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捐書活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-10-11 13:57:51 煒玲 策劃書 我要投稿

捐書活動(dòng)策劃書(精選12篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!以下是小編收集整理的捐書活動(dòng)策劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

捐書活動(dòng)策劃書(精選12篇)

  捐書活動(dòng)策劃書 1

  一、活動(dòng)背景

  為了營造書香校園的氛圍,豐富我校廣大師生的校園文化知識(shí),有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)本著全校師生“節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識(shí),建設(shè)和諧校園,為母校營造一縷書香。

  三、活動(dòng)主題

  “書香傳遞,潤澤心靈,我為校園捐圖書”

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月23日上午10:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校大操場

  六、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校全體師生

  七、捐書種類:

  名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書數(shù)量:

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、活動(dòng)流程及要求:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段

  1、3月21日,召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。

  2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動(dòng)倡議書,營造捐書氛圍。

  3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

  4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自己的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息,也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。

  5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上班級(jí)標(biāo)簽與冊數(shù)。

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1.20xx年3月23日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

  2.捐贈(zèng)儀式上,各班老師指派部分學(xué)生代表協(xié)助老師的.工作,參與捐書活動(dòng)。

  3.活動(dòng)開始后,現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

  4.工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

  (三)活動(dòng)結(jié)束階段

  1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在校園內(nèi)展出。

  2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

  捐書活動(dòng)策劃書 2

  一、活動(dòng)背景:

  大地有陽光,萬物才有溫暖,才有希望。人間有真情,我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上,但是還有一些地區(qū)比較貧困,人民的生活水平還很落后,亟待改善。

  作為一名大學(xué)生,我們是幸福的一代,我們有責(zé)任,也有義務(wù)用自已的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛心,盡我們的綿薄之力,去幫助他們,為他們做一些力所能及的事情,同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情!用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛心的彩虹,讓暗談的.生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒!

  二、活動(dòng)主題:

  苦難無情,人間有愛;奉獻(xiàn)愛心,凝聚真情。

  三、活動(dòng)目的:

  貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū),交通不通,信息閉塞,那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵,為了讓貧困地區(qū)的人民能過上更好的生活,所以我們在此鄭重呼吁:讓我們伸出自己的雙手,奉獻(xiàn)出自己的真愛!

  四、活動(dòng)流程:

  1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書。

  2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作,呼吁大家積極參與進(jìn)來,捐款捐物。

  3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備:

  1、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi),并且大力宣傳此次活動(dòng),爭取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義,讓更多的人參與到此次活動(dòng)。

  2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。

  后期準(zhǔn)備:

  1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場布置,維持活動(dòng)秩序,組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。

  2、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。

  3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系,了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管,運(yùn)輸和分發(fā)工作。

  4、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作,并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

  5、 活動(dòng)結(jié)束后,保持場所衛(wèi)生,及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。

  六、活動(dòng)所需物品:

  宣傳所需物品:

  海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

  會(huì)場布置所需物品:

  桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。

  七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。

  捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。

  九、活動(dòng)地點(diǎn):

  文體中心前廣常

  十、活動(dòng)主辦單位:

  華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  捐書活動(dòng)策劃書 3

  一、活動(dòng)背景:

  當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線,鈴聲響起,我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了,手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書,可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,到了今天,大多數(shù)人都有書讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣,手里拿著自己喜歡的.書,臉上帶著甜蜜的微笑。

  二、活動(dòng)目的:

  書,是人類進(jìn)步的象征。書,是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵,更能給人帶來希望。那么,讓我們以書為橋梁,向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

  三、活動(dòng)意義:

  通過本次捐書活動(dòng),給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

  四、活動(dòng)主題:

  愛心捐書,傳遞希望。

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)院全體師生

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、第一食堂正門

  2、第二食堂側(cè)門

  3、教師公寓樓旁。

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x—x日。

  八、主辦單位:

  院團(tuán)委。

  九、協(xié)辦單位:

  院志愿者服務(wù)隊(duì)。

  十、捐書主要范圍:

  捐書主要范圍:小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

  十一、捐書種類:

  1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。

  2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊。

  3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

  4、名著、小說、散文書籍。

  5、適合小學(xué)生的書籍即可。

  十一、活動(dòng)前期宣傳:

  1、x月x日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào),并擺放于第一食堂食側(cè)門,秘書部打印出倡議書,并負(fù)責(zé)分別

  粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。

  十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、x月x日組織部召開此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議,交待各部門任務(wù),以及一些細(xì)節(jié),要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的無課表,并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人)。

  2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。

  3、x月x日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)。

  4、x月x日中午,公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來x張桌子,分別放于x個(gè)捐助站點(diǎn),為這x天做準(zhǔn)備。

  十三、活動(dòng)流程:

  1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來捐贈(zèng)書籍,并做好相應(yīng)信息登記(班級(jí)、姓名、書本類型或書名)。

  2、每時(shí)間段值班結(jié)束,組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書。

  3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照。

  十四、活動(dòng)后期:

  1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總。

  2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包。

  3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。

  3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。

  十五、注意事項(xiàng):

  1、服從組織的活動(dòng)安排。

  2、對(duì)待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌。

  3、注意個(gè)人行為舉止。

  4、工作認(rèn)真仔細(xì)。

  十六、可行性分析:

  孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍,哪怕是課外書,那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望,可以通過我們的微薄援助,就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢想。

  捐書活動(dòng)策劃書 4

  一、前期準(zhǔn)備

  1、活動(dòng)主題:

  “捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。書者,乃輸也,流通也。我們熱切地希望各位師生參與捐書活動(dòng),您只需舉手之勞,就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。歡迎廣大師生為我們捐贈(zèng)各類書籍!捐出你的一本書,給貧困地區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛,讓知識(shí)在愛的手中傳遞。

  2、活動(dòng)目的:

 。1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi)。

 。2)有效緩解貧困地區(qū)缺乏圖書的狀況。

  3、捐書種類:

 。1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

 。2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等。

 。3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件。

 。4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。

 。5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

 。6)報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。

  4、捐書要求:

  各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙)。

  5、宣傳準(zhǔn)備:

  (1)海報(bào)宣傳

  出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào)。

 。2)倡議書宣傳

  倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場宣傳。

  (3)條幅宣傳

  共制作2條幅,一張供捐書活動(dòng)現(xiàn)場捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用。

  (4)宣傳時(shí)間為20xx年12月19日----20xx年12月20日。

  6、器材準(zhǔn)備

  此次活動(dòng)需要桌子兩張,供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支。

  7、活動(dòng)預(yù)算

 。1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書300份等):

  共計(jì)100元

 。2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):

  共計(jì)20元

  活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):120元

  二、正式活動(dòng)

  1、時(shí)間

  時(shí)間定于20xx年12月19日---20日

  2、地點(diǎn)

  一食堂的.路旁

  3、活動(dòng)責(zé)任分配

 。1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

 。2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

 。3)現(xiàn)場記錄由辦公室部負(fù)責(zé)

  4、具體過程

 。1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班。

 。2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

  (3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

 。4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

 。5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

 。6)若有突發(fā)事件,由讀書協(xié)會(huì)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

  三、后期工作

  1、書籍整理

  將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀。

  2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場

  3、收好活動(dòng)器材、工具。

  4、把收集到的書籍送到圖書館讀書協(xié)會(huì)辦公室507。

  捐書活動(dòng)策劃書 5

  一、活動(dòng)背景

  “立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動(dòng)性,為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái),傳承知識(shí),傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

  二、活動(dòng)宗旨

  傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園。

  三、活動(dòng)名稱

  “知識(shí)共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書。

  四、活動(dòng)目的

  (一)為了傳遞愛心,傳承知識(shí),增加圖書流動(dòng)性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

