軟件培訓總結報告的范文
篇一：用友軟件培訓總結報告
一、實習的目的
隨財務軟件的不斷發(fā)展，更新?lián)Q代，現(xiàn)在的財務軟件管理系統(tǒng)已經成為了企業(yè)的經營管理平臺，讓管理者更為有效的察覺到企業(yè)發(fā)展的氣息，幫助管理者捕捉在這信息時代難得的機會，大量的信息同時也就意味著大量的機會。因此，學會運用財務軟件，對一個新時代的財務工作者來說，具有絕對的必要性。通過本實踐課程的學習，可以使我們基本掌握實際企業(yè)賬務處理流程、會計電算化的基本原理、財務軟件的主要功能及其使用方法，能夠運用所學的理論知識來了解財務軟件的操作流程和會計電算化的工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為今后從事會計工作打下良好基礎和成功走向社會做好準備。
二、實習的主要內容
用友ERP—U8為企業(yè)提供一套企業(yè)基礎信息管理平臺解決方案，滿足各級管理者對不同信息的需求：為高層經營管理者提供決策信息，以衡量收益與風險的關系，制定企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略；為中層管理人員提供詳細的管理信息，以實現(xiàn)投入與產出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時準確的成本費用信息，以實現(xiàn)預算管理、控制成本費用。用友ERP—U8，根據業(yè)務范圍和應用對象的不同，劃分為財務管理、供應鏈、生產制造、人力資源、決策支持、集團財務、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產品，由40多個系統(tǒng)構成，各系統(tǒng)之間信息高度共享。
財務會計部分主要包括總賬管理、薪資管理、固定資產管理、應收款管理、應付款管理、報賬中心、財務票據套打、網上銀行、UFO報表、財務分析等模塊。這些模塊從不同的角度，實現(xiàn)了從預算到核算到報表分析的財務管理的全過程。其中，總賬管理是財務系統(tǒng)中最核心的模塊，企業(yè)所有的核算最終在總賬
中體現(xiàn)；應收款管理、應付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務所引起的資金的流入、流出；薪資管理完成對企業(yè)工資費用的計算與管理；固定資產提供對設備的管理和折舊費用的核算；報賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報賬業(yè)務的管理系統(tǒng)；UFO報表生成企業(yè)所需的各種管理分析表；財務分析提供預算的管理分析、現(xiàn)金的預測及分析等功能，現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進行現(xiàn)金流入、流出的管理與分析。通過財務會計系列的產品應用，可以充分滿足企事業(yè)單位對資金流的管理和統(tǒng)計分析。
�。ㄒ唬┯糜沿攧哲浖到y(tǒng)管理
用友ERP—U8有多個子系統(tǒng)組成，各個子系統(tǒng)都是為同一個主體的不同方面服務的。用友ERP—U8為各個系統(tǒng)提供了一個公共平臺，用于對整個系統(tǒng)的公共任務進行統(tǒng)一管理，系統(tǒng)管理是對用友ERP—U8管理系統(tǒng)的各個產品進行統(tǒng)一的操作管理和數據維護，具體包括賬套管理、年度賬管理、系統(tǒng)用戶及操作權限的集中管理、設置統(tǒng)一的安全機制等幾個方面。我們重點學習了賬套管理、用戶及權限管理和年度帳管理。
通過對系統(tǒng)管理理論知識的學習和對系統(tǒng)管理實驗的具體操作，基本掌握了ERP—U8管理軟件中系統(tǒng)管理的工作原理和系統(tǒng)管理中設置用戶、建立賬套以及設置權限的方法。
�。ǘ┯糜沿攧哲浖傎~管理
通過對總賬管理的學習，我基本掌握了總賬管理中系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務處理和期末業(yè)務處理的內容、工作原理和應用方法。了解了總賬系統(tǒng)與其他子系統(tǒng)之間的關系、總賬管理中錯誤憑證的修改方法、銀行對賬的方法和各種賬表資料的作用和查詢方法。
�。ㄈ┯糜沿攧哲浖㑳FO報表管理
會計報表管理系統(tǒng)是會計信息系統(tǒng)中的一個獨立的子系統(tǒng)，它為企業(yè)內部各部門及外部相關部門提供綜合反映企業(yè)一定時期的財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量的會計信息。
用友ERP—U8軟件中的UFO報表管理系統(tǒng)是報表事務處理的工具，利用UFO報表系統(tǒng)既可以編制對外報表，又可以編制各種內部報表。其主要任務是設計報表的格式和編制公式，從總賬系統(tǒng)或其他業(yè)務系統(tǒng)中取得有關會計信息自動編制各種會計報表，對報表進行審核、匯總、生成各種分析圖，并按預定格式輸出各種會計報表。
