一、活動(dòng)背景

　　為增強(qiáng)我院學(xué)生會(huì)各部門成員之間的凝聚力，消除各成員之間的生疏感，為以后積極有效開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，拉近12與13級(jí)的關(guān)系，特組織學(xué)院學(xué)生會(huì)成員參加此次課外拓展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)成員間相互交流和認(rèn)識(shí)了解，以便更好地合作。

　　三、活動(dòng)主題

　　團(tuán)結(jié) 友愛(ài)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月xx日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　六、參與人員

　　學(xué)生會(huì)代表xx人左右。

　　七、活動(dòng)流程

　　(x)前期準(zhǔn)備：

　　a確定場(chǎng)地。

　　b統(tǒng)計(jì)成員人數(shù)并采集其聯(lián)系方式。

　　c檢查活動(dòng)物品是否齊全。

　　d做好突發(fā)狀況的應(yīng)急措施。

　　e安排好維護(hù)秩序員、攝影人員等。

　　(二)開(kāi)始主要流程：

　　a學(xué)生會(huì)代表準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合(5分鐘內(nèi))。

　　b主持人及相關(guān)秩序維護(hù)員控制場(chǎng)面，維持秩序(五分鐘內(nèi))。

　　c主持人介紹活動(dòng)主要內(nèi)容(8分鐘內(nèi))。

　　d主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　(三)活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.熱身小游戲

　　1給每個(gè)人都做x個(gè)姓名牌。規(guī)則：xx。(紙質(zhì))

　　2讓每位成員進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地前，先在名冊(cè)上核對(duì)x下他的姓名，然后給他x個(gè)別人的姓名牌。

　　3等到所有人到齊后，要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上。

　　的人。

　　4自由分隊(duì)，每隊(duì)9人，必須男女組合。

　　5每個(gè)組確定好自己隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)歌。小隊(duì)內(nèi)各自介紹隊(duì)友。

　　選出隊(duì)長(zhǎng)，唱隊(duì)歌。

　　2.夾傳氣球

　　道具：每隊(duì)氣球六只

　　比賽方法：

　　1、所有人員參與，每隊(duì)分成三組，每組三人，每組女生必須有參加且x組內(nèi)不能全部為女生，其余人員監(jiān)督其他隊(duì)比賽。

　　2、各組首尾兩人背對(duì)背，中間x人方向隨意。將氣球置于中間x人胸前和背后，首尾兩人將氣球夾緊但氣球不能被擠破。

　　3、裁判喊開(kāi)始后第x組開(kāi)始夾氣球橫向向終點(diǎn)走，必須保持首尾兩人背對(duì)方向到達(dá)終點(diǎn)。

　　4、到達(dá)終點(diǎn)后以同樣的方式原路返回，擊掌后下x組開(kāi)始傳遞。

　　5、按照各隊(duì)所有組所用時(shí)間長(zhǎng)短，用時(shí)最長(zhǎng)的兩隊(duì)接受懲罰。

　　3、3人4足

　　道具：每隊(duì)繩子2根。

　　比賽方法：

　　1、每隊(duì)分成3組，每組3人。

　　2、裁判喊開(kāi)始口令以后，各隊(duì)第x組用繩子把腿綁好并向終點(diǎn)走，到達(dá)終點(diǎn)后原路返回起點(diǎn)，解開(kāi)繩子交給第二組。

　　3、第二組重復(fù)第x組的動(dòng)作x尺類推。每隊(duì)3組x共用時(shí)最短的隊(duì)獲勝

　　4、比賽過(guò)程中開(kāi)繩x次扣10秒鐘。未按要求比賽的組扣時(shí)間10秒鐘。

　　5、根據(jù)每隊(duì)三組所有時(shí)間之和的長(zhǎng)短定出名次最后兩隊(duì)接受懲罰。

　　4.信任背摔

　　代表隊(duì)選出x名隊(duì)員站在高臺(tái)邊緣，其他隊(duì)員在臺(tái)下雙手互相搭肩，做好支撐的準(zhǔn)備，臺(tái)上隊(duì)員憑借對(duì)隊(duì)友的信任程度往后倒下。此環(huán)節(jié)不分勝負(fù)。

