學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)1
今天課堂上做了數(shù)學(xué)快樂園上的人民幣練習(xí)題,孩子在人民幣之間的轉(zhuǎn)換的掌握還是很薄弱,可見做題還是少,孩子在比較人民幣這樣的類型題容易犯錯(cuò)的'地方是,只比較數(shù),不看單位,就出現(xiàn)10角1元的疏忽,還是需要孩子多練習(xí)。
在里填上“>”|“<”或“=”。
50分()5角
4分()4角
1元()9角
3角()31分
7元()7角
6元8角()7元
42分()4元1角
換人民幣。
1、1張1元可以換成()張1角。
2、1張1元可以換成()張2角。
3、1張1元可以換成()張5角。
4、1張1元可以換成()張5角、()張2角和()張1角。
5、1張2元可以換成()張1元。
6、1張5元可以換成()張1元
7、1張5元可以換成()張2元和()張1元。
8、1張10元可以換成()張1元。
9、1張10元可以換成()張2元。
10、1張10元可以換成()5元。
11、1張10元可以換成()張2元和()張1元。
12、1張10元可以換成()張5元和()張1元。
13、1張20元可以換成()張1元。
14、1張20元可以換成()張2元。
15、1張20元可以換成()張5元。
16、1張20元可以換成()張10元。
17、1張50元可以換成()張5元。
18、1張50元可以換成()張10元。
19、1張50元可以換成()張20元和()張10元。
20、1張100元可以換成()張10元。
21、1張100元可以換成()張20元。
22、1張100元可以換成()張50元。
四、付人民幣。(至少寫出兩種)
一個(gè)臺燈65元可以怎樣付錢?
一個(gè)足球37元可以怎樣付錢?
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)2
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對以后有所幫助?偨Y(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。
生活方面。我已經(jīng)上了五年小學(xué)了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。假期里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在小學(xué)的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。
學(xué)習(xí)方面。我把上學(xué)期學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。
比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)3:
時(shí)間過得真快,小學(xué)的第二個(gè)暑假又結(jié)束了。明天開始,Jenny將開始三年級的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)暑假比較特殊,沒有安排統(tǒng)一的時(shí)間表。但過得也比較充實(shí),基本上是按照設(shè)想的計(jì)劃進(jìn)行。
1、音樂:黑管的學(xué)習(xí)非常正式了,而Jenny的進(jìn)步也非常大,這給我們做父母的帶來了信心,這個(gè)暑假Jenny參加了黑管一級考試;鋼琴學(xué)習(xí)則是更換了老師,而新老師要求從基本的手型、姿勢等抓起,新學(xué)期開始才正式學(xué)彈曲子;音基的學(xué)習(xí)已經(jīng)起步,這對鋼琴及黑管的.學(xué)習(xí)將有很大幫助。
2、語文:主要是完成學(xué)校的暑假作業(yè)。閱讀方面,暑假初將少兒版西游記讀完了(上冊曾經(jīng)讀過),之后讀了幾本Jenny感興趣的書;
3、數(shù)學(xué):主要也是完成學(xué)校的暑假作業(yè)。做了一些練習(xí)口算速度的游戲。暑假的奧數(shù)班沒有上,下學(xué)期重新開始;
4、英語:這個(gè)暑假將Jenny的全部英語課外課暫時(shí)停掉,主要進(jìn)行英語口語實(shí)戰(zhàn)練習(xí):先是與媽媽在美國同學(xué)的小孩在一起;之后是與紐約來的姐妹倆共同生活三周,最后十天是三一口語的培訓(xùn)課。這個(gè)暑假Jenny的最大收獲應(yīng)該是實(shí)用英語口語水平的提高。
5、素描:每周一次課(兩小時(shí))、平時(shí)她自己想畫點(diǎn)什么我們不鼓勵(lì)不阻止,任其發(fā)展。Jenny從小就喜歡畫畫,我們就不管她這個(gè)了。
6、體育:主要就是輪滑練習(xí)了:除了體能訓(xùn)練(每天三十圈正滑,五圈倒滑。經(jīng)測量,每圈有一百四十米左右);技巧方面則是過樁練習(xí):目前已經(jīng)掌握的有雙腳并排前過樁;雙腳前后前過樁和單腳前過樁,還有一個(gè)雙腳交叉前過樁不太熟。)
外出游玩方面,這個(gè)暑假主要是去西安玩了一周,在市郊玩了幾次。
總體來說,這個(gè)假期Jenny在英語口語和黑管方面取得了明顯的進(jìn)步。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)3
對于學(xué)習(xí),我們應(yīng)該去適應(yīng)它,而不是讓它來適應(yīng)我們。那我們應(yīng)該怎樣去
適應(yīng)學(xué)習(xí)呢 我覺得我們應(yīng)該做到以下三點(diǎn):
一、學(xué)得平衡
