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小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書
時(shí)光在流逝,從不來停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,我們的工作將會(huì)有更高的難度,更高的工作目標(biāo),是不是需要好好寫一份策劃書呢?那么策劃書有什么格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)目的
以“三八”婦女節(jié)為載體,結(jié)合感恩教育活動(dòng),結(jié)合我!拔幕谩碧骄炕顒(dòng)的開展,通過學(xué)習(xí)制作紙鶴,傳遞隊(duì)員對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情,并激發(fā)隊(duì)員對(duì)折紙藝術(shù)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月x日——20xx年3月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)、制作紙鶴。
2、向女性老師及長(zhǎng)輩贈(zèng)送紙鶴。
四、活動(dòng)過程
1、了解折紙藝術(shù)
各中隊(duì)利用探究課、班隊(duì)課等形式,結(jié)合“文化之旅”了解和學(xué)習(xí)有關(guān)的折紙技巧。
2、學(xué)習(xí)、制作紙鶴
(1)由部分會(huì)折紙鶴的.隊(duì)員示范制作并拍攝錄象。
(2)全體隊(duì)員通過觀看錄象,學(xué)習(xí)并制作紙鶴。
(3)向女性老師及長(zhǎng)輩贈(zèng)送紙鶴。
3、3月x日,各中隊(duì)派代表向女性老師贈(zèng)送隊(duì)員們制作的紙鶴。
4、3月8日當(dāng)天,隊(duì)員可將紙鶴贈(zèng)送給自己的女性長(zhǎng)輩,以表達(dá)節(jié)日的祝賀。
五、活動(dòng)要求
1、根據(jù)要求,自己或和同伴一起制作紙鶴。
2、一、二年級(jí)隊(duì)員可以簡(jiǎn)化制作過程。
3、三——五年級(jí)在邊看邊制作的基礎(chǔ)上,每班再選派一位同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),然后在班中進(jìn)行指導(dǎo)。
4、第x周各中隊(duì)上交x件或以上作品,交xx校區(qū)大隊(duì)部。
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的:
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了感謝長(zhǎng)期付出辛勤汗水的全體教職工,提高楊柳完小工作人員的'凝聚力,為投入在繁忙教學(xué)工作中的全體教師一個(gè)休閑放松的機(jī)會(huì),使大家過一個(gè)充實(shí)快樂的節(jié)日,同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動(dòng),激勵(lì)廣大女士滿懷熱情投身于工作中,促進(jìn)楊柳小學(xué)和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn):楊柳小學(xué)操場(chǎng)
四、活動(dòng)主題:慶祝三八婦女節(jié)
五、參賽禮品:考慮女士生活習(xí)慣和喜好,活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)可選擇婦女同胞使用的經(jīng)濟(jì)、實(shí)惠的物品,預(yù)計(jì)人均十元,如保潔用品、衛(wèi)生用品、辦公用品等女性為主使用的用品。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、廣場(chǎng)舞
2、拔河比賽
七、活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)目的:
“三八”國(guó)際婦女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女為爭(zhēng)取和平、爭(zhēng)取婦女兒童的權(quán)利、爭(zhēng)取婦女解放而斗爭(zhēng)的偉大節(jié)日。在節(jié)日即將到來之際,號(hào)召全校同學(xué)給母親寫一封信,以表達(dá)對(duì)母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節(jié)日的禮物送給辛勤工作的母親。通過活動(dòng),培養(yǎng)時(shí)代孩子成為親情之人,健康之人。
活動(dòng)內(nèi)容:
《給母親的`一封信》
活動(dòng)過程:
一、制定計(jì)劃,宣傳發(fā)動(dòng)
1、3月2日利用語(yǔ)文教研時(shí)間布置有關(guān)任務(wù),下發(fā)資料。
2、3月7日(周一),利用國(guó)旗下講話宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生。
二、書寫親情,傳遞親情
1、3月7日,每班組織學(xué)生寫信,語(yǔ)文老師進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo),統(tǒng)一用**的信紙和信封。
2、3月7日放學(xué),請(qǐng)學(xué)生把書信親手交給媽媽。
三、評(píng)比展示,宣傳親情
1、每班由語(yǔ)文老師推薦優(yōu)秀書信3-5篇,參加學(xué)校評(píng)比。
2、優(yōu)秀書信送科研室和網(wǎng)控中心,將在《時(shí)代教育》和校園網(wǎng)上登載。
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng),讓學(xué)生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽,您辛苦了!