通過理論課學習和上機實驗，我系統(tǒng)地掌握了自定義報表和使用報表模板生成報表的方法。理解了報表編制的原理及流程，以及報表格式定義、公式定義的具體操作方法。
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薪資管理是指企業(yè)制定的合理的工資發(fā)放制度及系統(tǒng)，包括不同員工的薪資標準、薪資的明確組成部
分、發(fā)放薪資的政策、薪資發(fā)放辦法和原則、對該員工工作評價制度和薪資評價制度等。薪資管理針對不同的企業(yè)有不同的模式。薪資管理是企業(yè)管理的重要組成部分。
通過理論課學習與實驗練習，我基本掌握了用友ERP—U8財務軟件中薪資管理系統(tǒng)的初始化設置、日常業(yè)務的處理、工資分攤、月末業(yè)務處理、統(tǒng)計分析的工作流程和實際操作方法，深刻理解了理論課所學的知識。
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用友ERP—U8軟件固定資產管理系統(tǒng)主要作用是完成企業(yè)固定資產日常業(yè)務的核算和管理，生成固定資產卡片，按月反映固定資產的增加、減少、原值變化及其他變動，并輸出相應的增減變動明細賬，按月自動計提折舊，生成折舊分配憑證，同時輸出一些同“設備管理”相關的報表和賬簿。本系統(tǒng)主要功能體現(xiàn)在以下幾個方面：固定資產系統(tǒng)初始設置，運行固定資產系統(tǒng)并打開該賬套后，要進行必要的系統(tǒng)初始設置工作；固定資產卡片管理，固定資產管理在企業(yè)中分為兩部分：一是固定資產卡片臺賬管理，二是固定資產的會計處理；固定資產折舊管理，自動計提折舊形成折舊清單和折舊分配表，按分配表自動制作記賬憑證，并傳遞到總賬系統(tǒng)，同時在本系統(tǒng)中可修改、刪除和查詢此憑證；固定資產月末對賬、結賬，月末，按照系統(tǒng)初始設置的賬務系統(tǒng)接口，自動與賬務系統(tǒng)進行對賬，并根據對賬結果和初始設置決定是否結賬；固定資產賬、表查詢，通過“我的賬表”對系統(tǒng)所能提供的全部賬表進行管理，資產管理部門可以隨時查詢分析表、系統(tǒng)表、賬簿和折舊表，提供資產管理效率。另外，系統(tǒng)還能提供固定資產的多種自定義功能，可以自定義折舊方法、匯總分配周期、卡片項目等；為適應行政事業(yè)單位固定資產管理的需要，提供整套賬不計提折舊的功能。
通學習和實踐操作，主要了解了固定資產管理的功能、與其他系統(tǒng)的主要關系、業(yè)務處理流程等，系統(tǒng)地掌握了建立固定資產賬套，進行初始設置、錄入原始卡片、固定資產增減變動的處理、計提折舊和制單的方法。
三、實習收獲與體會
期中考前的實習時間轉眼即過，雖然在十周的時間并不能把這一套財務軟件全部摸透，不過我對用友ERP—U8軟件有了一個系統(tǒng)的了解，并掌握用友軟件的基本操作方法，學到了不少的新知識，這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。在此次實習中，首先，我了解了ERP管理軟件在經濟管理中的重要作用及其工作原理、內部結構和使用方法。
作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說，這次實習有著非同一般的意義。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機地結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實際運作情況的認識，對于從來沒有走入社會的我們，這樣的一次實習是很好的過渡，為我們畢業(yè)走向財務工作崗位奠定了堅實的基礎。
篇二：office辦公軟件培訓總結
Office辦公軟件培訓活動總結 2010年11月10日下午四點，工學院科技部與網絡部聯(lián)合以“為對計算機應用軟件有興趣的同學提供一個學習提高的機會，同時對各班班長團支以及各部門相關電腦操作人員進行有目的性的強化培訓，使今后班各各部門的電腦相關工作更快捷方便地開展，也讓我院的科技網絡平臺功能在這次培訓之后能夠更充分地凸現(xiàn)出來”為目的，針對本學院的班長團支、各部相關電腦操作人員以及對計算機有興趣的同學們，在工學院三樓機房開展了一次計算機常用軟件培訓（主要是OFFICE系列軟件）的活動。并且通過舉辦這次活動，使同學們對OFFICE文檔的`操作的認識有所提高，并且能夠更好的解決自己在平時的學習、工作和生活中所遇到的和計算機（主要是OFFICE文檔的實際操作）有關的問題。該活動始終按照計劃順利執(zhí)行，活動的效果比預期的更好，取得了圓滿成功。現(xiàn)將這次活動的有關事項總結如下：
一。活動的基本情況
1�；顒右�(guī)模：這次活動是針對大一各班班長團支、各部相關電腦操作人員以及對計算機常用軟件操作有興趣的同學。
2�；顒有再|：這是一次計算機應用軟件操作（這里的應用軟件軟件操作指的是OFFICE文檔的操作）的培訓活動，并且要進行考勤。
3。時間安排：2010年11月10日下午四點到六點。
4。講解內容：這次講座以將WORD和ENCEL的常用知識為主，并適當的講解了一些POWERPOINT有關的知識。在講解過程中，主講人王康還針對同學們在平時的學習、工作和生活中使用OFFICE文檔時遇到的問題給予了解答，從而增強了這次教學的效果。