學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因?yàn)槟氵@一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)這一學(xué)科,自己較強(qiáng)的學(xué)科卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),科科平衡。當(dāng)然,如果自己的弱勢學(xué)科實(shí)在是補(bǔ)不上,我們可以采取"揚(yáng)長避短"的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,以彌補(bǔ)自己的不足。
二、學(xué)得透徹
學(xué)習(xí),就是要有敢問敢鉆研的精神。我是一個(gè)提倡"不懂就問"的學(xué)習(xí)方法的人。
要想學(xué)得透徹,不光上課要認(rèn)真聽,課后還要找出不懂的地方問老師,與同學(xué)探討,力求把每一個(gè)不懂的地方都弄懂,每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事 。
三、學(xué)得有趣
當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如攔路虎般的練習(xí)題。
都變成了笑臉在向你招手。學(xué)得有趣就是要在學(xué)得透徹的.基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。把做練習(xí)題變得像做游戲一樣有趣,那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了。
以上所說的是學(xué)習(xí)方法,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記"驕兵必?cái)?這句話。考得差。不要?dú)怵H,振作精神,鼓足力氣,努力沖刺。
學(xué)習(xí)是一件困難而又輕松的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)4
時(shí)間過得很快,我們要上大二了,我們要做師兄師姐了,你準(zhǔn)備好了嗎?
回想自己剛進(jìn)大學(xué)時(shí),仿佛就在昨天,突然很想寫一篇日記說點(diǎn)什么,因?yàn)槿沼洷緛G了(很心疼)可能寫在這里不會丟。是應(yīng)該好好總結(jié)自己這一年來做了些什么?
第一學(xué)期應(yīng)該可以說處于懵懂認(rèn)識狀態(tài),什么都想?yún)⒓樱踩⒓恿撕芏嗝嬖,那時(shí)的我很積極,軍訓(xùn)的時(shí)候就去面試兼職,想著自己能夠獨(dú)立一點(diǎn),養(yǎng)活自己,呵呵,這也是我想象中的大學(xué)生活,一邊打工一邊讀書?墒,他沒實(shí)現(xiàn)。我把做兼職改在每一個(gè)學(xué)期的假期,嗯!無論什么工作我都會去嘗試的,(就像下學(xué)期我體育選了足球)加油!
之后是各種社團(tuán)的面試,很盲目,什么都去湊熱鬧,根本不了解哪些職位是否適合自己,所以基本上是過了第一輪就拜拜了!不過興慶的是,沒去學(xué)生會因?yàn)槲抑滥遣贿m合我,(其實(shí)他們不會要我的)之后,我去了中藥協(xié)會,這個(gè)應(yīng)該好好說一下。
很高興進(jìn)入中藥協(xié)會實(shí)踐部這個(gè)大家庭,在這里我可以做我喜歡的事,認(rèn)識我喜歡的人,他們都很好人,師兄師姐,和你們在一起我學(xué)到很多東西,第一個(gè)學(xué)期一學(xué)習(xí)為主,認(rèn)識了一些鮮藥,出去外面認(rèn)了一些,每次值日去百草園,給植物澆水,認(rèn)識他們,看著他們成長,很開心特別是桃樹從開花到結(jié)果......正因?yàn)橐郧皼]干過農(nóng)活,也算是體驗(yàn)一番,有時(shí)還發(fā)現(xiàn),其實(shí)看被人做很輕松的活,其實(shí)很難做的。
在這里不單單只是學(xué)習(xí)種藥那么簡單,還有一些做人的道理,責(zé)任心(對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé))、勤奮、集體觀念、樂于助人、關(guān)心他人等等,最重要的是讓我懂得做什么事都要付出才有回報(bào)。第二學(xué)期主要是以實(shí)踐為主,師兄把我們分組了,這樣更便于工作,在這期間,我們種了向日葵、苦參等其他藥材,向日葵成了畢業(yè)師兄師姐照相時(shí)最好的去處。還有對藥圃的土地進(jìn)行了規(guī)劃,開發(fā)。還有藥品展、活動月 主要還是以藥圃為主。突然想到師兄還教了我們一些基本的電腦知識,教我們怎么運(yùn)用word文檔、excel表格的制作 ppt等有關(guān)電腦的基本操作,還有發(fā)郵件的注意事項(xiàng),(其實(shí)我覺得他上學(xué)期和我們講的如何搜索文獻(xiàn),應(yīng)該在這學(xué)期講,說實(shí)話當(dāng)時(shí)我根本聽不懂也覺得沒什么用。)而這學(xué)期我?guī)Я穗娔X發(fā)現(xiàn)這些東西很必要去學(xué),很謝謝你師兄,我的電腦技術(shù)不像之前那么鈍了,至少人家問會做ppt嗎?自己能很自信的回答。有時(shí)你還帶我們?nèi)ツ愕膶?shí)驗(yàn)室闖闖,(雖然你很忙但不會忘記我們)你滿身的化學(xué)藥品的味道,不知道你在里面待了多久?不要廢寢忘食喔!還有我更不會忘記你要我做什么事都要主動去提醒別人,這可以讓工作有條不紊的進(jìn)行下去。嗯,我會記住的!這學(xué)期,沒怎么出去認(rèn)藥,可能是大家都有點(diǎn)不積極了,還有天氣的原因。這學(xué)期也快完了,工作已基本結(jié)束了,在這里我要感謝師兄師姐這么長以來對我的幫助與教育,我很幸運(yùn)。銈兙拖裎覀兊母绺缃憬悖┪腋兄x我自己在當(dāng)初能毫不猶豫的留下來!我的選擇是對的'。
我還學(xué)習(xí)了我最想學(xué)的手語,雖然打的不快,但能跟上節(jié)奏。我覺得手語動作很優(yōu)美 ,同時(shí)可以與聾啞人交流,這也是一門語言。這學(xué)期主要是參加了青志的很多活動,像千人手語、助殘活動以及班青志的一些活動,最主要的還是參加了職業(yè)規(guī)劃的輔導(dǎo)。
