大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1
1.社區(qū)志愿者活動(dòng)的體驗(yàn)
本文主要介紹了筆者參與社區(qū)志愿者活動(dòng)的心得體會(huì)。通過這次志愿者活動(dòng),筆者學(xué)會(huì)了如何與人交流,如何與人合作,更重要的是,深刻感受到了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
在這次志愿者活動(dòng)中,我們主要負(fù)責(zé)社區(qū)環(huán)境整治和環(huán)保宣傳。初時(shí),面對(duì)各種問題和挑戰(zhàn),我們還顯得有些手忙腳亂。但是,隨著時(shí)間的推移,我們逐漸融入了社區(qū),將自己融入其中,逐漸學(xué)會(huì)了如何為社區(qū)服務(wù)。通過與社區(qū)居民的交流,我們不斷地收獲成長和進(jìn)步。
通過這次志愿者活動(dòng),筆者深刻體會(huì)到了社區(qū)所需要的是一份愛心和耐心,而我們作為大學(xué)生,也需要為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次志愿者活動(dòng)讓我們感受到了自己的責(zé)任和義務(wù),也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己可以做出的貢獻(xiàn)。未來,我們?nèi)詫?jiān)持這份信念,為社區(qū)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2.參觀民間藝術(shù)博物館的感受
本文主要介紹了筆者參觀民間藝術(shù)博物館的感受。這次參觀,讓筆者對(duì)我國傳統(tǒng)文化和民俗藝術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也讓我深刻體會(huì)到了繼承與發(fā)揚(yáng)民俗文化的重要性。
在民間藝術(shù)博物館里,我們觀賞了各種傳統(tǒng)手工藝品、土木雕刻以及民間藝術(shù)作品,而每一個(gè)作品,都蘊(yùn)含了源遠(yuǎn)流長的民間文化。通過這次參觀,我們了解到了我國傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和精神,也認(rèn)識(shí)到了繼承和承載民間文化的重要性,如何將民間文化和現(xiàn)代生活相融合,讓傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大,成為了我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
通過這次參觀,我深感民俗文化對(duì)于我們每個(gè)人都是必不可少的。作為新時(shí)代的年輕一代,我們應(yīng)該牢記傳統(tǒng)文化的精神,將其與現(xiàn)代生活相融合,承載民間藝術(shù)的精華,開創(chuàng)屬于我們自己的文化,讓民俗文化在新時(shí)代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
3.醫(yī)生助手實(shí)踐的體驗(yàn)
本文主要介紹了筆者參與醫(yī)生助手實(shí)踐的體驗(yàn)。在這次實(shí)踐中,筆者深入了解了醫(yī)務(wù)人員工作的流程和艱辛,也更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)方向與發(fā)展。
通過這次實(shí)踐,我們了解了醫(yī)院內(nèi)部的運(yùn)作機(jī)制,也能夠親身體驗(yàn)到醫(yī)護(hù)人員的工作難度。從醫(yī)生的診治到護(hù)士的護(hù)理、病人的治療、藥品的管理等方面,我們都有一個(gè)更加直觀的了解和認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們面對(duì)重癥病人時(shí),更能夠?qū)Σ∪思捌浼覍俚那榫w認(rèn)真傾聽和安撫。
通過這次實(shí)踐,我們更加認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)方向與發(fā)展。我深知成為優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員需要扎實(shí)的專業(yè)技能和豐富的人文素養(yǎng)。同時(shí),醫(yī)務(wù)工作者也需要不斷地學(xué)習(xí)和思考,做出正確的決策和判斷。未來,我將緊緊把握住這個(gè)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自己,努力進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員。
4.參與文化貧困地區(qū)支教的感悟
本文主要介紹了筆者參與文化貧困地區(qū)支教活動(dòng)的感悟。通過這次活動(dòng),筆者了解了貧困地區(qū)的教育現(xiàn)狀和文化環(huán)境,也為當(dāng)?shù)睾⒆觽兯腿チ藧坌暮完P(guān)愛。
作為一名支教志愿者,我們要用愛去關(guān)注孩子們,為他們帶去快樂和溫暖,在此過程中也能夠促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。在支教活動(dòng)中,我們要尊重當(dāng)?shù)匚幕�,了解�?dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀和文化環(huán)境,更好地幫助和指導(dǎo)學(xué)生,提高他們學(xué)習(xí)的'積極性和興趣。
通過這次支教活動(dòng),筆者深刻體會(huì)到了文化貧困帶來的影響和困難。我們應(yīng)該積極參與到扶貧工作中去,為文化貧困地區(qū)的學(xué)生送去愛心和關(guān)愛,讓他們有機(jī)會(huì)接觸到更廣闊的視野和更豐富的文化世界,幫助他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,飛向美好的未來。
總結(jié):
以上四篇大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,涉及內(nèi)容廣泛,深入淺出,從各個(gè)角度展示了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)和收獲,反映了大學(xué)生們對(duì)于學(xué)生自我發(fā)展的重視和對(duì)社會(huì)責(zé)任和義務(wù)的深刻認(rèn)識(shí)。這些報(bào)告為其他大學(xué)生在參加社會(huì)實(shí)踐中提供了有益的參考和借鑒,也為社會(huì)實(shí)踐教育發(fā)揮了積極的示范作用。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2
火熱的七月,大一的這個(gè)暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗(yàn),我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足。
由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床,上課,回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺。
一開始,我就遇到了很多問題。開始暑假作業(yè)評(píng)講時(shí),我就提醒學(xué)生們要準(zhǔn)備好下學(xué)期的課本。可是,當(dāng)我開始上新課時(shí),依然有很多人沒有帶,沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯(cuò)的字,并讓孩子們自己替每個(gè)字組至少兩個(gè)詞,我以為這對(duì)孩子們有些困難,但他們的行動(dòng)告訴了我:我的想法是錯(cuò)的。孩子們對(duì)我的問題都很積極的開動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言,我當(dāng)時(shí)就覺得現(xiàn)在的孩子真的很聰明�?蛇€是不間斷的出現(xiàn)一些問題,當(dāng)我給他們上課文時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題,還老愛交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,對(duì)這些釘子戶我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,可效果甚微。
幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn):剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,無論是寫作業(yè)還是背書,都有耐心。沒
過多久,我們之間的說笑增多時(shí),他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習(xí)。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成,更不愿意多聽我講。于是,我利用休息時(shí)間聽了其他老師的課,在課堂上我認(rèn)真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵(lì)他們,老師的知識(shí)面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識(shí),而他們也總是積極的回答老師的所有提問。
回家后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),覺得小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的.教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他們,在教孩子的過程中多了表揚(yáng)和鼓勵(lì),找到孩子的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。接下來的課堂中,我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查,相互督促,每當(dāng)同學(xué)們回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià),不忘記鼓勵(lì)每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強(qiáng)和孩子們的交流,主動(dòng)地去關(guān)心他們,以朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理。
在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長的時(shí)候顯得言語有些青澀,有時(shí)候孩子的家長在接孩子時(shí)會(huì)詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊張,,特別是有時(shí)候有的家長會(huì)問得很仔細(xì),我都不知道該怎么說,每當(dāng)看
著那些有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長們侃侃而談,我就會(huì)很羨慕很羨慕,我也在慢慢的增強(qiáng)自己的交際能力,提高自己的語言表達(dá)能力。
有時(shí)候會(huì)感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對(duì)孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對(duì)的,生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情,有時(shí)候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要做到最好,在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬而努力,無論學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭。
面對(duì)7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的教導(dǎo),在教學(xué)上,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對(duì)于我來說,這是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)槲易鍪虑橄矚g干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時(shí),就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認(rèn)真,循序善誘�;叵胍幌�,在這一個(gè)月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時(shí)解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。
第二、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學(xué)習(xí)也會(huì)更(本站推薦)和諧,這樣我們這個(gè)大家
庭才能更好的運(yùn)行下去,孩子們?cè)谶@樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),自然學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。
第三、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3