　　5.合力吹氣球

　　人數(shù)：每組限六個(gè)人

　　道具：各組六張紙片，上寫(xiě)：嘴巴。手(兩張)。屁股。腳(兩張)。氣球每組x個(gè)。

　　規(guī)則：

　　1主持人請(qǐng)每組每個(gè)人抽紙片。

　　2首先，抽到嘴巴的.必須接著抽到手的兩人幫忙來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起氣球)。然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。用時(shí)最長(zhǎng)的兩隊(duì)接受懲罰。

　　(三)活動(dòng)結(jié)束

　　1.主持人總結(jié)本次活動(dòng)的目的和意義，并選出優(yōu)勝小組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　2.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束并安排人員打掃衛(wèi)生及離開(kāi)。

　　八、活動(dòng)后期總結(jié)

　　活動(dòng)結(jié)束后，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的干事寫(xiě)出總結(jié)，由各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)收取，上交到主席團(tuán)。要求寫(xiě)出真實(shí)的內(nèi)心感受，不得應(yīng)付了事。

　　備注：

　　本次素質(zhì)拓展活動(dòng)安全第x，請(qǐng)各隊(duì)隊(duì)員注意安全，避免受傷。

拓展訓(xùn)練策劃書(shū)模板通用4

　　一、前言：

　　青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，素質(zhì)拓展活動(dòng)方案。在任何x個(gè)時(shí)代中，青年都是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來(lái)的主力，也是現(xiàn)在的中堅(jiān)，將扮演先進(jìn)生產(chǎn)力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。

　　作為新x代的學(xué)生，我們是青年中的強(qiáng)勢(shì)群體，注定要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)洶涌潮中劈波賬。因此，要真正成為發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主力，成為二十x世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，必須奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也就是要有過(guò)硬的綜合素質(zhì)，所以我們需要x個(gè)完善計(jì)劃的實(shí)施來(lái)達(dá)到這個(gè)目的。“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”在這種形式下應(yīng)運(yùn)而生，它以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為著力點(diǎn)，進(jìn)x步整合和深化教學(xué)主渠道外有助于學(xué)生素質(zhì)提高的各項(xiàng)活動(dòng)和工作項(xiàng)目，引導(dǎo)和助廣學(xué)生完善知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，同時(shí)在重全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

　　教育學(xué)豎家教育與發(fā)展的理論基礎(chǔ)，教育學(xué)院則是培養(yǎng)教育人才的專門機(jī)構(gòu)。教育豎家昌盛民族繁榮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是立國(guó)之本強(qiáng)國(guó)之源，作為教育學(xué)院的x分子，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的重任，對(duì)于自身綜合素質(zhì)的完善與提高尤顯重要。因此，為適應(yīng)高等教育和推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，適應(yīng)我院學(xué)生的成才成長(zhǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求，我院積極響應(yīng)團(tuán)、教育部的號(hào)召，在西南學(xué)校團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，經(jīng)過(guò)努力，取得了x定的成效，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)概述：

　　（一）、活動(dòng)背景：

　　20xx年，是西南學(xué)迎接教育部教育教學(xué)評(píng)估的沖刺階段，在這得益的環(huán)境里我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展而共同努力；20xx年，是教育部開(kāi)始實(shí)施“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的第五年，我們應(yīng)該吸收已有的寶貴經(jīng)驗(yàn)，再接再厲促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在此環(huán)境下，西南學(xué)校團(tuán)提出了開(kāi)展“素質(zhì)拓展周”的活動(dòng)計(jì)劃，得到了各個(gè)學(xué)院的積極響應(yīng)，把學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展工作落到了實(shí)處。

　�。ǘ�）、活動(dòng)目的和意義：

　　以迎評(píng)促建為契機(jī)，促進(jìn)“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施，促進(jìn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

　�。ㄈ�）、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日20xx年4月23日

　�。ㄋ模�、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第x板塊：思想與道德修養(yǎng)