  (二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

  (三)提高書屋知名度,為今后活動(dòng)的'開展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛進(jìn)行到底。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  (外場暫定)。

  六、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)開始,贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期。

  七、活動(dòng)對(duì)象

  學(xué)校全體在校師生。

  八、活動(dòng)方式

  在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍,每人限領(lǐng)x本。

  九、活動(dòng)安排

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過級(jí)考研類。

  2、外場贈(zèng)書需提前申請活動(dòng)場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

  3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書,增加宣傳力度。

  4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。

  (二)活動(dòng)實(shí)施

  1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書,對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。

  2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

  (三)后期工作

  1、歸還所借物資。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

  3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。

  十、備注

  (一)主辦單位:xx。

  (二)總負(fù)責(zé)人:xx。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  宣傳單、表格等打印頁面:xx元。

  其它:xx元。

  合計(jì):xx元。

  (預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定。)

  十二、注意事項(xiàng)

  (一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示。

  (二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失。

  捐書活動(dòng)策劃書 6

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富我校圖書館館藏,確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利通過,倡議開展全校性捐書活動(dòng)。通過師生捐贈(zèng)圖書資料,及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源,以達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估要求。

  二、活動(dòng)意義

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源,盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量,對(duì)“迎評(píng)”工作意義重大,同時(shí),對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。

  三、活動(dòng)主題

  捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

 。ㄒ唬┚钑秶

  除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

  (二)捐書辦法

  1、學(xué)生以班為單位,由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  2、教職員工以所在部門或院(系)為單位,由行政負(fù)責(zé)人親自部署,安排專人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書登記表,并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的`,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

  4、校外各界社會(huì)人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈(zèng)。

 。ㄈ┚钑

  1、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級(jí)干部每人50本;副高職稱者或科級(jí)干部每人30本;其他職工每人20本。

  2、學(xué)生自愿,建議原則上每人2本起捐,鼓勵(lì)多捐。

  3、所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

 。ㄋ模┚钑顒(dòng)時(shí)間

  即日起至20xx年5月底。

  (五)鳴謝和鼓勵(lì)措施

  1、對(duì)所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈(zèng)者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。

  2、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績顯著的部門,評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名,張榜公布,報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  4、此次捐書活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書,對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)五千冊以上者,舉行專門贈(zèng)書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書。

  六、捐書辦事機(jī)構(gòu)

  捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館,由副館長葛泓負(fù)責(zé)。

  聯(lián)系人:葛泓、石東。

  地點(diǎn):xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。

  捐書活動(dòng)策劃書 7

  一、活動(dòng)背景:

  在貧困的鄉(xiāng)村,孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言,農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱,學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物,甚至,連課本的購買也捉襟見肘。也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來;也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過的教輔書籍整理歸類。這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言,無疑于又為他們開啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛的書籍,他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的'憧憬。對(duì)于他們而言,書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

  二、活動(dòng)意義:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們用凝聚的愛心,為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個(gè)夢。20xx,我們一起筑夢敦煌貧困小學(xué)!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx小學(xué)

  五、活動(dòng)流程:

  (一)前期準(zhǔn)備(募捐)

  1、活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);

  2、依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù),分別掛于學(xué)校餐廳和捐書地點(diǎn)兩側(cè);

  3、活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:展板、橫幅、所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)、若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆,以及贊助商的宣傳冊;

  4、活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場:搭建展板、懸掛橫幅、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;

  5、提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備,貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;

  6、提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表,并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計(jì)表,安排好上課期間活動(dòng)場地值班人員,以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);

  7、通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的宣傳部、以及愛心驛站微信公眾號(hào),在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動(dòng)。

  (二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)

  1、主持人上臺(tái)宣讀倡議書,并感謝贊助;

  2、我驛站登臺(tái)義演,吸引更多關(guān)注;

  3、活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行:一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生,一部分深學(xué)生宿舍收集書籍,然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;

  4、活動(dòng)中贊助商代表將到場,進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);