大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的寒假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對(duì)未來我充滿了希望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母;學(xué)好知識(shí)。
期末考試一結(jié)束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打寒假工。一開始我滿腔熱情的'去找工作,可是一連試了幾個(gè)地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床,都沒了、、回到現(xiàn)實(shí),只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。
第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅(jiān)持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個(gè)小時(shí),沒什么休息時(shí)間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個(gè)食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點(diǎn)多就要起來賣包子,實(shí)在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團(tuán)糟,不過老板的寬容,朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個(gè)我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯(cuò)誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯(cuò),那是我從來沒有體會(huì)過的。回想起來,自己確實(shí)是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會(huì)的種種,覺得很知足很開心。
在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事我們?cè)鯓硬拍馨咽虑樽鰧?duì)做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。
實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4
這是邁入大學(xué)校門后的第一個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí),為了對(duì)長久以來來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn),在這個(gè)暑期中和朋友進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)辦了新希望教育,同時(shí)我還兼任英語教師進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
準(zhǔn)備工作:我們先打印海報(bào)宣傳單,做好宣傳工作。在xx市老年活動(dòng)中心租下一間會(huì)議室安好桌椅。從7月6號(hào)到7月13號(hào)是屬于宣傳階段,我們?cè)趚x市第一高級(jí)中學(xué)和xx市實(shí)驗(yàn)高中進(jìn)行進(jìn)入教室進(jìn)行宣傳短暫介紹并發(fā)宣傳單,同時(shí)在xx市的三個(gè)分區(qū)朱蘭,寺坡,埡口分別擺上新希望咨詢攤位和旗幟。
實(shí)踐對(duì)象:xxxx市高一高二高三學(xué)生
實(shí)踐目的:對(duì)該階段學(xué)生所學(xué)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高,使其對(duì)即將所學(xué)的知識(shí)作初步了解;主要補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)。教課知識(shí)主要針對(duì)于高一課本知識(shí),對(duì)高一知識(shí)的詳解,對(duì)于高二學(xué)生而言剛好是鞏固高一基礎(chǔ),而高三學(xué)生的第一輪復(fù)習(xí)正好是從高一開始。
實(shí)踐過程:
第一階段:整個(gè)創(chuàng)業(yè)策劃過程,從假期補(bǔ)習(xí)班的名字到具體上課時(shí)間,同時(shí)宣傳單的印制,真正的補(bǔ)習(xí)班是要通過教育局認(rèn)證需要辦理很多相關(guān)證件,作為路邊咨詢攤位的城管的管理都要處理,在初期遇到很多問題,尤其是在xx市還有一些其他已經(jīng)創(chuàng)辦時(shí)間比較長的補(bǔ)習(xí)班比如伊川教育卓越教育相比較而言就需要更多的宣傳力度和說服力才能夠有生源。
第二階段:招生,以及招聘數(shù)學(xué)物理化學(xué)教師,首先是找就近的xx市實(shí)驗(yàn)高中和xx市第一高中老師,后來又經(jīng)介紹前往舞陽是第一高中,同時(shí)也因?yàn)槊抗?jié)課價(jià)格而多經(jīng)周折。
第三階段:制作交流見面會(huì)的橫幅,同各位家長聯(lián)系同時(shí)邀請(qǐng)外國朋友在7月14號(hào)召開了師生交流見面會(huì),為了家長見面會(huì)到達(dá)圓滿成功邀請(qǐng)各位老師進(jìn)行試聽試講。
第四階段:正式上課階段是7月15號(hào)到8月10號(hào),要考慮到的因素有很多,學(xué)生學(xué)習(xí)程度水平的不同要隨時(shí)更改自己的備課內(nèi)容,同時(shí)在上課階段和學(xué)生之間的關(guān)系也很重要,比如在上課的時(shí)候有一天突然出現(xiàn)下雨?duì)顩r,我們的工作人員及時(shí)出去買傘幫助路遠(yuǎn)的同學(xué)回家和同學(xué)保持了很好了關(guān)系;每周通過給學(xué)生家長發(fā)短信及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
第五階段:長時(shí)間授課當(dāng)然要考慮到學(xué)生的安全問題要簽署一定的安全責(zé)任書,同時(shí)要有一定的休息時(shí)間從而另外新安排六天課程休息一天,為了彰顯突出新希望教育在不同于傳統(tǒng)教育的特別之處,舉辦一定的活動(dòng),比如水果大賽培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力,比如xx市風(fēng)景名勝地多,帶領(lǐng)學(xué)生一起游歷二郎山探討悠久歷史。
實(shí)踐結(jié)果:新高一同學(xué)及時(shí)預(yù)習(xí)新課本,而高二高三的學(xué)生又得到了復(fù)習(xí)鞏固。同時(shí)英語課程授課的特殊安排,在課本知識(shí)之外,口語課程以及和外教溝通交流都是得學(xué)生的英語水平得到了有效提高,而且?guī)熒P(guān)系良好,并建立qq群用以學(xué)習(xí)交流,以及學(xué)習(xí)資料的共享。
實(shí)踐體會(huì):
第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下,而且自己也有作為中嘉教育瘋狂英語集訓(xùn)營助教老師的經(jīng)驗(yàn),但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》以便于更好的與學(xué)生溝通交流。
第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)不同階段的,從未接觸過的學(xué)生,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡單粗暴”。而且從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
第三:人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我們幾個(gè)大一新生也就是所謂的初出茅廬,涉世尚少,總是要和一些相關(guān)行政人員交流溝通處理新辦理的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)難免會(huì)有做的不周到的地方出現(xiàn)了一定的錯(cuò)誤,也因?yàn)檎?qǐng)了家長的出面才使得一些問題的解決,我們以后即將踏入社會(huì)的要經(jīng)歷的更多,就要懂得更多為人處世的道理。
四:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!我們幾個(gè)作為最初的創(chuàng)業(yè)者也因此是管理者,我們有很多方面都因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)問題而不夠完善,比如因?yàn)檎n程安排以及我們的財(cái)務(wù)問題的'解決都需要有效合理的管理者管理決策來處理實(shí)施。
五:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
六:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
七:專業(yè)的重要性
選擇了英語為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的授課部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)平時(shí)在學(xué)校,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,更需要自己的不斷加強(qiáng),提高自己的專業(yè)水平。
我通過這次為時(shí)一個(gè)多月的實(shí)踐,參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高�?梢哉f,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文5
寒假就這樣結(jié)束了,新的學(xué)期也已經(jīng)開學(xué)了,現(xiàn)就寒假的實(shí)踐情況報(bào)告如下:
實(shí)踐前——思考
20x年xx月xx日,學(xué)校正式放假。
經(jīng)過一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況,決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
實(shí)踐中——行動(dòng)
x日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。
雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去�!薄安弧挥昧耍易约喝�,不行我再換一家,你……你還是先回家吧�!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑�,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來說也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫€上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了x裝飾公司的大門……
半個(gè)多小時(shí)過后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說了一句:“看來真的是長大了�!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的'勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點(diǎn)是很不容易的�!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行�!薄鞍。�?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了。這時(shí)我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。
一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的�?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到“任務(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說句實(shí)話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,面對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡短的小會(huì):
1。檢查的學(xué)習(xí)情況。
2。談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法。
3。學(xué)習(xí)。
4。列舉分析哲理小故事。
5。對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。
我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……
實(shí)踐后——感悟
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文6
系部名稱:
專業(yè):
年級(jí):
班級(jí):
姓名:
學(xué)號(hào):
實(shí)習(xí)單位:超市化妝品柜臺(tái)
1、實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年08月01日至20xx年08月15日共 14天
2、實(shí)習(xí)目的:
身為大一新生,本次實(shí)習(xí)的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì),從而鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)力。而且,我從事的是服務(wù)行業(yè),從中對(duì)我所學(xué)的專業(yè)也做了一次實(shí)質(zhì)性的體驗(yàn),學(xué)到了與顧客溝通交流的技巧,體驗(yàn)到了找工作的不易以及做工作的艱辛。豐富工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自身價(jià)值也得到了一定程度的提高。廣而言之,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì),熟悉就業(yè)環(huán)境,使將來的就業(yè)規(guī)劃更明了。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
xx年暑期八月一日至八月十五日,為期兩周的時(shí)間,我在煙臺(tái)“家家悅”超市塔山分店的化妝品柜臺(tái)從事化妝品銷售工作。
首先,通過招聘廣告我聯(lián)系到店主,面試后,店主接受了我的實(shí)習(xí)請(qǐng)求。
實(shí)習(xí)過程思想?yún)R報(bào)專題,采取倒班制,每天工作八小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,起初三天,有一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事和我一起上班,教授我各種推銷技巧以及各種注意事項(xiàng),我在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極主動(dòng)的熟悉各類化妝品的說明,牢記各項(xiàng)特性。我深信,過硬的專業(yè)知識(shí)是從事服務(wù)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。再者,我便開始模仿同事的表情、語氣以及面對(duì)問題敏銳的反應(yīng)和解決問題的有序與從容,這是事故可信賴我們的前提,飽滿的熱情、滿腹的自信、還有一份堅(jiān)定的勇敢都是成功的諸多法寶。慢慢的,我開始主動(dòng)上前推銷,首先判斷顧客的需求,小而言之,就是觀察顧客的膚質(zhì)從而做出準(zhǔn)確的判斷,哪類護(hù)膚品或者化妝品適合其膚質(zhì)。從而進(jìn)行推薦,引到其適用,耐心地最大程度的滿足顧客需求。從價(jià)位、功效、質(zhì)量及售后全方位服務(wù)。起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板。
其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)銷售員的相處也是我們工作的`重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顧客,營業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現(xiàn)在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。另外,我還是覺得這次實(shí)習(xí)時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問,例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問了。的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)習(xí)旅程。從這次實(shí)習(xí)結(jié)束我就要開始計(jì)劃以后的實(shí)習(xí)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。挺高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人!
4、實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì):
由于是短期工,有沒有太多經(jīng)驗(yàn),所以我的這次實(shí)習(xí)是無償?shù)�,很感謝店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣,學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí),我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。另外,在推銷商品時(shí),針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說法,也會(huì)對(duì)銷售結(jié)果造成很大影響,例如:對(duì)于需要美白產(chǎn)品的顧客,若是說“美白產(chǎn)品比較適合您”,對(duì)方很有可能只是聽聽你的意見而已,但若是說“您的皮膚保養(yǎng)的很好,如果用一下美白類的產(chǎn)品效果就更棒了,而且現(xiàn)在也是優(yōu)惠期間有贈(zèng)品的�!保ㄙ�(zèng)品由我們自行贈(zèng)予)。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。
這次實(shí)習(xí)是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,對(duì)于我將要從事的旅游類、酒店類服務(wù)業(yè),大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)習(xí)是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。這次實(shí)習(xí),是我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。我會(huì)繼續(xù)努力!努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才!
社會(huì)需要的人才來支撐,我作為一名大學(xué)生,畢業(yè)走上社會(huì)之后,就必須為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這是毋庸置疑的。不斷的前進(jìn)中,我還是有著的認(rèn)識(shí),努力,繼續(xù)努力下去,才是最重要的。相信隨著時(shí)間的不斷的推移,我還可以做的更好。努力不斷的前進(jìn),我就可以做的更好!
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文7
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用。
在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的.電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了�!�
其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄�!�
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文8
半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束,大學(xué)的生活是很愜意的,當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步,心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識(shí)到不能享受那種無憂無慮的生活。暑假即將而至。
經(jīng)過幾天的修正,當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的.生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī),因此而為將來而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己,而我也不能落后。
因?yàn)檫€沒有大學(xué)畢業(yè),我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來到人才市場時(shí),人已經(jīng)擠的滿滿的了,我由于在排隊(duì)不時(shí)會(huì)聽聽前面的人是怎么面試的,當(dāng)我聽到一個(gè)本科學(xué)生會(huì)無情的被拒絕時(shí),我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心里明白,我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發(fā)上,從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現(xiàn)很自然,并沒有我想象的同情我一番,爸給我說他單位的經(jīng)歷,我深感到受教育。爸說:“要有一顆不服輸?shù)男��!边@句話使我充滿了動(dòng)力,再次去市場找工作,帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過屢次失敗后,在一家飯店當(dāng)服務(wù)員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,抵觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學(xué)會(huì)了處事人際關(guān)系,這比我在學(xué)校的受益頗多,同時(shí)我也看清社會(huì)的殘酷與現(xiàn)實(shí),要想在社會(huì)立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資,我并沒有欣喜,而是沉默……
我在想,社會(huì)是殘酷是現(xiàn)實(shí)的,競爭是不能回避地,怎樣在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存,不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。生活由時(shí)間來爭取,以勤奮而充實(shí)。
暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn),不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn),為人處世,人際關(guān)系,是我為面對(duì)社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文9
9號(hào)下午兩點(diǎn)才終于到達(dá)塘沽,這次跟同學(xué)一起過來,第一次沒讓親人陪同,其實(shí)也沒什么的!原來在大學(xué)里過了一年什么也變得不再是那么的陌生,什么也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個(gè)人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨(dú)去解決的困難此時(shí)已經(jīng)顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!
在天津才呆了四天,13號(hào)就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經(jīng)歷了很多的不一樣��!第一次錯(cuò)車,弄得周圍的人著急的不得了,實(shí)在難堪15號(hào)凌晨才到達(dá)江蘇!之后還游覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見所聞并沒有讓我感到異常的興奮,反而是覺得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種快樂溢滿心間!這種感覺不應(yīng)該在這時(shí)候纏上我啊,實(shí)在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開心,其實(shí)說真的,并沒有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比較多,或是我還是更喜歡跟同學(xué)朋友們一起玩,在這樣的時(shí)候才會(huì)綻放出屬于我的那種激情和光彩吧!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特別的日子!堂姐一直都對(duì)我們很好的,回來的時(shí)候還給我們?cè)诰W(wǎng)上買了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~
23號(hào)回到天津,就這樣在家里的小店里一直幫忙直到現(xiàn)在!其實(shí)多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂!真正當(dāng)自己親身參與到賺錢的'行列時(shí)才會(huì)深刻地體會(huì)出,原來無私奉獻(xiàn),勤勞都是多么美好而可貴的品質(zhì)��!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會(huì)更深刻地體會(huì)到它的真正內(nèi)涵!我們需要更多的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時(shí)間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫忙看一下店特別是人多的時(shí)候!爸爸前段時(shí)間一直給人送啤酒,現(xiàn)在,這個(gè)光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位(那個(gè)小攤位買一些小東西一天也能夠掙個(gè)幾十塊錢的!),還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實(shí)踐活動(dòng)吧!