　　A 、教育學(xué)院第二期黨校培訓(xùn)講座：

　　活動(dòng)目的:為助我們的入黨積極分子全面領(lǐng)會(huì)和掌握黨的基本知識(shí)和基本理論,明確新時(shí)期員的標(biāo)準(zhǔn)和肩負(fù)的歷史使命,端正入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月7日、 4月14日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：10教301教室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　a 、講座: 4月7日9:00堅(jiān)定理想信念,端正入黨動(dòng)機(jī)

　　主講:教育學(xué)院楊尚秋書(shū)記

　　b 、講座: 4月7日15:00積極向黨組織靠攏

　　主講:教育學(xué)院陳英副書(shū)記

　　c 、 4月14日下午：討論及上交思想?yún)R報(bào)

　　d 、 4月28日：結(jié)業(yè)考試

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

　　黨校校長(zhǎng)：楊尚秋（院黨書(shū)記）

　　黨校副校長(zhǎng)：陳英（院黨副書(shū)記）

　　黨校教務(wù)辦成員：白瑩朱x然程孝平藍(lán)嬋

　　第二板塊：社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)

　　社會(huì)實(shí)踐與志愿者服務(wù)x直是學(xué)生活動(dòng)的主題，在我們獲得了x系列的理論知識(shí)之后，運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐它將會(huì)把我們的知識(shí)推向成熟推向自然。教育學(xué)院也把社會(huì)實(shí)踐放在首位，開(kāi)展以下活動(dòng)：

　　A 、學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證：

　　活動(dòng)目的：學(xué)生素質(zhì)拓展認(rèn)證是“學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”中的重要環(huán)節(jié)，該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學(xué)生素質(zhì)發(fā)展變化情況的評(píng)價(jià)體系，重點(diǎn)實(shí)施《學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)》，將素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生更好的進(jìn)行素質(zhì)拓展。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月9日20xx年4月23日

　　活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　a 、準(zhǔn)備工作：將《教育學(xué)院素質(zhì)拓展網(wǎng)上公告》在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)上掛出，并同掛出

　　網(wǎng)上申報(bào)表。（如需印制紙質(zhì)申報(bào)表，也須在4月9日之前準(zhǔn)備就緒。）

　　b 、活動(dòng)前期宣傳：（時(shí)間：4月2日至4月7日）

　　通過(guò)各班班在班級(jí)上對(duì)本次素質(zhì)拓展認(rèn)證活動(dòng)進(jìn)行宣傳，讓家對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容有x個(gè)基本的了解，引起同學(xué)們對(duì)提高自身素質(zhì)這方面的重視，規(guī)劃方案《素質(zhì)拓展活動(dòng)方案》。同時(shí)，由實(shí)踐部成員與各班班和班里同學(xué)合作，各班建立x個(gè)5~7人的素質(zhì)拓展認(rèn)證小組；

　　通過(guò)展板、橫幅及動(dòng)員會(huì)等方式針對(duì)全院進(jìn)行宣傳動(dòng)員；

　　利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在學(xué)院網(wǎng)頁(yè)、學(xué)院BBS和校園網(wǎng)頁(yè)上用專欄對(duì)學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并對(duì)本次認(rèn)證工作解釋。

　　c 、認(rèn)證流程：

　　①個(gè)人申請(qǐng)：（4月2日4月8日）學(xué)生本人登錄教育學(xué)院網(wǎng)頁(yè)下載《教育學(xué)院素質(zhì)拓展個(gè)人登記表》，并填寫(xiě)自己在過(guò)去x年中所參加的拓展自身素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)，然后將表格和相關(guān)依據(jù)提交班團(tuán)支部認(rèn)證小組審核認(rèn)證。

　　②班級(jí)和團(tuán)支部認(rèn)證：（4月9日4月13日）素質(zhì)拓展部和各班團(tuán)支部合作成立認(rèn)證小組，收集本班同學(xué)的素質(zhì)拓展個(gè)人登記表和認(rèn)證依據(jù)，然后召開(kāi)小組成員會(huì)議，以評(píng)議核實(shí)的方式對(duì)個(gè)人申報(bào)內(nèi)容及相關(guān)證明資料逐條進(jìn)行確認(rèn)，進(jìn)行初審。最后班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記學(xué)生的素質(zhì)拓展登記表上簽字后提交院素質(zhì)拓展部門審核。