  5、對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作);

  6、活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

  7、活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場地的秩序;

  8、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場;

  9、做工作總結(jié);

  10、對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。(微信公眾平臺(tái))

  (四)活動(dòng)中期

  1、在小學(xué)、初高中門口進(jìn)行活動(dòng)宣傳,

  2、舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;

  3、我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。

  4、在敦煌夜市、七里鎮(zhèn)油田俱樂部附近設(shè)立募捐點(diǎn),為公益活動(dòng)做好準(zhǔn)備,在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

  (五)活動(dòng)后期

  到了活動(dòng)的后期,我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理,將各個(gè)進(jìn)行整理、分類,并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單,最后統(tǒng)一送往貧困小學(xué)。

  1、 我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中,進(jìn)行分類整理,必要時(shí)進(jìn)行簡單的修復(fù);

  2、 根據(jù)圖書的數(shù)量,由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

  3、 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

  4、舉行捐贈(zèng)儀式,送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式,擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力,

  聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。

  我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng),而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳,并且會(huì)堅(jiān)持長期的做下去。我們的影響會(huì)愈來愈大,我們的宣傳會(huì)越來越廣,我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

  六、活動(dòng)安排:

  1、策劃部:寫出本次活動(dòng)的策劃書、倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目;

  2、宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜;

  3、活動(dòng)監(jiān)察部:布置會(huì)場,下載音樂,調(diào)試音響,準(zhǔn)備好紙箱袋子,整理會(huì)場;

  4、財(cái)務(wù)部:準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具以及贊助經(jīng)費(fèi)管理

  5、市場部:負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表,活動(dòng)前后簡訊。贊助商的合作。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  公益募捐活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品

  價(jià)格(元)

  橫幅 2條

  100元

  倡議書500份

  150元

  展板 1個(gè)

  150元

  紀(jì)念卡、書簽、簽字筆

  150元

  礦泉水2扎

  50元

  若干袋子

  100元

  運(yùn)送書籍車費(fèi)

  150元

  合計(jì)

  850元

  八、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題:

  1、宣傳中要耐心、細(xì)致,對(duì)捐書者及時(shí)進(jìn)行登記。宣傳時(shí)注意禮貌和措辭,對(duì)有意捐書的單位及個(gè)人說明活動(dòng)的目的及意義;

  2、愛心驛站內(nèi)部人員分工明確,注意活動(dòng)的完整性,做到有始有終;

  3、及時(shí)記錄活動(dòng)過程,整理必要的資料;

  4、關(guān)注受捐者的需求,可制作問卷調(diào)查表,進(jìn)行意見反饋;

  5、活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié),查找不足,記錄活動(dòng)中遇到的問題。

  九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

  主辦單位:大學(xué)生愛心驛站

  參與人員:敦煌愛心人士

  捐書活動(dòng)策劃書 8

  一、項(xiàng)目背景

  在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì),通過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

  二、項(xiàng)目策劃

  1.活動(dòng)主題十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心。

  2.活動(dòng)意義通過號(hào)召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的`品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

  3.公關(guān)策略

  a.對(duì)捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為亞森的潛在客戶。

  b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。

  4.活動(dòng)流程

  第一階段(為期一個(gè)月)

  a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現(xiàn)場:

  a)活動(dòng)地點(diǎn)

  生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

  b)活動(dòng)橫幅

  在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

  c)受書接待

  活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

  c.活動(dòng)宣傳:

  生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)

  d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

  第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線評(píng)委邀請由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金

  5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

  6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由亞森教育機(jī)構(gòu)確定

  7.傳播策略

  1)現(xiàn)場報(bào)道

  所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

  2)立體傳播

  生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

  捐書活動(dòng)策劃書 9

  一、活動(dòng)前言

  這是一個(gè)“繁華與靜謐”共擁的地方,這是一個(gè)“智慧與真美”相攜的地方,這是你們四載“修行與進(jìn)步”的地方,這里就是你們即將留戀和懷念的校園。你們的行程即將踏起,面對(duì)厚厚的書架,那些曾經(jīng)積淀你才華的書籍,您是選擇疊書背囊,還是拋書離本?現(xiàn)在,也許您還有一種更好的選擇——捐贈(zèng)。捐出您的一本書,讓知識(shí)在愛的手中傳遞,給后來的.學(xué)弟、學(xué)妹們以分享利用的機(jī)會(huì),更大的發(fā)揮這些書籍的作用!

