的一幕一模一樣。但是,我不后悔!

  “呯!——”的一聲槍響,我的腿被射中了。我一個趔趄趴到地上,頓時血流如注。當殷紅的鮮血染紅草地的一剎那,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹……

  天邊,彩虹依舊。

  我的雙眼模糊了。朦朧中,我看到鐮刀頭羊正站在彩虹橋的那邊。而我眼前的彩虹是那么美,那么明亮,發(fā)著絢麗的生命之光……

  斑羚飛渡讀后感 篇20

  我讀過的小說也不少,大多都是關于人的故事。

  今天我讀了一本關于動物的小說《斑羚飛渡》。剛看到這部小說,它的題目讓我不能理解,這究竟是一個什么樣的故事呢?接著我就細細地讀了起來,隨著故事的起因,發(fā)展直至高潮,我的心一次一次的被震撼和觸痛。它主要寫的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚,他們后面是獵人無情的追殺,前面是絲毫沒有生還希望的懸崖峭壁,所展示的絕望與悲傷。雖然兩座峭壁之間只有六米的距離,但斑羚的跳躍極限卻只有五米,這一米就是生與死的距離。就在狩獵者等待時機準備一網打盡時,斑羚群里一陣慌亂,兩只斑羚在生與死之間掙扎都沒有成功。無奈的斑羚們慢慢的安靜下來。把目光都聚集在身材高大的頭羊身上,頭羊悲哀的咩叫了數(shù)聲,自己也無能為力,這時斑羚群又一次慌亂了起來。在天邊,在崖與崖之間出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹,一只灰黑的斑羚帶著無限的幻覺與對死的恐懼向懸崖邊的彩虹橋走去。面對這一奇觀,頭羊忽然大叫了一生,它有了計策。于是它迅速地把斑羚們分成兩組,一組年輕一點的,一組年老一點的,而自己也毅然的走進年老的一組。把兩組大致均衡了一下。誰也不會想到接下來會發(fā)生什么?只見年老的一組的一只斑羚走出隊列,年輕一組的一只斑羚也走出隊列,突然年輕斑羚朝懸崖前飛奔起來,緊接著老斑羚也向前飛奔,只見年輕斑羚縱身飛躍向對面山崖跳去,老斑羚也跟著跳起,只見年輕斑羚的身影在空中劃出一道可怕弧形向下墜落的時候,做夢也想不到老斑羚憑著嫻熟的技巧在空中用自己的背拖住年輕斑羚,讓他把自己當做一個跳板得到再次起跳。年輕斑羚成功的跳到了對面。同樣的方法一只只斑羚凌空躍起,山澗上畫出一道道令人震撼的線條。人們永遠也想不到,在面臨群組滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出用一半救一半的方法來贏得生存的機會。故事看完了,動物小說沒有人類小說那么多復雜的情感交錯,沒有那么多的喜怒哀樂,有的僅僅是為了生存所體現(xiàn)的極致的美。

  斑羚飛渡讀后感 篇21

  這本小說是沈石溪的動物小說里面很經典的一本,這本小說分別描寫了羊、鹿、馬這三種動物的許多故事,前面是有趣的故事,后面是動物檔案,幫助我們更好地了解這些動物。

  這本小說中,我看到了動物有靈性的一面?闯隽藙游镆埠腿艘粯樱瑫_心,會悲傷,懂得感恩。《紅奶羊》中,紅巖羊茜露兒被狼黑寶強迫成為黑球的“奶媽”,給沒有母親的黑球喂奶。許多天后,茜露兒遭到兩只狼的圍攻,沒想到竟是黑球和它的妻子,黑球最終放走了茜露兒。從這個故事中,我發(fā)現(xiàn)了兇惡的狼也會懂得感恩。

  《罪馬》講述了一匹馬戲團的馬白珊瑚在表演過程中看到了一條蛇,由于害怕導致主人婁阿甲的腦袋撞在了鋼柱上,而后死亡。自從婁阿甲死后,白珊瑚便絕食,被勸好后預籌逃跑,它先是將頭馬的位置讓給野心勃勃的眉心紅,然后趁一個雨天逃到了婁阿甲的墳前。它經常在婁阿甲的墳前出沒,而且還有一個特別的嗜好,那就是踩蛇。原來馬也是這樣通靈性。

