社團活動策劃方案15篇
為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的社團活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社團活動策劃方案1
一、指導思想及宗旨
以“培養(yǎng)興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想。
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節(jié)規(guī)章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關(guān)注。本學期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學社將請學院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協(xié)調(diào))
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的.征文投稿活動
在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,布置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結(jié)會
學期末開好總結(jié)會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗教訓,為日后工作做鋪墊。
社團活動策劃方案2
一、活動名稱:
我最喜愛的零食交流會
二、活動背景: 十二月的寒風即將吹來,風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們這個冬日里的`暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累,F(xiàn)在是十二月伊始,在學習和工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。
三、活動目的:
(1)主要目的:通過這樣交流會,促進社員之間的交流,增加社員之間的友誼,加強社員之間的團結(jié)。
。2)次要目的:通過這次交流會,社員之間可以有一個一定的互相了解,興趣愛好等
。3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,體驗大自然,體驗生活,發(fā)現(xiàn)美,尋找美,尋找快樂。
四、活動時間
五、活動地點:
南江濱
六、活動參加人員:
牧風話劇社全體成員(可帶“家屬”)
七、時間安排
12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合
八、活動前期
1、社團會議策劃游戲,道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同,游戲里面可以穿插 一些節(jié)目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行)
2、12月01日 購買好草坪鋪,由林志江負責。
九、活動流程
1、12月03日8:30學校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢)
2、10點左右到達目的地 -------踩點
3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈
4、零食分享
5、游戲...
。ㄓ亚樘嵝眩耗辖瓰I比較空曠,天氣比較冷,注意保暖)
小建議:南江濱比較空曠,可以帶風箏,或者紙飛機去玩。
社團活動策劃方案3
一、活動名稱:
棋子在你手中,技藝在你心中—大學生棋藝大賽。
二、活動背景:
我們富有活力,我們擁有青春。在這青春年華里,我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實,更加精彩。在學習之宜,也讓棋帶你走進不一樣的世界吧,放松一下自己,找到更多的自信
三、活動目的、意義和目標:
宏揚棋藝文化,增加同學們對棋藝的愛好,提高同學們的心理素質(zhì),鍛煉思維能力,提高競爭意識,豐富我院學生的業(yè)余生活,促進人際交流。
四、活動對象:
梅子文學社所有會員以及職師院大一大二學生。
五、活動地點:
五教331—334
六、活動時間:
12月10日有11日
七、活動開展(活動過程策劃):
1、比賽分男子組與女子組
2、抽號決定對決選手次序,輪空選手直接晉級
3、比賽采用淘汰制,首輪1/2淘汰賽,獲勝選手再次抽號決定對決手
4、再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手
5、淘汰賽,決出冠亞季軍
棋分為:中國象棋,五子棋,跳棋
獎項設(shè)置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優(yōu)勝獎各項目一名)
八、經(jīng)費預算:
榮譽證書每個4元,總共需要24份
總計:96元
獎品共需24份總計:80元
宣傳打印材料總計:26元
總需經(jīng)費:206元
。í勴椩O(shè)置:冠軍各項目一名,亞軍各項目一名,季軍各項目一名,優(yōu)勝獎各項目一名)
九、經(jīng)費來源:
會員會費
十、活動中應注意的問題及細節(jié):
1、每人限報三種棋任意一項。
2、中國象棋、跳棋、五子棋一局定輸贏。
3、中國象棋、跳棋和五子棋每步棋的`思考時間不得超過30秒,工作人員于20秒時提示,超時三次取消比賽資格,對手直接晉級。
4、比賽開始10分鐘未進場的選手做棄權(quán)處理,對手直接晉級。
5、獲勝選手直接晉級,失敗選手直接淘汰出局。
6、過程中行為不禮貌的選手出去比賽資格,對手直接晉級。
7、平局,加賽一局。
8、比賽過程中不許悔棋,除非對方同意。
9、比賽中如有擾亂秩序者,直接取消其比賽資格。
十一、活動負責人及主要參與者:
梅子文學社宣傳部及組織部負責:江敏菊,陳金娟部門所有成員
十二、活動承辦單位
主辦方:梅子文學社
承辦方:職師院學生會信督部
社團活動策劃方案4
一、活動宣傳:
主要為網(wǎng)絡(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:
了解新老社員文學愛好,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的`損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
四、理由:
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
五、后續(xù)總結(jié):
選設(shè)一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
六、現(xiàn)場人員分工:
每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
七、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)
社團活動策劃方案5
一、 指導思想
健美操是學生非常樂于參與的一項體育與舞蹈相結(jié)合的活動,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學生的樂感。活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的`目的,而且對學生身心健康的發(fā)展也有良好的促進作用。
二、活動目的
學生參加健美操訓練能夠樹立正確的審美觀,通過實踐,對健康美有了一個明確的認識,并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志,陶冶美的情操,增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神,有益于豐富入的想象力創(chuàng)造力,豐富同學們的業(yè)余生活。增強體質(zhì),達到鍛煉身體的目的。
1、培養(yǎng)學生對健美操的興趣,吸引更多的學生參加健美操活動。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。
3、學習和掌握健美操運動的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養(yǎng)。
4、在訓練過程中努力培養(yǎng)學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容
1、第一階段教會學生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別感覺不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學一些兒童健美操中常見的舞步的組合。
4、第四階段訓練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。
四、活動措施
1、引導學生觀看健美操錄像帶,幫助學生尋找感覺。 2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。 3、學生個人練習和個別輔導相結(jié)合。
4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。
五、活動時間:每天陽光體育時間
六、活動地點:操場、舞蹈教室
七、指導老師:白彩李老師
八、要求:
1、保證活動的安全性。在活動前多學生進行安全知識的教育。
2、保證活動的出勤率。每次活動都要進行出缺勤的記錄。
3、在活動中除了完成所學規(guī)定動作技術(shù)以外,在安全保證的前提下進行個性練習。
九、預期的成果:
1.學生能熟練掌握基本步伐。 2.學生能展示一套健美操。
社團活動策劃方案6
一、指導思想
小學生的舞蹈是以其流暢優(yōu)美的音樂和形象生動的體態(tài)動作,反映童年的童趣、童心,是小學生喜聞樂見愛學的一種藝術(shù)活動。它對于豐富小學生審美經(jīng)驗,培養(yǎng)感受美和表現(xiàn)美的情趣與能力,開發(fā)藝術(shù)潛能;發(fā)展小學生理解、聯(lián)想、想像、創(chuàng)新等方面的能力;促進動作與身體機能的發(fā)展,提高動作協(xié)調(diào)性、靈活性等有重要意義。小學生常常為了表示高興而手舞足蹈,對于大多數(shù)孩子,跳舞不是一種技能,而是一種促進個性豐富發(fā)展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活動面向部分學生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,在活動過程中不但要強調(diào)舞蹈技能,還要啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動目標
1、通過訓練使學生形體得到一定改變,掌握一定的舞蹈基本常識。
2、通過基本功的練習,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,樹立團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感。
3、通過訓練讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂,意識到活動帶給他們的快樂,學會自如地舞蹈,樹立為自己跳舞的意識。
三、活動對象
二至五年級學生自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內(nèi)容
1、舞蹈基本功的訓練。手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習;坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習;腿的練習:前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。使學生腿的開度
和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。達到學習舞蹈的初步要求──具有健美、靈活的體態(tài)。
2、形體訓練。當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、舞蹈組合訓練。在進行體姿訓練,面部表情訓練的同時,適當加入舞蹈組合的學習,使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,掌握動作做法的過程中,加強舞蹈的`表現(xiàn)力,加強動作的協(xié)調(diào)能力以及表演能力,更好的服務于平日的舞蹈之中。
4、完整舞蹈的編排。使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。爭取在學期結(jié)束前創(chuàng)作新的劇目的雛形,結(jié)合學校的各項任務進行排練,以達到學校的要求,完成任務。
5、舞蹈名作欣賞。讓學生接觸更多的作品、劇目,開拓學生的藝術(shù)視野。
六、活動時間
每周四下午。
社團活動策劃方案7
一、活動目的及活動意義
大學是一個多彩廣闊的空間,豐富的社團活動使大學課余生活變的有滋有味。在參與的樂趣中,你是否也有一試身手的沖動?此次社團活動策劃大賽以豐富的活動為立足點,結(jié)合現(xiàn)實基礎(chǔ),鼓勵同學們開拓創(chuàng)新,設(shè)計出獨特新穎的活動策劃。為每一個同學搭建了一個天馬行空的`思想舞臺,也為每個學生社團開展活動提供了更多的借鑒。
“創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫出自己的想法,策一場屬于自己的精彩!