在那里我對我的職業(yè)的前景有了初步的了解,還認(rèn)識了一幫共同尋找自己職業(yè)方向的伙伴。我堅(jiān)持每次都去,在第三次時(shí)我發(fā)現(xiàn)了自己的問題:我對自己的性格有了初步的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)我能從事的工作可能不是自己喜歡的,我發(fā)現(xiàn)我對自己職業(yè)方面的知識很不了解,上了團(tuán)輔的課,我雖然不能說每節(jié)課都學(xué)到東西,但它讓我對自己的職業(yè)觀進(jìn)行了一番審視看著別人的成功我們該做些什么?(大學(xué)里要為自己以后就業(yè)做點(diǎn)什么呀)對于職業(yè)只是初步的了解,未來的路還長著, 上完課感覺影響最深的是里面的活動 ,確實(shí)以后搞活的時(shí)候可以借鑒一下,它完全是自主性的,不是完全的說教,基本上每節(jié)課都會有點(diǎn)體會,因人而異!其實(shí)在那里自己很不積極,但看到伙伴對自己的評價(jià),會覺得自己不是一無是處的,換位思考一下,如果你平時(shí)多發(fā)現(xiàn)一下別人身上的優(yōu)點(diǎn)再告訴他們,無意間的一句話可以讓他們充滿信心,試一下吧!
發(fā)現(xiàn)第一學(xué)期參加了班集體蠻多活動。這個(gè)學(xué)期,班里面的活動好像沒怎么參加,嗯,提醒自己要積極點(diǎn)喔!
最后,這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,要好好復(fù)習(xí)了,不掛科,讓生活更美好。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)5
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的第一天,夏天的陽光照的我們特別的難受,但是早上我們都帶著愉快的心情來到嵩陽辦事處,我們有秩序的排隊(duì)入場,看著義工老師們親切的說:“老師,您好!”我被他們的和藹可親的態(tài)度所感動。進(jìn)入會場,我們在主持人的帶領(lǐng)下朗讀弟子規(guī),之后白雪老師用親切的聲音對我們說歡迎我們抽空參加本次學(xué)習(xí)。對于本次學(xué)習(xí)我有很多的感受,這三位老師解讀著他們對傳統(tǒng)文化的理解,其中許建國老師的講解,得到了很多老師的喜愛,贏來了陣陣掌聲,他用自己的事例講解著對孝道的理解,讓我們明白了百善孝為先,諸事和為貴。其中有兩句話讓我很受啟發(fā):簡樸的生活,高貴的靈魂。書讀百變,幸福自現(xiàn)。我想在今后的工作中我會用這兩句話來督促自己不斷的進(jìn)步。
本次三天的學(xué)習(xí)對我有兩點(diǎn)感動:一、義工老師們的`行為,讓我很感動,看到義工孩子的所作所為讓我很感動,從孩子們的身上,我看到了青春、激情、民族的希望。同時(shí)我也希望自己能向他們學(xué)習(xí),感恩生活,感恩身邊的人。二、三天講座,最讓我感動的有三句話:“簡樸的生活,高貴的靈魂!薄皶x百變,幸福自現(xiàn)!薄鞍偕菩橄,諸事和為貴!边@三句話讓我感觸很深,同時(shí)我也在想我孝順嗎?我想答案肯定是否定的,我想在今后的生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,多讀書,從而來提高自身的素質(zhì),爭取有更大的進(jìn)步。
作為年輕人,千言萬語,我更愿意把自己的語言化作行動,用行動來證明自己!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)6
來到大學(xué)的第一年,我現(xiàn)在感覺時(shí)間非常的迅速,作為一名大學(xué)生我確實(shí)的感覺到了這一點(diǎn),大學(xué)這一年,我感覺還是非常充實(shí)的,來到大學(xué)面對這里的一切我都是非常好奇,這也是我最真實(shí)的狀態(tài),成為一名合格的大學(xué)生我還有很多地方要去完善到位的,回顧過去一年來的學(xué)習(xí)生活,我也非常的在乎自身的變化,現(xiàn)在也總結(jié)一下學(xué)習(xí)情況。
大家都說大學(xué)是夢想開始的地方,我也是清楚的知道自己來到xx這里的目的是什么,我需要掌握一個(gè)技能,未來也能夠有一個(gè)保障,這也是我一直以來的初衷,我對自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)非常深刻的了解,我清楚意識到了這其中的厲害關(guān)系,在學(xué)習(xí)方面我清楚的看到了自己變化,大一這一年是非常重要的,我對專業(yè)知識非常的重視,一年來我的進(jìn)步是非常明顯的,我對大學(xué)生活也是有了一個(gè)直觀的了解,現(xiàn)在我也清楚的人事到了這些細(xì)節(jié),我一定會繼續(xù)保持初衷,把學(xué)習(xí)搞好,我一般都是肯花足夠的時(shí)間去學(xué)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常端正的,每一次上課的時(shí)候都能夠認(rèn)真聽講,對于自己身上的變化我也是非常的'清楚的,作為一名大學(xué)生我對自己的學(xué)習(xí)情況非常清楚,我跟周圍的同學(xué)都是虛心的學(xué)習(xí),在專業(yè)知識上面不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),我虛心的學(xué)習(xí)對自己好的東西,在這一年的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,也得到了一個(gè)蛻變,這是實(shí)實(shí)在在的蛻變,從一名中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變,這絕對是非常的寶貴的,也是因?yàn)橛辛诉@樣的變化讓我現(xiàn)在對自己非常的有信心,在今后的大學(xué)生活當(dāng)中,要更加的自信,從個(gè)方面去培養(yǎng)自己,在能力上面學(xué)習(xí)當(dāng)中都要做的足夠好。