  這本小說里讓我對許多動物的印象有了改觀,發(fā)現(xiàn)了許多動物不同的一面。

  斑羚飛渡讀后感 篇22

  這個暑假,我讀了《斑羚飛渡》這本書,這本書讓我懂得了動物也有高尚的品質。

  故事中,一群斑羚被我們逼到了傷心崖上無路可逃,斑羚首領鐮刀頭羊通過天邊的彩虹獲得靈感,讓羊群分成年老的和年輕的兩組,一老一少跳過懸崖,當年輕的斑羚開始下落時,就踩著年老的斑羚的背跳過懸崖?墒沁@個羊群數(shù)量卻偏偏是個奇數(shù),最后就剩下了那頭鐮刀頭羊。

  令我感動的是,雖然每頭老斑羚都知道自己難逃死亡的厄運,但沒有一頭老斑羚偷偷溜到年輕的那堆了去。最后斑羚首領鐮刀頭羊為了群體利益,不惜自己的生命讓群體越過了懸崖。

  通過這個感人的故事讓我深深的反省。平時我們坐地鐵,上下車都擠的不可開交,再看看動物,面臨死亡也不懼怕,仍然遵守順序,十分冷靜。

  我在思考,為什么有時人還不如動物?動物憨厚、忠義,而有些人、自私、貪婪,為了錢什么都做。人之間總是猜疑,冷淡,敵對,讓我們的生活怎么變得美好?

  行動起來吧,不要讓我們人總是陰險狡詐,不要失去了我們高貴的品質!

  斑羚飛渡讀后感 篇23

  故事中的獵人們將斑羚逼到了懸崖絕壁,唯一的出路是跳到對面的山峰,可是有6米的距離,成年的斑羚只能跳5米,小斑羚4米,斑羚陷入了絕境,沒想到斑羚們想出了辦法,那就是一頭老斑羚和一頭小斑羚配對跳躍,在小斑羚跳不過往下墜時候,老斑羚成了踏腳石,小斑羚得到了助力,再一使勁,成功的躍到了對面山峰,而老斑羚墜落深淵……斑羚們如此配對,除了一對失敗外,最后只余下了一只頭羊,獵人們射出了子彈,但是頭羊堅持著,沒有倒下去,自己走向了心中最美的地方。

  書中有一個故事《老馬威尼》最讓我感動,在云南,交通不便。運送貨物全靠牲畜,曼廣弄寨村里的召光甩家里養(yǎng)了一匹杰出的馬,威尼。在一次運輸東西時,威尼憑著自己多年的經驗當起了領頭馬,一只虎竄入馬群,眼看著馬群亂作一團,貨物也即將丟失,主人召光甩焦急萬分,于是走進威尼的身邊撫摸了它,在它的耳邊小聲的說:“只有靠你把虎引開了,威尼。”沒想到威尼聽懂了主人的話,獨自向前奔去,狼也朝著威尼奔跑的方向追去。整個馬群又恢復了平靜,馱著貨物繼續(xù)往前走。不一會,遠處的山谷里傳來了陣陣虎的嘯叫,馬的悲鳴。

  看到了這里,我的心里久久不能平靜?偨Y出了3點:第1,威尼雖然是一匹上了年紀的老馬,可是它卻有著很強的凝聚力,能起到帶領馬群的作用。第2:威尼對自己的主人是忠心耿耿,一旦主人遇到了危險,它總是沖在第一個,幫主人化險為夷。第3:威尼非常的勇敢,當同伴有危險,它能犧牲自己的生命去保護自己的同伴,所以我真的很佩服威尼這種自我犧牲的精神,佩服它的勇氣。

  斑羚飛渡讀后感 篇24

  這個寒假,我讀了斑羚飛渡這本書。

  它講述了一個老斑羚為了自己的后代,不顧生命,成為后代的“飛渡”的跳板,小斑羚輕松地跳過了懸崖,跑到了安全的地方,而老斑羚則像突然折斷了翅膀的鳥一樣筆直的墜落到萬丈的懸崖中。最后恰恰是奇數(shù),這只鐮刀頭羊邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,他走了上去,消失在一片燦爛中。