二、活動時間
初賽:4.15——4.23 復賽:4.26
三、活動地點
初賽:線上征集 復賽:山東大學中心校區(qū)
四、主辦單位
山東大學經(jīng)濟學院社團聯(lián)合會
五、活動對象
山東大學全體學生
六、活動概況
本次大賽分為初賽和復賽兩個階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進行活動策劃征集并選出10個優(yōu)秀作品參加復賽。復賽為現(xiàn)場比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對大賽優(yōu)秀作品進行多平臺宣傳展示并進行優(yōu)秀活動選辦。
七、活動流程
初賽---------線上征集
初賽階段為線上策劃書征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:
指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點不限,只要與主題相關(guān)即可;顒宇愋(學術(shù)型,文娛型,運動型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當,內(nèi)容應體現(xiàn)創(chuàng)新。
。ǜ剑壕唧w策劃格式參見附件)
不限主題:即開放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。
注:請將活動策劃電子版于4.15~4.23期間發(fā)送到大賽郵箱
。ǘ⿵唾---------現(xiàn)場比賽
初賽評選出10名優(yōu)秀選手進入復賽,進行兩輪現(xiàn)場比賽。選手出場順序由賽前抽簽決定。
第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創(chuàng)意理念,需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪:抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答,時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會收集篩選形成,內(nèi)容是日;顒硬邉澓团e辦過程中的常見問題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對活動實際操作環(huán)節(jié)的把控。
八、獎項設(shè)置
一等獎:2名
二等獎:3名
三等獎:5名
社團活動策劃方案8
一、指導思想
由于小學生英語學習缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴重。通常會出現(xiàn)學時會,用時忘的現(xiàn)象,久而久之會導致一部分的學生成績偏差,對英語學習失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團活動來提高學生學習英語的積極性,非常有必要。英語社團是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,旨在激發(fā)學生學習英語的`興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養(yǎng)成良好的學習習慣,提升我校學生的英語素質(zhì)。豐富小學生的課余生活,同時也為他們今后的英語學習打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動目標:
1.通過豐富多彩的社團活動,從小培養(yǎng)學生對英語學習的濃厚興趣,提高學習的積極性。
2.授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學生增加廣泛的語言練習機會,提高學生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學生運用英語進行交際的能力,提高學生的詞匯量,語感等
4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動重點
增加學生的詞匯量,促進學生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動對象
本校三年級學生,每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排
本學期的社團活動內(nèi)容具體安排如下:
活動1:日常生活用語(自我介紹1)
活動2:日常生活用語(自我介紹2)
活動3:日常生活用語(天氣描述)
活動4:英語故事(1)
活動5:情景對話 (1)
活動6:情景對話 (2)
活動7:情景對話 (3)
活動8:諺語積累(1)
活動9:諺語積累(2)
活動10:學唱少兒英語歌曲
活動11:學唱英語兒歌
活動12:英語故事(2)
活動13:講故事比賽。
活動14:編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
七、活動地點
三(4)班
社團活動策劃方案9
一、指導思想
1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展。
2、豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到快樂學習。
二、社團活動開展要求
總體目標:
社團活動的開展要保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每個社團組織明確,每次活動目標明確,活動過程材料齊全,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定,在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定,無特殊情況不得隨意變動;顒拥攸c固定。充分利用學校內(nèi)的教室資源,愛護學校的設(shè)施、設(shè)備,并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作,爭取家長的支持、配合。社長要有組內(nèi)所有社員的'聯(lián)系電話、家庭住址,如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動,擴大知名度。
三、前期準備
1、社團先行撰寫活動方案,方案內(nèi)容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
2、確定方案之后,學生社團呈交關(guān)于開展專項活動的報告,經(jīng)學生會簽署意見后,再向?qū)W生工作處遞交,獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動
四、宣傳工作
1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(5)網(wǎng)絡宣傳。
五、組織活動