當(dāng)然這一年的學(xué)習(xí)其實(shí)也有不足之處,我是一個(gè)比較執(zhí)著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時(shí)候經(jīng)常感覺很不好,比較執(zhí)著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學(xué)習(xí)上面我還是有待進(jìn)步的,這一點(diǎn)我必須要承認(rèn),我需要認(rèn)真的去思考這個(gè)問題,耐心的去搞好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我才是大一,接下來的幾年時(shí)間我應(yīng)該重視這種情況,所以我會努力的去完善自己這方面缺點(diǎn),很感激這一年的學(xué)習(xí),大學(xué)時(shí)間過的很快,我也會好好把握的。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。
回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成績是呈上升趨勢的,月考時(shí)在班級中排名24,年級排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到班級16名,年級30名。也許是因?yàn)樵谇皟纱慰荚囍猩杂羞M(jìn)步,我就有些驕傲自滿,正如老師所說:過于自負(fù)。正是因?yàn)閷ψ约簺]有正確的認(rèn)識,所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成績大幅度下滑。
綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點(diǎn)
一、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度(有明顯的不足)
1、 不懂得抓緊時(shí)間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、 不會自主學(xué)習(xí),及時(shí)預(yù)習(xí)新課程,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,總是需要家長的督促,學(xué)習(xí)很被動。
3、 上課時(shí)不會記筆記,無法抓住老師的重點(diǎn),聽課態(tài)度要加強(qiáng)。
4、 有時(shí)做完作業(yè)后會多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿足于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。
二、學(xué)校工作
1、 在班中我擔(dān)任語文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理能力?梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但是對學(xué)習(xí)會有一定的影響,會占用一部分自習(xí)時(shí)間,在下學(xué)期,我會克服這方面的不足,合理的支配好時(shí)間,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。
2、 身為語文課代表,在本次期末考試中語文成績卻不是班級的前十名,但我會不斷努力,爭取在下學(xué)期提高自己的語文成績,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
三、紀(jì)律方面
1、 自從上初中以來,我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有起到帶頭作用。我會在下學(xué)期努力克服,糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
四、學(xué)校生活
1、在這一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)識了許多新朋友,并與他們相處融洽。
2、我樂于助人,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去幫助同學(xué)。
3、我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。在下學(xué)期,我相信自己會更合理的利用好時(shí)間。
4、我尊敬師長,待人處事有禮貌,看見老師及時(shí)問老師好。
五、期末考試成績分析
對于這次期末考試的成績,我自己非常的不滿意,但是這跟平時(shí)的`學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的,如果平時(shí)沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個(gè)好的成績也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會不斷努力,爭取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成績。我相信,勤能補(bǔ)拙!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)8
尊敬的叔叔、阿姨,敬愛的老師:
大家晚上好!