三、活動(dòng)方式:
(一)活動(dòng)組織:
為了把這次活動(dòng)真正搞出成效,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組:周慶瑜老師任組長(zhǎng),劉建偉老師任副組長(zhǎng),成員有:李艷、劉軍、于長(zhǎng)福、賈向河、姜春英、班維如老師。
(二)活動(dòng)宣傳:
1、向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知。
2、向家長(zhǎng)印發(fā)《調(diào)查表》
(三)活動(dòng)安排:
1、3月4日—3月5日
(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日。
(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好。
(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務(wù)。
2、3月6日—3月7日
一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽的`單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)
四查:查閱有關(guān)的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。(將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上)
3、3月8日
(1)清晨,對(duì)媽媽說一聲“我愛您”。
(2)自己洗漱、疊被褥。
(3)放學(xué)回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘。
(4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語(yǔ)、唱一首歌、講一個(gè)故事)。
(5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺,體會(huì)愛的溫馨。
(6)四—六年級(jí)寫一篇體會(huì)小作文,上交學(xué)校進(jìn)行征文評(píng)比活動(dòng)。
(7)收集家長(zhǎng)反饋意見。
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書5
一、活動(dòng)目的
通過讓學(xué)生用真情、用行動(dòng)回報(bào)母親、回報(bào)長(zhǎng)輩。懂得讓我們?cè)诮邮軔鄣耐瑫r(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!同時(shí)讓學(xué)生明確真正的關(guān)愛并不只一天、一件事,而是每天堅(jiān)持不懈地去做。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)了解媽媽、長(zhǎng)輩對(duì)我的愛。
1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時(shí)候“我”有沒有“調(diào)皮”。
2、和全家人一起看看小時(shí)候的照片,請(qǐng)爸爸媽媽講講“我”小時(shí)候的故事。
3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情。(二)了解媽媽、長(zhǎng)輩的艱辛。1、聽媽媽講我成長(zhǎng)的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事(三)我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩的愛。1、想想我對(duì)媽媽、長(zhǎng)輩做過些什么?
2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?(四)真情回饋、溫情行動(dòng)。
1、親愛的媽媽,平時(shí)您做家務(wù)挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)吧。
2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
3、奶奶、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!
4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的`話說給您聽,好嗎?
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?7、媽媽、奶奶、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!9、告訴媽媽、長(zhǎng)輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會(huì)經(jīng)常用行動(dòng)回報(bào)她們的愛。
三、活動(dòng)要求
1、開展活動(dòng)前先召開主題班隊(duì)會(huì),布置好活動(dòng)的各項(xiàng)安排,讓學(xué)生通過參與、交流、感悟,明確活動(dòng)的目的(填寫好隊(duì)會(huì)記錄)。
2、各中隊(duì)收集好學(xué)生活動(dòng)的材料,如賀卡、照片、日記和活動(dòng)表格,統(tǒng)一上報(bào)大隊(duì)部。
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目的
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實(shí)施“感恩”教育,全力營(yíng)造“感恩”文化,能讓孩子們?cè)凇爸、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
感恩親情,感謝母親。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月x日——3月x日。
四、活動(dòng)具體安排
1、利用周一國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2、組織召開主題班會(huì)(3月8日)
各年級(jí)或各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會(huì)。交流與分享個(gè)人活動(dòng)的體會(huì)感想。
3、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,播出學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)中征集到的優(yōu)秀文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認(rèn)識(shí)到親情和母愛的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
4、布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):
一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?
