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崗位學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的崗位學(xué)習(xí)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)1
近2年來我一直在信訪工作崗位上，分為兩個(gè)階段：xx年6月以前在區(qū)信訪局接訪科，主要從事我區(qū)來訪群眾接談、協(xié)調(diào)、督辦等工作；xx年6月至今在市信訪局接訪科掛職學(xué)習(xí)鍛煉，主要負(fù)責(zé)全市信訪矛盾的調(diào)處化解，同時(shí)重點(diǎn)做好我區(qū)到市上訪事項(xiàng)的接談、勸返，人員穩(wěn)控和信訪矛盾化解工作。2年來我在組織的關(guān)心愛護(hù)下，在局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助和教導(dǎo)下，認(rèn)真做好接訪工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)，通過二年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考，在業(yè)務(wù)技能和政治思想素質(zhì)方面都得到了很好的鍛煉和提高，是我個(gè)人成長(zhǎng)很重要的一個(gè)階段。
一、立足本職和諧處訪，為民服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)
接訪工作每天直面上訪群眾和信訪矛盾，程序性、政策性、政治敏感性強(qiáng)，所以我在接訪時(shí)一貫堅(jiān)持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、依法、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度，以服務(wù)大局、服務(wù)群眾為宗旨，嚴(yán)格按照文明接訪、和諧處訪的要求，努力做到言語得體，態(tài)度誠(chéng)懇，主動(dòng)熱情，積極幫助來訪群眾化解信訪矛盾。在接訪過程中注重程序，控制節(jié)奏，理順情緒，把握局面，耐心充分聽取群眾訴求，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行解答，依法接訪，以理服人，以情動(dòng)人，努力化解信訪矛盾，盡心竭力地幫助群眾實(shí)現(xiàn)信訪訴求。 同時(shí)，充分利用外出調(diào)研等各種工作機(jī)會(huì)增強(qiáng)自己的閱歷和見識(shí)；通過參與下訪工作組豐富基層穩(wěn)定工作經(jīng)驗(yàn)；通過撰寫工作匯報(bào)、信訪專報(bào)、案例分析等材料，通過參加各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使自己的寫作能力有了新的提高。認(rèn)真做好重要會(huì)議、重大活動(dòng)、重要敏感時(shí)期的接訪和值班備勤等工作，使自己的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。 信訪工作雖然繁重，但是，當(dāng)一件件復(fù)雜的信訪事項(xiàng)通過自己的努力成功解決，當(dāng)看到討薪農(nóng)民工領(lǐng)到工資后轉(zhuǎn)憂為喜的表情時(shí)，內(nèi)心便會(huì)油然升起濃濃的使命感和成就感，為群眾辦事很光榮。如在協(xié)調(diào)山東大成農(nóng)藥公司宿舍樓土地證問題過程中，我共接待群眾集體來訪近26次，最終歷時(shí)半年多的不懈努力，使擱置了6年的問題妥善解決，上訪群眾送來了錦旗，同時(shí)也受到了局領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，讓我感到信訪工作很有作為。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；注意積累，豐富經(jīng)驗(yàn)
參加工作十幾年來共經(jīng)歷了2級(jí)4個(gè)單位，我一直沒有放松過學(xué)習(xí)，特別是進(jìn)入信訪部門以來，接訪工作需要接觸到各方面的法規(guī)政策，任務(wù)和形勢(shì)要求自己要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，做到工學(xué)相長(zhǎng)。比如接待企業(yè)職工來訪，須熟悉公司法、勞動(dòng)法等方面知識(shí)；接待農(nóng)民群眾來訪，須掌握土地、農(nóng)林等方面的法規(guī)政策；接待涉法信訪群眾須了解二大訴訟法，同時(shí)還需要社會(huì)學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，所以我在實(shí)際工作中養(yǎng)成了平時(shí)學(xué)與缺時(shí)學(xué)相結(jié)合，向上訪群眾學(xué)與向有關(guān)接訪單位學(xué)相結(jié)合，努力使自己成為信訪業(yè)務(wù)的“專家”和廣泛涉獵的“雜家”。同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間完成了山東理工大學(xué)函授法學(xué)專業(yè)的課程，于20xx年1月畢業(yè)，并順利拿到了法學(xué)學(xué)士學(xué)位。為適應(yīng)工作要求，豐富深化法律方面的知識(shí)，我現(xiàn)正在積極準(zhǔn)備國(guó)家司法考試，力爭(zhēng)成為一名“一專一長(zhǎng)”的`信訪干部。
三、幾點(diǎn)體會(huì)和收獲
2年的工作實(shí)踐使我的語言表達(dá)能力、綜合協(xié)調(diào)能力、駕馭復(fù)雜局面能力都有了進(jìn)一步提高，也養(yǎng)成了勤學(xué)善思的習(xí)慣。在工作實(shí)踐中深深體會(huì)到：一是發(fā)展離不開穩(wěn)定。今天的社會(huì)信訪事項(xiàng)涉及領(lǐng)域更廣，群眾訴求意識(shí)日漸增強(qiáng)，鮮活的信訪案例使我認(rèn)識(shí)到：穩(wěn)定出了問題任何工作都會(huì)步履維艱，社會(huì)和諧穩(wěn)定各項(xiàng)工作就能事半功倍。二是進(jìn)步離不開勤習(xí)善思。青年干部要成為復(fù)合型人才，既要掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，又要懂法律、社會(huì)學(xué)與心理學(xué)知識(shí)，熟諳相關(guān)業(yè)務(wù)技巧，增強(qiáng)綜合能力。 總之，2年來的工作實(shí)踐，自己在許多方面都得了鍛煉提高，但也存在著諸多不足，我將在今后的工作學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮求進(jìn)，接受更艱巨更豐富的鍛煉，經(jīng)受住組織對(duì)我的考驗(yàn)。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)2
本學(xué)期，我校教師崗位培訓(xùn)處以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點(diǎn)，整合資源，借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，努力提高教師的教育、教學(xué)素養(yǎng)和駕馭課堂的能力，全面提高我校教師隊(duì)伍的整體水平。完成的主要工作：
一、抓好全員培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成正確的理念。組織全體教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)好各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確所教學(xué)科在所任年級(jí)的具體要求和目標(biāo)，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施建議靈活有效地組織好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)的效率。堅(jiān)持每周三下午的業(yè)務(wù)自修，記好學(xué)習(xí)筆記。
