有關(guān)創(chuàng)業(yè)策劃書的模板
創(chuàng)業(yè)策劃書模板(一)
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知,激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)能力,結(jié)合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨,學(xué)院將組織開展首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽活動,具體方案如下:
一、活動主題
放飛夢想激情創(chuàng)業(yè)
二、參賽對象
全院在籍的高職生
三、組織機(jī)構(gòu)
本次大賽由院團(tuán)委牽頭,學(xué)工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確;顒訄A滿成功,特成立活動組委會。
組長:田中華
副組長:文大貴周茂志向麗
成員:曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華
古林
組委會下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)院團(tuán)委。
主任:唐燕妮
四、活動時間
20**年5月至20**年10月。
五、參賽方式
在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊形式參加競賽,每隊原則上不超過5名學(xué)生,可以跨系部組隊,以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊學(xué)生主持人所在系部報名參加學(xué)院比賽,并明確在創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊中的角色分工,每個參賽團(tuán)隊必須有1名指導(dǎo)老師對創(chuàng)業(yè)計劃作實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),各系部也可由有經(jīng)驗(yàn)或有學(xué)術(shù)科技成果的老師組織學(xué)生組建團(tuán)隊參賽。
六、競賽方法及步驟
本次競賽分宣傳動員、參賽準(zhǔn)備、預(yù)賽、決賽四個階段進(jìn)行。
1、20**年5月15日至20**年6月10日為宣傳動員階段。各系部要以全體學(xué)生大會、學(xué)生干部會等多種形式向?qū)W生做好宣傳動員工作,使這項活動做到人人知曉,動員學(xué)生積極參加到本項活動中來,以多種形式向?qū)W生做好宣傳動員工作,確定每一個隊的指導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)。6月10日前組織好本系學(xué)生報名參賽,包括參賽同學(xué)的組隊情況、確定指導(dǎo)教師等賽前準(zhǔn)備工作,并將填寫完整的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽申報表發(fā)送至院團(tuán)委郵箱:***********。
2、20**年6月11日至20**年9月20日為參賽準(zhǔn)備階段。
。1)學(xué)院聘請專家為報名參賽學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
。2)各系部要組織學(xué)生進(jìn)行參賽準(zhǔn)備,指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計創(chuàng)業(yè)計劃提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務(wù)兩大類。創(chuàng)業(yè)計劃提綱內(nèi)容包括:創(chuàng)業(yè)機(jī)會描述、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊成員簡介和擬成立公司簡介。
(3)完成創(chuàng)業(yè)計劃書。按照創(chuàng)業(yè)計劃提綱,擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。參賽作品要求:
、僮髌芬鬄閳F(tuán)隊獨(dú)立完成的原創(chuàng)作品,體現(xiàn)我院大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌和創(chuàng)新意識,不得以任何方式抄襲、修改他人作品。
、诰邆鋭(chuàng)業(yè)性、實(shí)用性和實(shí)效性的創(chuàng)業(yè)項目。(包括機(jī)械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學(xué)、IT技術(shù)、服務(wù)咨詢等領(lǐng)域。)符合國家產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策、有較高創(chuàng)新水平和較強(qiáng)市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果,且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護(hù)的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
③創(chuàng)業(yè)計劃書內(nèi)容包括:
a執(zhí)行總結(jié);
b產(chǎn)品/服務(wù)描述;
c產(chǎn)業(yè)可行性分析;
d市場可行性分析;
e團(tuán)隊與組織規(guī)劃;
f公司經(jīng)營戰(zhàn)略;
g財務(wù)分析與融資計劃;
h風(fēng)險評估與關(guān)鍵問題。
、芎诵膬(nèi)容:包括產(chǎn)品服務(wù)的獨(dú)特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實(shí)可行的財務(wù)預(yù)算、明確的投資回收方式、管理隊伍和公司介紹。
、菟袇⒓記Q賽的項目資料都要用A4紙打印,左邊裝訂,字體為仿宋GB,字號為三號,行間距為25磅,一式兩份,報送電子版,同時準(zhǔn)備PowerPoint課件。
。4)各系部要在9月17日前進(jìn)行匯總作品報作品到組委會辦公室。
3、20**年9月20日至20**年9月28日為大賽初賽階段,組委會將組織專家對學(xué)生設(shè)計的參賽作品進(jìn)行篩選,對參加決賽的作品提出修改完善意見,確定入圍決賽的34件作品,并評出16項獲優(yōu)秀獎的作品;顒咏M委會于9月28日反饋專家意見于參賽選手。