二聽:聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是怎樣對(duì)待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?
四做:
一、二年級(jí):
1、保護(hù)生雞蛋或反背書包(書包重量要適當(dāng))。讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動(dòng)課外),放學(xué)前交流體驗(yàn),通過這一有趣的活動(dòng)體會(huì)媽媽十月懷胎的.辛苦。
2、說一句“感恩的話”,給她們一個(gè)緊緊的擁抱。
三、四年級(jí):
給媽媽驚喜。請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。
五、六年級(jí):
我讓媽媽露笑臉。每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時(shí)候,讓媽媽露笑臉。
五寫:通過這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。
4、開展“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)
各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡。并展示相關(guān)資料(照片、日記等),活動(dòng)結(jié)果將作為本月“感恩之星”評(píng)比的主要依據(jù)。
5、本次活動(dòng)結(jié)束后,各班上交x份學(xué)生體驗(yàn)作文及相關(guān)的照片到大隊(duì)部郵箱,學(xué)校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續(xù)播出。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)做好宣傳,鼓勵(lì)隊(duì)員參照活動(dòng)建議全員參與。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員能根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情,有創(chuàng)意的行動(dòng)。
3、隊(duì)員認(rèn)真完成活動(dòng),并能在主題班會(huì)上與同學(xué)們共同分享和交流真實(shí)感受與心得。
小學(xué)婦女節(jié)活動(dòng)策劃書7
一、活動(dòng)目的:
“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實(shí)施“感恩”教育,全力營(yíng)造“感恩”文化,能讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題:感恩親情,感謝母親
三、活動(dòng)時(shí)間:3月7日---3月9日
四、活動(dòng)具體安排
1.利用周一國(guó)旗下講話對(duì)全校學(xué)生發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育,讓孩子真正體會(huì)到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2.組織召開主題班會(huì)(3月8日)
各年級(jí)或各班依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會(huì)。交流與分享個(gè)人活動(dòng)的體會(huì)感想。
3.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,播出學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)中征集到的優(yōu)秀文章,進(jìn)一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認(rèn)識(shí)到親情和母愛的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的'時(shí)間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù):
一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?
二聽:聽媽媽、長(zhǎng)輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長(zhǎng)輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動(dòng)?作為兒女,想一想你們平時(shí)又是
怎樣對(duì)待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?
四做:
一、二年級(jí):1.保護(hù)生雞蛋或反背書包(書包重量要適當(dāng))。讓每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)帶一個(gè)生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動(dòng)課外),放學(xué)前交流體驗(yàn),通過這一有趣的活動(dòng)體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦;2.說一句“感恩的話”,給她們一個(gè)緊緊的擁抱;顒(dòng)時(shí)間:3月7日——3月8日
三、四年級(jí):給媽媽驚喜。請(qǐng)每個(gè)隊(duì)員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福;顒(dòng)時(shí)間:3月5日——3月6日
五、六年級(jí):我讓媽媽露笑臉。每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……?總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時(shí)候,讓媽媽露笑臉;顒(dòng)時(shí)間:3月5日——3月7日
五寫:通過這次感恩活動(dòng),你有哪些收獲和體會(huì),都可以把它寫下來。
4.開展“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)
各班利用班隊(duì)會(huì)對(duì)一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會(huì)上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),活動(dòng)結(jié)果將作為本月“感恩之星”評(píng)比的主要依據(jù)。
5.本次活動(dòng)結(jié)束后,各班上交2份學(xué)生體驗(yàn)作文及相關(guān)的照片學(xué)校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續(xù)播出。
五、活動(dòng)要求
1.各中隊(duì)做好宣傳,鼓勵(lì)隊(duì)員參照活動(dòng)建議全員參與。
2.鼓勵(lì)隊(duì)員能根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情,有創(chuàng)意的行動(dòng)。
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