2、做好農(nóng)免培訓(xùn)工作。在3月30日之前，指導(dǎo)學(xué)校教師完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)注冊(cè)。把注冊(cè)方法教程在學(xué)校博客上公布。指導(dǎo)教師進(jìn)行網(wǎng)上自學(xué)，達(dá)到所修學(xué)時(shí)學(xué)分。指導(dǎo)教師完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。保證了質(zhì)量，保證了時(shí)間。
3、發(fā)揮骨干教師作用。在4月中下旬，組織開展了骨干教師示范課活動(dòng)。骨干教師在校內(nèi)帶頭上公開課，以個(gè)別帶動(dòng)全體，提高教師常態(tài)課的教學(xué)水平。所有骨干教師都要上一節(jié)公開課，并從中選出四名，在全校做公開課，進(jìn)行示范引領(lǐng)。其中婁老師代表涌泉中學(xué)參加了縣科研所組織的科研課題示范課和電教探索杯賽課，取得了優(yōu)異的成績(jī)。辛亞興代表涌泉中學(xué)參加了縣科研所組織的科研課題示范課和東北四校語文學(xué)科教學(xué)研討課，也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
4、開展"五個(gè)一"活動(dòng)。每位老師要寫一篇師德案例，精寫一篇教學(xué)反思，備一節(jié)好課，承擔(dān)一節(jié)公開課，寫一個(gè)好的作業(yè)設(shè)計(jì)。青年教師要積極進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并及時(shí)上傳至校園網(wǎng)博客。學(xué)期內(nèi)每位青年骨干教師至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教案和論文。通過這些手段強(qiáng)化了教師的學(xué)習(xí)意識(shí)并促進(jìn)教師反思能力的提高。
5、積極引導(dǎo)教師建立名師工作室，在網(wǎng)上開辟自己的教育教學(xué)研究空間。完善師訓(xùn)信息報(bào)送工作，在每月3日前將學(xué)校開展的師訓(xùn)活動(dòng)上報(bào)師訓(xùn)部。
二、大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
認(rèn)真組織開展了教師的'政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度，組織全校教師學(xué)習(xí)《教師法》《教育法》《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)中小學(xué)學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，爭(zhēng)做"德能雙馨"教師，舉案明理，先做好人，再做好老師。促使廣大教職工不斷增強(qiáng)"教書育人、為人師表"的自覺性。
三、抓實(shí)校本培訓(xùn)，提高教師的教科研能力水平。
1、針對(duì)以往教學(xué)工作檢查和質(zhì)量調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的共性問題，根據(jù)學(xué)校確定的教研專題，在各年級(jí)開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，設(shè)計(jì)相關(guān)的教學(xué)測(cè)評(píng)表，及時(shí)反饋指導(dǎo)，并利用校園網(wǎng)交流評(píng)價(jià)意見及教學(xué)反思。
2、認(rèn)真開展組內(nèi)聽課、評(píng)課活動(dòng)。教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)全過程的安排、資料收集工作。教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，語、數(shù)、英專職教師本學(xué)科的聽課節(jié)數(shù)不少于總聽課節(jié)數(shù)的70%。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽校內(nèi)本組教師課不少于10節(jié)，教師每學(xué)期聽校內(nèi)課不少于15節(jié)，評(píng)課不少于14節(jié)并做好記錄。所有教師均能達(dá)到要求。
一學(xué)期的工作已經(jīng)完結(jié)，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了存在的不足。在今后的工作中，我們將努力克服教師培訓(xùn)中的困難和不足，爭(zhēng)取在下段的工作中取得更好的成績(jī)。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)3
自從我開始參加崗位學(xué)習(xí)的活動(dòng)以來，我經(jīng)歷了一段充實(shí)而又充滿挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了很多有用的技能和知識(shí)，還增強(qiáng)了自己的職業(yè)素養(yǎng)。下面是我對(duì)這段經(jīng)歷的總結(jié)和心得。
首先，我學(xué)到了很多實(shí)用的職業(yè)技能。在崗位學(xué)習(xí)中，我們有機(jī)會(huì)直接參與到實(shí)際工作中，比如如何處理客戶投訴、如何解決技術(shù)問題等。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加熟練掌握了這些技能，并深刻理解了它們?cè)趯?shí)際工作中的應(yīng)用。
其次，我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在崗位學(xué)習(xí)中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成任務(wù)。這讓我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人協(xié)作，如何溝通、協(xié)調(diào)和分工，以及如何解決團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)的各種問題。
此外，我還提高了解決問題的能力。在學(xué)習(xí)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的問題，需要運(yùn)用自己的知識(shí)和技能去解決。這種挑戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)了如何靈活地思考，如何尋找問題的根源，并提出有效的解決方案。
最后，我增強(qiáng)了自我管理能力。崗位學(xué)習(xí)需要投入大量的時(shí)間和精力，因此我學(xué)會(huì)了如何合理規(guī)劃時(shí)間、分配任務(wù)，以及有效地管理自己的.學(xué)習(xí)進(jìn)度。這讓我更加自律，提高了工作效率�？傊瑣徫粚W(xué)習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，還增強(qiáng)了我的職業(yè)素養(yǎng)。在未來的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)和技能，努力成為一名優(yōu)秀的員工。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)4