5�；顒拥攸c：工學院三樓機房。
6。人手安排：科技部相關人員
二。該活動所取得的成績和該活動中存在的不足
1。這次活動所取得的成績：
�、龠@個活動，讓對計算機有興趣而又找不到機會來進行學習、強化自己OFFICE軟件常用知識的同學們獲得了學習、強化自己OFFICE軟件常用知識的機會。
②參加了這次培訓后我們也獲得了一些以前從來沒有考慮過的、沒想到過的一些OFFICE常用軟件的一些方面的知識。
�、圻@次活動也給我們在以后能夠更好的學習OFFICE常用軟件的應用提供的基礎。
�、軐ξ覀兤綍r在OFFICE文檔的操作給出了解決方案，讓我們知道了怎樣解決我們在OFFICE文檔的操作中遇到的問題。
2。這次活動中存在的不足：
�、賹嵺`操作和在課堂上做講的知識的細致程度這一方面與由于時間問題而被適當壓縮。
②因為時間問題，在課堂上沒有給大家留上足夠的時間來答疑。與此同時，我們的互動也因為時間問題略顯不足。
三。活動建議
1。在今后的計算機培訓活動中多搞一些實訓課程，以加強教學的效果。
2。在今后的計算機培訓活動中多和學員進行一下互動，了解學員們究竟還想了解什么，并針對湖東里提到的內容在進行專題講解。
3。多給學員留一些課堂答疑時間，讓他們能夠在課堂上多提一些問題，并針對這些問題再作進一步的講解，以提高教學效果。
總體來說，通過舉辦這次活動，同學們對OFFICE文檔的操作有了進一步的了解，同學們在平時對OFFICE文檔的操作中遇到的問題也知道能夠怎么解決了。最后，我想我們應用技術學院分團委科技部在今后所搞的一切活動中能夠在著不斷的總結中能夠讓活動的質量一次比一次高，并最終達到無人能比的境界。同時，大家都希望我們能夠在今后在高更多的和計算機培訓有關的活動，豐富我們的計算機知識，并且用它更好的解決我們在實際的學習生活中遇到的和電腦有關的問題。
篇三：軟件培訓總結
這是我升入大學以來第二次在青軟實訓了，因此可以說我們每個人都很認真的參加了這一次實訓活動，雖然只有短暫的十天的時間。
實習中我學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了動手能力的重要性�？梢哉f實習中我們每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！實訓過程是繁瑣的，但我們每個人都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。這對于我們來說是一種難得的歷練，我們此次針對的是。Net，web開發(fā)的課程實訓，主要是做了一個小游戲的智能開發(fā)的一個小項目。實訓的指導老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答我們的疑惑，直到我們理解了為止。
如果說最好的大學是社會，那實踐便是最好的老師了。通過本次的實訓，我對自己的專業(yè)有了更深的了解與體會。我們明白理論與實踐相結合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學習的積極性。有一句關于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白。實踐經驗對于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的�！蔽④浌鞠Ｍ麘赋绦騿T的大學畢業(yè)生最好有十萬行的編程經驗。理由很簡單：實踐性的技術要在實踐中提高。計算機歸根結底是一門實踐的學問，不動手是永遠也學不會的。因此，最重要的不是在筆試中考高分，而是實踐能力。吃得苦中苦方能方能做得人上人。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實訓過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始做這個項目感到無從下手，茫然不知所措，雖然老師給出了很清晰的思路····這讓我感到非常的難過。學過的一些東西不是遺忘就是掌握的不扎實，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。
在經過了復雜而忙亂的設計編程后，我們按時完成了這個小項目。雖然結果并沒有達到我們最初設想的效果，但在排除了時間短、所涉及的知識范圍較廣等客觀原因后，我們看到的更多的是自身上的不足，我們所掌握的遠不能滿足這次任務的要求，我們還有很多東西需要在今后學習中生活中去理解去掌握。這次的任務使我深刻體會到，學習與實踐這之間的距離，只有不斷的吸取理論知識，在實踐中進行磨煉，才能適應現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計算機時代。 我想這次實訓結束的同時，對自己以后的學習便是一個新的開始，爭取精益求精，更上一層樓。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我相信自己在以后的學習中會不斷的完善，不求最好只求更好！
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