在這里已經(jīng)干了半個(gè)多月了,慢慢的已經(jīng)熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢��!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!
再有半個(gè)月的時(shí)間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心向往之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過的都挺充實(shí)的!期待更多的精彩~~~
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文10
在酷暑中,我迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有*的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過好的機(jī)遇。
沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的'夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!
大一的生活轉(zhuǎn)眼即逝,站在大二的起跑線上回首剛剛行完的這一圈大一之路,我不禁感慨萬千。新奇、嘗試、社會(huì),貫穿了已經(jīng)悄然逝去的365天。在這一年里,我嘗試著用一種全新的態(tài)度來結(jié)束我著十幾年循規(guī)蹈矩的求學(xué)生涯。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、外出打工,是我大一生活的主旋律……當(dāng)我還沉浸在一種不同以往的充實(shí)之中時(shí),大一生活揮了揮手,輕輕的走了,什么也沒有留下。暮然回首,我發(fā)覺沒有了學(xué)習(xí)的充實(shí),那么的虛幻與不切實(shí)際。
7月11日,我踏上回家的火車,應(yīng)同學(xué)之邀,來到了六朝古都,洛陽。在洛陽的幾天里,我在幫助同學(xué)所領(lǐng)導(dǎo)的補(bǔ)習(xí)團(tuán)隊(duì)做些事情的暇余,游覽了天下第一寺——白馬寺和龍門石窟,并且認(rèn)真走訪了洛陽這座有著悠久歷史的城市,感受著它厚重的氣息。
之后,我獨(dú)自一人踏上了前往杭州的旅行之路。在杭州,我參觀了有著悠久歷史的浙江大學(xué),感受著不同以往的浙大校園。走在浙大的小路上,我能深刻的體會(huì)到內(nèi)心在迸發(fā)一種氣息,叫做不甘。安靜的浙大校園,卻讓我對(duì)生活有了另一種理解,是一種洶涌和澎湃,它開始漸漸的清晰起來。
西子湖畔,繁華的商業(yè)區(qū),美麗的又豈止是風(fēng)景?杭州人的閑適,與人一種不同的開放之美,這讓我對(duì)城市與地區(qū)的文化差異逐步深刻的思考起來。對(duì)于城市的向往,在此時(shí)之后的歲月里,我想我會(huì)漸漸變得平淡。站在杭州的大街上,看著過往的行人,我明白這個(gè)世界上沒有誰會(huì)為一個(gè)只懂徘徊的人投下一片目光。
回到家中,已近七月末,沒有辦法平靜下來的心情,左突右撞地在找尋出路。我?guī)е@可跳動(dòng)異常的心,進(jìn)入了大山之中,來找尋屬于自己的一片寧靜。寶天曼的風(fēng)光伙同八百里伏牛山脈的壯觀,似在向我宣告著什么�?吹角嫣於碌钠俨�,絢麗的雨霧如同美麗的虹,橫過天際,接引著我。走在攝人心魄的棧道之上,感受大自然的鬼斧神工、巧匠奇藝。
山風(fēng)劃過山眉,疏斂著如美人的發(fā)的青松,嘩然作響,每道音符都化作天籟在我的心湖里蕩起圈圈漣漪。水有水的美,山有山的傲,自然存活下來的只是經(jīng)得起磨礪的山與水。在急流之上,我們極盡興奮地享受著漂流所帶來的刺激之感,這更讓我們貼近自然、感受自然。在寒毛聳立的卡斯特山洞里,不時(shí)飛出的成群結(jié)隊(duì)的蝙蝠在我們的頭上呼嘯而過,當(dāng)我們的驚叫聲傳向不知幽深幾許的山洞深處時(shí),心臟為之震顫。
在遠(yuǎn)離城市喧囂的自然保護(hù)區(qū)里,我靜靜地回首20歲以前的人生,失意常常伴隨左右。但我能走到現(xiàn)在的唯一支柱就是,母親。我想到了20年來我所虧欠的,對(duì)這個(gè)家庭,對(duì)我的母親。在外求學(xué),沒有太深的眷戀,漸漸地我對(duì)家的概念已變的模糊。在山上的日子里,我漸漸明白,外在的所有的一切,不過虛幻而已,只有握在自己手中的才最真實(shí)可感。
下山的日子,河南的天氣開始正常了起來,前幾日的陰雨霾霾被一片驕陽一掃而空。這個(gè)時(shí)候,旱地里的農(nóng)活只有鋤花生和摘花生了。沒有誰再為我遮炎的日子里,早就習(xí)慣了做一個(gè)弄人應(yīng)該做的事情。每日日出而作,日落而息,躺在床上沒有知覺,只有疲勞。但它卻讓我感到一種幸福,很長時(shí)間都沒有做過一個(gè)本為農(nóng)民本分的事,那些日子縈繞著我的是,幸福。
家里的生活固然美好、無所憂慮,有貼心的母親、有調(diào)皮的小妹、有美味的菜肴、有術(shù)士的大床,但我已經(jīng)習(xí)慣了在外奔波、一切依靠自己的生活。以往的每次離家都沒有這么的不舍,是母親的關(guān)懷讓我心酸流淚,是小妹的可愛讓我依依不舍。我從不是個(gè)戀家的人,對(duì)于家似乎房子更比人對(duì)我有吸引力。只是如今我的所在默默地說,它不過是我的過路人,家才是真正的港灣。猶記得,那個(gè)早上沒有到五點(diǎn),母親就敲響了我的房門,該出發(fā)了。半個(gè)小時(shí)后的車窗內(nèi)外,我與母親卻如同遠(yuǎn)隔天涯的兩個(gè)人,彼此深知。
大一的生活,在農(nóng)活里有了著落,也在旅行中有所感悟,在八月的尾巴上勾畫了圓圈。我知道,我明白,自己真正需要的是什么了。拋棄世間的一切羈絆,我愿在學(xué)習(xí)的道路上重新拾起那面召喚了我十幾年的大旗,再次迎風(fēng)而行!
