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培訓策劃書15篇
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的培訓策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓策劃書1
為了讓讀者能寫出更好的策劃書，下面范文大全推薦一篇范文,供讀者參考：
一、 主辦單位：演講與口才培訓。
二、培訓名稱：普通話培訓。
三、培訓時間： 20xx年5月8日
四、培訓地點：B2-305
五、培訓師：韓濤
六、培訓目的：
1、通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了學工處的韓濤老師開展普通話培訓技能課。
七、培訓簡介：
經(jīng)生物工程學院準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練聲母辨正
10練習：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 (二)(三)朗讀作品
11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
12：上聲及一、不的音變輕聲
13：多音節(jié)詞語訓練(一)朗讀作品
14：復習相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15：普通話常見的音變現(xiàn)象
九、培訓計劃：
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
4、秘書處負責征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會
20xx.4.26
大學生普通話培訓活動策劃書
一、主辦單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院院團委。
二、策劃承辦單位：普通話協(xié)會。
三、培訓名稱：普通話培訓。
四、培訓時間：20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓地點：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)藥系的'《D棟樓的階梯樓教室》
六、培訓目的：
1、 通過培訓要求多數(shù)學員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、 全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計，我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓技能課。 于此，兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓簡介：
特經(jīng)院團委批準舉辦這次普通話培訓!借助這一契機，我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學習質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓內(nèi)容：
第一次培訓：三學時
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點音的訓練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤，讀音訓練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
第二次培訓：三學時
(一)內(nèi)容：1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點：鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓練 聲母辨正
(三)練習：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓：三學時
(一) 內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
(二) 重點：上聲及一、不的音變 輕聲
(三) 練習： 多音節(jié)詞語訓練(一) 朗讀作品
(四)課后練習：復習相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第四次培訓：三學時
(一) 內(nèi)容：普通話常見的音變現(xiàn)象
(二) 重點：常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習：P38-P72相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第五次培訓：三學時
(一) 內(nèi)容：朗讀技巧
(二) 重點：朗讀指導：停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
(三) 練習： 補充多音節(jié)詞語訓練 朗讀作品
第六次培訓：三學時
(一) 內(nèi)容：模擬測試
(二) 重點：點評
(三)課后練習：針對自練習薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算:待定。
十、培訓計劃：
1、 普通話協(xié)會召開全體會員會議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、 策劃部負責草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、 宣傳部負責出海報，做好前期宣傳工作。
5、 秘書處負責征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注：報名時間20xx年4月20日-30日，報名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院水利電力工程系。
培訓策劃書2
一、 培訓需求分析
進行培訓需求分析是培訓項目設(shè)計的第一步，對許多的管理層來說，培訓工作“既重要又茫然”，根本的問題在于企業(yè)對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標和員工的生涯設(shè)計相結(jié)合來仔細設(shè)計和主動加強對員工的培訓。需要注意的一點是：培訓是為滿足管理者的需要和工作任務(wù)的需要, 不是單純?yōu)闈M足員工需要！下面主要從三個方面來分析培訓的需求：
企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng)辦以來發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長絲開車后，公司的規(guī)模更是上了一個大的臺階，年產(chǎn)值超過20個億，已經(jīng)成為了國內(nèi)的大型化纖供應(yīng)商。由此可見，從規(guī)模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個大公司、大集團了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套（如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等）和公司的規(guī)模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠，因此，從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個迫切的要求。
任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務(wù)相當重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調(diào)配、員工的績效考核等，還包括要傳達公司上層的政策，宣揚公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現(xiàn)有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠遠不能達到的。因此，公司各項任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個關(guān)鍵的因素。
人員分析：通過對我們公司現(xiàn)有基層管理人員情況的了解和調(diào)查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點：
1、 整體的文化素質(zhì)偏低，大多數(shù)基層管理人員只具有中�；蚋咧形幕�，個別只具有初中文化
2、 具有較為豐富的現(xiàn)場操作和管理的經(jīng)驗，我們的基層管理人員都是從基層的員工中提拔上來的，因此他們對于現(xiàn)場情況較為熟悉。
3、 缺乏再學習的動力和激情，由于長期的工作的一成不變以及工作生活的單調(diào)乏味致我們的基層管理人員，失去了進一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒有付之行動的毅力和恒心。
4、 管理方法簡單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長期處于一個管理較為混亂的環(huán)境當中，因為他們的前任們幾乎都是如此，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進行培訓，以提高他們各方面的素質(zhì)，激發(fā)他們再學習的動力，把我們公司整體的管理水平提上來，是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求。
二、 管理人員的培訓目標
能力提高的目標：
1、能掌握基本事實（認知能力）；
2、具備有關(guān)的專業(yè)知識；
3、對事物能持續(xù)保持有敏感的情感；
4、具備解決問題和作出決策的技巧；
5、具備社交能力；
6、具備控制情緒的能力；
7、有預(yù)警能力
8、有創(chuàng)意
9、思考敏銳
10、良好的學習習慣和技巧
11、有自我認知能力
通過培訓主要培養(yǎng)以上這些能力，需要注意的是，不同的人員和不同的崗位的側(cè)重點不同。 實際的量化目標：
1、由于培訓而導致的工作數(shù)量上的提高（如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請數(shù)量）。
2、培訓后工作質(zhì)量的提高（如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數(shù)量）。
3、培訓后工作及時性的改善（如達到時間安排要求的情況）。
4、作為培訓結(jié)果的成本節(jié)約（如偏離預(yù)算情況、銷售費用或成本費用）。
三、培訓效果加強的措施
有效培訓是多方積極參加的結(jié)果，培訓要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠?qū)κ苡柌块T和受訓員工進行以下三方面的培訓前準備：
第一，在參加培訓前，受訓者應(yīng)該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么？寫出一個簡單的期望并列出參加培訓會對工作帶來的好處；受訓者可以根據(jù)這些期望目標有的放矢的參加培訓；
第二，讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽講，而應(yīng)該帶著一些問題和設(shè)定一些目標，利用課堂內(nèi)外
的各種機會，積極地跟講師和其他學員主動交流；
第三，參加培訓后，應(yīng)該要求受訓人寫一份員工培訓報告，呈交主管審閱，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享，探討如何將學到的東西應(yīng)用到實際工作中。（附：員工培訓報告表）