　�、墼核刭|(zhì)拓展部門認(rèn)證：（部門復(fù)評(píng)及匯總上報(bào)），（4月14日4月16日）要求：客觀，，公開(kāi)。召開(kāi)部門會(huì)，由實(shí)踐部和認(rèn)證小組參加，按年級(jí)分別進(jìn)行。對(duì)個(gè)人申報(bào)材料匯總進(jìn)行復(fù)審，將復(fù)審結(jié)果在班內(nèi)公示并對(duì)有異議的同學(xué)進(jìn)行復(fù)核。然后把每個(gè)學(xué)生的'個(gè)人登記表以及證明材料進(jìn)行存檔。

　　④學(xué)校素質(zhì)拓展認(rèn)證中心認(rèn)證：（綜合測(cè)評(píng)），時(shí)間：每四年x次，將每個(gè)學(xué)生學(xué)四年的資料匯總，并根據(jù)團(tuán)支部、班主任在個(gè)人申報(bào)表上的意見(jiàn)，進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，完成素質(zhì)拓展證書(shū)的填寫(xiě)并在西南學(xué)素質(zhì)拓展認(rèn)證中心蓋章認(rèn)證。（由實(shí)踐部組織成員填寫(xiě)，個(gè)人不得私自填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)）

　　d 、總結(jié)（4月18日4月23日）

　　對(duì)本次活動(dòng)中的圖片和文字資料進(jìn)行收集、整理、存檔。對(duì)活動(dòng)中所出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和改正。

　　B：教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)社區(qū)服務(wù)

　　西南學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)是為響應(yīng)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的號(hào)召而成立的從事社會(huì)公益、保障及服務(wù)事業(yè)的青年組織。本組織奉行"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的準(zhǔn)則，旨在培養(yǎng)我院青年學(xué)子奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、扶貧開(kāi)發(fā)及環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)；為遇到困難，需要助的社會(huì)弱勢(shì)群體提供服務(wù)；規(guī)劃、組織青年的志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：20xx，重慶市團(tuán)市、市青年志愿者協(xié)會(huì)提出了關(guān)于開(kāi)展“參與志愿服務(wù)，共建和諧重慶”青少年志愿服務(wù)和諧主題活動(dòng)的專項(xiàng)部署；20xx，西南學(xué)正為迎接教育部教學(xué)評(píng)估而做著不懈的努力。在這樣x個(gè)優(yōu)勢(shì)的環(huán)境下，我們志愿者更應(yīng)該把握住機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高，真正的為社會(huì)為需要助的人們送去x份溫暖、奉獻(xiàn)x份愛(ài)心。讓自己的人生價(jià)值在服務(wù)他人的經(jīng)歷中得到升華。特此我西南學(xué)教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)策劃了此次進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

　　活動(dòng)主題：深入社區(qū)，服務(wù)社區(qū)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日開(kāi)始

　　活動(dòng)特點(diǎn)：此項(xiàng)活動(dòng)是x個(gè)需要長(zhǎng)期開(kāi)展的義務(wù)性質(zhì)的活動(dòng)，我們將竭盡自己的力量為建設(shè)和諧社區(qū)做貢獻(xiàn)。服務(wù)形式多樣化，我們將結(jié)合社區(qū)情況和志愿者服務(wù)隊(duì)的實(shí)際條件在社區(qū)開(kāi)展x系列活動(dòng)。在為社區(qū)服務(wù)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)如何盡自己x份微薄的力量去助身邊許許多多有困難的人們，在無(wú)形中培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)意識(shí)，真正的做到走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。

　　活動(dòng)安排：

　　1 、參加對(duì)象：教育學(xué)院團(tuán)實(shí)踐部、教育學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體成員

　　2 、服務(wù)對(duì)象：社區(qū)群眾（主要針對(duì)社區(qū)中的弱勢(shì)群體）

　　3 、前期工作：⑴聯(lián)系學(xué)校附近的社區(qū)，與社區(qū)協(xié)議進(jìn)行愛(ài)心服務(wù)牽手儀式；

　　⑵對(duì)本次走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社區(qū)活動(dòng)制定x份具體的服務(wù)方案；