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文11
‘一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過思考,而是通過實(shí)踐’歌德說過。眾所周知,大學(xué)猶如一個(gè)《準(zhǔn)社會(huì)》,而個(gè)人所遭所遇的林林總總,只不過是社會(huì)的一個(gè)縮影。故通過社會(huì)實(shí)踐,踏向社會(huì)顯得尤其重要。通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以輕而易舉地發(fā)現(xiàn)自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質(zhì);更好地接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì),尋找自身人生價(jià)值之所在。
大學(xué),是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),而大學(xué)生活則是社會(huì)生活的一部分。試想一下,當(dāng)我們走出象牙塔的校園,置身于一個(gè)叫社會(huì)的地方--一個(gè)不同于校園的復(fù)雜世界,你將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時(shí)候,校園內(nèi)外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至倍感不適應(yīng)。但是這個(gè)社會(huì)不因?yàn)槲叶淖�,而我必須為這個(gè)社會(huì)改變我自己。通過這次xx飲料的促銷活動(dòng),不僅使我增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且是我意識(shí)到:怎樣使自己發(fā)展成為社會(huì)所需之才。
實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)源于實(shí)踐。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到。可是,紙上覺來終覺淺,所學(xué)理論必須與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到融會(huì)貫通。在促銷活動(dòng),有幸結(jié)識(shí)了一名來自廣東大學(xué)市場營銷專業(yè)的大四學(xué)生,據(jù)他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識(shí)一點(diǎn)也沒有用處。這使我尤其感慨:學(xué)校與社會(huì)的脫軌,理論與實(shí)踐的脫節(jié),使得我們有關(guān)理論的學(xué)習(xí),毫無用武之地,學(xué)而不用,使所學(xué)理論為零;唯有使自身達(dá)到理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,才能學(xué)有所得,學(xué)有所用。承認(rèn)自己不懂的地方,并從自己不懂的地方學(xué)習(xí);更新自己的.只是、觀念,你將發(fā)現(xiàn):你將大有不同,改變自己,然后改變世界。于是,我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。
通過這次在xx的促銷活動(dòng),使我受益匪淺,感慨頗多:如下
�。�1)掙錢不易
不經(jīng)社會(huì)實(shí)踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上8點(diǎn)工作,下午6點(diǎn)下班,中午半小時(shí)休息時(shí)間,勞作時(shí)間之長,其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易,需要你付出努力,時(shí)間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內(nèi)心的吶喊:誰知掙錢難?滴滴血汗錢
�。�2)自力更生
當(dāng)我們離開那個(gè)叫家的避風(fēng)港,踏向一個(gè)叫社會(huì)的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實(shí)踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。身在社會(huì),你不能什么都依靠他人,你必須學(xué)會(huì):自力更生,自立自強(qiáng)。
�。�3)口才重要
二戰(zhàn)以前,人們公認(rèn)為:當(dāng)今社會(huì),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,原子彈;二戰(zhàn)以后,當(dāng)今社會(huì),生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說話要將就技巧,不能什么話都說,畢竟:言者無心,聽者有意。不錯(cuò)的口才,可以為你帶來良好的人際關(guān)系,受到他人歡迎,迅速走向成功。‘發(fā)生在成功人生上的奇跡,至少一半是由口才創(chuàng)造的’美國某行為科學(xué)家曾經(jīng)這樣說過。
�。�4)人際關(guān)系
社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜,不想你想象的那么簡單。然而,你身在社會(huì),又不能脫離社會(huì),獨(dú)立存在,故你必須學(xué)會(huì):為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經(jīng),有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個(gè)人的成功,15%來自專業(yè)知識(shí),85%來自人際關(guān)系。
�。�5)專業(yè)至上
智慧之書的第一章,也是最后一章,天下沒有免費(fèi)的午餐。而專業(yè)乃安身立命之本,唯有精通專業(yè),方能為自己贏取更多的午餐。在李開復(fù)《致中國大學(xué)生的一封信中》曾經(jīng)提到,有關(guān)學(xué)習(xí)的四個(gè)層次:熟記硬背,舉一反三,無師自通,融會(huì)貫通。專業(yè)至上,你必須學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據(jù)世界留有組織有關(guān)報(bào)道:21世界,中國將成為世界旅游的中心;另外,中國旅游發(fā)展日新月異,而旅游專業(yè)猶如朝陽,欣欣向榮。
人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才會(huì)感悟。通過此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業(yè)的重要性,人際關(guān)系的復(fù)雜,為我走向社會(huì)搭起一座橋梁,使我對(duì)自身乃至社會(huì)有更深的了解。在競爭趨于‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機(jī)意識(shí),提高自我競爭力,才能處于不敗之地。
備注:
1、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,而絕大多數(shù)人,都死在明天的晚上;我們旅管專業(yè),必須見到后天的夕陽。
2、請(qǐng)記住,這樣一句話:市場經(jīng)濟(jì)條件下,一個(gè)人價(jià)值的高低,取決于他的能力迎合了多少市場需求。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文12
今年寒假在忙碌中展開。為了使自己能夠有更多的磨練,并在實(shí)踐中獲得學(xué)習(xí)的深入,我通過自己的努力獲得了一份與專業(yè)有一定差距的工作——超市營業(yè)員。雖然,與專業(yè)存在著很大的不同,但對(duì)于以后步入社會(huì),卻是一次不可或缺的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
一、目的(所要達(dá)到的目標(biāo))
選擇超市營業(yè)員做為實(shí)習(xí)方向,從以下幾方面考慮:
�。ㄒ唬┱Z言表達(dá)方面的鍛煉
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,平時(shí)不太善于和別人溝通,因此,在語言的表達(dá)上存在很大的欠缺,而作為一名廣告人,與人溝通,并通過他人來激發(fā)自己的靈感是自己獲得成就的重要途徑。而,作為一名超市營業(yè)員是達(dá)到此項(xiàng)目的的重要手段。我可以通過將產(chǎn)品推廣給欲購買者來考驗(yàn)自己的語言技巧。