1、在開展社團活動過程中,各社團可邀請指導老師或?qū)W生會干部予以協(xié)助。
2、社團之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動。
3、活動要最好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時做好活動總結(jié)(如活動心得,遇到的新問題、困難,各種得與失)和文檔整理工作,以備后用,有檔可查。
2、如是比賽則應及時公布結(jié)果。
社團活動策劃方案10
一、活動宗旨:
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負責人:數(shù)字自動化系學生會
三、活動方式:
1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的`知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃:
1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。
五、活動人員安排:
1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2. 活動策劃由主席團和學習部負責。
3. 活動審核由團總之負責。
4. 活動通知由辦公室負責。
5. 活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。
6. 活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8. 家教情況由生活部和體育部負責。
9. 家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動經(jīng)費預算:
七、活動總結(jié):
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。
“勤工儉學”社團活動策劃書
社團活動策劃方案11
一、活動背景
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示xx大學豐富多彩的社團文化,全面提高學生綜合素質(zhì),積極活躍學生社團活動,通過不同類別社團開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設(shè)和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現(xiàn)各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
xx大學委員會
xx大學學生社團聯(lián)合會
三、承辦單位
xx大學所有注冊社團
四、策劃單位
xx大學學生社團聯(lián)合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
xxxx年xx月xx日9:30到12:00
七、活動地點
xx大學初民廣場
八、活動流程
第一階段前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。(包括:贊助資金,申請資金。)
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出;由信息部負責社聯(lián)網(wǎng)站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負責聯(lián)系山大電臺提前播報有關(guān)傳統(tǒng)文化月的新聞與事宜。
4、細節(jié)準備工作
(1)在4月5日召開社團負責人大會,通報開幕式情況,就具體細節(jié)和相關(guān)社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況,并安排各部任務,實行部長負責制。
(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函(提前三天)。
(3)在社聯(lián)內(nèi)部的主持人中選拔出四個主持人負責相關(guān)活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議,核實各部準備工作的落實情況,做開幕式前最后的.部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知,要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始
09:40與會代表到場完畢
09:50受邀嘉賓、主席團成員入場
10:00主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領(lǐng)導致開幕辭
c、學生社團聯(lián)合會主席發(fā)言
d、由到場職位嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
11:50由主持人宣布開幕式結(jié)束并合影留念
第三階段后期工作
活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設(shè)備的回送。
宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達,后期展板的制作,擺放。
信息部:照片篩選、上傳社聯(lián)網(wǎng)站,在團委網(wǎng)站和社聯(lián)網(wǎng)站發(fā)布新聞。
其余各部:負責現(xiàn)場人員的疏散,確保到場人員有序撤離。
九、所需物品
略。
社團活動策劃方案12
一、指導思想
我校本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養(yǎng)學生個性特長、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當前特長生的考試情況,以社團活動為手段,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力。
二、實施
1、社團活動計劃的擬定,以學校人力、設(shè)備、場所及學生興趣等條件,作彈性運用,以期能把學校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果。
2、本校社團活動以學生為主體,依學生志愿選修,指導老師提供最佳指導,協(xié)助其學習,體驗生活,培養(yǎng)興趣。
3、各類社團必須與各學科密切配合,以增進教學效果,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的。
4、全校老師對學校社團活動,均能有指導和參與的責任,且各項活動均應依據(jù)老師專長,為最優(yōu)先考慮。
三、實施辦法
1、社團成員主要采取學生自愿報名,老師做適當調(diào)度的形式組成,讓學生全員參與。
2、社團(班級老師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)本校老師專長開班,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定。