我是xx班的xxx。今天,我有幸站在這里代表發(fā)言,離不開父母的嚴(yán)格要求,離不開同學(xué)的熱情幫助,更離不開老師的辛勤教導(dǎo)。其實(shí),每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,也都有自己的學(xué)習(xí)方法。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會。我認(rèn)為:好習(xí)慣成就好成績。
一、要養(yǎng)成合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。
我們除了在校學(xué)習(xí)外,還會參加一些課外興趣班的學(xué)習(xí)。第一天睡覺前就要對第二天的學(xué)習(xí)作個(gè)大致的安排。比如,早上到校至上課前進(jìn)行朗讀、背誦課文或閱讀課外書籍等,上午的作業(yè)在中午時(shí)完成,下午的作業(yè)盡量在晚飯前完成,晚上的時(shí)間安排復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和興趣班學(xué)習(xí)內(nèi)容的練習(xí)。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補(bǔ)充、修改并定下來,做到心中有數(shù),并且一件一件按時(shí)完成。這樣,就不會覺得時(shí)間不夠用,不會顧了這門學(xué)科就顧不了那門學(xué)科。高爾基也曾經(jīng)說過說:“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘(dāng)、合理安排時(shí)間,完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
二、要養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
大家都知道,課堂是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要場所。在課堂上,老師能為我們講解知識、解開迷惑和指導(dǎo)方法等,走進(jìn)課堂就不要去想其它的事,排除一切干擾;
集中精力,不東張西望;聽不懂的做個(gè)標(biāo)記,向老師或同學(xué)請教;多舉手,多發(fā)言;及時(shí)記下老師的板書和自己預(yù)習(xí)中不懂的內(nèi)容。在課堂上認(rèn)真聽講,也意味著在課后少花些功夫。所以上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)好的關(guān)鍵一步,在課堂上快樂地聽講,是提高學(xué)習(xí)成績的根本方法。如果我們上課不認(rèn)真聽講,就等于“抓了芝麻丟了西瓜”。
三、要養(yǎng)成課后及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
課堂上認(rèn)真聽課對學(xué)生來說至關(guān)重要,其實(shí)課后及時(shí)復(fù)習(xí)也同樣重要。課后把老師講的內(nèi)容、解題方法步驟、容易錯(cuò)的'地方像“過電影”一樣在頭腦中進(jìn)行“再現(xiàn)”一遍,及時(shí)回顧,減少遺忘,從而鞏固所學(xué)知識?梢栽谙抡n后花兩至三分鐘,對課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)回顧;可以在做作業(yè)前先用一段時(shí)間對當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一次回顧;可以在學(xué)完一個(gè)單元或一個(gè)章節(jié)內(nèi)容之后,抽時(shí)間對所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行一次較為完整的回顧;還可以翻一翻課本、整理課堂筆記,對于已經(jīng)理解和記住的內(nèi)容不用再多花時(shí)間,而要把時(shí)間花在想不起來或記不清楚、印象模糊的內(nèi)容。
課后作業(yè)不僅是檢驗(yàn)我們掌握并學(xué)會運(yùn)用知識的一個(gè)手段,而且是一種有效的復(fù)習(xí)方法,一定要獨(dú)立并及時(shí)完成課后作業(yè)。
復(fù)習(xí)除了進(jìn)行必要的記憶、閱讀和理解之外,應(yīng)著重抓住每個(gè)知識點(diǎn)重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),并整理好學(xué)習(xí)筆記。有了這樣的復(fù)習(xí)做基礎(chǔ),到了測試或考試時(shí)就會心中有底、從容不迫。
四、要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)效率的好習(xí)慣。有的同學(xué)不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結(jié)果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè);還有有的同學(xué)玩爽了、電視看夠了、上網(wǎng)上足了才開始做作業(yè),不是忘了作業(yè)就是要開“夜車”,又影響第二天的學(xué)習(xí)。這樣,浪費(fèi)了大量時(shí)間不說,還可能產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的畏懼情緒。其實(shí)集中精神做一件事情,做好后再去做另一件,處理好先學(xué)后玩、先緊后松的關(guān)系,不但不會浪費(fèi)時(shí)間,而且還會因?yàn)樾实奶岣攉@得意料之外的驚喜呢。
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,可以在這些零碎的時(shí)間里做下面這些事情:處理學(xué)習(xí)中的雜事;讀篇文章或看報(bào)刊;整理資料;憶公式、背誦課文或英語單詞等。時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的!坝昧闵⒌臅r(shí)間記憶零散的知識”,也會提高我們的學(xué)習(xí)效率。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動。大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不僅有利于我們的學(xué)習(xí),還會使我們終生受益。
最后,祝叔叔、阿姨和老師們工作順利,身體健康!愿所有同學(xué)都能得到滿意的成績!
謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)9
流年似水,轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因?yàn)檫x擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼顧。
下面我就自己在大一整整一年的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊,這也是我的一個(gè)做事風(fēng)格,做完一件事情之后習(xí)慣于總結(jié)。
一年的大學(xué)生活讓我學(xué)會了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。
一位學(xué)姐曾說過,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)別忘記。雖然校園里有豐富的活動,但你學(xué)習(xí)失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個(gè),那就是實(shí)力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團(tuán)活動中,而是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),刻苦努力。
雖然沒有進(jìn)入學(xué)生會,但是自己還是參加了不少活動,無論是班級的還是學(xué)校的。和周圍的同學(xué)、朋友關(guān)系處的也挺不錯(cuò),認(rèn)識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會了跟老師交流,跟同學(xué)交流。
先來總結(jié)自己的問題吧!大一,沒有在班級里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的`時(shí)間會更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,考試結(jié)果并不讓我滿意…拋棄所有的成績,看看實(shí)在的自己,我發(fā)現(xiàn)自己做的還很不夠。我一直感覺自己努力的不夠,回頭問問自己是否盡了全力,答案是否定的。為什么不能盡全力,我不想找借口,但沒有盡全力的結(jié)果是比別人差。拿英語舉個(gè)例子,我一直認(rèn)為自己一直很努力的在學(xué),但都沒有每天完成定量的任務(wù),當(dāng)大一結(jié)束后,我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無知,這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對于專業(yè)知識的了解我做的更是不足,一年了依然是個(gè)井底之蛙,不了解社會科技的發(fā)展動態(tài),不明白要從事的行業(yè)。為什么會有這些不足呢?細(xì)想起來原因有兩點(diǎn):1、自己沒有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃,沒有計(jì)劃就會盲目,不知要做什么自然無法做好;2、心理波動起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成,無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間,內(nèi)在品質(zhì)的不足是無法達(dá)成外在成就的主要原因。另外,大學(xué)是個(gè)熔爐,周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,導(dǎo)致自己時(shí)常無法找到自己真正的模樣,無法表里如一就不能充分發(fā)揮力量。因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足,就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手,調(diào)整好心態(tài),讓身心合一,用屬于自己的東西來熏陶自己,以使自己不再迷失而能不斷的努力,從而超越界限。心理上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的,但卻是最實(shí)在的,沒有這些,一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內(nèi)心,而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。
在思想上面,我覺得是最重要的一部分,但我具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大一一年中,我也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《穆斯林的葬禮》等一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我,特別是后面兩本書給我的影響很深刻。
我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時(shí),樂嘉老師說過一句話,大致意思是,學(xué)術(shù)型的人遠(yuǎn)沒有實(shí)干型的人的吸引力大,我認(rèn)為,這二者根本的側(cè)重點(diǎn)就不一樣,怎么能拿來相提并論呢!當(dāng)然,看書,做學(xué)問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的。因此在以后的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為。
以上這些就是自己在大一學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的幾年中,我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的,能忠于自己的!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)10
20xx年8月18-22日,我有幸參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國稅局xxx在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。
一、通過課程學(xué)習(xí),感受浙大魅力
這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,對一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《十八屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識了心理健康,學(xué)會了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)、改變社會的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時(shí)還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。
二、通過參觀交流,學(xué)習(xí)蕭檢精神
在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的'杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,通過座談學(xué)習(xí)及對口交流,我們認(rèn)識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。
三、通過城市游覽,感受人文思想
俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史!栋咨邆鳌贰ⅰ缎掳啄镒觽髌妗返扔耙曌髌,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)11