這樣一來，才能在較大程度上保證培訓的質(zhì)量，從而讓培訓工作為企業(yè)創(chuàng)造更多價值，也能夠讓培訓評估能夠有效地開展。
四、人力資源部的職責
人力資源部在培訓的過程中的職責：
首先，安排好培訓的各項準備工作，安排好培訓的課程、時間、場所、參加
人員以及培訓方法的選擇等，這些都是影響我們培訓效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。
其次，與培訓方做好各方面的協(xié)調(diào)工作，在培訓過程中，做好培訓方和受訓
方的橋梁，提高培訓的針對性和有效性，提高培訓的效果。
再次，對培訓活動的全程進行控制及調(diào)配，對于培訓過程中出現(xiàn)的問題和情況進行適時的反饋，并及時做出有效的調(diào)整。
最后，對培訓進行各項評估，包括培訓效果的評估，培訓方水平的評估等，這對于培訓成果的鞏固，讓員工真正地從培訓中學到于工作有用的東西。
五、評估活動的開展
人力資源部要全面籌劃評估活動，在進行培訓評估應(yīng)考慮下面幾個問題：
1、評估的目的是什么？
為了確保培訓效果產(chǎn)出，公司投入了相當?shù)馁Y金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評估是為了改進培訓質(zhì)量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結(jié)果，重要的是要采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤，而不是評過就完事。
2、 重點對培訓的哪些方面進行評估？
主要是對三個方面進行評估：培訓課程的針對性和實用性如何，受訓人吸收的程度如何，受訓內(nèi)容在實際的工作中運用的程度及其效果。
3、誰將主持和參與評估？
由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見，主要還是受訓方的意見。
4、如何獲得、收集、分析評估的數(shù)據(jù)和意見？
�、僖詤R報的方式收集
培訓評估信息
職工完成培訓回到部門工作，應(yīng)及時向部門主管匯報培訓效果。通過部門主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓目標的完成情況，檢查職工掌握的新知識、新技能，判別職工工作態(tài)度的變化。
�、诓捎谜{(diào)查問卷收集培訓評估信息
培訓結(jié)束后，公司人力資源部給受訓人發(fā)放評估表，要求受訓人填寫，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓人對培訓工作的意見，評估受訓人在培訓中取得的進步，以改進今后的培訓工作。
�、弁ㄟ^評估記錄收集培訓評估信息
今后每次進行培訓活動都需做好培訓的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓工作評估結(jié)果的檔案資料。它有助于我們掌握過去歷次培訓工作的情況、經(jīng)驗和教訓，為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應(yīng)力求做到健全、準確、詳細。
5、以什么方式呈報評估結(jié)果？
人力資源部對培訓評估調(diào)查表和培訓結(jié)果調(diào)查表進行統(tǒng)計和分析。將收集到的問卷、訪談資料等等進行統(tǒng)計分析整理合并，再結(jié)合學員的考核成績，對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。
6、評估培訓的有效性和效益性
培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實現(xiàn)程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來的全部效益（經(jīng)濟效益和社會效益），而不僅僅是判斷培訓目標的實現(xiàn)程度。
六、受訓人員的考核
為了確保受訓人員能夠?qū)ε嘤柈a(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學習的積極性和主動性，而且可以在考核中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才作為今后重點培養(yǎng)的對象，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓務(wù)必要對受訓人員進行考核。
1、 考核內(nèi)容：主要是考核受訓人員是否在受訓過程中認真對待，培訓
內(nèi)容的吸收程度如何，以及在工作實踐當中理論結(jié)合實際的效果如何等。
2、 考核方式：
�、倜看闻嘤柾晏顚懙膯T工培訓報告表；
�、诿看闻嘤栒n程的課后作業(yè)完成情況；
�、叟嘤栒n程結(jié)束后的結(jié)業(yè)考試；
�、苁苡栠^程中及受訓后在實際生產(chǎn)上實際應(yīng)用情況和效果的體現(xiàn)。
3、 考核作用：考核的作用主要是為
提高受訓人的學習的積極性，并把培訓
的成績作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據(jù)。
營銷策劃書的格式
一份完整較的營銷策劃書的構(gòu)造分為三大部分：
一是產(chǎn)品的市場狀況分析，二是策劃書正文內(nèi)容。三是效果預(yù)測即方案的可行性與操作性。
�。ㄒ唬� 市場狀況分析
要了解整個市場規(guī)模的大小以及敵我對比的情況，市場狀況分析必須包含下列13項內(nèi)容：
�。�1）整個產(chǎn)品在當前市場的規(guī)模。
�。�2）競爭品牌的.銷售量與銷售額的比較分析。
�。�3）競爭品牌市場占有率的比較分析。
�。�4）消費者群體的年齡、性別、職業(yè)、學歷、收入、家庭結(jié)構(gòu)之市場目標分析。
�。�5）各競爭品牌產(chǎn)品優(yōu)缺點的比較分析。
（6）各競爭品牌市場區(qū)域與產(chǎn)品定位的比較分析。
（7）各競爭品牌廣告費用與廣告表現(xiàn)的比較分析。
（8）各競爭品牌促銷活動的比較分析。
（9）各競爭品牌公關(guān)活動的比較分析。
�。�10）競爭品牌訂價策略的比較分析。
�。�11）競爭品牌銷售渠道的比較分析。
�。�12）公司近年產(chǎn)品的財務(wù)損益分析。
�。�13）公司產(chǎn)品的優(yōu)劣與競爭品牌之間的優(yōu)劣對比分析。
�。ǘ� 策劃書正文
一般的營銷策劃書正文由七大項構(gòu)成，現(xiàn)簡單扼要說明。
�。�1） 公司產(chǎn)品投入市場的政策
策劃者在擬定策劃案之前，必須與公司的最高領(lǐng)導層就公司未來的經(jīng)營方針與策略，做深入細致的溝通，以確定公司的主要方針政策。雙方要研討下面的細節(jié)；
1。確定目標市場與產(chǎn)品定位。
2。銷售目標是擴大市場占有率還是追求利潤。
3。制定價格政策。
4。確定銷售方式。
5。廣告表現(xiàn)與廣告預(yù)算。
6。促銷活動的重點與原則。
7。公關(guān)活動的重點與原則。
（2）企業(yè)的產(chǎn)品銷售目標
所謂銷售目標，就是指公司的各種產(chǎn)品在一定期間內(nèi)（通常為一年）必須實現(xiàn)的營業(yè)目標。
銷售目標量化有下列優(yōu)點：
為檢驗整個營銷策劃案的成敗提供依據(jù)。
為評估工作績效目標提供依據(jù)。
為擬定下一次銷售目標提供基礎(chǔ)。
�。�3）產(chǎn)品的推廣計劃
策劃者擬定推廣計劃的目的，就是要協(xié)助實現(xiàn)銷售目標。推廣計劃包括目標、策略、細部計劃等三大部分。
�、倌繕�
策劃書必須明確地表示，為了實現(xiàn)整個營銷策劃案的銷售目標，所希望達到的推廣活動
的目標。一般可分為：長期，中期與短期計劃。
②策略
決定推廣計劃的目標之后，接下來要擬定實現(xiàn)該目標的策略。推廣計劃的策略包括廣告宣傳策略、分銷渠道運用策略、促銷價格活動策略、公關(guān)活動策略等四大項。
廣告宣傳策略：針對產(chǎn)品定位與目標消費群，決定方針表現(xiàn)的主題，利用報紙、雜志、電視、廣播、傳單、戶外廣告等。要選擇何種媒體？各占多少比率？廣告的視聽率與接觸率有多少？使產(chǎn)品的特色與賣點深入人心。
分銷渠道策略：當前的分銷渠道的種類很多，企業(yè)要根據(jù)需要和可能選擇適合自己的渠道進行，一般可分為：經(jīng)銷商和終端兩大塊，另有中間代理商德等形式。在選擇中我們，遵循的主要原則是“有的放矢”，充分利用公司的有限的資源和力量。
促銷價格策略：促銷的對象，促銷活動的種種方式，以及采取各種促銷活動所希望達成的效果是什么。
公關(guān)活動策略：公關(guān)的對象，公關(guān)活動的種種方式，以及舉辦各種公關(guān)活動所希望達到目的是什么。
�、奂毑坑媱�
詳細說明實施每一種策略所進行的細節(jié)。
廣告表現(xiàn)計劃：報紙與雜志廣告稿的設(shè)計（標題、文字、圖案），電視廣告的創(chuàng)意腳本、廣播稿等。
媒體運用計劃：選擇大眾化還是專業(yè)化的報紙與雜志，還有刊登日期與版面大小等；電視與廣播廣告選擇的節(jié)目時段與次數(shù)。另外，也要考慮CRP（總視聽率）與CPM（廣告信息傳達到每千人平均之成本）
促銷活動計劃：包括商品購買陳列、展覽、示范、抽獎、贈送樣品、品嘗會、折扣等。 公關(guān)活動計劃：包括股東會、發(fā)布公司消息稿、公司內(nèi)部刊物、員工聯(lián)誼會、愛心活動、同傳播媒體的聯(lián)系等。
�。�4）市場調(diào)查計劃
市場調(diào)查在營銷策劃案中是非常重要的內(nèi)容。因為從市場調(diào)查所獲得的市場資料與情報，是擬定營銷策劃案的重要依據(jù)。此外，前述第一部分市場狀況分析中的12項資料，大都可通過市場調(diào)查獲得，由此也顯示出市場調(diào)查的重要。
然而，市場調(diào)查常被高層領(lǐng)導人與策劃書人員所忽視。許多企業(yè)每年投入大筆廣告費，而不注意市場調(diào)查，這種錯誤的觀念必須盡快轉(zhuǎn)變。
市場調(diào)查與推廣計劃一樣，也包含了目標，策略以及細部計劃三大項。
�。�5）銷售管理計劃
假如把營銷策劃案看成是一種陸海空聯(lián)合作戰(zhàn)的話，銷售目標便是登陸的目的。市場調(diào)查計劃是負責提供情報，推廣計劃是�？哲娧谧o，而銷售管理計劃是陸軍行動了，在情報的有效支援與強大海空軍的掩護下，仍須領(lǐng)先陸軍的攻城掠地，才能獲得決定性的勝利。因此，銷售管理計劃的重要性不言而喻。銷售管理計劃包括銷售主管和職員、銷售計劃、推銷員的挑選與訓練、激勵推銷員、推銷員的薪酬制度（工資與獎金）等。
�。�6）財務(wù)損益預(yù)估
任何營銷策劃案所希望實現(xiàn)的銷售目標，實際上就是要實現(xiàn)利潤，而損益預(yù)估就是要在事前預(yù)估該產(chǎn)品的稅前利潤。只要把該產(chǎn)品的預(yù)期銷售總額減去銷售成本、營銷費用（經(jīng)銷費用加管理費用）、推廣費用后，即可獲得該產(chǎn)品的稅前利潤。
�。�7）方案的可行性與操作性分析。
這是對該方案的落實政策的進一步過程，從某中意義上來說，他是計劃執(zhí)行的“前哨站”，一方面，對整個方案的可行性與操作性進行必要的事前分析，另一方面，對事后的執(zhí)行進行
培訓策劃書3
一、活動背景
隨著計算機應(yīng)用的迅速普及,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已日益成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠?熟練地操作和應(yīng)用計算機已經(jīng)成為人們必須掌握的基本技能.如今,網(wǎng)絡(luò)化教學的腳步也繼續(xù)邁進:從presentation,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)到各種形形色色的學生活動,都在不斷挑戰(zhàn)著我們的計算機水平.每個人的學習工作迫切需要這樣的知識,廣大的同學也期望能有這樣一個提高軟件使用水平的平臺.因此,我們決定面向整個學院舉辦這樣一次培訓來提高國際學子的綜合素質(zhì).希望此次培訓能成為大家的一個起點,并在將來的日子里不斷突破創(chuàng)新.