　�、菍�(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，呼吁廣志愿者積極參與此次服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，同時(shí)對(duì)志愿者進(jìn)行必要的培訓(xùn)，掌握x些基本的技能，以方便服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

　　4 、具體內(nèi)容：

　　聯(lián)系需要服務(wù)的社區(qū)，確定需要服務(wù)的對(duì)象后，根據(jù)同學(xué)們的課余時(shí)間，合理安排每次走進(jìn)社區(qū)服務(wù)的人員及時(shí)間�；顒�(dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面，另外還可根據(jù)社區(qū)的具體需要，通過(guò)協(xié)商適當(dāng)增加服務(wù)項(xiàng)目。

　　⑴ 、“xx”敬老、助老；

　　面對(duì)社區(qū)內(nèi)空巢老人日益增多的局面，為防止空巢老人發(fā)生意外，同時(shí)解決他們?nèi)粘Ｉ�活中的不便，我院志愿者決定開(kāi)展“敬老、助老”系列愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)。結(jié)成xx、x助x敬老助老對(duì)子，利用同學(xué)們每周周末的休息日為老人提供做家務(wù)（如打掃清潔、陪同買菜做飯等）、陪老人聊天、散步，關(guān)心老人生活起居、身體健康等服務(wù)。同時(shí)還可在節(jié)假日為老人送去多彩的文娛節(jié)目，豐富老人的日常生活。

　�、� 、愛(ài)心義務(wù)家教

　　利用同學(xué)們的周末休息時(shí)間為社區(qū)內(nèi)的孩子（主要是僻家庭兒童和留守兒童）進(jìn)行長(zhǎng)期的x對(duì)x的課程輔導(dǎo)、提供優(yōu)質(zhì)的義務(wù)家教服務(wù)，使孩子們能健康、快樂(lè)，全面的發(fā)展。

　　⑶ 、教育交流

　　志愿者可定期在社區(qū)設(shè)立教育交流平臺(tái)，與社區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行交流，目的是為孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生活方面遇到的問(wèn)題和家長(zhǎng)在教育孩子方面遇到的問(wèn)題提供解決方法，同時(shí)還可邀請(qǐng)我院的老師在社區(qū)辦講座，對(duì)孩子進(jìn)行勵(lì)志教育，給家長(zhǎng)們提供家庭教育方面的知識(shí)和方法。

　�、� 、知識(shí)宣傳

　　我們可根據(jù)社區(qū)的需要，結(jié)合“三下鄉(xiāng)”定期的在社區(qū)進(jìn)行法律、醫(yī)療衛(wèi)生、教育等方面的知識(shí)宣傳。

拓展訓(xùn)練策劃書(shū)模板通用5

　　一、活動(dòng)目的

　　為配合我系“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的開(kāi)展，正式成立“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”培訓(xùn)班，培養(yǎng)我系學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng)，提高其與時(shí)俱進(jìn)的能力，促進(jìn)其全面發(fā)展，建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　xx級(jí)全體新生及學(xué)生會(huì)所有成員

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)　　公教樓3017教室

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月24日下午3：00

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　形勢(shì)政策教育、理想信念教育及就業(yè)形勢(shì)指導(dǎo)

　　六、活動(dòng)方式

　　1邀請(qǐng)我系領(lǐng)導(dǎo)就以上內(nèi)容進(jìn)行解讀，并就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行闡述。

　　2老師在解讀過(guò)程中留出部分時(shí)間供同學(xué)們進(jìn)行提問(wèn)，形成師生互動(dòng)的良好氛圍。

　　3各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作小組成員就此次講座所傳達(dá)的.精神及班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析總結(jié)并交于我部。

　　4參加座談的同學(xué)在座談期間應(yīng)認(rèn)真做好筆記，并寫(xiě)下學(xué)習(xí)心得，由各班大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃工作小組成員收齊交于我部，我部將對(duì)其心得進(jìn)行評(píng)選。

　　七、預(yù)期效果

　　在學(xué)生之間形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會(huì)、積極實(shí)踐的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)文明修行。

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