4、20**年10月8日至20**年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20**年10月8日將參加決賽作品及其他準(zhǔn)備物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關(guān)專家組成評審委員會,進(jìn)行決賽。參加決賽的團(tuán)隊,決賽分為三個環(huán)節(jié),包括創(chuàng)業(yè)計劃表述、現(xiàn)場交鋒、現(xiàn)場模擬營銷。
(1)創(chuàng)業(yè)計劃表述。各團(tuán)隊按抽簽順序?qū)?chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行現(xiàn)場陳述(用PPT輔助),時間控制在6分鐘以內(nèi),展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢,以達(dá)到向企業(yè)負(fù)責(zé)人介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取企業(yè)投資的過程。每個團(tuán)隊表述結(jié)束后,評審委員會進(jìn)行兩分鐘的提問。根據(jù)各團(tuán)隊本輪表現(xiàn),評委評分。按百分制記分。
本環(huán)節(jié)結(jié)束,排名靠后的2名不晉級,獲大賽銅獎,前16名進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。
。2)現(xiàn)場交鋒。進(jìn)入這一環(huán)節(jié)的團(tuán)隊按前兩輪得分從高到低的順序,由排名第一的選手首先選擇,評審會現(xiàn)場提出一個問題,雙方就這一問題進(jìn)行交鋒,時間3分鐘。評審會投票決定進(jìn)入下一輪比賽的團(tuán)隊,對他們評分,并進(jìn)行點(diǎn)評。共8組,各組勝出者進(jìn)入下一輪比賽(共8人),負(fù)者獲銅獎(共8人)。
。3)現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進(jìn)入本輪比賽。本輪主要內(nèi)容是:針對某一產(chǎn)品,進(jìn)行現(xiàn)場推銷,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn),評審團(tuán)進(jìn)行評分。本輪按百分制評分,排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。
七、創(chuàng)業(yè)計劃書評分細(xì)則:
1、執(zhí)行總結(jié)(5%)要求:簡明、扼要,能有效概括整個計劃;具有鮮明的個性,具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢。
2、產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15%)要求:描述詳細(xì)、清晰;技術(shù)領(lǐng)先(創(chuàng)意新穎),且適應(yīng)現(xiàn)有社會需求或消費(fèi)水平;對技術(shù)(創(chuàng)意)前景判斷合理、準(zhǔn)確;特點(diǎn)突出,有較高的商業(yè)價值;需求分析合理。
3、公司戰(zhàn)略(5%)要求:公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚;商業(yè)目的明確、合理;公司市場定位準(zhǔn)確;形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色;全盤戰(zhàn)略目標(biāo)合理、明確。
4、市場分析(15%)要求:市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認(rèn)識清楚,分析透徹;對市場份額及市場走勢預(yù)測合理;市場定位準(zhǔn)確。
5、營銷策略(15%)要求:成本及定價合理;營銷渠道通暢;促銷方式有效,具有吸引力;有一定創(chuàng)新。
6、經(jīng)營管理(5%)要求:開發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理;操作周期和實(shí)施計劃安排恰當(dāng);在各發(fā)展階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確;對經(jīng)營難度和資源要求分析準(zhǔn)確。
7、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(15%)要求:團(tuán)隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。
8、企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀況(10%)要求:財務(wù)報表清晰明了,且能有效揭示財務(wù)績效;列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標(biāo)和主要財務(wù)報表;財務(wù)計劃及相關(guān)指標(biāo)合理準(zhǔn)確。
9、融資方案和回報(5%)要求:列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估計全面;融資方案具有吸引力。
10、關(guān)鍵的風(fēng)險和問題(10%)要求:對風(fēng)險和問題認(rèn)識深刻,估計充分;解決方案合理有效。
八、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎:根據(jù)宣傳組織、學(xué)生參賽積極性與覆蓋面、參賽成績等情況(團(tuán)隊參賽按參與學(xué)生數(shù)與系、部學(xué)生總數(shù)比排名計分,參賽成績優(yōu)秀獎每個計4分,銅獎每個計6分,銀獎每個計9分,金獎每個計12分),以系部為單位評出優(yōu)秀組織獎3名。
2、優(yōu)秀團(tuán)隊獎:經(jīng)過終審答辯,結(jié)合初賽評分結(jié)果,最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項,優(yōu)秀獎16項,優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項,杰出團(tuán)隊獎3項,優(yōu)秀作品獎3項。