二、 活動目的
1.為對計算機應(yīng)用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會,也為各計算機愛好者提供一個相互交流的平臺.
2.保證每班每部門均有人參加,減輕各班各部門在技術(shù)層面的壓力,提高效率與效果,確保今后學生活動與工作的順利開展,
3.培養(yǎng)一支屬于國際學院的技術(shù)隊伍,加大網(wǎng)絡(luò)媒介的宣傳力度,將國際學院的宣傳推向一個新的高度.
三、培訓內(nèi)容:
1.電子雜志的制作(Iebook)
2.PS基礎(chǔ)+圖片處理(A)/排版與噴繪(B)(Photoshop)
3.視頻制作:會聲會影(Ulead Video Studio)與粒子特效(Particle Illusion)
4.攝影基礎(chǔ)+人物景物攝影(A)/新聞廣告攝影(B)
四、活動對象
國際學院xx級、xx級對計算機技術(shù)有濃厚興趣的同學.
五、前期準備
1、宣傳工作:
(1)制作A4宣傳單,11月22,23日分別在班支會和部長會上分發(fā)(每班2張,各部門各一張,約80份)
(2)11月22日在各樓棟和主要教學區(qū)張貼大字報和A3宣傳單(約12張字報,10張A3宣傳單)
(3)11月15日在院網(wǎng)發(fā)布計算機培訓策劃并進行網(wǎng)絡(luò)宣傳:充分發(fā)揮人人,QQ,以及GOANGO國際論壇的作用.
2、教學準備:
(1)邀請經(jīng)驗豐富的學長學姐進行授課(已請到的嘉賓有:王煜釗,陳希,謝家琪等)
(2)進行教程的編寫:在11月24日(周三)前完成教程編寫,并進行影印.在課程正式開始前下發(fā)教程.
(3)在11月25日(周四)通知需要安裝的軟件,在GOANGO論壇上發(fā)布相關(guān)資源.
(4)學員盡量保證能帶上一臺筆記本電腦參與培訓.
2、報名
(1)在11月24日(周三)晚8點前將參加培訓人員的電子表傳至網(wǎng)絡(luò)部郵箱www.yjbys.com(報名表將在11月22日傳至班支群和團學干部群進行共享)
(2)在審核名單后,將于11月26日(周五)組建QQ群進行深入的學習與交流.并上傳教程與軟件.
(3)在26日(周五)上午下發(fā)首批課程的`教程資料.
4、小組劃分:
(1)每小組由網(wǎng)絡(luò)部的一名委員帶領(lǐng),每組共6人.
(2)小組隨即劃分,在24日晚確定名單
(3)組長于25日與組員取得聯(lián)系
(4)每組保證能有兩臺數(shù)碼相機.盡量保證人手一臺筆記本電腦.
六、培訓期間
1.通知提前15~20分鐘到場,確保學員的計算機運作正常,確保軟件的正常使用.
2.課前進行點到,并計入相關(guān)檔案,直接影響最后優(yōu)秀學員的評選.
3.由網(wǎng)絡(luò)部的委員擔任小組組長,每組由一名網(wǎng)絡(luò)部委員與5名學員構(gòu)成,直接進行教學對接,委員除了負責進行消息的傳遞,也負責回答組員的學習疑問,在培訓期間及時反應(yīng)問題.
4.委員在GOANGO上建立帳號,及時發(fā)帖,將當天小組的優(yōu)秀作品上傳網(wǎng)絡(luò)與群共享.
七、各培訓內(nèi)容板塊的具體策劃
課程安排：
此次培訓將培訓人員分為2個班級,以班級名義參加的為A班,以部門名義參加的為B班,具體的培訓內(nèi)容也會有所不同,A班主要為培養(yǎng)個人興趣而設(shè)置,B班主要針對各類學生活動的展開而設(shè)置.
時間地點A(班級)B(部門)
11.279:00-一教100人教室一間開幕式
photoshop基礎(chǔ)(王煜釗)
2:00-一教50人教室兩間Iebook(萬志斌) 粒子特效(萬志斌)專向應(yīng)用(盧健平)
PS實踐作業(yè)
11.288:00-一教50人教室兩間繪聲繪影(樂謙)
視頻實踐作業(yè)攝影基礎(chǔ)(陳希)
攝影專向(徐雅婷)
2:00-一教50人教室兩間圖片處理(謝家琪)
PS實踐作業(yè)攝影實踐作業(yè)
12.48:00-一教50人教室兩間攝影基礎(chǔ)(陳希)
攝影專向(徐雅婷)粒子特效(萬志斌)
繪聲繪影(樂謙)
2:00-一教50人教室兩間攝影實踐作業(yè)Iebook(萬志斌)
視頻實踐作業(yè)
12.11晚6:30-一教100人教室一間Presentation
結(jié)業(yè)式
備注:
1.可根據(jù)天氣或者講師原因與12.5日做課程調(diào)換.
2.若與大型活動在時間上相沖突,也可與12.5日進行調(diào)整.
注意事項:
1.開幕式:
(1)網(wǎng)絡(luò)部部長介紹培訓的細節(jié).
(2)傳媒中心主任致開幕詞.
2.課程的人員設(shè)置:
A:大一每班2人大二每班1人 人數(shù):25人
(大二已參加過一屆培訓,所以根據(jù)實際需求可對大二進行調(diào)節(jié))
B:除網(wǎng)絡(luò)部,共25個部門,每部門選定1人參加培訓
全程參與培訓的人員共有60人(包括網(wǎng)絡(luò)部10名委員)
備注:還將推出單項課程的學習,可以根據(jù)個人興趣或者部門實際的需求進行選課旁聽.
3.presentation:
以小組為單位,將所學融入展示之中:
A:給出3個元素:***,圍繞這3個元素去拍攝制作視頻,拍攝照片并進行處理后展示,可以用一個故事將這些元素串聯(lián)起來,也可以圍繞一個主題,從多個方面來涵蓋這些元素.要求學員發(fā)揮自主創(chuàng)造性.題材內(nèi)容不限.
B: 主題:不一樣的江財,不一樣的國際.圍繞該主題,進行一組照片的拍攝,并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報進行展示.可以以多個視角來展現(xiàn)你眼中的江財國際.形式不限.
4.結(jié)業(yè)式:
在presentation結(jié)束之后將邀請嘉賓演出,并增設(shè)互動環(huán)節(jié),此時也進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,統(tǒng)計出優(yōu)秀學員.最后進行頒獎.
八、評優(yōu)與獎勵：
1)此次培訓將評選出表現(xiàn)出色的學員授予優(yōu)秀學員稱號并頒發(fā)院獎。 具體評選制度如下：
每人總分100分:(A)3次當場完成的實踐作業(yè)占30%,每項各10分.完成即有6分,根據(jù)作品完成情況會進行加分,但每項不超過10分.(B)個人表現(xiàn)占20%,主要包括上課紀律與考勤.有20分基準分,采取扣分制,缺勤一次扣5分,根據(jù)上課態(tài)度與表現(xiàn)將酌情加分減分.但不超過20分也不低于0分.(C)小組presentation的分數(shù)占50%.
2)此次培訓還將頒給在單項作業(yè)中表現(xiàn)突出的同學優(yōu)勝作品獎,每班每項3~5人(若有重復獲獎按一次計算).獎品為網(wǎng)絡(luò)部制作的紀念品一份.
3)凡是分數(shù)達到合格標準的學員都會頒發(fā)計算機培訓的結(jié)業(yè)證書與網(wǎng)絡(luò)部精心收藏的珍貴素材光碟一份.
九、活動經(jīng)費
本次培訓將向每位學員收取20元作為教程,結(jié)業(yè)證書,獎品的工本費.