在作業(yè)流程中，標(biāo)明了規(guī)范作業(yè)的步驟、每一步驟的'安全要點(diǎn)、動(dòng)作順序及標(biāo)準(zhǔn)要求，所有流程使用相關(guān)人員，均可在瀏覽流程時(shí)對(duì)作業(yè)內(nèi)容有清晰的了解，這就相當(dāng)于在安全上、業(yè)務(wù)上對(duì)工作人員、管理人員進(jìn)行一次作業(yè)前培訓(xùn)，確保人員對(duì)作業(yè)內(nèi)容了解和熟悉。
通過學(xué)習(xí)掘錨機(jī)機(jī)械定期檢修作業(yè)流程，對(duì)掘錨機(jī)有了更進(jìn)一步的了解和掌握，在作業(yè)過程中進(jìn)一步完善了風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)，保證無漏洞。
但是，礦井單位中地面區(qū)隊(duì)能夠使用的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程較少，基本所有流程需要自行編制，且部分流程為洗煤廠流程，瀏覽時(shí)與實(shí)際工作符合度不夠高，這需要流程管理員在對(duì)員工培訓(xùn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)說明，以免將與實(shí)際工作不符合項(xiàng)目宣貫下去。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)5
我參加的為期六個(gè)月的崗位學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我在這里分享我的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)。這次的學(xué)習(xí)給我?guī)砹嗽S多深刻的見解和體驗(yàn)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻地理解了我們的業(yè)務(wù)模型、操作流程和技術(shù)應(yīng)用。通過實(shí)際操作，我發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了需要改進(jìn)的地方。我了解到，理論和實(shí)踐的結(jié)合可以更好地推動(dòng)工作的進(jìn)展。
此外，我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是這次學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)。無論是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部還是跨團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作，都需要我們有良好的溝通和協(xié)調(diào)。我也學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員和其他部門的人員進(jìn)行協(xié)作，這對(duì)于我未來的職業(yè)生涯非常重要。我也體驗(yàn)到了自我學(xué)習(xí)和自我提升的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷地遇到新的問題，需要尋找解決方案。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何利用各種資源進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，如何不斷地提升自己的能力。
總的`來說，這次崗位學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí)，還提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我學(xué)習(xí)能力。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和收獲將對(duì)我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，這次學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我期待在未來的工作中，繼續(xù)運(yùn)用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為我們的業(yè)務(wù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)6
近日，我有幸參加了一個(gè)為期兩周的崗位學(xué)習(xí)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目是關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能的，我和一組同學(xué)一起工作，幫助一家公司實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的策略和計(jì)劃。在這個(gè)過程中，我不僅了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，也學(xué)到了如何運(yùn)用人工智能技術(shù)來提高工作效率和業(yè)務(wù)成果。
在項(xiàng)目中，我的角色主要是協(xié)調(diào)和執(zhí)行。我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃，處理日常事務(wù)，以及和客戶進(jìn)行溝通。我也有機(jī)會(huì)提出自己的想法，比如優(yōu)化數(shù)據(jù)收集和處理的流程，使用人工智能技術(shù)進(jìn)行預(yù)測(cè)分析等。這讓我不僅提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也鍛煉了自己的創(chuàng)新思維。在這個(gè)項(xiàng)目中，我面臨了很多挑戰(zhàn)，如時(shí)間壓力、技術(shù)難題等。我學(xué)習(xí)到了如何有效地解決問題，如何靈活地適應(yīng)變化。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。
這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型和人工智能有了更深入的理解。我意識(shí)到，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅是技術(shù)的改變，更是工作方式和商業(yè)模式的'改變。而人工智能則可以幫助我們?cè)谔幚泶罅繑?shù)據(jù)時(shí)更高效，從而提升我們的決策能力和業(yè)務(wù)效率。對(duì)于未來，我希望能在自己的職業(yè)生涯中，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)更高效的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，以便更好地適應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域。
總的來說，這次崗位學(xué)習(xí)項(xiàng)目讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我深刻地理解到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，才能在不斷變化的市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的成就。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)7