  二、活動(dòng)背景

  為豐富校園文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,有效的分配、利用資源,擴(kuò)寬在校師生知識(shí)面。在此我院圖書館讀者協(xié)會(huì)舉辦“畢業(yè)生捐書活動(dòng)”,希望畢業(yè)生能在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富圖書館藏書,讓學(xué)弟學(xué)妹們可以更廣泛地閱讀書刊雜志,擴(kuò)寬知識(shí)面,從而更好地提高知識(shí)文化水平,體現(xiàn)建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。

  三、活動(dòng)目的及意義

  1、使書這一社會(huì)資源得到循環(huán)利用,同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事情。

  2、為大學(xué)生提供傳遞愛心的平臺(tái)。

  3、培養(yǎng)大學(xué)生感恩之情,提倡大學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。

  4、節(jié)約資源,物盡其用,構(gòu)建互助和諧校園。

  四、活動(dòng)主題

  捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  捐書時(shí)間:5月12日-6月8日

  設(shè)點(diǎn)時(shí)間:5月14、15、20、21、28、29日,6月4、5日晚17:00-19:00

  掃樓時(shí)間:7月7日

  2、活動(dòng)地點(diǎn):

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院中區(qū)、南區(qū)學(xué)生宿舍園區(qū)

  3、活動(dòng)對(duì)象:

  廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體畢業(yè)生

  六、活動(dòng)流程

  1、前期宣傳

  時(shí)間

  內(nèi)容

  備注

  負(fù)責(zé)人

  5月10日

  策劃書、海報(bào)、書簽、贈(zèng)書卡、工作人員簽到表

  策劃書1份,海報(bào)4份,書簽若干,都須交由指導(dǎo)老師審核

  宣傳部

  5月10日(始)

  宣傳

  含掃樓、海報(bào)、微博、QQ群、人人網(wǎng)、LED顯示屏、電子屏幕

  各部門一起

  5月10日

  聯(lián)系園區(qū)保安

  協(xié)商宿舍園區(qū)捐書點(diǎn)并布置好

  編輯部

  5月11日

  物質(zhì)準(zhǔn)備(圖書推車、海報(bào)、書簽、贈(zèng)書卡、照相機(jī))

  活動(dòng)前一天清點(diǎn)完畢

  宣傳部

  5月11日

  捐書活動(dòng)策劃書 10

  一、 活動(dòng)主題:

  聚是一團(tuán)火,散為滿天星!

  二、 活動(dòng)背景:

  在我們陌生的小村里,有著這樣一群孩子,他們坐在廚房灶前看書,他們坐在牛背上讀書,他們渴望著知識(shí),但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步,一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢想,我們還有什么理由封藏他們的夢想……

  三、 活動(dòng)宗旨:

  一本書一個(gè)夢想,讓夢想飛翔,只在你我伸手之間!