�。ǘ┡c人接觸時(shí)的從容
由于性格的緣故,在與陌生人接觸時(shí),總是會(huì)不知不覺地有一些小動(dòng)作,以及不自然的心態(tài)出現(xiàn)。從而給別人一種不舒服的感覺,為了擺脫這樣的缺陷,我所能做的就是盡量和不熟悉的人交流,流暢地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。如何才能夠在一天之內(nèi)與多個(gè)人交流而不讓別人感覺你奇怪時(shí),超市營業(yè)員是一個(gè)很好的身份。我可以借講解產(chǎn)品的同時(shí)與他人交流。從而達(dá)到與人交流的從容。
(三)培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力
對(duì)于問題的解決總是慢一拍的我,在廣告這一職業(yè)中是無法得到發(fā)展的,只有擁有靈活的應(yīng)變能力,才能夠很從容地勝任廣告這一工作(其它行業(yè)也是如此)。也許有人會(huì)懷疑超市營業(yè)員這一份工作對(duì)于應(yīng)變能力的培養(yǎng)是沒有多大成就的,但卻不可忽視,它的確是一個(gè)很好的平臺(tái)。在超市中你會(huì)遇到各種類型的人,和他們打交道,所使用的不僅僅是語言,還有你的大腦,只是將工作當(dāng)作工作來做,是永遠(yuǎn)也沒有前途的。只有在工作中找到自己的努力點(diǎn),才能夠是自己在工作中,綻放光芒。在超市營業(yè)員這一份工作中,應(yīng)變能力的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用就是一個(gè)很好的能力點(diǎn)。在與客人打交道時(shí)是最容易發(fā)生矛盾沖突的,遇到這一情況如何運(yùn)用自己的能力來化解,并讓自己在客人心中留下好的影響是非常重要的。
�。ㄋ模┡囵B(yǎng)自己的識(shí)別能力
在超市中,作為營業(yè)員除了接觸各種類型的人外,另外我們接觸最多的就是產(chǎn)品,擁有這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),就必須充分利用,作為一名廣告人,最多的也是與產(chǎn)品打交道,想著如何將產(chǎn)品通過廣告的手段買出去,而這就需要通過大量的調(diào)查研究,就需要廣告公司對(duì)產(chǎn)品所需的顧客進(jìn)行接觸,而做為營業(yè)員,我們已經(jīng)擁有了第一機(jī)會(huì)。我們可以通過觀察,了解什么產(chǎn)品暢銷,什么樣的產(chǎn)品在顧客心中沒有地位。原因出在哪里(顧客在購買物品的時(shí)候,尤其是兩人一起時(shí),特別喜歡把對(duì)于某一產(chǎn)品的好壞講給隨行者,而此時(shí)真是獲取資料的最佳時(shí)期)。從而不僅了解了產(chǎn)品的優(yōu)缺,而且了解了產(chǎn)品的推廣點(diǎn)以及顧客的需求。對(duì)于一個(gè)廣告人來說這是不可缺少的經(jīng)驗(yàn)。也是為以后從事廣告做了一個(gè)很好的鋪墊。
二、成為營業(yè)員的相關(guān)過程
�。ㄒ唬┤绾纬蔀橐幻袪I業(yè)員及工作時(shí)間
這家超市名為華聯(lián),是我們鎮(zhèn)上相對(duì)而言規(guī)模比較大的超市。此份工作是我看到該超市外貼的招工啟事去應(yīng)征的,由于是鄉(xiāng)下,應(yīng)聘的人很少,而我由于是臨時(shí)工,在面試的時(shí)候就被排除在外了,但又需要這份工作,所以拖了關(guān)系進(jìn)去,當(dāng)然錢是很少的。在里面工作的時(shí)間只有x多天,毫無疑問,對(duì)于實(shí)習(xí)來說這是很短暫的,有時(shí)候會(huì)有一種剛剛熟悉就拋棄的感覺。但盡管時(shí)間很短暫,因?yàn)橹笆怯心康牡膶?shí)踐,因此,也收獲不少。
�。ǘ┏蔀橐幻袪I業(yè)員后的工作
在招聘后的第二天,我就進(jìn)入了工作。盡管只是作為一名實(shí)習(xí)生,但卻和其它營業(yè)員等同。在工作中,有一位阿姨專門教我,如一些產(chǎn)品的價(jià)格、性能、特出點(diǎn)等。通過阿姨的介紹使我慢慢地進(jìn)入工作狀態(tài),也一步一步地朝著我所期望的目標(biāo)接近。
其次,是有購買者時(shí)我會(huì)跟著阿姨,從她與購買者的交談中獲取經(jīng)驗(yàn)。大約這樣過了幾天,我開始自己和客戶打交道,推薦產(chǎn)品,在和客戶的交談中,我不斷地;要求自己不要膽怯,努力克服與人溝通時(shí)的不自在。
最后,我在與購買者溝通時(shí),會(huì)不知不覺地去要求我自己的語言表達(dá),希望自己以最簡短的最清晰的方式,將產(chǎn)品推薦給別人,激發(fā)購買者購買欲望。但不可避免地由于自己的自身的多年沉積下來的缺點(diǎn),還是給工作帶來了相當(dāng)大的鴻溝。而我所能做的就是在摩擦和矛盾中不斷地鍛煉自己的能力,克服自身的不足從而使自己更能夠有利地勝任所選擇的工作。通過遷移的方式,將作為一名營業(yè)員的所學(xué),運(yùn)用到其它的工作要求中,使自己在工作中游刃有余。
(三)實(shí)習(xí)過程中存在的摩擦
在實(shí)習(xí)中,也就如同進(jìn)入了社會(huì),沒有會(huì)過分的包容和遷就。有的就是需要自己不斷的磨合。不能夠過分地順著自己的性格與人相處,那樣只會(huì)給別人和自己困擾。在實(shí)習(xí)過程中,我必須學(xué)會(huì)和同事溝通,我不是一個(gè)人就可以將工作做好,在超市營業(yè)員中,一起工作的人是一個(gè)整體,盡管每個(gè)人都負(fù)責(zé)不同的產(chǎn)品的推銷,但相互幫助是必須的。
可總是會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),暗地為了拉購買者,而傷和氣的事情。我是一名新人,更是一名實(shí)習(xí)者,所以在這方面與共事者之間的摩擦就并得相對(duì)少了一點(diǎn)。但我和她們依舊存在著矛盾。如,我不太喜歡人多,因此,總是和她們不太接觸,而她們則認(rèn)為這是我對(duì)她們的鄙視。更有甚者會(huì)說一些讓我很不舒服的話。其次,是帶我熟悉工作的阿姨,她是一個(gè)不太有耐心的人,在工作中,這要接受的`信息不能夠滿足她的要求,就會(huì)發(fā)脾氣。
讓我有時(shí)候一天工作下來精神會(huì)特別緊張。但又不能不說,阿姨的這種方式,對(duì)于在短期內(nèi)熟悉工作是很好的方式。而我所要做的就是將自己的大腦在一天內(nèi)保持快速運(yùn)轉(zhuǎn)。第三,是脫離阿姨后,一個(gè)人起初面對(duì)購買者的無措,在工作后沒幾天,帶我的阿姨,就要求我一個(gè)人面對(duì)購買者,并且要求我將前幾天所學(xué)靈活運(yùn)用,在被推到前面面對(duì)購買者,我的語言根本無法流利表達(dá),許多小動(dòng)作在緊張的情況下頻頻出現(xiàn),使得購買者,很不耐煩地說了一句“我自己看就好”。給了我不小的打擊。在這里我必須,努力地克服自己的缺陷,使自己適應(yīng)社會(huì)的需求。
三、成為一名營業(yè)員后的收獲和自我認(rèn)識(shí)后的未來發(fā)展要求
�。ㄒ唬┳鳛橐幻袪I業(yè)員,我只有x天的時(shí)間學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中自我改進(jìn)和提升,不可否認(rèn)在這短短的x天的實(shí)習(xí)中我是有收獲的。而這里的收獲又不可避免地與進(jìn)入超市的起始目的重疊。
收獲如下:
1、培養(yǎng)了與人交流的能力。
2、鍛煉了自己的語言表達(dá)能力。
3、熟悉了工作情況,了解到了大量的產(chǎn)品。
4、簡單地了解了購買者對(duì)于相關(guān)產(chǎn)品的感覺。
5、認(rèn)識(shí)了自身存在的不足。
�。ǘ┳晕艺J(rèn)識(shí)后的未來發(fā)展要求
通過工作的接觸,在收獲的同時(shí)也不得不正視自己在即將走入社會(huì)之前有許多不足,以及如果想在社會(huì)中有更好的發(fā)展需要不斷地進(jìn)行自我改進(jìn),而不是在一個(gè)小的圈子里,自鳴得意。因此,我想利用自己不到一年的時(shí)間自我補(bǔ)充。
未來發(fā)展要求:
1、利用課余的時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,多于社會(huì)接觸。
2、大量地閱讀課外知識(shí),多提升自己的知識(shí)面。
3、多和同學(xué)交流,提高自身的語言能力和溝通能力。
4、運(yùn)用自己的長處,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文13
光陰似箭,日月如梭,說得一點(diǎn)都沒錯(cuò),大一假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。就在這彈指一揮間,我的大一暑假就結(jié)束了。
回想這2個(gè)月,這60天,我都做了些什么?