在過去的幾個(gè)月里，我有幸加入了一家電力公司，并擔(dān)任了電力工程師的角色。我的學(xué)習(xí)旅程始于一個(gè)全新的領(lǐng)域，充滿了挑戰(zhàn)和未知。現(xiàn)在，我想分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望能激勵(lì)其他人追求他們的`熱情，并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在電力工程師的崗位上，我面臨了各種技術(shù)挑戰(zhàn)，如電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備安裝和維護(hù)。與此同時(shí)，我還需要處理與客戶、同事和供應(yīng)商的關(guān)系。雖然一開始我遇到了不少困難，但我對(duì)自己的能力充滿信心，堅(jiān)信我可以克服一切。幾個(gè)月的實(shí)踐，我學(xué)到了如何優(yōu)化電力設(shè)備的運(yùn)行，降低了維修成本，并提高了客戶滿意度。
此外，我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)有效溝通，并找到了與供應(yīng)商建立良好關(guān)系的技巧。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使我成為一個(gè)更有效的工程師。在反思這段經(jīng)歷時(shí)，我認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和成功。我明白，真正的價(jià)值來自于面對(duì)挑戰(zhàn)并從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我學(xué)到的東西不僅僅是技術(shù)知識(shí)，還有如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用，如何處理人際關(guān)系�？偟膩碚f，這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)旅程是充滿挑戰(zhàn)和收獲的。我認(rèn)識(shí)到，真正的成功來自于不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以及充分利用所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，并鼓勵(lì)其他人也這樣做。在這個(gè)快速發(fā)展的領(lǐng)域，持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化是至關(guān)重要的。
最后，我想以一句格言結(jié)束我的分享：“永遠(yuǎn)不要滿足，永遠(yuǎn)追求更多。”我想把它作為我對(duì)自己未來的期望，也是我對(duì)所有讀者的鼓勵(lì)。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)8
1、實(shí)訓(xùn)目的：
主要是彌補(bǔ)審計(jì)理論課堂教學(xué)“紙上談兵”的不足，通過實(shí)訓(xùn)，使得學(xué)生可以將審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、，審計(jì)基本理論和審計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)結(jié)合起來，并在“實(shí)戰(zhàn)”演練中增強(qiáng)對(duì)審計(jì)的感性認(rèn)識(shí)，加深對(duì)審計(jì)過程的了解，熟悉審計(jì)基本理論和技能的運(yùn)用，將來從事審計(jì)、會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：
以企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表實(shí)訓(xùn)資料，采用風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)模式進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括接受被審計(jì)單位的委托，簽訂業(yè)務(wù)約定書，編制審計(jì)總體策略和具體審計(jì)計(jì)劃，運(yùn)用檢查記錄或文件、檢查有形資產(chǎn)、觀察、詢問，函證、重新計(jì)算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計(jì)程序，收集充分適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)，編制審計(jì)工作底稿。最后對(duì)審計(jì)證據(jù)進(jìn)行整理、分析、鑒別、匯總，形成恰當(dāng)?shù)膶徲?jì)意見，并出具審計(jì)報(bào)告。
3、實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
兩個(gè)星期緊張的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會(huì)。
我們實(shí)訓(xùn)的目的是注重“教學(xué)”與“實(shí)踐”相結(jié)合，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)審計(jì)知識(shí)進(jìn)一步的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)審計(jì)知識(shí)的靈活運(yùn)用以便于在以后的就業(yè)不至于“手慌腳亂”！
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻地體會(huì)到“什么是團(tuán)隊(duì)合作精神”，因?qū)σ粋�(gè)企業(yè)進(jìn)行審計(jì)是一件十分繁重的工作，一個(gè)小組必須要有一個(gè)有序的分工，然后再綜合大家的工作成果，最后才能做出最后的結(jié)果。
我們的實(shí)訓(xùn)總共分7大模塊，分：
1）、計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作；
2）、銷售與收款循環(huán)的審計(jì)；
3）、采購(gòu)與付款循環(huán)的審計(jì)；
4）、生產(chǎn)與服務(wù)循環(huán)的審計(jì)；
5）、籌資與投資循環(huán)的審計(jì)；
6）、貨幣資金的審計(jì)；
7）、審計(jì)報(bào)考。
由于我們小組的人數(shù)較多，了工作更有效率，所以我們采用了抽簽的方法進(jìn)行了分組和分配工作，針對(duì)前面6個(gè)模塊，平均2個(gè)小組成員負(fù)責(zé)一個(gè)階段，第7個(gè)階段就根據(jù)各組的工作底稿等資料進(jìn)行整理并出具審計(jì)報(bào)告。
我和另外一位小組成員主要負(fù)責(zé)第一階段即“計(jì)劃階段審計(jì)實(shí)務(wù)操作”。我們“簡(jiǎn)單”而似乎又“繁瑣”的.實(shí)訓(xùn)步驟如下：
1）、開展初步業(yè)務(wù)活動(dòng)，與委托單位簽訂業(yè)務(wù)約定書；
2）、通過資料，了解被審計(jì)單位及其環(huán)境，識(shí)別評(píng)估其重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)；
3）、針對(duì)評(píng)估的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃實(shí)施的程序；
4）、初步確定重要性水平與可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)；
5）、編制總體審計(jì)策略與具體審計(jì)計(jì)劃。
根據(jù)實(shí)訓(xùn)的步驟，我們填制的表格有：基本情況表、承接業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、橫向趨勢(shì)分析表、縱向趨勢(shì)分析表、比率趨勢(shì)分析表、分析性測(cè)試情況匯