  頭羊的聰明、冷靜和老斑羚不顧一切保護后代的精神讓我敬佩,生活中,我們的父母不也是如此嗎?早上為我們穿衣做飯,下午還要輔導我們做作業(yè),為我們做好吃的飯菜,打掃衛(wèi)生……如果我們遇到危險,爸爸媽媽也會不顧一切的保護我們。

  所以我們要好好學習,將來回報父母。

  斑羚飛渡讀后感 篇25

  面對稿紙,我忽然有了一種慌惶感。剛才心中涌動那么多洶涌澎湃的話,在這一瞬間,竟然不知從何說起;我有些猶豫,擔心自己寫下的話能表達出心中的那份感動嗎?擔心我的話,我的不完美的話,會褻瀆了那篇文章,那群神圣的令人敬仰的動物……

  一個盛夏的傍晚,狩獵隊將一群大約七八十只的斑羚群逼上了阿爾卑斯山脈一處名曰“傷心崖”的絕壁。獵人們笑了,他們認定自己即將擁有很豐盛的收獲。落日的余輝灑滿了天空,斑羚們似乎有些絕望了。這兩堵陡崖距離至少6米,已經超越了斑羚4-5米的超強跳躍能力。生的希望就在前方,但卻是那般遙不可及。天幕愈發(fā)的鮮紅起來,夕陽在頑強的燃燒著自己最后的光和熱。有一只老斑羚,不知是由于老眼昏花還是由于絕望而出現(xiàn)的判斷錯誤,竟然在“傷心崖”上后退了十幾步,急速地助跑并奮力起跳,想躍過6米寬的山澗,結果還是在離對面山峰1米多的空中哀咩一聲,像顆流星似的筆直墜落下去,好一會兒,才聽到“撲通”的落水聲。

  斑羚群漸漸安靜下來,所有的眼光集中在一只身材特別高大,毛色深棕油滑的公斑羚身上,毫無疑問,它們是在等候這只領頭羊能拿出使整個種群免遭滅絕的好辦法來。領頭羊神態(tài)莊重地沿著懸崖巡視了一圈,仰望著雨后湛藍的天空,突然發(fā)出一聲吼叫,這叫聲沉郁有力,隨著這聲吼叫,整個斑羚群迅速分為老少兩撥,只見一老一少兩只斑羚走到“傷心崖”,后退了幾步,突然年輕羚羊朝前飛奔起來,幾乎同時,老羚羊也快速助跑,當年輕羚羊的身體從最高點向下落的瞬間,老羚羊恰巧出現(xiàn)在它的蹄下,年輕羚羊在老羚羊背上一蹬,下墜的身體在次躍起,輕巧地落在對面的懸崖上,而老羚羊卻似突然斷翅的鳥筆直地墜下懸崖。試跳成功,一對對斑羚凌空而起,在山澗上空劃出一道令人眼花繚亂的弧線,而每一只年輕羚羊的成功飛渡,都意味著一只老斑羚的粉身碎骨……

  ……

  我沒有想到,在面臨種群滅絕的關鍵時刻,斑羚竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機會;我更沒有想到,面對死亡,老斑羚竟是如此從容。感謝斑羚,是它們讓我懂得了什么是“飛渡”,什么叫“犧牲”,什么叫“偉大”。

  斑羚飛渡讀后感 篇26

  我讀過一個故事,叫斑羚飛渡,故事是這樣的,一群獵人把七八十只斑羚趕到了懸崖邊,走投無路,為了防止被人類獵殺,他們只能跳過相距六米寬的對面懸崖,可斑羚最遠只能跳四五米遠,面對遠處幻化出的彩虹,頭羊站在懸崖邊,把羊群分成左右兩隊,兩只一組,一只先跳,一只后跳,先跳的即將下落時,后跳的正好到了它的上方,借力騰飛,保住了一半的斑羚。