記得當(dāng)時(shí)拿著錄取通知書喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫學(xué)習(xí)總結(jié)的時(shí)侯,才發(fā)現(xiàn),一學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,一眨眼就很快過去。回顧這半年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí),心里總是充滿著無限感慨,感謝老師對我的培養(yǎng),感謝同學(xué)的支持、信任和寬容。
從高中進(jìn)入大學(xué),我?guī)е拥男那,早聽說大學(xué)的學(xué)習(xí)是輕松的、自由的。有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進(jìn)大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。這些話我從好多人那聽到,父母、老師等。讓我對大學(xué)生活充滿了無限期待。而我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進(jìn)了大學(xué)校門。到大學(xué)后,我立刻聽到了不一樣的聲音:“大學(xué)的學(xué)習(xí)并不輕松,特別是學(xué)習(xí)通信工程的學(xué)生!边@些說法基本上都來自于學(xué)長學(xué)姐,還有工作好久的老師,我有些惶恐了。當(dāng)選課時(shí)看到《大學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)課》,就毫不猶豫的選了,希望它能給我提供一些幫助。
在中小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,由于老師和家長的監(jiān)督和嚴(yán)格要求,扎實(shí)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)知識。并且擁有廣泛的興趣和愛好,對體育鍛煉也是有一定要求的。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,對老師尊敬,與同學(xué)相處融洽。進(jìn)入大學(xué)后,我對大學(xué)學(xué)習(xí)生活比較適應(yīng),努力改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我應(yīng)該對大學(xué)知識要積極學(xué)習(xí),同時(shí)要了解大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)和培養(yǎng)對目標(biāo)的認(rèn)識。我對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)感覺良好,我相信我會在今后的學(xué)習(xí)過程中堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。
而如今我的學(xué)習(xí)指導(dǎo)課已結(jié)束,一學(xué)期的學(xué)習(xí)表現(xiàn)確實(shí)需要總結(jié)。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正
能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才能輸出。尤其在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識更新的周期越來越短,過時(shí)的知識等于廢料,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,才能適應(yīng)社會的發(fā)展,才能生存下來。要善于思考,善于分析,善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。
二、課前預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)就是提前自學(xué)老師要講授的內(nèi)容。大學(xué)的課堂教學(xué)與中學(xué)的課堂教學(xué)相比有很大的區(qū)別。在大學(xué),主要是內(nèi)容多,信息廣,跨度大,概括性強(qiáng)。聽課是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),有效的聽課者應(yīng)該是帶著問題進(jìn)課堂。預(yù)習(xí)時(shí)要把不理解的問題記下來,這樣就增加了聽課時(shí)求知的針對性,這是掌握聽課主動權(quán),提高聽課效率的主要方法,問題多,思考多,學(xué)得深,收獲大。
預(yù)習(xí)不但能使我們發(fā)現(xiàn)問題,而且能使我們在課堂上跟老師學(xué)會分析問題,解決問題。久而久之,我們就能學(xué)會學(xué)習(xí)。我們掌握學(xué)習(xí)方法目的是培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,預(yù)習(xí)是培養(yǎng)自學(xué)能力的重要途徑。
三、專心聽課
聽課是理解和掌握基礎(chǔ)知識、基本理論、獲得老師指導(dǎo)、思想和方法的重要途徑。聽好課是我們完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的重要基礎(chǔ)。上課時(shí)要排除干擾保持安靜,注意把內(nèi)容聽清,集中精力,全神貫注,對老師強(qiáng)調(diào)的.重點(diǎn)、難點(diǎn)和獨(dú)到的見解,以及思想和方法要認(rèn)真做好筆記,課堂上力爭弄懂老師所講的內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西;或經(jīng)過思考提出自己的見解。
四、及時(shí)復(fù)習(xí)
課后及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固所學(xué)知識必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。如果課后用3分鐘時(shí)間及時(shí)整理一下思路,想想學(xué)了些什么,重點(diǎn)是什么,和舊知識有什么聯(lián)系等。這3分鐘的效果比以后復(fù)習(xí)3個(gè)小時(shí)的效果還要好。艾賓豪斯的遺忘規(guī)律告訴我們,先快后慢,聽課20分鐘以后就會遺忘40%的內(nèi)容。如果及時(shí)對所聽知識做一個(gè)整理加工,記憶的效果就會大大增強(qiáng)。我們還要積極整理筆記。在聽好的基礎(chǔ)上,有哪些當(dāng)時(shí)沒記上的及時(shí)補(bǔ)充、完善,加工提高;哪些是重點(diǎn),一定標(biāo)好;有哪些引起你思考的問題要做一個(gè)簡單的處理,是和別人討論還是問老師查資料,要果斷決定。
五、獨(dú)立作業(yè)
獨(dú)立作業(yè)是要求學(xué)生要經(jīng)過自己的頭腦獨(dú)立思考,自學(xué)靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和新技能的掌握過程。對于大學(xué)生這是一個(gè)不應(yīng)該成為問題的問題,可是有些大學(xué)生聽完課了事,甚至逃課,作業(yè)不完成,即使做也是抄抄了事,考試作弊,研究資料造假,論文抄襲。我們要明白學(xué)做事必須先學(xué)做人,誠信是立人的根本道理。同時(shí)做作業(yè)也要養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣,比如交到老師手中的論文,應(yīng)該是自己改無可改的文章。遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號一定要弄準(zhǔn)。不要有應(yīng)付的心態(tài),要本著對自己負(fù)責(zé),對家長對老師對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度去做作業(yè)。
六、勇于實(shí)踐