組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)推薦參加2011年省級“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并對創(chuàng)業(yè)計劃書中的優(yōu)秀項目給予創(chuàng)業(yè)項目相關(guān)支持。
九、競賽的相關(guān)要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要內(nèi)容,同時也是提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。各系部要高度重視,認(rèn)真組織,把創(chuàng)業(yè)計劃競賽當(dāng)作今年學(xué)生素質(zhì)教育的一項重要工作抓緊抓好。
2、積極扶持,廣泛動員。各系部在組織工作中應(yīng)建立扶持和獎勵制度,同時要幫助大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計和今后的職業(yè)發(fā)展設(shè)計有機(jī)結(jié)合起來,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
3、搞好宣傳,營造氛圍。要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際加大宣傳力度,促使全員關(guān)注大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,形成良好的輿論氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大活動在廣大學(xué)生中的影響。
本次競賽活動是進(jìn)一步促進(jìn)我院學(xué)生增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)造能力的良好機(jī)遇,各系部要高度重視,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織,特別是做好競賽宣傳、組織工作,充分調(diào)動教師和學(xué)生兩方面的積極性,擴(kuò)大參與面,努力營造我院濃厚的學(xué)生科技學(xué)術(shù)氛圍;狠抓落實(shí),具體指導(dǎo)開展,精心組織開展好本系學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽各個環(huán)節(jié)的工作,力爭取得好成績。
創(chuàng)業(yè)策劃書模板(二)
一、競賽背景及宗旨
齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是山東省科協(xié)和濟(jì)南市科協(xié)聯(lián)合主辦的齊魯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動六大競賽(齊魯大學(xué)生軟件設(shè)計及外語大賽、服裝設(shè)計大賽、動漫大賽、工業(yè)設(shè)計大賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽、營養(yǎng)健康菜廚藝大賽)之一。第四屆齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是20**年山東省大學(xué)生科技節(jié)主要活動之一,本次大賽旨在為大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)搭建平臺,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)信心,營造良好的社會創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
我校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會已組織部分同學(xué)連續(xù)參加了兩屆齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,并取得了不錯成績。為了滿足全校同學(xué)“參與競賽鍛煉自我”的需要,幫助大學(xué)生打造核心競爭力,提高創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)業(yè)能力,組織第四屆齊魯創(chuàng)業(yè)計劃競賽商職賽區(qū)競賽。
主辦單位:YBC濟(jì)南辦公室、學(xué)校校企合作與招生就業(yè)處、團(tuán)委
協(xié)辦:各二級學(xué)院團(tuán)總支、xxx公司(贊助)
承辦:校學(xué)生會創(chuàng)業(yè)與實(shí)踐委員會、校社團(tuán)聯(lián)合會、校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二、活動主題
青春、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)
三、基本原則
。ㄒ唬└傎愒瓌t:公平、公開、公正、擇優(yōu)。(二)組織原則:有效宣傳,組織動員,積極參與,嚴(yán)格篩選。(三)評審原則:籌備組將組織專家組成評審委員會,承擔(dān)競賽的評審工作。以創(chuàng)業(yè)方案的新穎性、可行性和經(jīng)濟(jì)性為基本評審標(biāo)準(zhǔn)。
四、活動時間
20**年7月5日-20**年9月23日
五、比賽項目本次比賽分為兩個項目。
競賽項目一為齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,競賽項目二為齊魯大學(xué)生商業(yè)創(chuàng)意競賽;參賽者可以申報其中一個項目,也可以同時申報兩個項目。同時申報兩個項目者,項目主題不得重復(fù)。
競賽項目一:創(chuàng)業(yè)計劃競賽
。1)參賽者自行組成創(chuàng)業(yè)計劃團(tuán)隊(小組),以團(tuán)隊(小組)形式參賽。參賽團(tuán)隊(小組)人數(shù)原則上控制在3到10人,可以跨專業(yè)、跨院系組隊參賽。
。2)參賽者的參賽作品應(yīng)該是基于一項產(chǎn)品或服務(wù)的商業(yè)計劃。具體來源有:自己團(tuán)隊提出的概念產(chǎn)品或服務(wù);參賽團(tuán)隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(此種情況下,參賽團(tuán)隊須向競賽組委會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可);其他來源。