總表、識(shí)別并評(píng)價(jià)與審計(jì)相關(guān)的重要的內(nèi)部控制的設(shè)計(jì)并確定其是否得到執(zhí)行、審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)初步評(píng)價(jià)表、審計(jì)總體工作計(jì)劃表。以上表格統(tǒng)稱“計(jì)劃階段審計(jì)工作底稿”。
我的專業(yè)是審計(jì)實(shí)務(wù)，但這是第一次真正意義上了解到審計(jì)是做什么的。懷著一份新鮮和好奇感開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。雖然之前有參加過會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn)，但這次的感覺卻完全不同，尤其是那個(gè)工作氛圍，幾乎全靠自己的能力和理解，剛開始時(shí)，面對(duì)著一堆的委托單位的資料，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺，久久不知如何開始，后來在老師的耐心指導(dǎo)下，開始有了一點(diǎn)頭緒，一個(gè)上午4節(jié)課，就在分組，分配工作，和一堆疑問中飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。
由于上午已經(jīng)進(jìn)行了分工，其他組員是沒有理由幫你的，所以下午3節(jié)課，幾乎都在看資料，眼睛看到生疼，十分枯燥，也很累，但是看到開始有點(diǎn)進(jìn)步了，雖然只是填了一張基本情況表，但看到成果，感覺很充實(shí)！
有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，第二天就比較容易上手了，一整天都是看資料，填表，討論，研究，有一種工作的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作的精神就更加突出了，如果是自己一個(gè)人的話是很困難的，因一個(gè)人的能力畢竟有限。接下來的幾天里，我們幾乎都按照第二天的模式進(jìn)行。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)9
______年06月19日，我很榮幸的參加了晉能集團(tuán)操作崗位技能提升培訓(xùn)班（煤質(zhì)化驗(yàn)），首先，對(duì)集團(tuán)公司的政策和領(lǐng)導(dǎo)的推薦表示感謝，為期短短的23天的培訓(xùn)，讓我收獲了不少的知識(shí)，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容及繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校里，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，讓我也對(duì)知識(shí)充滿了渴望，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我將平時(shí)在工作中遇到的問題盲點(diǎn)，向老師提出了請(qǐng)教，結(jié)合我的實(shí)際工作，同老師認(rèn)真的溝通，將理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合去學(xué)習(xí)。感覺很有目的性，有針對(duì)性，能夠很快的結(jié)合到實(shí)際工作中。達(dá)到學(xué)以致用，以下是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)：
一、隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，企業(yè)把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存與發(fā)展的根本戰(zhàn)略思想，對(duì)技術(shù)人才的高度重視。
二、要樹立永遠(yuǎn)的.學(xué)習(xí)意識(shí)，要不斷的去拓寬自己的視野，更加全面的掌握專業(yè)技能。
三、要勇于實(shí)踐，善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié)，要將理論與實(shí)際相結(jié)合，不可盲目做工作，勤動(dòng)手，多思考，認(rèn)真對(duì)待每一件事，態(tài)度決定成敗。
四、敢于創(chuàng)新，開拓思維，把新的技術(shù)，新的理念，牢牢掌握，隨著時(shí)代的發(fā)展，以及技術(shù)不斷的更新，陳舊的觀念應(yīng)轉(zhuǎn)變。與時(shí)俱進(jìn)，才能將技能引領(lǐng)高端。
雖然參加技能培訓(xùn)時(shí)間短暫，但我真正感受到了它的重要性。院校也高度重視此次培訓(xùn)，為我們提供了好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。有一支優(yōu)秀的學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)為我們授課，舉辦了開班典禮及結(jié)業(yè)典禮。參會(huì)的有集團(tuán)公司主管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，院校的領(lǐng)導(dǎo)以及班主任及代課老師。用語重心長(zhǎng)的話給我們強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的目的及要求。在參加完培訓(xùn)之后，要對(duì)自己的職業(yè)技能有一個(gè)大的提高。培訓(xùn)主要以教材知識(shí)與現(xiàn)場(chǎng)操作結(jié)合的授課方式，前期以課堂理論知識(shí)為依據(jù)，后期以做實(shí)驗(yàn)為主，通過煤化學(xué)、潔凈煤、煤質(zhì)分析，這些方面的知識(shí)，讓我對(duì)煤炭這個(gè)概念有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)煤炭的演變過程以及形成原因，它的特性及相關(guān)指標(biāo)，煤炭的浮選精加工及煤炭相關(guān)產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí)，更全面的進(jìn)行了解。將學(xué)到的知識(shí)完全真正的應(yīng)運(yùn)到實(shí)際工作中，采樣、制樣對(duì)我來說比較熟悉，采樣制樣方法步驟其實(shí)是很精細(xì)的，自從培訓(xùn)完之后，更加清楚的知道采樣、制樣過程的精密度占據(jù)化驗(yàn)結(jié)果的80%.所以，在以后的采制樣中嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分化。篩分過程，混樣過程及水分對(duì)熱值影響。必須細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)密的去執(zhí)行整個(gè)操作流程。更加公平，公正，合理的去完成工作。
參加培訓(xùn)的人員來自晉能集團(tuán)下屬各煤礦，以及周邊各電廠的地質(zhì)測(cè)量，煤質(zhì)化驗(yàn)的學(xué)員。在短短的時(shí)間內(nèi)，大家很快就建立了一個(gè)班組，設(shè)有班主任、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)，這么一個(gè)團(tuán)體就建成了，我們?cè)O(shè)了班組群用于更加密切的交流與溝通。很快我們就融入了知識(shí)技能的交流圈。讓我懂得人與人之間的溝通互信是非常重要的，在做實(shí)驗(yàn)的過程中，有的組很快就完成了，有的組出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。這就暴露出了一個(gè)組的整體水平和管理的松散。通過互相幫助去學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)總結(jié)他人之長(zhǎng)，而非閉門造車。我們一定要發(fā)揚(yáng)虛心學(xué)習(xí)，善于與人溝通的能力。