培訓策劃書4
1、目的：
為促進公司各部門儲備干部的成長，突出企業(yè)人文關(guān)懷，完善公司人才儲備與開發(fā)管理，特制定本方案，以規(guī)范和指導新進儲備干部的各項管理工作。
2、范疇：
公司各部門以儲備人才（干部）引進的各職級人員。
3、定義：
儲備干部：指公司為儲備人才所招聘的應(yīng)屆�？埔陨蠈W歷畢業(yè)生，在相關(guān)職能部門掛職培訓或工作，暫未授予實際行政職級的人員。
4、培訓與管理規(guī)劃方案：
1行政管理方案
1.1儲備干部按辦公室月薪制人員，確定其考勤與福利待遇。
1.2儲備干部公司優(yōu)先協(xié)助其辦理調(diào)干、調(diào)戶、轉(zhuǎn)接黨團關(guān)系等事務(wù)。
1.3儲備干部存在生活、就餐等方面存在困難的，行政及時予以協(xié)助處理。
2人力資源規(guī)劃方案
2.1定期培訓
2.1.1人力資源部應(yīng)在每月《培訓計劃》中，安排4-8小時針對儲備干部的培訓項目，并跟進完成與考評培訓效果。
2.1.2儲備干部培訓項目應(yīng)包括：
2.1.2.1公司基礎(chǔ)認知、公司發(fā)展簡史與戰(zhàn)略規(guī)劃；
2.1.2.2公司管理理念與方針、iso9001：質(zhì)量管理體系理論；
2.1.2.3公司生產(chǎn)技術(shù)標準與核心崗位技能、印刷行業(yè)技術(shù)動態(tài)；
2.1.2.4外部拓展訓練與職業(yè)類專業(yè)培訓。
2.1.3儲備干部所在部門最高負責人為該儲備干部的指導老師，負責儲備干部的工作指導、崗位技能培訓、管理與工作水平的提高，并負責跟進解決其工作與生活所面臨的問題，確保儲備干部的成長與開發(fā)。
2.2.1.4儲備干部在職期間為提高學歷考研，或為提高本職工作技能與水平，復習或參加外部培訓時，公司適當安排休假。
2.1.5公司確定的外部培訓或外出考察、參展、人才交流學習時，優(yōu)先組織安排儲備干部參加，且參加人數(shù)不低于總?cè)藬?shù)的30%。
2.1.6公司鼓勵儲備干部以所學專業(yè)的基礎(chǔ)，參與公司培訓工作，向其它部門員工培訓或講解印刷行業(yè)專業(yè)知識。
2.2定期交流
2.2.1每月第一周由行政部安排儲備干部座談會，對公司所存的問題與發(fā)展，以及儲備干部對工作與生活的看法，進行深入溝通與交流。座談會記要報送總經(jīng)理審閱。
2.2.2對儲備干部所提出的問題或生活工作中存在難點與困惑，行政部人力資源部應(yīng)給予積極引導與處理。
2.2.3對公司所存的重大問題或生產(chǎn)、工作的重要改革、改善方案，可采取書面形式上交行政部或人力資源部，必要時，可通過適當方式，直接向總經(jīng)理提出或反映。
2.3定期評價
2.3.1人力資源部應(yīng)每季度對公司各部門儲備干部進行評價，以確定其在工作崗位上的`表現(xiàn)與績效，做好人力資源開發(fā)工作。
2.3.2對儲備干部的定期評價應(yīng)以部門指導老師評價為基礎(chǔ)，參照儲備干部本人自我評價意見，客觀、公正的對其能力增長、技術(shù)水平作出結(jié)論。
2.3.3人力資源部根據(jù)每季度儲備干部的評價結(jié)論，對儲備干部的工作崗位，進一步培訓方向、以及管理崗位的確定，提出合理意見報總經(jīng)理審批后執(zhí)行。
5、附則：
1本方案由人力資源部制訂、解釋，并根據(jù)實際執(zhí)行情況進行修訂。
2經(jīng)運營總監(jiān)審批后試行、實施。
培訓策劃書5
一、 培訓目的：
為了提高輔導站新任部門干事的理論水平和工作能力，使之更 好的適應(yīng)學生工作環(huán)境、了解工作程序、正確處理工作與學習之間的關(guān)系，從而更好的推動心理輔導站及我系學生工作的開展，特安排此培訓，培訓策劃書。
二、 培訓對象：
電子系心理輔導站綜合部、策劃部的所有干事
三、 培訓時間：
11月26日(周五)晚上 6:50
四、 培訓地點：
教學樓1A104
五、 培訓內(nèi)容：
1、各部門人員進行自我介紹(先所有部長副部，再干事或者按部門也行)
2、由各部門部長或副部長介紹本部門職責：
綜合部職責：
策劃組織系心理輔導站的各項活動，確�；顒佑行蜷_展，定期更新博客。
策劃部職責：
制定工作計劃，對各活動的前期策劃和后期的整合總結(jié)。負責廣播稿件擬寫和刊物的排版。
2、明確干事的職責及要求、指出部門近期存在的一些問題。
3、各部門干事發(fā)言，總結(jié)自己從開學到現(xiàn)在的'工作心得，學到什么，有什么想法。
4、針對各部門現(xiàn)存的問題部長指導干事如何克服這些問題，更好的熟悉學生工作。
5、所有成員做一個小游戲。
六、 培訓形式：
本次培訓主要以座談形式進行
七、 培訓準備：
1、 要提前制作好干事培訓大會的PPt
2、 要提前申請好教室，并做好教室的布置工作(黑板，桌椅的擺放等)
3、 要提前做好簽到表
4、 前期通知干事參加大會要到位
八、 培訓要求：
1、每個部門部長或副部長務(wù)必發(fā)言，每位干事務(wù)必提前做好真對自己近期工作情況的發(fā)言準備。
2、所有參加培訓的干事務(wù)必按時出席，認真聽講，積極參加各項討論不得缺席、遲到(做一份簽到表，心理輔導站所有人的，當天不要請假)。
3、培訓結(jié)束后，全體學員必須上交心得體會一篇(不要太強制哈)，各自部門自行考核
4、培訓過程拍照片，做好后期總結(jié)工作。
培訓策劃書6
活動主題：
活動背景：新學期，新開始，又一批新干事加入到學生會這個大家庭中，為了加強新進干事對學生會的全面了解，提升整個新進干事的綜合素質(zhì)，特此舉辦xx年浙江理工大學校學生會干事培訓。
活動目的：希望通過這次培訓，使新一屆的干事對學生會有個全面、深入的了解，提高新任學生干事的理論知識水平和工作能力，給自己進行正確的定位，清楚自己的職責，樹立起強烈的團隊協(xié)作意識，端正的工作態(tài)度，真正的成為學生會優(yōu)秀的新生力量， 讓他們“會”做事且能自己“找”事做。
資源需要：
已有資源：學生活動中心310辦公室 需要資源： 宣傳展板，教室，橫幅，主席和各部門部長（在詢問部長們時間安排后再定，如時間不允許，可減少邀請的主席和部長的人數(shù)）
培訓內(nèi)容：
1、各個部門具體工作介紹：包括主席團，辦公室，人力資源部，外聯(lián)部，學習部，校園文化部，女生部，體育部，宣傳部，廣策部，生活部，俱樂部，文藝部。（由主席以及各部門部長做介紹，同時提出對該部門新干事工作的要求以及注意事項，以便新干事更好的了解該部門工作，更好地做好自己的本職工作。）
要求：
a、各部門必須準備充足（最好準備ppt），不能走過場，要詳細。
b、部門介紹：包括部門職能，該部門工作過程需要的'素質(zhì)及工作方法
c、應(yīng)具體地說明部門的工作狀況：“做了什么工作”，“什么工作沒能完成”，“部門現(xiàn)狀是什么等等”，每個部門一定要如實的講述一些經(jīng)驗與教訓，講述成功之處和不足之處。
d、各部門部長應(yīng)對下一屆提出希冀與要求，并鼓勵學員積極加入。
e、每一個部長結(jié)束介紹前都會留有學員提問時間，各部長應(yīng)做好充分的準備。
2、人際交往能力：包括上下級、同級間的溝通、交流。（請2—3個主席或部長進行經(jīng)驗傳授，請新干事代表向?qū)W長學姐們提問。）
3、組織管理能力：包括學生會內(nèi)部的管理，部門的設(shè)置，任務(wù)的分配等。（由主席或部長隨意提問新干事，提問內(nèi)容可以是以前工作中遇到的問題，新干事給出回答后，由主席或部長進行評判，同時給予糾正和說明。）
4、執(zhí)行力：包括對于活動的執(zhí)行，辦事效率的提高。（各部門有自己不同的工作和評判標準，可以分開討論，對于已經(jīng)過去的一個月里，部長對新干事的評價和建議。）
5、創(chuàng)新能力：包括對于學生會活動的策劃，各個部門活動的策劃。（分開討論，由部長給予新干事評價和建議。）
時間安排：
培訓時間具體分為5次，時間根據(jù)大家的無課表進行安排，
第1—3項要求全員參加，（可能需要學生活動中心5層多功能廳，需要提前申請）需根據(jù)大家的無課表安排具體時間。
第4，5項各個部門自行安排時間和場地，每個部門要上交一份完整具體的會議記錄。
注意事項：
1、開會期間不得無故遲到早退，如遇特殊情況必須請假，需提前以書面形式由部長簽字證明請假。