  四、 活動(dòng)對(duì)象:

  1、活動(dòng)的對(duì)象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書角的形式讓孩子們利用書籍,圖書角按年級(jí)班級(jí)輪流)

  2、捐贈(zèng)者:南康中學(xué)1x年畢業(yè)班:文科實(shí)驗(yàn)班;及各位同學(xué)的親戚朋友

  五、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)的時(shí)間:xx年08月11-18號(hào)

  2、前期宣傳:

  制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。

  網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖:qq群,人人網(wǎng)等。

  攝像及錄影:拍及錄收集書籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常

  3、捐書的方式:收集捐贈(zèng)書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時(shí)都要有相應(yīng)的.記錄,每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng),張鵬)

  4、書本來源:全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書籍以及部分購買的書籍

  5、捐助書籍:

  (1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書;

  (2).課外書籍類,包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等;

  (3).報(bào)刊、雜志類,包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂報(bào)刊、英文報(bào)刊等;

  (4)工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等;

  (5)學(xué)習(xí)用品類,包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品,復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等;

  (6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

  6、整理:將書籍進(jìn)行分類。

  7、監(jiān)督:活動(dòng)的全過程我們將如實(shí)記錄,資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng),接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

  8、具體的流程:

  1、11-17號(hào)進(jìn)行書籍的收集

  2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

  3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳

  六、活動(dòng)預(yù)算:1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

  2.車費(fèi):19元

  七、注:

  1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo),作好活動(dòng)總結(jié)。

  2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督。

  3、我們將會(huì)對(duì)書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

  捐書活動(dòng)策劃書 11

  一、活動(dòng)背景:

  在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本的`形式來提高孩子們對(duì)閱讀的興趣。

  同時(shí),期末臨近,大一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫哟。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛心的同學(xué)們,舉辦考前指導(dǎo)講座。

  二、活動(dòng)目的:

  緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況,為那些孩子可以遨游知識(shí)的海洋;同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書,讓書本發(fā)揮它更大的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì),由高年級(jí)學(xué)生給大一學(xué)生做考前指導(dǎo),以減緩大一學(xué)生期末臨近,大學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來的緊張情緒。

  三、活動(dòng)主題:

  書本漂流,知識(shí)共享

  四、主辦單位:

  國際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  國際交流學(xué)院全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx.6.13,19:00

  地點(diǎn):教學(xué)三樓六層

  七、活動(dòng)籌劃:

  1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作;

  2.分配好捐書記錄工作與書籍整理工作人員;

  3.邀請為大一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。

  八、活動(dòng)過程:

  1.進(jìn)行捐書活動(dòng);

  2.大一學(xué)生期末指導(dǎo)。

  九、活動(dòng)要求:

  捐書種類

  (1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等 ;

 。2)科普類,如《生活小常識(shí)》、《百科全書》等;

 。3)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí);

 。4)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。

  捐書活動(dòng)策劃書 12

  一、活動(dòng)背景:

  時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí),促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識(shí)面,從而更好的提高知識(shí)文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識(shí)在你我之間共享。

  二、活動(dòng)主題:

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化

  三、活動(dòng)目的與意義:

  首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái),避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識(shí),讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院愛心社的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

  四、活動(dòng)宗旨:

  節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享,捐贈(zèng)愛心留存書香

  用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

  五、主辦單位:

  xxxxx大學(xué)愛心社

  六、承辦單位:

  xxxxx大學(xué)愛心社志愿者二隊(duì)

  七、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月

  八、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  xxxxx大學(xué)全體師生

  十、捐書種類:

  (1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

  (2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

  (3)工具類書、詞典、字典等

  (4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

  (5)名著、小說、散文書籍

  十一、活動(dòng)宣傳:

  (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

  (2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)

  (3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓

  十二、具體流程:

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

  (2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)、若干袋子和紙箱、筆。

  (3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子、凳子擺放到指定位置。

  (4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。

  (二)活動(dòng)中期

  (1)愛心社成員在活動(dòng)的.前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的,所捐書的去向。

  (2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍。

  (3)會(huì)場的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

  (4)對(duì)前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記,并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣

  (5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作。

  (三)活動(dòng)后期:

  (1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

  (2)整理活動(dòng)地點(diǎn)

  (3)各部做工作總結(jié)

  (4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝

  十三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  條幅x1條

  膠水x2瓶

  雙面膠x2卷

  登記表x10張

  紙張顏料x20

  宣傳頁x若干

  彩報(bào)x3張

  總計(jì)xx元

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