參加工作八年的我第一次參加集團(tuán)公司這樣大型的技能培訓(xùn)，感到榮幸，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的這次機(jī)會(huì)。在今后的工作中，我會(huì)用學(xué)到的專業(yè)技能去指導(dǎo)規(guī)范自己今后的工作，嚴(yán)于律己，努力工作。在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會(huì)解決問題，不斷提高自己的技術(shù)水平，始終堅(jiān)守公司的安全紅線制度，不斷去積累，總結(jié)。相信自己一定可以成為一名優(yōu)秀的員工，一名合格的技術(shù)人員。
人是從苦難中成長(zhǎng)起來的，唯有樂觀奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)10
雙馬分廠員工培訓(xùn)工作緊緊圍繞寧東洗煤廠培訓(xùn)要求，以崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)為主線，以提升分廠員工操作技能為重點(diǎn)，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，較好的完成了分廠員工崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程前期培訓(xùn)工作。
一、培訓(xùn)工作開展情況
10-12月份分廠共舉辦崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)培訓(xùn)班3期，累計(jì)培訓(xùn)180人次。10月份對(duì)電鉗工，運(yùn)轉(zhuǎn)崗、集控員培訓(xùn)一期后進(jìn)行筆試考試，成績(jī)記錄在冊(cè)，培訓(xùn)30人；11-12月電鉗工，運(yùn)轉(zhuǎn)崗、集控員培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操隨機(jī)抽查進(jìn)行考核，培訓(xùn)累計(jì)共60人。培訓(xùn)工作全部按計(jì)劃完成。
二、建立健全培訓(xùn)管理制度，夯實(shí)員工培訓(xùn)管理工作
�。ㄒ唬┙⒔∪氯霃S員工培訓(xùn)管理制度。制定新入廠員工培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)施方案，成立由廠長(zhǎng)任組長(zhǎng)的培訓(xùn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。并根據(jù)新員工培訓(xùn)掌握情況開展階段性培訓(xùn)，以制度為引導(dǎo)規(guī)范員工日常培訓(xùn)行為。
�。ǘ┎粩鄰�(qiáng)化培訓(xùn)管理的實(shí)效性。培訓(xùn)管理員及分廠領(lǐng)導(dǎo)通過問答、討論等形式不定期對(duì)員工培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查、考評(píng)，確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。
�。ㄈ┙⒖己思�(lì)機(jī)制，完善培訓(xùn)考核體系。采取優(yōu)勝劣汰及末尾淘汰的原則，灌輸新員工不學(xué)習(xí)就要落后、就要被淘汰的思想觀念，使培訓(xùn)工作與績(jī)效考核掛勾，與用人選人掛勾，從根本上把員工被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。10月份對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行筆試測(cè)試，全體培訓(xùn)人員成績(jī)均在90分以上，并有部分人員取得99分的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)到培訓(xùn)效果。11月份繼續(xù)對(duì)員工進(jìn)行崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)，切實(shí)從現(xiàn)場(chǎng)工作中進(jìn)行逐崗位剖析學(xué)習(xí)，并在月末實(shí)施隨機(jī)抽查考核，考核情況良好，被抽到參考人員中有非常出色，表現(xiàn)突出者取得滿分的優(yōu)異成績(jī)（如：馬聰玲、王紅、郭義龍、蔡曉娟，申聰?shù)龋�，表現(xiàn)突出者由各班班長(zhǎng)在本班組內(nèi)給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也有抽查到人員考核成績(jī)較差（如：李剛、靳志遠(yuǎn)、劉飛），由各班班長(zhǎng)在本班組內(nèi)給予相應(yīng)減分，下月培訓(xùn)繼續(xù)考核。12月份再次加強(qiáng)對(duì)崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)，月底對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行隨機(jī)抽查，尤其對(duì)上月考核成績(jī)較差的.人員重點(diǎn)考核，考核成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)異者較上次明顯增多，上月考核成績(jī)不理想者，通過此次培訓(xùn)也有所改進(jìn)，培訓(xùn)效果達(dá)到。通過激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情，營(yíng)造出“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好培訓(xùn)氛圍。
三、加強(qiáng)崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)力度，提高員工現(xiàn)場(chǎng)安全操作意識(shí)
（一）員工10月12日-10月31日，11月1日-11月20日，12月1日-12月20日開展了三期的崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)，培訓(xùn)累計(jì)60課時(shí)。崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)各崗位啟動(dòng)、運(yùn)行、停車三個(gè)方面進(jìn)行，將理論與實(shí)踐融為一體，使廣大員工更好掌握現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操。
�。ǘ┽槍�(duì)員工的工作崗位、工作表現(xiàn)各不相同，及能力的差別，由廠領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)，技術(shù)員講解，分批帶領(lǐng)員工在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習(xí)，讓員工將理論與實(shí)踐更好的融為一體，嚴(yán)格按崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程來執(zhí)行，保證安全生產(chǎn)。
�。ㄈ┟恐懿欢ㄆ谟芍蛋囝I(lǐng)導(dǎo)及技術(shù)員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)在崗司機(jī)進(jìn)行檢查，掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程學(xué)習(xí)情況，要求每位在崗司機(jī)做到手指口述。并每月中下旬對(duì)在崗司機(jī)隨機(jī)抽查進(jìn)行考核，且與績(jī)效掛鉤�？己私Y(jié)果表現(xiàn)突出者予以加分，成績(jī)較低者做減分處理，并在下月繼續(xù)考核。