2、開會期間需遵守會場紀律，不能做玩手機，睡覺，喧嘩等違反會場紀律的事。
3、培訓結(jié)束后各部門需召開一次培訓總結(jié)會，各新干事可以發(fā)表自己對此次培訓的看法和意見，交流自己所學到的知識，部長可以做一次工作總結(jié)。
活動負責人：人力資源部
參與者：學生會主席，各部門部長，全體干事
策劃人：郝娟
注：如遇特殊情況，具體事宜另行通知。 浙江理工大學校學生會
人力資源部
xx年10月
培訓策劃書7
一、總論
1、項目名稱：氟化工系列產(chǎn)品綜合開發(fā)項目
2、擬建地點：xxx工業(yè)園區(qū)
3、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模：
生產(chǎn)規(guī)模：年產(chǎn)10萬噸氫氧化鉀，并依托副產(chǎn)的液氯，建設(shè)年產(chǎn)10萬噸甲烷氯化物、2萬噸四氟乙烷、2萬噸二氟甲烷、2。4萬噸二氟一氯甲烷、1萬噸聚四氟乙烯、5000噸氟硅樹脂。
建設(shè)內(nèi)容：建設(shè)年產(chǎn)10萬噸氫氧化鉀，并依托副產(chǎn)的液氯，建設(shè)年產(chǎn)10萬噸甲烷氯化物、2萬噸四氟乙烷、2萬噸二氟甲烷、2。4萬噸二氟一氯甲烷、1萬噸聚四氟乙烯、5000噸氟硅樹脂生產(chǎn)裝置及配套設(shè)施。
4、概算投資：總投資30億元
二、項目建設(shè)的必要性、用途和條件
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)的必要性分析
氟化工作為化工新材料之一，在國家“十二五”規(guī)劃單列一個專項規(guī)劃，由于產(chǎn)品具有高性能、高附加值，氟化工產(chǎn)業(yè)被稱為黃金產(chǎn)業(yè)。全球氟化工產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，含氟高分子材料的生產(chǎn)能力與消費需求快速同步增長，其中亞洲地區(qū)尤其是中國的發(fā)展迅速，近幾年全球消費增長率在4%左右，而中國的年增長率超過15%。在下游需求方面，目前氟下游產(chǎn)品如含氟電子化學品（液晶材料）、含氟醫(yī)藥、含氟農(nóng)藥等產(chǎn)品的需求十分旺盛，市場前景廣闊。
�。ǘ┊a(chǎn)品的用途
氫氧化鉀主要用作鉀鹽生產(chǎn)的原料，如高錳酸鉀、碳酸鉀等。有機氟化工產(chǎn)品以其耐化學品、耐高低溫、耐老化、低摩擦、絕緣等優(yōu)異的性能，廣泛應(yīng)用于軍工、化工、機械等領(lǐng)域，已成為化工行業(yè)中發(fā)展最快、最具高新技術(shù)和最有應(yīng)用前景的行業(yè)之一。四氟乙烷是一種新型有機化合物，作為制冷劑廣泛用于洗車空調(diào)、冰箱、中央空調(diào)、商業(yè)制冷等制冷空調(diào)系統(tǒng)。氟硅樹脂主要用于建筑外墻、鋼架結(jié)構(gòu)，可防污、防雨蝕，還可用于光亮、油性防粘涂料。
�。ㄈ┙ㄔO(shè)條件分析
人員保障：xxx總?cè)丝诩s1。5萬，勞動力充足，為企業(yè)的'正常運行提供了人力保障。
地理位置。本項目擬建在xxx工業(yè)園區(qū)，距德令哈市200公里，距西寧市732公里，南距格爾木市級190公里，西北距冷湖鎮(zhèn)至甘肅敦煌市328公里。xxx海拔一般在4000米以上，總的地勢是北高南低，平均海拔在3000米以上。
土地利用現(xiàn)狀。xxx工業(yè)園規(guī)劃總用地面積約42。76平方公里，開發(fā)區(qū)現(xiàn)狀用地為大面積戈壁荒地，地勢平坦，工程地質(zhì)條件較好，有利于行業(yè)布局。
當?shù)貧庀髼l件。xxx行委位于柴達木盆地北緣，屬典型的高原大陸性氣候，具有冬季寒冷、夏季涼爽、晝夜溫差大、干燥少雨、風速強勁、沙塵暴多、無霜期短和冰凍期長等高原氣候特征。據(jù)xxx氣象站資料，該地區(qū)平均氣溫為1。53℃；最高氣溫出現(xiàn)在6—8月份，為12。69—15。35℃；區(qū)內(nèi)年平均氣溫為4。5℃，最高氣溫為28℃，平均最低氣溫出現(xiàn)在1月份，為—17。5℃；全年負溫月為十一月份到翌年三月；多年平均降水量81。84mm，多集中在5—9月份，占全年降水量的86。2%；多年平均蒸發(fā)量在2115。10mm，潮濕系數(shù)為0。037，屬于干旱氣候帶。
地形、地貌。柴旦地區(qū)地處柴達木腹地，境內(nèi)四面環(huán)山。客克圖蒙古，古爾斑陣熱達隴，科克希里山，柴達木山雄居于東部，錫鐵山，綠梁山綿延于南，賽什騰山，馬海答版（青山）橫桓于西部。這些山脈分屬于祁連山系和柴達木山系。
水文地質(zhì)。區(qū)內(nèi)河流發(fā)源于北部的柴達木山、東部的庫爾克山，主要河流為魚卡河、塔塔棱河、全集河、大頭羊河、溫泉河、八里溝河，其中塔塔棱河和魚卡河是區(qū)內(nèi)最大的河流，平均流量為28。3m3/s。此外，xxx湖和小柴旦湖鑲嵌在美麗的草原上。
當?shù)厥┕f(xié)作條件。目前已建成青海五彩堿業(yè)有限公司、西部礦業(yè)股份有限公司錫鐵山分公司等項目，企業(yè)運行狀態(tài)良好。園區(qū)內(nèi)有鐵路專用線，公路四通八達，各廠之間協(xié)作基礎(chǔ)和條件良好。
公用工程及基礎(chǔ)建設(shè)情況。供電：形成以錫鐵山330千伏變電站為核心，以110千伏錫鐵山至魚卡、至飲馬峽、至大煤溝電網(wǎng)為主骨架，以35千伏、10千伏低壓電網(wǎng)為補充的覆蓋各工礦企業(yè)和各產(chǎn)業(yè)區(qū)的電網(wǎng)結(jié)構(gòu)。目前，xxx地區(qū)大工業(yè)用電為0。36元/千瓦時。
供水：錫鐵山產(chǎn)業(yè)區(qū)形成1萬立方米/日的供水能力；飲馬峽產(chǎn)業(yè)區(qū)形成5萬立方米/日的供水能力；柴旦產(chǎn)業(yè)區(qū)形成0。5萬立方米/日的供水能力。目前，xxx地區(qū)普通工業(yè)用水為2元/噸。
交通：鐵路，青藏鐵路電氣化復線在境內(nèi)自東向西南通過，通車里程達到107公里，分別在錫鐵山產(chǎn)業(yè)區(qū)、飲馬峽產(chǎn)業(yè)區(qū)設(shè)置兩處客貨運火車站點；敦格鐵路現(xiàn)正在施工建設(shè)，建成后境內(nèi)通車里程達到300公里，將分別在飲馬峽、xxx產(chǎn)業(yè)區(qū)設(shè)置客貨運火車站點。公路，國道G215線高速公路在境內(nèi)自北向西南通過，與高泉煤礦區(qū)、灘間山金礦區(qū)、魚卡煤礦區(qū)、馬海鹽湖和柴旦產(chǎn)業(yè)區(qū)、錫鐵山產(chǎn)業(yè)區(qū)通過三級公路相連；G315線高速公路在境內(nèi)自東向西通過，與大煤溝、大頭羊、綠草山煤礦區(qū)和飲馬峽產(chǎn)業(yè)區(qū)通過三級公路相連，各產(chǎn)業(yè)區(qū)骨干運輸通道基本形成三級公路主骨架。
排水：目前飲馬峽、錫鐵山工業(yè)園區(qū)已建成污水處理廠、垃圾填埋場、xxx工業(yè)園區(qū)已建成污水處理廠。
電信：xxx地區(qū)現(xiàn)有固定電話用戶3455戶，移動電話用戶16894戶，互聯(lián)網(wǎng)用戶1690戶，各產(chǎn)業(yè)區(qū)均實現(xiàn)程控電話、移動、聯(lián)通無線電話全覆蓋。
征地、拆遷、移民安置條件：不涉及拆遷、移民安置問題。因此，其征地費用較低。
（四）資源條件評價
項目所需原材料有：氯化鎂、螢石礦、煤炭、天然氣、水、電等。螢石礦來源于格爾木大格拉礦區(qū)，氯化鎂來源于團結(jié)湖老鹵，煤炭來源于xxx地區(qū)魚卡、大煤溝、高泉等煤礦，天然氣來源于澀北氣田。xxx地區(qū)交通便利，電力充裕，錫鐵山建成330KV變電站，飲馬峽工業(yè)區(qū)內(nèi)電力供給以35KV和110KV輸電線路供給；xxx飲馬峽工業(yè)區(qū)有5萬立方米/日的供水能力，項目所需原料供應(yīng)充盈。
xxx
xxx
培訓策劃書8
一、活動原則：
培訓應(yīng)具有專業(yè)性（與我們學習專業(yè)知識相關(guān)），實際性（與我們的生活、學習息息相關(guān)），實效性（活動應(yīng)取得預(yù)期的效果），創(chuàng)新性（活動新穎，具有秘書職業(yè)性）。
