初中數(shù)學國培學習總結
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的初中數(shù)學國培學習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中數(shù)學國培學習總結1
國培學習小結在這次培訓中,我聆聽了專家多個專題的講解,使我受益匪淺,這些知識內(nèi)容非常實用,能夠很好的指導我的教學,特別是提供了很好的課例分析,使我在今后的教學中有了借鑒的依據(jù)和努力的方向,真的十分感謝國培給我們提供了這么好的學習和交流機會,感謝為我們不辭辛苦上課的國培項目組的各位老師。
1、作為教師,首先讓我體會到要終身學習,平時要勤讀書、勤思考、勤動筆。只有及時地充實自己,提高自己。良好的師生關系是要靠自己用心經(jīng)營的,和家長真誠地溝通,懂得顧及家長的感受,有責任心、公平心,這樣家長就會慢慢地信任你,對待學生要公平、平等、不高高在上,要有威嚴、言出必行,做孩子的表率。
2、通過學習,不斷提高自已教育教學水平
通過視頻領略了各位專家學者的理論與實踐相結合的理論闡述,使我在教學中遇到的問題有了理論上的保證,對提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進。 3,通過課堂教學的課例,開闊了我的視野。
數(shù)學教師的視頻課,對于我,很好地起到了示范作用。讓我從他們的課堂中領略了他們的執(zhí)教標準,以及駕御課堂的能力,可以說重新讓我堅定了課堂教學的信念。教學中,教師要勇于創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教學定勢,進行有針對性的`輔導與幫助,從而激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們勇于實踐的能力。第四,通過培訓和學習,加深了對素質(zhì)教育的認識,明確了數(shù)學教育改革的方向。
數(shù)學課程改革已經(jīng)走過十年的歷程,雖然改革之初,因?qū)φn程理念、課程內(nèi)容等的改變持不同看法而引發(fā)了多方面的爭論,教師們也由于一時不適應教學方式的轉(zhuǎn)變及學生學習方式的轉(zhuǎn)變而產(chǎn)生許多困惑,但改革的步伐并沒有停止。
通過國培,使我有機會聆聽專家的講座,汲取名師的精華,使我更進一步明確了課程改革的方向和目標,提升了我的教育教學理論與教學技能,使我對教學理念有了更深的理解。
初中數(shù)學國培學習總結2
時間過得最快,通過近段時間網(wǎng)絡國培學習,使我對教育教學,有了新的認識。在這次培訓中,我聆聽了課改熱點、難點問題講座研討的多個專題的講解受益匪淺,這些知識內(nèi)容非常實用,能夠很好的指導我的教學,特別是提供了很好的課例分析,使我在今后的教學中有了借鑒的依據(jù)和努力的方向,真的十分感謝國培給我們提供了這么好的學習和交流機會,感謝為我們不辭辛苦上課的國培項目組的各位老師。這次培訓與以往的教師培訓不同,不單單在理論上有依據(jù)、在實踐中有實例,而且又能從實踐中回到理論,找到焦點,指導實踐,進行操作。在實踐中提高自己的認識,升華自己的理論水平,讓人信服。對自己在今后工作中發(fā)現(xiàn)自己,完善自我有著深刻的意義。通過這次認真的培訓和自己的努力學習,我感到收獲很大,現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
第一,通過培訓,提高了自己的認識,促進了自己的數(shù)學專業(yè)發(fā)展。
在以前的教學中,遇到了這樣那樣的問題。沒有機會和沒有時間來解決他們。心中很是苦惱。幾十天的國培學習解了我的一些“渴”。培訓的每個專題都設置了理論研討和作業(yè),為我的理論學習提供了發(fā)展的可能。通過視頻領略了各位專家學者的理論與實踐相結合的理論闡述,這是一種提高,更是對我更新觀念的最好禮物,使我在教學中遇到的問題有了理論上的保證,對提高我的專業(yè)化發(fā)展起到了良好的促進。
第二,通過學習經(jīng)典務實的課例,開闊了我的視野。
數(shù)學教師的視頻課,對于我,起到了很好的示范作用。讓我從他們的課堂中領略了他們的執(zhí)教標準,以及駕御課堂的能力,重新讓我堅定了課堂教學的信念。教學中,教師要勇于創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教學定勢,進行有針對性的輔導與幫助,從而激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)他們勇于實踐的能力。課例從不同層次、不同角度重新提升了我對課堂教學的認識與把握,極大地開闊了我的視野。
第三,通過與專家在線研討,解除我心中的許多困惑。
專家的在線研討,對困擾一線教師教學中存在的問題進行解答。通過認真學習專家的留言答疑,使我明確了自己今后的教學目標,而且對一些現(xiàn)實存在的問題有了自己解決的心理準備。盡管面對的困難很多,但我要積極地進行教學改革、探索新教學方法,積極進行嘗試新課改。
第四,通過培訓,使我認識到在今后的教學生活中,要加倍努力進行科研,使自己的科研水平上升一個新臺階。
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