  讀了這個故事,我深受感動,回想起小時聽的一個故事,發(fā)生了火災,小螞蟻們抱成了一團,最后外面的螞蟻燒死了,里面的仍活著。斑羚,螞蟻的行為都是為他人著想,舍己為人,奉獻自己,可再想想我們人類,燒,殺,搶,奪,哪樣沒干過?砍伐樹木,扼殺生靈,污染空氣,全球變暖,無數(shù)江河斷流,哪一樣人類不是罪魁禍首?無數(shù)的生命在我們手下靜了,睡了,F(xiàn)在,人類難道還沒聽到地球在風中的哭聲嗎?還沒有良心發(fā)現(xiàn)嗎?一切的一切,都只有一個原因:自私!

  人類。∪祟惏!做事時想想斑羚,想想螞蟻,想想你們這么做為了誰?

  斑羚飛渡讀后感 篇27

  斑羚飛渡這篇展現(xiàn)了一個斑羚逃亡的過程。斑羚在獵人的逼近下,退到了一個懸崖邊。前有獵人的槍口,后是深不可測的懸崖。

  就在羊群都要死在獵人槍下的時候,頭羊卻急中生智想出了一個好辦法:讓年輕斑羚先跳,老斑羚跳到年輕斑羚下,做跳板,使年輕斑羚跳過懸崖。每只年輕斑羚跳過峭壁,一只年邁的斑羚就會掉入深淵。

  在他們身上,有一種多么寶貴的精神啊!為了保存種族,老斑羚不惜犧牲自己的生命。我們要向老斑羚學習,學習它們那種無私無畏、舍己為人的精神。

  斑羚飛渡讀后感 篇28

  今天中午媽媽說給我一個驚喜,我有疑惑的眼光看著媽媽,媽媽說;“只要你閉上眼睛就給你”,我迫不及待地閉上眼睛,心想是什么呢?是玩具,還是好吃的漢堡。媽媽說睜開眼睛吧,我一看,哦!是一本書呀!名字叫《斑羚飛渡》精美的封面是一只可愛的小羚羊。我如饑似渴地打開書,這本書講的內容很豐富,我津津有味地看著,當我讀到“保姆蟒”時被故事情節(jié)深深吸引了。

  故事是這樣的,一個家庭爸爸媽媽天天上山干活,沒人照看小孩,請保姆的錢也沒有,爸爸的朋友送來一個不用花錢的保姆——一條大蟒蛇。這條蟒很聽話,它粗如龍竹,有六七米長,淡褐色的,繞著一圈圈一條條不規(guī)則的條紋,一條黑尾蟒。

  到了夏天,蚊子奇多,搖籃周圍只要有一只蚊子的嗡嗡聲,他就會閃電般的從嘴里突出信子,把蚊子吞進肚子里。還有一次,一只狼進了主人的家,巨蟒一下子把狼緊緊纏住,狼拼命掙扎,毫無辦法,最后把狼給勒死了,救了孩子。

  我讀完文章很感動,蟒不顧自己的安全,把主人的兒子救了。我很佩服這條蟒,動物也是通人性的。我們要保護和愛護動物。

  斑羚飛渡讀后感 篇29

  那天,我從哥哥那里借來了一本書――《斑羚飛渡》當我打開書,讀到的第一個故事,就是沈石溪筆下一只母紅崖尕自小道羊的故事。

  大家一定知道母羊要給小羊喂奶吧?可是這只紅崖羊卻給小狼喂奶,因為母狼因產仔失血過多而死了。公狼為了讓小狼存活下去,便抓來了一只剛產過死胎、乳房飽滿的紅崖羊,給小狼喂奶?墒侨齻星期后,有獵人來了,公狼為了保護小狼仔,獻出了生命。原來,不僅是人類,就是兇暴殘忍的狼也懂得感情,真讓我覺得不可思議。有奶便是娘,母羊不忍心離開小狼,便帶了小狼一起離開了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去兇殘的狼性,擁有羊的溫順,便教小狼學羊叫,吃青草……可是小狼畢竟是狼的后代,無法改變狼的習性。于是她放棄了小狼,怕它長大了會殘害羊群,就把它丟棄在懸崖上。

  幾年以后,羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊,母羊被追殺,公狼不讓母狼去吃母羊肉,紅崖羊定睛一看,原來是自己曾經哺育的仔……

  母愛的力量是那么偉大!