二、培訓目的：
秘書團隊是一個文明禮儀的團隊，為了更好的灌輸文秘專業(yè)學生的禮貌禮儀、行為規(guī)范、服務(wù)意識思想，培養(yǎng)良好的精神面貌，樹立良好的儀容儀表形象，使文秘專業(yè)的學生更好的學習禮儀知識，以達到專業(yè)的秘書為目的，美化提升團隊整體形象。在學生懂得如何“禮貌待人”前提下，強化學生的“禮貌意識”。
三、活動主題：商務(wù)禮儀培訓
四、主講老師：羅春娜
五、活動對象：文秘專業(yè)的學生
六、邀請對象：上一屆團長及各部門部長
七、活動時間：（待定）
八、活動地點：（待定）
九、活動前準備：
�。ㄒ唬�、宣傳
1、前期宣傳，在舉辦活動4天前宣傳到每一位文秘專業(yè)的學生。
2、要求，高效快速，突出重點。
3、負責人，由外聯(lián)部和組織部配合共同宣傳。
4、由外聯(lián)部在活動前一個星期邀請講師。
�。ǘ⒔M織策劃
1、活動總體組織策劃由組織部，活動具體策劃由團長承擔。
2、秘書部在活動10天前邀請好主講老師，外聯(lián)部需在活動前一個星期申請好活動地點。
�。ㄈ�、教室布置
1、要求：多媒體大教室，適合百人入座，適當?shù)目梢赃M行現(xiàn)場模擬培訓。
2、負責人：信息部和學習部共同完成。
3、簽到：秘書部負責。
十、培訓內(nèi)容：
�。ㄒ唬┥虅�(wù)“儀表”禮儀
1、外在形象及服飾的重要性
2、商務(wù)人員形象四原則
3、商務(wù)著裝的場合及要素
4、女商務(wù)人員的形象要求：
A、場合著裝
B、裙裝五不準
C、佩戴首飾四大原則
D、化妝注意事項
5、男商務(wù)人員的形象要求：
A、公務(wù)西裝的選擇
B、公務(wù)襯衫穿著“五”原則
C、公務(wù)領(lǐng)帶的搭配原則和禁忌
D、商務(wù)休閑服裝的定義
E、走出商務(wù)休閑服裝的色彩、款式搭配誤區(qū)
�。ǘ⑸虅�(wù)“行為舉止”禮儀
1、站姿、坐姿――保持良好姿態(tài)的技巧
2、男士標準站姿
3、女士標準站姿
4、標準坐姿
5、握手――這5秒鐘意味著經(jīng)濟效益
6、眼神――你的眼睛會說話
7、微笑――運氣和財富的交換器
�。ㄈ�、商務(wù)“語言溝通”禮儀
1、商務(wù)語言三原則
2、商務(wù)語言“規(guī)范”溝通
3、商務(wù)語言“文明”溝通
4、商務(wù)語言溝通技巧
�。ㄋ模�、商務(wù)“電話”禮儀
1、商務(wù)電話禮儀的重要性
2、影響通話質(zhì)量的因素
3、接聽電話的禮儀
4、掛斷電話的禮儀
5、移動電話禮儀
�。ㄎ澹⑸虅�(wù)"餐飲"禮儀
1、宴請準備
2、中餐宴請禮儀：
A、宴請準備及參宴準備
B、中餐餐飲的原則、禁忌及常見誤區(qū)
C、中餐的座次原則
3、西餐的禮儀：
A、西餐的座次原則
B、西餐的正確吃法及餐具的擺放
C、正式西餐“七”道菜
D、紅酒的飲用與鑒賞常識
�。�、商務(wù)"公務(wù)"禮儀
1、商務(wù)介紹禮儀：
A、自我介紹三要素
B、為他人做介紹
C、商務(wù)介紹的順序原則
2、遞送名片的原則
3、商務(wù)迎接的禮儀
4、商務(wù)接待陪同禮儀
5、商務(wù)轎車禮儀
6、商務(wù)送別禮儀
7、商務(wù)會議、談判、簽約的座次禮
�。ㄆ撸�、商務(wù)“辦公室工作”禮儀
1、創(chuàng)造滿意的`工作場所
2、主管和職員的辦公室準則
3、匯報與聽取匯報五要素
4、與同事相處的九大技巧
�。ò耍�、商務(wù)“贈送”禮儀
1、商務(wù)贈送的對象、時機
2、贈送的時間、地點、方式
3、商務(wù)贈送的內(nèi)容：
A、商務(wù)禮品的六不送
B、商務(wù)禮品的六大特征
C、商務(wù)禮品的種類
D、送花的寓意與禮儀
十一、活動方式：
1、老師現(xiàn)場授課，可采用多媒體制作PPT的方式講解相關(guān)禮儀知識。
2、可現(xiàn)場邀請在場師姐或同學上講臺模擬、示范、練習等，然后講師講解此過程中存在的問題。
十二、活動過程：
1、活動紀律：由組織部和學習部負責現(xiàn)場秩序。
2、活動記錄：由秘書部做活動記錄。
3、活動后勤：由信息部負責攝影
十三、活動后安排：
1、整理教室（外聯(lián)部）
2、召集會議，對活動進行書面總結(jié)（學習部和信息部）
3、活動后快速寫出新聞稿，并落實到位（秘書部）
4、將活動上傳到校或團隊群空間上并征求活動評論（組織部）
十四、經(jīng)費預(yù)算：
1、打印費（策劃書8份*1元）…………………………8元
2、宣傳費（宣傳紙1張2元、漿糊1瓶2元、毛筆1支2元、墨水1瓶5元）……………………………11元
3、會場布置費（氣球1包8元、彩帶4卷2=8元、膠紙4卷1元=4元、水10瓶1元=10元）……………30元
共（49元）
培訓策劃書9
一、培訓目標
透過培訓，提高員工的服務(wù)意識、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，然而掌握酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團隊，實現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。
二、培訓原則
統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實施。
三、培訓方式
全員參加，分階段、分層次的實施。
1、入職培訓：對200×年新進員工進行針對性培訓，然后物業(yè)基本狀況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。
2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓和考核。
3、在崗培訓：針對不一樣對象，然后又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓。
培訓方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結(jié)學習體會。
考核方法：口試/以現(xiàn)場提問方式，檢驗員工對培訓資料的掌握程度；
筆試/每階段培訓結(jié)束后，進行閉卷考試，然后以檢查員工對所培訓資料的.理解潛力和培訓效果。
抽查/工作中，不定時隨機抽查員工對培訓資料的理解程度。
四、培訓資料及時間安排
㈠公共課程培訓
了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，發(fā)揚團隊精神，實現(xiàn)企業(yè)理念。
�、鎹徫徽n程培訓
熟悉個崗位職責、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，教育機構(gòu)培訓策劃書提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增強服務(wù)意識，努力做好各自工作。
培訓策劃書10
一、培訓目的
通過一系列培訓活動，增強全體學生會系統(tǒng)各級干部的干部意識、精英意識、公仆意識、草根情節(jié)，提高其自身的思想政治素質(zhì)和基本工作能力，內(nèi)強業(yè)務(wù)素質(zhì)，外樹良好形象。通過本次培訓班，務(wù)求使每一位青年骨干成為富有活力、富有創(chuàng)新精神、富有挑戰(zhàn)精神、富有高雅志趣的'優(yōu)秀學生干部。
二、培訓整體說明
本次培訓是在當前校區(qū)學生工作調(diào)整時期，
充分發(fā)揮組織優(yōu)勢，
統(tǒng)能力培訓課程。
三、培訓形式
本著集中學習與個人學習相結(jié)合的原則，
習等形式進行。
四、培訓對象
院內(nèi)學生會及團總支各級主要干部（主席、副主席、團總支副書記、團總支委員、各部部長、各班班長）
五、培訓時間
20xx年
六、培訓地點
教學樓課室、多功能會議廳等
七、培訓工作安排
（一）準備工作
1．聯(lián)絡(luò)：通知學生會系統(tǒng)各級相關(guān)干部；邀請相關(guān)培訓主講人；
2．申請：培訓場地、麥克風、膠凳、活動經(jīng)費、音頻影像記錄器材；
3．宣傳：橫幅，宣傳海報，新聞稿等；
4．制作座位安排表（電子版和紙質(zhì)版）
