演講感受作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的演講感受作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講感受作文 篇1
今天晚上,給上師大的團(tuán)校組織講了一些應(yīng)聘面試的技巧和思路,順便簡(jiǎn)單的介紹了企業(yè)組織的一般結(jié)構(gòu),人力資源管理的一般結(jié)構(gòu)。
我覺得大學(xué)生是一群可愛的年輕人,有著夢(mèng)想和熱情,但是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、對(duì)企業(yè)的了解,受到比較大的限制。倒不是說學(xué)校的安排問題,而是說這些年輕人,缺乏清晰具體的職業(yè)認(rèn)知,也缺乏必要的途徑,可是畢業(yè)就要面臨職業(yè)選擇。這就是一個(gè)矛盾:在校無法了解職業(yè)特點(diǎn),離校就要馬上去適應(yīng)職業(yè)要求。
作為一名企業(yè)管理咨詢顧問,接觸了那么多的企業(yè),也深深了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,以及企業(yè)對(duì)杰出人才的渴求。而大學(xué)生的創(chuàng)造力,卻在初次的職業(yè)選擇中,一點(diǎn)一滴的消磨殆盡,這真是中國智力資源的浪費(fèi)啊。
因此,我一直認(rèn)為,如果能為大學(xué)生做一點(diǎn)事情,提供有關(guān)企業(yè)、有關(guān)職業(yè)發(fā)展、有關(guān)個(gè)人成長(zhǎng)方面的幫助和建議,那應(yīng)該是一件很有意義的事情。于是,從05年的海事學(xué)院、到07年的西安電子科技大學(xué),再到08年的上海師大,我很愿意參與他們的活動(dòng),也很愿意把我的工作感受告訴這些可愛的年輕人。只是,呵呵,機(jī)會(huì)并不多阿......
演講感受作文 篇2
就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔(dān)心是作業(yè)有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學(xué)校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號(hào)選手,我心想:我是最后一個(gè)演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)吧!
演講比賽緊張有序地進(jìn)行著,沒想到上臺(tái)演講的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)還厲害,這時(shí),我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學(xué)上臺(tái)演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績(jī)!我在心里默默地對(duì)自己說,洪祥達(dá)呀,你可要加油喲!
演講比賽的中場(chǎng),安排了有獎(jiǎng)知識(shí)問答,使得全場(chǎng)的觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關(guān),歷史對(duì)于我來說,是個(gè)弱項(xiàng)?粗蠹逸p松地拿到獎(jiǎng)品,我只能落個(gè)飽眼福的下場(chǎng)。哎,看來歷史知識(shí)要加油喲!
七、八、九、十、十一號(hào)選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現(xiàn),一展我的風(fēng)采。登臺(tái)之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張。可我一上臺(tái),腳不禁發(fā)抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當(dāng)我滔滔不絕講完后,我才發(fā)現(xiàn)我一點(diǎn)也不緊張了。演講完后,臺(tái)下也發(fā)出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個(gè)勁地鼓勵(lì)我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會(huì)更努力的!會(huì)更上一層樓的!
演講感受作文 篇3
星期一的上午,我剛來學(xué)校,就被校門口的那塊黑板吸引了,往上看,上面寫著:今天下午,全體同學(xué)去二中聽演講!我將這消息告訴同學(xué)后,他們都大聲叫道:“噢,下午不用上學(xué)了!”每個(gè)同學(xué)都是這樣,我也是。
下午,我們便徒步來到二中這所美麗的學(xué)校,走進(jìn)演講室,寬闊的演講廳,把我們都吸引住了,過了一會(huì),湯素蘭教授開始了她的演講。
湯素蘭教授對(duì)我們說了讀課外書的好處:“讀課外書,能使人獲得快樂,獲得知識(shí),還能讓自己有想象力,同時(shí)還能讓我們懂得做人的道理!”教授自己也是課外書的“徒弟”,她讀了很多課外書,成為了著名的作家,是湖南師范大學(xué)院教授,全國政協(xié)委員,以創(chuàng)作兒童文學(xué)作品四十多部等等,有很多人都?jí)裘乱郧竽軌蛳窠淌谝粯樱淌谡f:“其實(shí)誰都可以成為我這樣的作家,只要你肯努力!每個(gè)小朋友只要沒個(gè)星期讀一到3本書就很了不起了!”這讓許多人充滿了信心,努力向前進(jìn)發(fā)。
湯素蘭教授的演講讓我受益匪淺,以前我只是把課外書當(dāng)做沒用的書,每次看都吊兒郎當(dāng),沒當(dāng)回事,但我聽了教授的話,我知道了:課外書是學(xué)習(xí)中必備的,就像教授說的,每個(gè)人的作文都可以寫很好的',只要你努力!”
演講感受作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語比賽,剛?cè)ベ悎?chǎng)非常緊張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時(shí)候,我突然覺得自己還是挺厲害的。于是媽媽幫我登記了我的名字準(zhǔn)備比賽。
但是當(dāng)我站上臺(tái)之后,我的手腳開始僵硬,所有排練的動(dòng)作全都忘記了。而臺(tái)下一片安靜,所有觀眾的眼睛全都盯著我,我感覺那些觀眾的眼睛就像一個(gè)一個(gè)炙熱的太陽,把我照得滿臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環(huán)節(jié),有點(diǎn)擔(dān)心我清唱會(huì)不會(huì)唱得不好聽,各種思緒在我的腦子里飄來飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的,反正最后終于表演完了,我趕緊下臺(tái)。但那個(gè)老外評(píng)委也跟著我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點(diǎn)信心。
其實(shí)最大的敵人不是觀眾和評(píng)委,而是自己,只要戰(zhàn)勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發(fā)出最好的水平,但不過也很不錯(cuò)了。
演講感受作文 篇5
得意的感覺,像跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣,是那么不可言喻。得意又像快樂的天使,帶給人無限的歡欣和喜悅,讓人眉開眼笑,欣喜若狂。
記得,在我四年級(jí)時(shí),老師我叫了過去,他說有一場(chǎng)閩南語演說比賽要請(qǐng)我參加,但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看,我一再推辭,但,終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”,被推派為閩南語演說比賽的參賽者。
回家后,家人聽說這件事之后,都大吃一驚,急忙召開“家庭會(huì)議”,討論解決的辦法,因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說閩南話啊!討論出結(jié)果之后,我們決定試它一試,就算失敗也沒關(guān)系,至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。
我選定題目之后,便開始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀,但,任憑我怎么念,就是背不起來。在師長(zhǎng)及朋友的鼓勵(lì)之下,我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后,我總算掌握好時(shí)間,背也背熟了。
比賽的這一天,終于到來了。我在比賽前,一直拿著稿子複習(xí),手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重,我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后,比賽開始了,選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說,有的人口齒流利,毫無缺點(diǎn),有的人緊張得話都說不請(qǐng)楚了。最后,終于輪到我了,我拖著緩慢的步伐上了臺(tái),回想練習(xí)時(shí)的種種場(chǎng)景,我開始演說了,我的腿顫抖著,但嘴巴卻滔滔不絕,終于,結(jié)束了,我心中吶喊著:我終于做到了!
比賽結(jié)束后,公布成績(jī)的那一刻來臨了,我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí),剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答,內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我,又再一次的成長(zhǎng)了!
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”上臺(tái)說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的,而要把演講講得好,則需要更多的訓(xùn)練,如果是爲(wèi)了參加比賽的話,那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)到了更多,也得到了榮耀,將不可能化為可能,從不會(huì)到會(huì)。這次,閩南語演說比賽第三名,是我最得意的一件事。
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