7月份,我回家了,回到親愛的家鄉(xiāng),嗅著家鄉(xiāng)泥土的清香,熟悉得讓人倍感舒服。伴在父母膝下1個(gè)月,在這一個(gè)月里,跟家人朝夕相處,聊天,真的很開心噢!家,始終是一個(gè)自由,有愛的天堂,是心靈的港灣。
在家里,我看了一本小說,《彈痕》,現(xiàn)在書里的主角戰(zhàn)俠歌成了我最崇拜的人。之所以崇拜,是因?yàn)樗形覜]有的,他做我不敢做的。戰(zhàn)俠歌出生在一個(gè)軍人的家庭,在孩兒時(shí)經(jīng)歷了種種考驗(yàn),在成年時(shí)表現(xiàn)的穩(wěn)重機(jī)智,他無疑是一個(gè)天生的軍人,一個(gè)天生的領(lǐng)袖者。戰(zhàn)俠歌他讓我感動(dòng),他讓我瘋狂。他曾經(jīng)年少不羈,像孫悟空大鬧天宮一樣,在軍營里的陸、空兩個(gè)部隊(duì)玩得不亦樂乎,在模擬的軍事訓(xùn)練上,他率領(lǐng)一群紈绔子弟把參謀長給拿下,為了體驗(yàn)一下快感,是戰(zhàn)斗機(jī)駕駛的門外漢的戰(zhàn)俠歌駕著su-27在驅(qū)逐空中侵略者……他就是年少的戰(zhàn)俠歌,雖然他任性,狂妄,但無可否認(rèn)的是他有一種令人崇敬的人格魅力。后來他徹底改變了,成熟了。在海軍中,他以天生的領(lǐng)袖者角色帶領(lǐng)一群兄弟在海上跟一堆鯊魚拼死拼活,流血流汗,為的是保住兄弟的命子,為的是把船長用性命換來的潛水艇試驗(yàn)數(shù)據(jù)交給上級(jí)。當(dāng)他們拖著傷痕累累的身體,報(bào)告上級(jí):應(yīng)到70人,實(shí)到2人,請(qǐng)指示。我哭了!在第五特殊部隊(duì)里的一次次訓(xùn)練,戰(zhàn)俠歌變得更穩(wěn)重了,連續(xù)獲得荒漠,叢林,山地,雪原,高原五枚勛章,是一顆獠牙,成了各兄弟中的大哥,師傅,他就是成熟的戰(zhàn)俠歌,軍魂,情之所起,一往情深!
人總要成長的,從一個(gè)劣童成長為一顆獠牙,很難得,真的給了我很深的感觸。他的一言一行,一舉一動(dòng),那種堅(jiān)韌,那種固執(zhí),那種責(zé)任感,我自問我做不到,所以我崇拜他,他是我的精神支柱,相信在我跑800米的時(shí)候,在我快要撐不下去的時(shí)候,我的腦海里,心里想的都會(huì)是這3個(gè)字:戰(zhàn)俠歌!所以我能撐下去的!
在家的日子總是短暫的。8月份,我回校了。做家教之余,天天上網(wǎng)看電視,我確實(shí)虛度了。在寫那個(gè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候,我反思了一下,覺得自己寫得好假,好虛,我憑什么?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)沒有,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒有!我確實(shí)只是在象牙塔里幻想的一個(gè)小孩而已。
有人這樣問我:你相信人格魅力嗎?我說我相信。他說:華南星這里有幾個(gè)很具備人格魅力的人物,希望我過去見識(shí)一下,我的確很容易被人格魅力所折服,我覺得我是一個(gè)很會(huì)思考的'人,可惜遺憾的是我的毅力不夠,很難做到持之以恆。
終于,我在華南星這里選擇了踏出第一步。華南星,是一個(gè)由一群血?dú)夥絼�,有理想,有目�?biāo),并為之努力實(shí)踐的高校大學(xué)生所創(chuàng)立的團(tuán)體。大明師兄跟我們講解了華南星的精神文化,我收獲到了感動(dòng)。感恩,我們能給別人什么,別人再給我們什么,不要永遠(yuǎn)做一個(gè)被動(dòng)的人,不要只等著別人的付出;大氣,不是我們理解的慷慨,豪爽,華南星把它詮釋為大志,大度,大智,大能,大勤;小勝憑智,大勝靠德,的確,聽君一席話,我長高了。
我有著一般女孩子對(duì)機(jī)器的遲鈍,所以我的電腦知識(shí)比較空白!世事真難料,我竟然在自己薄弱的領(lǐng)域踏出了第一步。在華南星這里,在劍哥,大明師兄,小明師兄的精神鼓勵(lì)下,在強(qiáng)哥的硬件知識(shí),鴻哥的銷售知識(shí)指導(dǎo)下,在各位隊(duì)友的關(guān)心幫助下,現(xiàn)在的我起碼不再是it領(lǐng)域的門外漢了。堅(jiān)持做自己不喜歡的事,我做到了,這是對(duì)我毅力的考驗(yàn)。我對(duì)it的確是不怎么感興趣的,但是我堅(jiān)持下來,是因?yàn)槿A南星還會(huì)發(fā)展其他的領(lǐng)域,例如校園傳媒,承辦校園活動(dòng)…… 很多事都是這樣,不能一蹴而就的,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。其實(shí)理性地想一下,培訓(xùn)電腦知識(shí)還不錯(cuò)的,起碼彌補(bǔ)了自己這方面的空白,我知道的知識(shí)又多了。以后還得好好學(xué)習(xí)的!
《贏在中國》108將的波哥,很榮幸跟他見面了,上了寶貴的一課。他跟我們講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的還有他的成長。我很佩服他的,作為一個(gè)初中生,他瞄準(zhǔn)了市場的動(dòng)向,而且正確果斷地選擇了自己道路。的確,做人要有目標(biāo),像燈塔,指引著你前行!波哥說,我們大學(xué)生還年輕,我們有時(shí)間去失敗。年輕是資本,所以在這寶貴的時(shí)間里,不要窩在學(xué)校里浪費(fèi)了,在大學(xué)里應(yīng)該多接觸社會(huì),畢竟社會(huì)跟學(xué)校是兩個(gè)不同的概念,嘗試找一個(gè)你適合的行業(yè)。所以輸了,請(qǐng)不要?dú)怵H,爬起來,繼續(xù)!
接觸得多一點(diǎn)的就是翔哥了。真的人不可貌相噢,看翔哥一副吊兒郎當(dāng),玩世不恭的樣子,真想不出他是一個(gè)技術(shù)含量這么高的人。他教我們報(bào)價(jià)和導(dǎo)購�?此莻€(gè)女sale聊得多投入,他竟然說他以前也是一個(gè)羞答答的男生,只是他愿意走出去,主動(dòng)說多了,嘴巴也甜了,還有導(dǎo)購時(shí),他教我們勇于踏出去,主動(dòng)跟人聊天,也不一定聊it啊,扯天扯地,先建立良好的人際關(guān)系,即使不買也無所謂的,當(dāng)認(rèn)識(shí)個(gè)朋友嘛~還有就是被人拒絕了也不要覺得羞恥,社會(huì)是這樣的啦,像小明哥出去跑業(yè)務(wù),被保安從10樓送到1樓,你就會(huì)覺得被拒絕其實(shí)只是小菜一碟,我們不需以此悲,要有個(gè)良好的心態(tài)。恩,真的受益良多��!提醒一下哦,其實(shí)翔哥跟我們是同年的。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文14
這個(gè)暑假,我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市自己找份工作體驗(yàn)一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯(cuò)了也沒人說你,感覺沒什么意義,達(dá)不到真正的鍛煉。費(fèi)了一番功夫說服了父母,打著學(xué)校要求大一的學(xué)生要社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號(hào),一個(gè)人訂了去深圳的火車票。
到了深圳之后,在大致的熟悉環(huán)境之后,上招聘網(wǎng)站看了很多招聘消息,打電話咨詢過,朋友帶我去附近找過,跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺很受挫有些沮喪,真心的覺得找工作的過程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時(shí)也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來畢業(yè)以后即將面臨的壓力,一直在學(xué)校里在上課之外,就是躲在圖書館發(fā)呆幻想,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實(shí),那些求職的畫面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上。
每個(gè)階段會(huì)煩惱每個(gè)階段的事,工作沒著落的時(shí)候,一心想著找個(gè)工作來打發(fā)時(shí)間,早就拋棄了之前的專業(yè)對(duì)口的兼職工作,因?yàn)楝F(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格,這是一個(gè)很殘酷的事實(shí),首先該有的證書一樣都沒有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠(yuǎn)的以后。思想?yún)R報(bào)專題兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來,談什么進(jìn)外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢(mèng)。
知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進(jìn)了一家電子廠。對(duì)電子廠不太陌生,因?yàn)槔下牭酵瑢W(xué)說。第一天上班特別有精神,懷著會(huì)好好干的念頭,早早的進(jìn)了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候,人事部的`一個(gè)主管開始對(duì)新人進(jìn)行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號(hào)的不同,在電腦里進(jìn)行修改核對(duì),按照指定的要求打印出來,對(duì)其進(jìn)行整理歸類。即使是打印標(biāo)簽這種看起來很簡單的小事,學(xué)會(huì)了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎,反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對(duì)無誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領(lǐng)會(huì)到“失之毫厘,繆以千里“的道理,要做到謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事,否則稍有差池就把簡單的事變得繁瑣起來,既勞神又勞力。