特別是基層學生組織架構(gòu)調(diào)整期間，學生會理順學生會系統(tǒng)關(guān)系，整合各方資源，為學生會系統(tǒng)各級干部提供的系通過專題講座、觀看錄像、經(jīng)驗交流、分組學-4月、邀請函及感謝信、培訓材料等。
�。ǘ榇_保學有所成，要求所有學員做到“三個一”：每次課程一篇培訓心得（600字以上，電子版即可），下一次課程上交；與其他干部組成項目團隊，撰寫一篇學生工作研究論文（3000字以上），并制作一份成果展示（如10分鐘PPT展示）。
（三）未盡事宜另行通知。
培訓策劃書11
一、活動背景：
三月校園，正逢千里鶯啼、萬紫千紅之時，新的春天是新的開始，我們要積極地投入到新的學習、工作和生活中去。
在媒介迅速發(fā)展的時代，新聞越來越多地進入到人們的視野，相信在日常生活中同學們對新聞都會有或多或少的了解，但缺少進一步的研究和探尋，針對此狀，中文系宣傳部特舉辦“新聞寫作培訓”活動，以提高我系學子新聞報道的寫作能力，在更規(guī)范的新聞報道中宣傳中文系的形象。
二、活動主題：
你我相約增見聞，攜手共創(chuàng)新輝煌
三、活動目的：
提高我系學生的'專業(yè)素養(yǎng)和學團會各部門以及各社團的通訊稿質(zhì)量，同時加強各部門間的聯(lián)系，提高工作效率。
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動對象：
學團會主要學生干部、20xx級相關(guān)成員
七、活動流程：
（一）前期準備：
1.宣傳部人員準備好講授資料。
2.協(xié)調(diào)、安排活動地點，布置會場。
（二）具體流程：
1.由主講人講解新聞寫作基本技巧、寫作方法以及注意事項等專業(yè)知識。
2.參與培訓人員與主講人現(xiàn)場互動，提問相關(guān)問題，或與主講人共同探討新聞寫作知識。
（三）后期工作：
1.調(diào)查反饋活動效果，及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗。
2.對活動的相關(guān)資料進行整理存檔。
八、注意事項：
1.參與人員須準時到場，不得無故缺席。
2.培訓期間注意現(xiàn)場紀律。
3.認真做好培訓筆記。
4.保持會場整潔衛(wèi)生，活動完畢后進行清掃。
5.未盡事宜，另行安排。
中文系團委會
宣傳部組織部
20xx年3月10日
培訓策劃書12
一.培訓機構(gòu)概述
公司秉承著“以市場為導向，以顧客滿意為宗旨”的經(jīng)營信條，“創(chuàng)新，進取，誠信，熱情”的企業(yè)精神，“人本人和，從嚴從高”的企業(yè)經(jīng)營哲學，服務(wù)大眾，回饋社會。
二.培訓服務(wù)與產(chǎn)品
我們公司的定位是新型教育業(yè)兼服務(wù)業(yè)，主要客戶群體為農(nóng)村地區(qū)有一定消費能力的學生及家長。公司聘請的講師均來自天津大學、南開大學等知名高校成績優(yōu)異的學生，通過三輪試講、批課、360度考核等，為廣大農(nóng)村學生提供價廉質(zhì)優(yōu)的課程。除面授課程外，針對農(nóng)村學生較為分散的'特點，我們提供網(wǎng)絡(luò)遠程教育平臺并將部分課程刻錄成光盤，最大限度地滿足學生個性化的學習需求。寒暑假期間，我們會組織培訓營，邀請知名教授、優(yōu)秀學長學姐與學生們交流，組織實踐活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。古代農(nóng)村教育
三.培訓機構(gòu)市場競爭分析
農(nóng)村教育是中國教育改革和發(fā)展的重點。據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計，中國(內(nèi)地)農(nóng)村人口占全國總?cè)丝诘?5%，人口素質(zhì)低，文盲和半文盲人口2.19億，在農(nóng)村就業(yè)人口中，文盲和半文盲占35.9%，小學文化程度者占37.2%，每萬人口大學生數(shù)為4名，平均文化程度為4年。近年來，由于教育支出不均衡，城鄉(xiāng)教育與知識差距明顯加大，集中體現(xiàn)在公辦學校的教學設(shè)施和師資水平上。而隨著農(nóng)村教育需求的增加，農(nóng)村地區(qū)對正規(guī)私立培訓機構(gòu)的需求也大大增加。目前，多數(shù)培訓是由非正規(guī)的個人組織，或由一些城市培訓機構(gòu)以公益講座的形式進行短期培訓，教學效果甚微。
為彌補農(nóng)村教育的空白，本公司教育培訓的核心競爭力如下：
1)費用低廉，所聘教師為高校學生，授課成本低;
2)公司有一套完善的培訓考核制度，課程質(zhì)量有保證;
3)擁有遠程教育平臺、教學光盤等，教學資源豐富。
四.市場營銷
為了打出本公司的品牌，我們將投入大量資金，宣傳本產(chǎn)品。首先對公司的課程產(chǎn)品、價格進行合理細分，制定不同價格。在營銷方面，初期通過市場滲透策略，宣傳企業(yè)形象，打造品牌，提高市場占有率;后期加強課程開發(fā)和設(shè)計，豐富授課內(nèi)容，引入新產(chǎn)品，并將重點由硬性宣傳轉(zhuǎn)移到與各個學校的合作上，舉辦各類比賽，設(shè)立獎助學金等。
五.出資說明
公司計劃注冊資本10萬人民幣，其中每位創(chuàng)始人自籌資金2.5萬，保證團隊對公司的管理。
六.投資報酬與退出
目前國際上風險資金撤出的方式主要有三種：IPO，收購，注銷。其中采用IPO方式的企業(yè)通常要有健全的資本市場的支持;而注銷則意味著風險企業(yè)的失敗。因此，結(jié)合我們公司的經(jīng)營目標，以及中國資本市場的現(xiàn)狀，我們決定采用由管理者自身收購或者由風險投資者繼續(xù)持股，成為戰(zhàn)略投資者的方式，我們有信心使第二種方式成為風險投資者的首選，如果選擇第一種方式，我們將在第五年實現(xiàn)風險資金的完全退出。
七.風險分析
盡管啟明教育公司有廣闊的銷售市場及廣大的客戶群，但風險是一定存在的，因此團隊會以強烈的責任心對投資者負責，全面地分析公司運營后會遇到的各種風險及應(yīng)對策略。
八.經(jīng)營預(yù)測與財務(wù)分析
依據(jù)公司現(xiàn)金流量大，周轉(zhuǎn)快的特點，公司建立一套良好的財務(wù)制度體系，實行現(xiàn)收現(xiàn)付的財務(wù)制度，做到每一分錢都能得其所用，不斷升值。
培訓策劃書13
一、培訓背景：
為了提高我院團委學生會隊伍的整體素質(zhì)。讓我院的團委學生會的每一位成員成為一名優(yōu)秀學生干部。不僅讓新干部了解如何書寫日常的公文，而且針對我們以往老干部在日常工作中公文寫作中出現(xiàn)的`錯誤，提升干部的寫作修養(yǎng)素質(zhì)，請專業(yè)的老師對我們進行指導，使干部對公文寫作進行整體性了解與學習，掌握學生干部必備的公文寫作能力與技巧。講解公文的寫作特點,使大家對公文寫作的基本知識有了較全面的認識，有利于提高干部的公文寫作的規(guī)范性。以提高辦事效率和質(zhì)量。
二、培訓對象：
團委學生會全體成員
三、培訓時間及地點：
時間：5月18日19：30到21:30
地點：繼續(xù)教育學院大樓203課室
四、培訓方式：
專題講座
五、培訓前準備：
1.確定聯(lián)系培訓主講人老師，由謝老師負責；
2.與老師討論培訓使用的資料等，由學習實踐部負責；
3.聯(lián)絡(luò)通知團委學生會各部部長，落實各部全體人員到場培訓的通知，由人力資源部負責。
六、培訓流程：
時間
工作內(nèi)容
工作人員安排
備注
18：45-19:00
生活部負責查看培訓課室的多媒體是否可以正常使用及各物資的準備
生活部
布置會場
19：00-19：15
人力資源部負責維持現(xiàn)場秩序和分配座位，以及請到場者簽到。迎接領(lǐng)導和嘉賓到場。
人力資源部
19：30-19：35
主持人發(fā)言，介紹培訓老師及嘉賓，宣布培訓開始
文娛部
19：35-21：15
正式培訓
秘書部
相機位置
21：15-21：20
主持人宣布培訓結(jié)束，送培訓老師及嘉賓。
組織部
21：20
工作人員清理現(xiàn)場
人力資源部
及時快速
六、培訓要求：
1．要求培訓人員提前15分到培訓課室，如無特殊情況不得缺席；
2．在培訓過程中認真聽講，做好筆記；
3．在培訓前預(yù)先將手機關(guān)閉或調(diào)為振動，會議時請勿交頭接耳或隨意走動，保持大會的良好秩序。
培訓策劃書14
一、培訓對象:
本局所有新進員工.