(1)每學期擬訂課程計劃時,根據(jù)各老師專長,排定任課老師,并由其提交社團課程計劃表及其進度表。
(2)學期結(jié)束各社團應將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應服從學校統(tǒng)一安排,以全校性的活動為優(yōu)先考慮。
(4)學校社團有義務代表學校參加滎陽市及其他一切集體活動,并在學期結(jié)束時做好成果展示。
四、預期目標
1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。
2、發(fā)展學生多元能力,促使孩子潛能的`開發(fā),造就多層次的社會人才的培育。
3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。
本學期社團活動具體如下:
五、報名條件
1、對籃球有濃厚的興趣;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規(guī);招生對象:七八年級學生(男女不限)
活動時間:下午第四節(jié)課
活動地點:籃球場
教練:馮莉、楊文才
六、活動計劃
1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。
2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、不定期舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu),爭取在滎陽市籃球聯(lián)賽上舉行一次精彩的籃球比賽。
七、社團活動要求
1、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導老師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié)。
2、指導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,按時到崗參加活動,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
3、各位協(xié)會社員要做到準時到崗,有事有病請假,指導老師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄。
4、協(xié)會活動過程中,老師必須認真輔導,積極熱情,充分調(diào)動學生的積極性,確;顒釉鷮嵱行В踩。
5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異的成績
社團活動策劃方案13
一、活動宣傳:主要為網(wǎng)絡(社網(wǎng)站及院社團交流平臺)、海報(海報形式得適當改進,比如說用一些誘惑性的詞語、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問句等)等形式,每次課另外通知
二、目的:了解新老社員文學愛好,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
三、具體步驟:
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學體裁,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學體裁,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇、愛好內(nèi)容適度加多,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,當不便時講師課前要與其交流),當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的`晚上,每次課課時為一小時,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,不久,也不急,一兩周,實在沒寫出來的延期處理。好的作品可講評表揚)
c)對每期的作品登記、評選、打分或分級并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎活動時予以獎勵(獎品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見于海報之上
三、理由:增加大講堂吸引力,社團對外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學到東西,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,社員能在學習、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社。
四、后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負責人,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時提交總結(jié)報告
五、現(xiàn)場人員分工:每次課講師一名,秘書處、活動部每次至少一人在場,社長團到場至少一人(適當安排)
六、適當捕捉課堂精彩畫面(攝影,用于宣傳)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會、討論會等),利于收集信息,適當調(diào)整.(不斷改進、發(fā)展)
社團活動策劃方案14
一、xx社團活動課程的特點和目標
相對于國家規(guī)定和學校規(guī)定的課程而言,學生社團活動課程是一種自主性的課程,它由教師指導、學生自主設(shè)計、自主實施。同時,與學校其他課程相比,學生社團活動課程是以學生的實踐形式為主。因此,自主性和實踐性是合x社團活動課程的最基本特點。
課程按照社團性質(zhì)分為7大類:
xx社團活動課程建設(shè)的總體目標是:堅持立德樹人這個主題,激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展;開闊學生視野、激發(fā)興趣、增長知識、提升能力、陶冶情操,培養(yǎng)學生的主體意識、參與意識、合作意識、競爭意識,為學生綜合素質(zhì)的提高提供廣闊舞臺,進而培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、組織協(xié)調(diào)的能力。使學生形成良好的道德風尚、創(chuàng)新精神和個性品質(zhì)。
基本目標如下:
1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì),形成自我發(fā)展的目標、促進目標的實現(xiàn)。
2.培養(yǎng)主動積極的學習態(tài)度和實踐活動能力,形成自主學習的能力與方法,養(yǎng)成良好的學習、探究習慣。