指導(dǎo)我的是一個(gè)大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學(xué)會(huì)了各種類型標(biāo)簽的打印方法。后來的工作始終在謹(jǐn)慎二字上下功夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯(cuò)誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會(huì)犯錯(cuò),剛開始會(huì)覺得有點(diǎn)不輕松,等特別熟練之后就會(huì)像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進(jìn)來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間里工作的強(qiáng)度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時(shí)刻要打印標(biāo)簽。外面車間有需要才會(huì)打,打完之后就沒什么事忙了。被一位個(gè)子不高的和我年紀(jì)相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來的班長。她先教我束連接線,線的材質(zhì)比較軟,有各種長度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團(tuán)線,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個(gè)整齊的環(huán)形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心里很急手一動(dòng),越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動(dòng)心在抖,果然束出來的線一塌糊涂的沒達(dá)到要求,因?yàn)榈拇_是自己沒做好。其實(shí)也不能怪我,她教的時(shí)候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的老員工們的手法。本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯(cuò),她就出現(xiàn)了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會(huì)挨批,她會(huì)說你動(dòng)作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時(shí)候真的很想發(fā)火,把線一甩,對(duì)著她說,我不干了,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,放棄很容易,難的是堅(jiān)持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折和不痛快,就半途而廢。
當(dāng)別人這樣的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的楞了一下。瞬間感受到學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會(huì)一些我們不會(huì)的知識(shí)和技能,做錯(cuò)了也會(huì)有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)�?吹较抡n了,還有學(xué)生在老師跟前詢問,老師又在重復(fù)講述。那個(gè)時(shí)候我真的覺得學(xué)校里的老師真的挺好的,父母對(duì)我們?cè)谝彩呛苡心托牡摹?/p>
小時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)了一會(huì)兒還沒有完全學(xué)會(huì),在旁邊發(fā)脾氣揚(yáng)言不學(xué)的時(shí)候,他們還會(huì)鼓勵(lì)我們,安撫好我們的情緒,好像是逼著我們學(xué)習(xí)一樣�?荚嚾〉煤贸煽兛倳�(huì)有人獎(jiǎng)勵(lì)我們,表揚(yáng)我們多么棒多么聰明。好像學(xué)習(xí)是為了他們一樣,多年以來的教育無疑不滲透了這個(gè)理念。在外面做事做的好是你的職責(zé)所在,做的不好就是你沒盡責(zé),沒有任何理由和原因,沒人會(huì)聽你解釋,你也根本別想著去解釋什什么,所有的言語在錯(cuò)誤面前顯得多么蒼白無力。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空�?刂坪米约旱那榫w很重要,一沖動(dòng)就會(huì)造成很多毫無意義的爭吵。每天總有那么些時(shí)刻會(huì)見證激烈的爭吵這樣發(fā)生,在心里暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來爭吵的,是來做事的。逞一時(shí)口舌之快有什么意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語在藐視自己的人面前毫無意義,不如努力把事情做好讓別人無話可說,做到讓人無可挑剔,挑不出一點(diǎn)錯(cuò)來。
其實(shí)作為新人要做到這樣談何容易,什么都是從頭開始學(xué)。有時(shí)候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少啰嗦幾句就感激不盡了。當(dāng)然旁邊的大姐們都在班長不在的時(shí)候耐心的教過我,說他們是新員工的時(shí)候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來似乎感覺簡單多了。在每天上班的過程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一點(diǎn)錯(cuò)的很離譜,也許是之前想的太理想,沒做好充足的心理準(zhǔn)備來面對(duì)這些始料未及的事。來之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎么會(huì)牽扯出人和人的問題來?我沒想到犯錯(cuò)了不會(huì)有人對(duì)你說“人非圣賢,孰能無過”,我沒想到參加工作的人會(huì)是這樣的。想的太理想,才會(huì)心理落差大。
后來我意識(shí)到一點(diǎn),不可能所有人對(duì)你很好,習(xí)慣了別人對(duì)你好,就會(huì)受不了別人對(duì)你不好。別人對(duì)你不友好,也不必太難過,反正你和她不會(huì)有任何關(guān)系,又何必在意她怎么對(duì)待你。于是收起所有的情緒,每天在練習(xí)無所謂而不帶任何感情色彩的面對(duì)著自己不太喜歡的人,任憑她在你面前搞什么動(dòng)作,冷眼旁觀像看馬戲團(tuán)里的小丑表演似的。從來沒有發(fā)現(xiàn)我也可以做到這么冷酷,冷到我都不習(xí)慣。原來我也是可以做到這么冷。
在此之前總是聽到已經(jīng)參加工作的朋友對(duì)我說還是上大學(xué)好,真的沒什么感覺。是覺得上大學(xué)可以,但是有時(shí)候會(huì)想象畢業(yè)之后的生活。在這里上班真的覺得學(xué)生和社會(huì)上的人來說,的確單純很多。首先學(xué)生接觸的群體比較單一,不是家人就是老師和同學(xué),社會(huì)關(guān)系比較簡單,不會(huì)涉及物質(zhì)方面的東西,基本不會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)方面的糾紛,不會(huì)像工作的人一樣因?yàn)槔骊P(guān)系而爭執(zhí)。其實(shí),他們會(huì)這樣也是可以理解的,畢竟他們是付出勞動(dòng)的,必須面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)的問題,不像我們可以不操心這些,因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兎謸?dān)了這些�?吹剿麄冞@樣,自己才忍受的這些窩囊氣,總會(huì)想起父母像我們現(xiàn)在這么年輕的時(shí)候,肯定吃了不少苦,忍耐過一段艱難的階段,只是他們年輕的時(shí)候我們還很小,根本不懂這些。
社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義,最重要的一點(diǎn)對(duì)我而言就是,在實(shí)踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學(xué)習(xí),像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,其實(shí)榜樣就在身邊,并不只是那些遙遠(yuǎn)的傳奇人物值得你學(xué)習(xí),每個(gè)父母都會(huì)有一段不平凡的經(jīng)歷。以后要多花點(diǎn)時(shí)間,聽聽父母訴說他們年輕的故事。
大一社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文15
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點(diǎn)失望的感覺,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班。
二、開始上課。
1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動(dòng)由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目�?墒聦�(shí)卻出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年7月15日
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí)。
5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6、定時(shí)放映勵(lì)志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。
8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。
9、兩次小測試。
三、思考與收獲。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1、通過這次的實(shí)踐,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的.進(jìn)步。
2、通過這次實(shí)踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友。
這個(gè)暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅(jiān)強(qiáng),例如樂觀。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。
二、同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1、大學(xué)生共有的特點(diǎn),或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會(huì),但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要。
2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過這次實(shí)踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣�?紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。
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