。3)參賽團(tuán)隊?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)計劃書。同時創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)計劃走入市場。
競賽項目二:商業(yè)創(chuàng)意競賽
本次競賽的創(chuàng)新方面主要以商業(yè)創(chuàng)意為主。創(chuàng)意是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。創(chuàng)意是傳統(tǒng)的叛逆;是打破常規(guī)的哲學(xué);是大智大勇的同義;是導(dǎo)引遞進(jìn)升華的圣圈;是一種智能拓展;是一種文化底蘊(yùn);是一種閃光的震撼;是破舊立新的創(chuàng)造與毀滅的循環(huán);是跳出廬山之外的思路,超越自我,超越常規(guī)的導(dǎo)引;是智能產(chǎn)業(yè)神奇組合的經(jīng)濟(jì)魔方;是思想庫、智囊團(tuán)的能量釋放;是深度情感與理性的思考與實(shí)踐;是思維碰撞、智慧對接;是創(chuàng)造性的系統(tǒng)工程;是投資未來、創(chuàng)造未來的過程。
商業(yè)創(chuàng)意通常包括產(chǎn)品創(chuàng)意、服務(wù)創(chuàng)意、營銷策劃創(chuàng)意、廣告創(chuàng)意、形象創(chuàng)意、商業(yè)模式創(chuàng)意等等。商業(yè)創(chuàng)意可以是一個恢弘的大手筆,也可以是某個細(xì)節(jié)的智慧之光。
一個好的商業(yè)創(chuàng)意,可以帶來無盡的商機(jī),可以帶給人們很多的啟示和方便,能夠豐富我們的生活帶來更多的財富,F(xiàn)在很多成功的企業(yè)就是源于一個好的創(chuàng)意,如馬云在1995年萌生的一個想法,把國內(nèi)的企業(yè)資料收集起來放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布,他立即決定和西雅圖的朋友合作,一個全球首創(chuàng)的B2B電子商務(wù)模式,并起名中國黃頁,就這樣開始有了創(chuàng)意。之后的阿里巴巴也是源于馬云“用電子商務(wù)為中小企業(yè)服務(wù)”的創(chuàng)意(商業(yè)模式創(chuàng)意)。
。1)參賽者可以是個人或自行組成的商業(yè)創(chuàng)意團(tuán)隊,商業(yè)創(chuàng)意團(tuán)隊的人數(shù)原則上為1到10人,可以跨專業(yè)、跨院系、跨學(xué)校組隊參賽。
(2)商業(yè)創(chuàng)意具體來源有:自己團(tuán)隊提出的商業(yè)創(chuàng)意;參賽團(tuán)隊成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作;經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)(此種情況下,參賽團(tuán)隊須向競賽組委會提交具有法律效力的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)所有人的書面授權(quán)許可);其他來源。
。3)商業(yè)創(chuàng)意作品可以是文字形式、也可以是其它形式(圖片、視頻、實(shí)物等)配以文字形式。字?jǐn)?shù)不限,但以能夠清楚解釋創(chuàng)意的主要含義為準(zhǔn)。
六、競賽日程安排
7月6日至9月1日,參賽者自行組建團(tuán)隊。參加創(chuàng)業(yè)計劃競賽的團(tuán)隊完成創(chuàng)業(yè)計劃書(不少于8000字)。創(chuàng)業(yè)計劃書須含但不限于以下內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)計劃概述、技術(shù)與產(chǎn)品或服務(wù)介紹、市場分析及營銷策略、公司組織結(jié)構(gòu)及發(fā)展戰(zhàn)略以及財務(wù)分析。
9月2日至9月4日,參賽者到各院系團(tuán)總支上交報名表和參賽作品。
9月5日至9月6日,各院系匯總本院系作品并上交學(xué)校團(tuán)委。
9月7日至9月15日,評委初審,確定入圍決賽作品和團(tuán)隊。
9月16日至9月23日,進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊修改完善創(chuàng)業(yè)計劃競賽方案,制作答辯用PPT;學(xué)生參加決賽和現(xiàn)場答辯并頒獎。
8月25日至9月22日,安排2-3場創(chuàng)業(yè)計劃競賽相關(guān)的報告會或者參賽輔導(dǎo)。
七、獎項設(shè)置
競賽將評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎及商業(yè)創(chuàng)意獎等獎項。競賽項目設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎與優(yōu)秀組織獎。
獲得二等獎以上的團(tuán)隊,還可優(yōu)先獲得入駐大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的機(jī)會。
八、參賽作品上交注意事項
。1)所有參賽團(tuán)隊須上交參賽所需的兩個文件的打印版和電子版:團(tuán)隊主要成員簽名的參賽報名表、帶有封面的參賽作品(參賽報名表兩份、參賽作品三份)。
。2)報名表見本簡章附件;參賽作品需要有封面,封面由參賽者自行設(shè)計,但封皮上需要有“第四屆齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽”字樣,封皮右上角需要用黑體字(初號)標(biāo)明作品所屬領(lǐng)域,同時注明參賽作品名稱、團(tuán)隊名稱、團(tuán)隊成員(附上隊長手機(jī)號碼)、所屬學(xué)校、指導(dǎo)老師(限一位)等相關(guān)信息。電子版文檔名稱形式為“學(xué)院名稱+作品名稱”
參賽者在上交參賽文件打印版時,須同時將報名表電子版、參賽作品電子版以附件形式發(fā)到電子信箱:shanshangcy@XXX.com,郵件的正文需列明參賽作品的名稱、學(xué)校、院部、團(tuán)隊負(fù)責(zé)人、團(tuán)隊成員、指導(dǎo)老師等信息。
。3)競賽組委會聯(lián)系方式
競賽咨詢電話:*********
聯(lián)系人:李明立
校企合作與招生就業(yè)處、團(tuán)委
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