二、培訓方式:
脫崗培訓:由人事部制定培訓計劃和方案并組織實施,采用集中授課的形式,一般為期1周.
在崗培訓:新員工所在部門(班組)負責人為培訓指導人,對其已有的技能與工作崗位所要求的技能進行比較評估,找出差距,制定新員工培訓計劃并負責實施,人事部跟蹤監(jiān)控.可采用日常工作指導及一對一輔導形式.
部門(班組)負責人填寫新員工培訓計劃,評估,等輔導表格,定期上報人事部.
三、入職培訓內(nèi)容:
企業(yè)概況(本局的歷史,背景,經(jīng)營理念,愿景,使命,價值觀);
組織結(jié)構(gòu)圖;
規(guī)章制度;
南網(wǎng)方略與企業(yè)文化;
職業(yè)道德,廉政教育;
韶關(guān)供電局安全生產(chǎn)方針,安全教育及安全法律法規(guī);
《安規(guī)》及安全工器具;
觸電急救;
消防知識;
各個不同崗位的基礎(chǔ)知識;
公務(wù)禮儀,行為規(guī)范,職業(yè)操守.
四、培訓考核:
培訓期考核分書面考核和應(yīng)用考核兩部分,脫崗培訓以書面考核為主;在崗培訓以應(yīng)用考核為主,各占考核總成績的50%;
書面考核考題由各位授課教師提供,人事部統(tǒng)一印制考卷;
應(yīng)用考核通過技能考核,崗位考核,面試答辯等手段考查新員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應(yīng)用及取得的業(yè)績,由其所在部門的領(lǐng)導,有關(guān)部門人員及人事部共同鑒定.
效果評估:
人事部與新員工所在部門通過與學員,部門培訓負責人直接交流,并制定一系列書面調(diào)查表進行培訓后的跟蹤了解,逐步減少培訓方向和內(nèi)容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效并達到預(yù)期目標.
五、,培訓工作流程:
人事部根據(jù)新入職員工的具體情況確定培訓時間并擬定培訓具體方案;
人事部負責與各相關(guān)部門協(xié)調(diào),作好培訓全過程的組織管理工作,包括經(jīng)費申請,人員協(xié)調(diào)組織,場地的`安排布置,課程的調(diào)整及進度推進,培訓質(zhì)量的監(jiān)控保證以及培訓效果的考核評估等;
人事部在新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后一周內(nèi),提交該期培訓的總結(jié)分析報告,報局領(lǐng)導審閱;
新員工集中脫產(chǎn)培訓結(jié)束后,分配至相關(guān)部門崗位接受上崗指導培訓(在崗培訓),各部門負責人為培訓指導人,于培訓結(jié)束時填寫《新員工在崗培訓記錄表》報人事部;
人事部在新員工上崗培訓期間,應(yīng)不定期派專人實施跟蹤指導和監(jiān)控,并通過一系列的觀察測試手段考查受訓者在實際工作中對培訓知識和技巧的運用以及行為的改善情況,以評估培訓結(jié)果,調(diào)整培訓策略和培訓方法.
六,部門新員工培訓所需表格
表一
新員工業(yè)務(wù),技能培訓計劃表
(新員工在崗培訓一周內(nèi)提交人事部)
序號
受訓人
培訓時間
指導人
培訓內(nèi)容
備注
部門(班組)負責人簽名:
表二
新員工部門崗位培訓
(新員工到崗后第一周部門填寫提交人事部)
新員工姓名:
部門(班組):
崗 位:
序號
培訓內(nèi)容
完成確認(負責人簽名)
就職前培訓
讓本部門其他員工知道新員工的到來
準備好新員工辦公場所,辦公用品
準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料
為新員工指定培訓人
1
部門負責人代表全體部門員工歡迎新員工到來,介紹新員工認識本部門員工
2
部門及班組結(jié)構(gòu)與功能介紹,部門及班組內(nèi)的特殊規(guī)定
3
新員工工作描述,職責要求,安排新員工進行在崗技術(shù),技能培訓
4
一周內(nèi),部門負責人與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的問題.對新員工一周的表現(xiàn)作出評估.
談話記錄:
部門(班組)負責人簽名:
日期:
表三
新員工崗位培訓反饋表
(新員工到崗后一周內(nèi)填寫提交人事部)
部門(班組):
新員工姓名:
你是否已了解部門(班組)的組織架構(gòu)及部門功能
是□ 否□
你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述
是□ 否□
你是否已熟悉工作場所的情況
是□ 否□
你是否已認識部門里所有的同事
是□ 否□
你是否覺得部門崗位培訓有效果
是□ 否□
你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助
是□ 否□
你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務(wù)
是□ 否□
在崗位培訓中,可以改進的地方
在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓
表四
新員工月表現(xiàn)評估表
【新員工到崗后30天部門(班組)填寫提交人事部】
新員工姓名:
部門(班組):
崗 位:
你對新員工一個月內(nèi)的工作表現(xiàn)的總體評價:
優(yōu)-------- 良---------- 一般---------- 差----------
新員工對工作的適應(yīng)程度:
很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------
新員工的工作能力:
優(yōu)-------- 良------ --- 一般----------- 差---------------
其他評價(必填):
部門(班組)負責人簽名:
日期:
表五
新員工培訓報告表
(每月1日提交人事部)
年 月 日
培訓名稱
培訓時間
培訓方式
指導人
培訓內(nèi)容
培訓反饋(新員工填寫)
受 訓
心 得
培 訓
建 議
簽名: 年 月 日
部門(班組)負責人簽名:
表六
新員工培訓成績評核表
(新員工實習期滿部門填寫提交人事部)
填表日期: 年 月 日 部門(班組)負責人簽名:
姓 名
培訓期間
學 歷
培訓部門
一,新員工對工作了解程度如何
二,對新員工專業(yè)知識(包括技術(shù),理論,技能)評核.
三,新員工對各項規(guī)章,制度了解情況.
四,新員工提出改善意見評核,以實例子說明.
五,輔導人員評語.
培訓策劃書15
一、培訓背景：
在近一個學年的時間里，XX年新進人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學生會領(lǐng)導班子即將換屆的時候，為加大校學生會學生干部的梯隊建設(shè)，完善校學生會干部層面的多元性，特策劃此次培訓。
二、培訓目的.：
將一年來表現(xiàn)較為突出，能力較強的學生會部委，統(tǒng)一組織安排培訓。使其在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員，推薦成為各部門副部級以上儲備干部。
三、培訓安排
1、理論知識學習。（4月23日-30日/5月10日-15日）
2、策劃強化訓練。（5月1日-6日）
3、虛擬職務(wù)鍛煉。（5月10日-15日）
4、工作經(jīng)驗交流。（4月29日-5月21日）
5、培訓心得總結(jié)。（5月21日）
四、具體安排
一、人員推薦：
1。由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。
2。被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。
二、推薦人員范圍：
所有在編的校學生會部委（原則上不包括08級及以上年級成員）
三、理論學習：
1、由人力資源部負責在圖書館查找相關(guān)培訓書籍，記錄下詳細書目，在部長會上審議決定。書目內(nèi)容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍（附件1）
2、每天晚上7：00-9：00統(tǒng)一安排在圖書館進行理論自修。
3、每一階段自修結(jié)束后，本人需在兩天內(nèi)提交一份XX字以上的讀后感，讀后感一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
四、策劃強化訓練：
1、根據(jù)校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。（附件2）
2、策劃要求格式正確，考慮周全，內(nèi)容充實。
3、所有培訓人員在制作完成策劃以后，寫一份自我評價，要求出現(xiàn)對自己策劃案的優(yōu)缺點分析及認識。
4、策劃案及自我評價要求一式三份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部。
五、虛擬職務(wù)鍛煉：根據(jù)人員所在部門，要求其以部長的身份，出臺一套部門管理辦法，活動開展構(gòu)想，部門工作計劃等。
六、工作經(jīng)驗交流：
1、參與每周的部長會議，在正常工作會議結(jié)束后，參與工作討論及提問。
2、培訓結(jié)束后一周內(nèi)，提交一份經(jīng)驗交流心得，心得一式四份，分別交至主席團，秘書處，人力資源部，所在部門。
七、培訓心得總結(jié)：在培訓結(jié)束后一周內(nèi)，培訓人員需要提交一份培訓心得總結(jié)，要求出現(xiàn)對培訓的各個項目中的收獲，自我剖析，對所在部門，校學生會新的認識及個人構(gòu)想。
五、培訓執(zhí)行：
1、由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員，取消培訓資格。
2、接受培訓人員的所有策劃及心得，需要交秘書處備
份，人力資源部考核一份，交主席團再部長會上討論一份，個別策劃，交本部門部長評價修改，給予意見。
六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。
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