  斑羚飛渡讀后感 篇30

  今天,我讀完了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇小說。

  小說從一隊獵人要去獵殺一群斑羚開始,他們的計劃十分完美,我覺得他們可能會成功。他們把一群斑羚逼到傷心涯上,我知道那些斑羚現(xiàn)在一定會非常焦躁不安,因為它們的處境非常危險。有一只老斑羚想跳過去,結果可想而知,它掉進了懸崖。

  后來,斑羚的首領——鐮刀頭羊好像想出了一個辦法。過了一會,那些斑羚排成一老一少的兩支隊伍。我非常奇怪,它們這是要干什么?這時,從老斑羚的隊伍里走出一只老斑羚,它向一只半大斑羚示意讓它過來。接著,半大斑羚先向傷心涯的另一邊跳過去,僅過了半秒,老斑羚也跳了過去。我感到非常奇怪,它們?yōu)槭裁匆@樣做?難道自殺也要一老一少的去嗎?很快,一個驚人的舉動讓我明白過來為什么這樣:只見老斑羚跳到了半大斑羚的羊蹄下,半大斑羚用力一蹬,就像利用了一塊跳板一樣,成功跳到了傷心涯的另一邊,逃出了獵人的包圍圈;但是,老斑羚卻摔下了懸崖。就這樣,所有的斑羚都像這兩只斑羚一樣,以犧牲一只老斑羚的代價,換取了一只年輕斑羚的成功逃脫。

  故事結束了,但我的心情久久不能平靜下來。我為斑羚們的智慧感到敬佩,我為斑羚們能想到犧牲一半挽救另一半來防止種群滅絕的辦法感到敬佩,我為老斑羚們愿意犧牲自己而讓下一代生存下去的精神感到敬佩。

  斑羚飛渡讀后感 篇31

  對于任何動物來說,生命都是至高無上的。有時,很好的保全自己的生命,也被認為是一種美德。但是,如果能夠犧牲自己的生命去保全他人,那么則稱為“高尚”。

  面對獵人的追捕,羊群們從容不迫的排成兩隊,年老的羊一隊,年輕的羊一隊,最后,年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最后一個空缺的位置開始跳過懸崖,一個年輕的羊過去了,一個年老的羊犧牲了。在最后一只小羊準備跳過去時,獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中,老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命,而自己卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自己調換位置。在這感人的一幕的背后,作為代價付出的是一個個鮮活的生命!無論哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚們都有著同樣的權利!

  但是為什么它們就甘愿付出呢?這——便是生命的閃光點。同是面對死亡,它們沒有茍且偷生,沒有去爭取生存的機會,因為它們懂得,年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要,它們不后悔,不怨恨,把生的希望留給別人,自己卻選擇了死亡。

  年輕的頭羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最后一只,沒有飛渡蒼穹,也沒有人需要它去做一塊墊腳石,但是,它卻邁著堅定的步伐走了,它永遠消失在湛藍的天空中,消失在那燦爛的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感動?粗乃劳,帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊,中國抗戰(zhàn)時期,那些堅貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳,為了人民,不惜犧牲自己的生命,不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎?他們也曾有過壯舉,有過輝煌,有著屬于自己的快樂,但是為了大多數(shù)人民的解放,他們義無反顧,慷慨激昂。他們的生命更為閃耀,他們的名字垂千古。∷麄兊臓奚咽局粋新的未來,他們的逝去象征新生命的開始。

  你是否能讓你生命中的閃光點一直亮下去?