四、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)實(shí)訓(xùn)，提高技能操作水平
（一）7月1日-8月30日分廠采取現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)訓(xùn)的形式開展現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)，由副廠長(zhǎng)、技術(shù)員跟班帶隊(duì)。一是與實(shí)習(xí)單位員工同上同下，服從班組管理。二是根據(jù)每名員工的學(xué)習(xí)掌握情況，定期對(duì)員工進(jìn)行輪崗培訓(xùn)，使其盡量掌握更多崗位知識(shí)。目前生產(chǎn)班組人員每人至少輪崗二次，有些領(lǐng)悟性好，能力強(qiáng)的新員工已輪崗3-4次。三是對(duì)干篩車間、水洗車間實(shí)習(xí)崗位人員進(jìn)行著重培訓(xùn)，每班組抽調(diào)2-3人進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)操培訓(xùn)。集控員7月份著重對(duì)集控操作、工藝流程進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，現(xiàn)已分配到生產(chǎn)各班組進(jìn)行崗位實(shí)操培訓(xùn)。電鉗工7月份在金鳳分廠進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，8月份在紅柳進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，10月份在梅花井進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，在實(shí)習(xí)過程中，要求每名員工認(rèn)真對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。
（二）運(yùn)轉(zhuǎn)工培訓(xùn)情況。10月份培訓(xùn)崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，11月1日進(jìn)行筆試考試，培訓(xùn)38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。11月、12月份培訓(xùn)崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，每月18日-20日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查考核，培訓(xùn)38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。
�。ㄈ╇姽ぐ�、鉗工班培訓(xùn)情況。10月份培訓(xùn)崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，11月1日進(jìn)行筆試考試，培訓(xùn)38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。11月、12月份培訓(xùn)崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，每月18日-20日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查考核，培訓(xùn)38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。
經(jīng)過近期培訓(xùn)，員工在安全方面，都能牢記本崗位標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程，并且做到手指口述，理論與現(xiàn)場(chǎng)做到緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了員工的安全自保、互保、聯(lián)保的意識(shí)，為今后安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在技能方面，員工能在正常生產(chǎn)情況下對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作，本崗位操作流程清晰，但對(duì)于突發(fā)事故及應(yīng)急處理方面還有所欠缺，在今后實(shí)操培訓(xùn)工作中將側(cè)重于各工種崗位突發(fā)事故的判斷及處理，使其盡快能夠獨(dú)立上崗。
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)11
一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，通過這一周的審計(jì)學(xué)實(shí)訓(xùn)，我受益匪淺，以下是對(duì)審計(jì)大作業(yè)的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)的意義。
我們都清楚審計(jì)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。我們只依賴?yán)碚撝R(shí)是不夠的，它更需要的是利用我們所學(xué)到的理論知識(shí)去實(shí)踐。通過實(shí)訓(xùn)我們可以發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，可以自己多查閱相關(guān)資料或向同學(xué)請(qǐng)教，以解決問題。從而，以奠定良好的專業(yè)基礎(chǔ)，也以后的工作做了鋪墊，同時(shí)豐富了個(gè)人的閱歷。作一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試，而是了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，社會(huì)作出貢獻(xiàn)。通過實(shí)訓(xùn)了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
二、實(shí)訓(xùn)的要求和任務(wù)。
我們這次的審計(jì)任務(wù)有五個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過這五個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們要掌握審計(jì)方法的應(yīng)用，內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià)，審計(jì)重要性和審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的分析，審計(jì)報(bào)告等等。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，基本上完成了這五個(gè)實(shí)驗(yàn)。由于一個(gè)暑假?zèng)]有看審計(jì)了，有些知識(shí)忘記了，通過復(fù)習(xí)，翻閱書本和向同學(xué)請(qǐng)教，總算完成了以上的任務(wù)。
三、實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
1、自主學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)期間不像我們平時(shí)的上課，在這期間老師不像之前那樣每一節(jié)課都和我們一起，給我們講課，監(jiān)督我們的'學(xué)習(xí)……而如今幾乎是靠我們自己去把握，我們必須自覺地去學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題時(shí)，要自己去查閱相關(guān)
