2016年電子競技專業(yè)是什么
今年9月6日,國家教育部在相關學校和行業(yè)提交增補專業(yè)建議的基礎上,經過組織研究公布了《普通高等學校高等職業(yè)教育(?)專業(yè)設置管理辦法》,確定2016年度增補專業(yè)共13個,其中第11條“體育類”專業(yè)中增加了一項“電子競技運動與管理”,自2017年起執(zhí)行。
電競專業(yè)有6個方向
對于大部分的學校來說,“電子競技運動與管理”是一個完全陌生的專業(yè),不少家長甚至擔心自己的小孩進學校就是打游戲,成功的變成電子競技選手,失敗的變成沉迷游戲的網蟲。
對于這種擔憂,湖南省電競協(xié)會副秘書長皮昕煒介紹,這本身就是一種誤解:“我們開設這個專業(yè)是經過社會調查的,目的是培養(yǎng)電子競技行業(yè)的從業(yè)人員,是針對現在這個行業(yè)的用人缺口來設置的,不需要你游戲打得多好,不會打游戲也不會影響他就讀這個專業(yè)。”
由于是針對電競行業(yè)的從業(yè)人員設置課程,所以皮昕煒透露目前電競專業(yè)共有6個方向:
1.電競技術類方向,包括數據分析師、教練等崗位人才的培養(yǎng);
2.電競裁判類方向,專門培養(yǎng)專業(yè)裁判人才;
3.電競賽事活動類方向,培養(yǎng)賽事組織、管理、運營等方面的人才;
4.電競醫(yī)療類方向,包括了電競康復、理療、心理咨詢等;
5.電競視頻類方向,包括了游戲視頻制作、節(jié)目編導策劃等;
6.電競金融方向,培養(yǎng)與投資相關的各類電競人才。
課程設置和大專一樣
在學校里讀電子競技專業(yè),是不是可以名正言順在教室里打英雄聯(lián)盟、DOTA、守望先鋒、實況足球等競技類游戲?答案是否定的'。
“比如電競技術類方向,涉及到數據分析師,拆開其實就是研究數學模型,肯定要學高等數學,用概率論等數學方法去分析比賽,現在你英雄聯(lián)盟傷害算得好的人,就不能算DOTA,也不能算守望先鋒的傷害,而我們的數據分析師,就可以通過建模,分析每種游戲的數據;又如電競賽事活動類方向,肯定會涉及到工商管理,用現代企業(yè)管理思路。”皮昕煒說。
而電競專業(yè)的外語要求甚至可能要高于其他專業(yè):“電子競技的強國是韓國,很多中國俱樂部也聘請了韓援和韓國教練,所以懂得韓語是很重要的;北美和歐洲的電子競技也發(fā)展迅猛,所以英語也是必要的。在我看來,韓語和英語將是這個專業(yè)未來需要掌握的兩門外語。”
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