  斑羚飛渡讀后感 篇32

  在自然的法則里狼與羊是天敵,它們是兩種水火不容的動物,但是在這本沈石溪的《斑羚飛渡》中卻讓我看到了一個意想不到的景象:一只紅崖羊竟然回去給一只小幼狼去當“奶媽”。狼也許是一種聰明的動物,狼天生就知道應當怎樣去俘虜其它的動物,沒有人教,它也會。

  無論人或是動物,只要是對它好,就會與它產生感情,那么它們就會吧“你”這個世界上最最親的親人來對待,不管是羊還是狼。但是書的后半部分卻超出了我的思想范圍。這只小狼崽不僅會像羊一樣去嘗試著“咩——咩——”地去叫;會像羊一樣去搖動著頸子和尾巴……當然,這些全部都在打黑狼的意料之外。在打黑狼眼中,這只紅崖羊只是一個擠奶的機器和一個豐盛的晚餐而已。但是在我看來這只紅崖羊與小狼崽產生了感情。在感情上是不分年齡的大小,因此,剛剛出生兩個月的小狼崽才敢為了“奶媽”而像大黑狼針鋒相斗。

  在這文章中,不僅前半部分讓我感動,就連文章的后半部分也讓我嘆為觀止。過了幾年之后,這只紅崖羊帶大的幼仔早已長大,也就是在一次捕獵的時候又與原來那只紅崖羊相見了?粗@一對“母子”相遇的場景,那也許是一種報答吧,原先的這只小狼崽長大后仍然是母親的“小騎士”這只紅崖羊竟然用自己的養(yǎng)育之恩換回了自己的生命。

  就是處以感恩之心,化解了這一場狼與羊的搏殺,既然連這些低等動物哪個對自己好,就報答哪一個,還有一個話說得好:滴水之恩,應當涌泉相報。人人新張充滿感嗯之心,每個人這件將沒有心靈障礙,心靈相通,一至換取更大的成就。

  斑羚飛渡讀后感 篇33

  暑假里,老師給我們推薦了《共賞文明之美》書單,里面有很多精彩優(yōu)秀的書籍。一個暑假,我看完了書單里大部分的書,最后,我最喜歡的就是《斑羚飛渡》。

  這本書主要寫了一支狩獵隊在傷心崖意外發(fā)現(xiàn)了一大群斑羚。雖然斑羚都長著尖利短小如匕首的羊角,但獵人們顯然都知道它們的脾氣都很溫馴,沒有攻擊性,而且,它們的肉和皮毛價值很高,因此,它們一直是獵人們最喜歡的獵物。狩獵隊里每個人都高興得手舞足蹈,紅光滿面,臉也笑成了一朵花。

  對于傷心崖上的斑羚來說,似乎命運已經注定。往后退,是兇狠的獵狗和貪婪的獵人,往前走,是無法逾越的鴻溝,崖頂距離對面山峰的巨石足有6米距離,它們走投無路了。但是,獵人們也不敢貿然開槍,怕驚嚇到斑羚,怕它們會從崖頂上跳下去自殺。

  就在雙方僵持的時候,天空突然出現(xiàn)一道彩虹,仿佛連起來傷心崖和對面的山峰。鐮刀頭羊似乎領悟了老天爺給的啟示,將羊群分為兩撥,老的一撥年輕的一撥,但兩邊數(shù)量不對等,鐮刀頭羊就自己帶領著七八頭中年公羊歸進年老的羊群中。兩撥羊群各走出了一只羊,來到山頂,幾乎同時躍向對面山峰。就在小羊要墜落時,奇跡出現(xiàn)了,老羊憑借著經驗,及時躍到了小羊的身下,成為小羊空中借力的跳板,小羊成功地躍向了對面,老羊卻墜向深淵。故事的結尾,一半的年輕的斑羚躍過了山澗,年老的斑羚一次次為下一代的延續(xù)粉身碎骨,只剩最后的鐮刀頭羊在獵人的槍聲里消失在一片燦爛中。

  這個故事深深地打動了我,無私的愛既存在人類中,也存在動物中,就像犀牛遇到危險會把小犀牛圍在中央,大企鵝把僅有的食物喂給自己的孩子,還有這些斑羚……我們的父母,也是這樣把無私的愛奉獻給了我們,看看他們平時,把最好吃的留給我們,把最好玩的買給我們,用最寶貴的時間陪伴我們,在他們眼中,我們的幸福快樂一定是最最重要的事情,這樣想著,我越加感恩爸爸和媽媽了!