3.激發(fā)好奇心及觀察力,善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
4.樹立民主平等意識,培養(yǎng)與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關(guān)心他人的情感與品德。
5.培養(yǎng)學生自主管理的.意識和領(lǐng)導能力,建立新型的師生關(guān)系。
6.通過社團活動,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,陶冶道德情操,涵養(yǎng)藝術(shù)情趣,提高科學素養(yǎng),鍛煉強健體魄,充實課余生活,促進身心全面發(fā)展。
每一個學生社團的具體目標,由該社團的學生自行制定,編寫成“某某社團活動課程實施綱要”
二、合樂社團課程實施說明
(一)課時安排(一般每學期在16課時)
。ǘ┙虒W實施要點
1.教學主體的統(tǒng)一——師生要達到“雙適應雙發(fā)展”的目標,在教學活動中師生應該互為主體。
2.教程學程的整合——社團活動不能等同于常規(guī)教學活動,流動性、綜合性與實踐性比較突出,這就要求在設(shè)計過程中不僅僅要關(guān)注教師的“教”的設(shè)計,也要關(guān)注學生“學”的設(shè)計,還要關(guān)注向家庭、社會的延伸設(shè)計,特別要關(guān)注教師的“教”與學生的“學”之間的交互作用的設(shè)計。
3.教學時空的轉(zhuǎn)化——教學設(shè)計要求師生的教學活動不能僅僅停留與某一時間點或空間點上,要使學生時時處處均處于學習實踐活動過程中。
(三) 教學方式:交往、互動;自主、合作、探究等
。ㄋ模┫盗谢顒樱簩嵉乜疾、表演、作品展示、競賽評比、實踐操作等
三、課程評價辦法
。ㄒ唬┰u價內(nèi)容
1.各社團指導教師評價主要根據(jù)德、能、勤、績等方面進行綜合評價,須提供社團課程實施綱要、社團課程備課(上幾次提供幾次)、考勤評價記錄、學期末學生評價表。
2.學生評價主要根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度、學習效果等進行評價,采用實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式。
。ǘ┙處熢u價辦法
結(jié)合社團課程實施綱要、社團活動教材、課程備課、考勤記錄、學期末學生評價表、期末展示、課程走班日常檢查記錄表、日常調(diào)課表進行整體評價。
(三)學生評價辦法
、倜看位顒咏Y(jié)束,指導教師根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度、學習效果等進行評價,可分為“a”、“b”、“c”、“d”記錄,作為學期末評比依據(jù)之一。
、趯W期末,對學生學習情況進行全面考查,考查時不采用書面考試,但要作評價記錄。通過學生自評、家長評價、教師評價的方式,對學生的參與態(tài)度、學習效果等進行多角度評價,要重激勵,不偏重于學習結(jié)果,更注重學習過程,尊重個性差異,促其專長、優(yōu)點得以充分發(fā)展。
③學生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示,特別優(yōu)秀的推薦參加縣、市、省、國家級比賽。
四、教材編寫要求:
根據(jù)社團活動課程實施綱要,篩選、整合相關(guān)課程資源、素材,圍繞合樂教育理念和社團課程目標,開發(fā)社團活動教材。
1.教材要以活動形式為主,資料袋形式為輔,不統(tǒng)一要求編寫系統(tǒng)性的知識冊,教師可以從以下四個渠道挖掘教材資源:(1)自編教材;(2)選編教材;(3)選用優(yōu)秀教材(圖書室、外校、購買等);(4)拓寬現(xiàn)有教材。
2.教材內(nèi)容的選擇要基于學生成長需要、能夠接受,關(guān)注學生的學習興趣,激發(fā)學生學習積極性;要按照螺旋上升,由淺入深,由易到難的原則安排課程內(nèi)容;內(nèi)容組織要強化活動設(shè)計和實踐應用,應引導學生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題。教材內(nèi)容應盡力圖文并茂,并通過簡要案例、對比分析、研討交流等手段,促進學生理解內(nèi)容。內(nèi)容表述要簡明扼要、條理清晰、語言生動。
3.教材編制要充分利用信息技術(shù),積極開發(fā)適合學生特點的電子教材,形成文字印刷教材、電子視聽教材以及網(wǎng)絡課程資源相結(jié)合的一體化教材。關(guān)注在信息技術(shù)支持下教材內(nèi)容的互動性和生成性。教材編制要重視開發(fā)和合理利用本區(qū)域所具有的教育資源。
社團活動策劃方案15
一、指導思想:
為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養(yǎng)學生的動手實踐意識。
二、總體目標:
完善社團的開展,在上學期的基礎(chǔ)上保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、活動計劃
1、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確,活動過程材料齊全,教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。
2、活動時間安排如下
、僦芪澹河芍笇Ю蠋熍嘤柹鐔T,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在計算機室。
3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。
四、活動對象
3到6年級
五、活動時間
周五下午
六、活動地點
學校計算機室
七、活動內(nèi)容和流程:
。1)活動前期準備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動開始之前準備完全;
。2)活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責人都做好自己領(lǐng)域的工作,工作協(xié)調(diào)配合較好;
。3)活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動宣傳:
第一階段為宣傳發(fā)動階段:
主要任務是建立本次活動的.組織機構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。
第二階段為活動的開展階段:
主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。
九、費用預算:
見經(jīng)費預算表
十、工作人員安排
第一:搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件
第二:現(xiàn)場負責
現(xiàn)場負責要分配到個人,以免那到時候人員混亂。
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