資料而不是抄同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。遇到問題時(shí)，只要找到老師，她是會(huì)幫助我們解決的，從而我們又可以從中學(xué)會(huì)一些東西。
2、積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是有點(diǎn)枯燥無味，因每天面對(duì)的都是同一門課程，一堆數(shù)據(jù)……這就更需要我們有那份由始至終的積極態(tài)度，保持學(xué)習(xí)的熱情，對(duì)知識(shí)的渴望。我們需要積極的態(tài)度，把每一個(gè)實(shí)驗(yàn)做好，把結(jié)果做到最好。
3、團(tuán)隊(duì)精神。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)，其實(shí)也需要我們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，我們要學(xué)會(huì)與人溝通，交流，因有時(shí)候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見，這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時(shí)，我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué)，因從中我們也是收益的，我們也會(huì)收獲不少東西。
4、理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì)，原以學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了，就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí)，只是理論知識(shí)，我們只有通過實(shí)訓(xùn)，使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐，只有這樣，才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷總結(jié)，從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
四、存在的不足。
1、基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固。審計(jì)學(xué)這門課是在基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，成本會(huì)計(jì)，管理會(huì)計(jì)等學(xué)科的基礎(chǔ)上開設(shè)的。由于在過去的日子里，有些基礎(chǔ)知識(shí)還是不夠牢固的，因此給現(xiàn)在的審計(jì)學(xué)這門課程帶來有些不便。但是，亡羊補(bǔ)牢，期不晚。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了不足之處，給予及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固，總算基本完成了這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)。
2、粗心大意。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)中我又犯了老-毛病，那就是粗心。在實(shí)驗(yàn)四的案例八那題，要求重新編制利潤(rùn)表，我在編制的過程中，有好幾個(gè)數(shù)字算錯(cuò)了，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤，經(jīng)過幾次檢查和向同學(xué)請(qǐng)教，才發(fā)現(xiàn)是由于自己粗心把數(shù)字算錯(cuò)了�？梢姡挥姓J(rèn)真細(xì)心才能把事情做好，特別是對(duì)于我們這些會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說是最起碼的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我們都要始終帶著認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度去做好每一件事情，否則將會(huì)使工作效率大打折扣，同時(shí)對(duì)企業(yè)本身也會(huì)造成不同程度的影響。因此在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中就要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。
總之，通過這次審計(jì)實(shí)訓(xùn)使我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，也收獲了不少，我將會(huì)更努力地學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，切記:理論與實(shí)踐相結(jié)合!
崗位學(xué)習(xí)總結(jié)12
在過去的工作和學(xué)習(xí)中，我對(duì)銀行客戶服務(wù)員這個(gè)崗位有了更深入的了解和體驗(yàn)。在這個(gè)崗位上，我不僅需要專業(yè)的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，還需要具備良好的溝通能力和服務(wù)態(tài)度。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)自己的表現(xiàn)和收獲進(jìn)行了總結(jié)。在崗位學(xué)習(xí)中，我首先通過閱讀崗位介紹和培訓(xùn)資料，對(duì)銀行客戶服務(wù)員的工作職責(zé)和所需技能有了基礎(chǔ)的了解。在此基礎(chǔ)上，我積極參與模擬演練和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，加深了對(duì)銀行業(yè)務(wù)和客戶服務(wù)的理解。同時(shí)，我也積極參加各種交流和分享，提高了自己的溝通和表達(dá)能力。
在實(shí)踐過程中，我遇到了許多問題。例如，有一次面對(duì)一位情緒激動(dòng)的客戶，我無法有效地解決問題，導(dǎo)致客戶不滿意。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到，我需要提高自己的情緒管理和問題解決能力，以更好地服務(wù)每一位客戶。通過這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己存在的`不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我需要在溝通中更加自信和果斷，以提高客戶滿意度。
展望未來，我希望通過更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力。我計(jì)劃進(jìn)一步學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)，我也將積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。總之，這個(gè)崗位的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我有了更深入的了解和體驗(yàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力，為客戶提供更好的服務(wù)。
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