  斑羚飛渡讀后感篇34

  這天,我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動了。

  在戛洛山的悲哀崖山,發(fā)生的扣人心弦而又令人感動的一幕:一群獵人持著搶,帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投無路的斑羚無計可施。突然,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。最后,年輕的羊踏在老羊的背上。到達了長達六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了期望!

  最令我感動的地方就是:年輕的羊要借助老羊的力量,到達彼岸。也就是說,老羊的那一隊,必定都會墜落山谷,粉身碎骨!其實,老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊,便能夠免去一死。但是,他們沒有!老羊心甘情愿的當了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多么偉大!看到那里,我不經熱淚盈眶!。但是

  其實,在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發(fā)生火災去救火的消防隊員,他們也有失去生命的危險。但是在他們的心里,滅火、救人才是第一位。

  但是,沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得2008年512大地震嗎?一位姓范的老師,得知發(fā)生地震后,扔下學生就逃跑,真是丑態(tài)百出!

  我欣賞斑羚的勇敢、機智、團結的精神。但是,我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇文章后,我慢慢的和上書;叵雱偛诺捏@心動魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!

  斑羚飛渡讀后感 篇34

  斑羚飛渡這本書給我印象最深的就是關于“斑羚飛渡”那兒一段,它講了一個個驚心動魄,扣人心弦的故事。

  只見斑羚們正在懸崖邊走著,但是它們卻還不知道自己已經被獵人埋伏在它們所在的懸崖邊,可是等到它們醒悟過來后,但怎樣都來不及了,斑羚們驚慌失措,胡亂逃竄,后來斑羚們的頭領為了不讓全族滅亡。終于急中生智,好不容易想了個辦法,能躲過這次滅族之災,這個辦法就是,犧牲老羚羊去幫助年輕羚羊渡過懸崖,最后自己掉下,但它并沒有后悔,最后……

  看到這兒,我的眼圈紅了,我認為整個斑羚群是多么的團結一致啊!而我還有時候小組合作時有些不配合,有時還會唱反調,現(xiàn)在想想可真是慚愧。我不僅僅因為羚羊群的團結而感動,更感動于老羚羊和羚羊頭領自我犧牲的精神。這個精神是特別難能可貴。因為往往有些人是會有私心的。只顧著自己,現(xiàn)在我深刻的意識到了自己的不足,連一只動物都比我做得好,比我有志氣,這是該讓我好好反省一下,改掉些私心。

  讀了這本書傳授給我知識不同,是以動物告訴我的,讓我更清楚的知道自己的不足,人和動物的生命都是最珍貴的,現(xiàn)在我們一定要有一種團結的精神。讓我們和動物成為好朋友吧!

  斑羚飛渡讀后感 篇35

  《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人受到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共生的世界。文章一開始,先為我們展現(xiàn)了一個關乎生死存亡的場景。一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進退維谷的絕境時,顯得那么驚慌、無助,它們亂蹦亂跳,一只老斑羚竟想奮力跳過六米寬的山澗,結果,像顆流星似的筆直墜落下去。

  在這個場景中,斑羚對生的渴望被表現(xiàn)得分外真切、動人,吸引每一個善良的人去關注它們的命運。接下來發(fā)生的事情完全出乎人的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群延續(xù)的機會。斑羚在飛渡中所表現(xiàn)出的勇于犧牲、視死如歸的精神,是作者描寫的重點。文章用大量筆墨集中表現(xiàn)了一隊老年斑羚的從容赴死。隨著鐮刀頭羊的吼叫,整個斑羚群迅速分成兩撥,老年斑羚為一撥,年輕斑羚為一撥。為了種群的生存,老年斑羚毅然決定犧牲自己。當老年斑羚的數(shù)量比年輕的那撥少時,鐮刀頭羊自覺地走到老年斑羚的行列中,有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動從年輕斑羚那撥里走出來,進入老年斑羚的隊伍。沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經地義的事,是一種本能,而不是榮耀。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。老年斑羚用自己的死亡做橋墩,為年輕一代架起了生命的橋梁。

  斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。

  斑羚飛渡讀后感 篇36

  我們今天學了《斑羚飛渡》這篇文章,這是一篇感動,悲烈的文章。

  對于斑羚的認識,我只停留在書本上。它們可是草食動物中的跳遠冠軍,最遠能跳五米遠呢!然而,此時此刻,一群斑羚受到了考驗——要么被獵人打死,要么跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇上演一場震撼人心的斑羚飛渡……當然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要想單獨跳過去,那真是癡心妄想。最后,它們的首領鐮刀頭羊怒吼了一聲,斑羚群應聲分成老斑羚和年輕斑羚兩撥。原來,年輕斑羚要比老斑羚略早地起跳。當跳躍在空中時,年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬了一下,身體奇跡般的再度升高,用著來跨過剩下的路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛度,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老斑羚這樣面對死亡?沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,為了下一代,他們有了莫名奇妙的勇氣,可以犧牲自己來完成飛渡!

  傷心崖上只剩下那只臨危不亂的領導者鐮刀頭羊,它或許在想:要是被人類捉走,也就是當牛做馬,還有生存下來的希望。但“只見它罵著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹!睕]錯,他決定了犧牲自己。

  閉上眼,那一幕情景,依舊栩栩如生。

  斑羚飛渡讀后感 篇37

  媽媽下午給我買了一本《大灰狼與小綿羊》,她說,她以前看第一篇《斑羚飛渡》感覺非常好看,還流淚了。我不禁想,為什么會流淚呢?斑羚飛渡是什么意思呢?

  晚上回家,我看了之后才知道,原來是有一群獵人把一大群斑羚給逼到懸崖,那個懸崖叫&ldqu;傷心崖&rdqu;。懸崖兩邊最近的距離有六米遠,而這些斑羚雖然四肢強健,但它們頂多也只能跳五米。怎么辦呢?這時,它們的首領想出了一種辦法,讓老少兩只羚羊前后站列,一老一少,跳躍時間稍有先后,年輕的的跳到一半之后,踏到老羊的身上,等于在空中又完成了一次跳躍。所以,這也就是說犧牲老的,把希望留給年輕的一代,這才讓它們的種族繼續(xù)繁衍。但是如果沒踩到的話,那么它們一對這一老一少都會掉下萬丈深淵了。它們想出的這種辦法是多么偉大啊,怪不得媽媽當時看得流淚了呢。

  它們,為了種族的繁衍,寧愿送出自己的生命,正是這種精神,把我們深深地打動。

  對了,忘了跟你們說了,這本書的作者是動物小說大王‐‐沈石溪,你們可別誤認為是韓國滑冰運動員啦。他,可是我們中國的動物小說大王哦!他跟動物接觸過很多,但你們一定不知道,他還是浙江人呢。讓我們一起多多閱讀他的動物小說系列吧。

  斑羚飛渡讀后感 篇38

  寒假里,我走進了沈石溪筆下的動物世界,知道了動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。當讀到《斑羚飛渡》這個故事時,我的心靈受到了深深的震撼。

  《斑羚飛渡》講的是:獵人們把一群斑羚逼到了懸崖,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。這最危急的關頭,領頭羊看到天上架起一座彩色的橋,冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑羚的墊腳石,幫助年輕斑羚成功飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

  一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出了一道道令人眼花繚亂的弧線……山澗上空,和那道彩虹平行,架起了一座橋,那就是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。看到這兒,我極為感動和震驚。我沒有想到在面臨種族滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機會,更沒有想到老斑羚們會沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡,沒有要求、強迫,也沒有討價還價,好像犧牲是天經地義的事,是一種本能,而不是榮耀,心甘情愿地用生命為下一代開通一條生存的道路!這是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!

  在贊美斑羚的同時,我也陷入了深深的思索:這悲壯的飛渡是誰造成的呢?是獵人!是人類!我們大家都是大自然的孩子,善待動物,就是善待我們人類自己,我們應像一家人一樣和諧相處,自由、快樂地生活在綠色的家園里,一起奏響生命的樂章!

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