關(guān)于實(shí)踐的諺語:“我聽到的會忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白!鄙鐣䦟(shí)踐可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們的想象,幫助我們明確定位,樹立理想;社會實(shí)踐可以錘煉人的品格,使人更堅(jiān)強(qiáng),更有毅力,更能腳踏實(shí)地地做人;社會實(shí)踐可以豐富我們的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容,不但能驗(yàn)證和檢驗(yàn)書本知識還使我們增加了生活知識、社會知識,激發(fā)我們的情感,鍛煉我們的意志,培養(yǎng)了我們做人做事的能力。校內(nèi)加入學(xué)生會、班委、社團(tuán)等都能鍛煉我們的實(shí)踐能力,不要認(rèn)為加入這些組織就是為別人服務(wù)。為別人服務(wù)不假,但最終最大的受益者是你自己。大學(xué)四年的實(shí)踐鍛煉,在畢業(yè)后你就會發(fā)現(xiàn),你比別人擁有的更多,因?yàn)樵谶@些部門或組織里,就好像一個(gè)小型的社會圈子,你不得不思考應(yīng)付甚至是敷衍,這些都是收獲,都是你以后生活工作中的財(cái)富。所以說,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是我們大學(xué)生最佳的學(xué)習(xí)方法。
還有自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻(xiàn)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的
選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性。走過了高中壓力式的學(xué)習(xí)方法,大學(xué)學(xué)習(xí)極力要求我們自主學(xué)習(xí)。能否自主學(xué)習(xí)已是大學(xué)生能否成功的關(guān)鍵。我將堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位的想法,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,成功走完大學(xué)四年。
我校在教學(xué)和學(xué)生管理工作中,積極發(fā)揮學(xué)校以及學(xué)院的主導(dǎo)作用,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的空間。學(xué)校老師教學(xué)認(rèn)真,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)生負(fù)責(zé)。在今后的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我希望學(xué)?梢詮V泛開展各類有益活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中學(xué)習(xí)對自己有利的知識。
我一定要在今后的時(shí)間里,不斷勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),為自己的美好明天而奮斗!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)12
我在xx中學(xué)xx的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。
(三) 紀(jì)律在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的'問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深刻地認(rèn)識,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,成績都不如意。俗話說得好,一份耕耘一份收獲,只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)13
1.貴在堅(jiān)持
正所謂:一日之計(jì)在于晨。早晨的時(shí)間是寶貴的。因?yàn)樵缟鲜侨擞洃浟ψ詈玫臅r(shí)間,所以我們一定要充分利用好早晨的時(shí)間。我們可以早點(diǎn)起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要堅(jiān)持到底,這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。
2.專心致志
記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個(gè)詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時(shí)專心致志聽老師講課,無論哪一項(xiàng)科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時(shí)做好筆記,課后再認(rèn)真整理筆記。其實(shí)考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關(guān)的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就一定有收獲。
3、不恥下問
在學(xué)習(xí)的過程中,在遇到不懂的問題時(shí),一定要不恥下問。做到知之為知之,不知為不知。謙虛使人進(jìn)步,遇到不懂的`問題謙虛請教老師或同學(xué),這樣的學(xué)習(xí)才會有效率。平時(shí)在做奧數(shù)題的時(shí)候,我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué),向他們學(xué)習(xí)解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同學(xué)覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因?yàn)槲业闹苣┖艹鋵?shí),星期五的晚上我去打羽毛球,因?yàn)榻?jīng)過一周的學(xué)習(xí)后,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體?芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因?yàn)槎嗫从幸饬x的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學(xué)習(xí)劍橋英語,學(xué)習(xí)一些英語的課外知識,擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學(xué)的《一課三練》,英語的《進(jìn)階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅。同學(xué)們也不妨利用好周末的時(shí)間多做一些課外的練習(xí),我相信,一定有效果的。
5.英語學(xué)習(xí)
如果大家想學(xué)好英語,平時(shí)一定要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀,開口講;與此同時(shí),我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的,所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)英語聽力的訓(xùn)練。英語成績好的同學(xué),就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時(shí)間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當(dāng)然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機(jī)的語音、語調(diào)、語速,我相信過一段時(shí)間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,而且英語成績也一定有提到。
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)14
當(dāng)初選擇來到韓語班,與其說是對高考缺乏自信,更多的是希望在余下的高中生涯中,體驗(yàn)一種不一樣的生活,并為將來更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。與此同時(shí),前輩的推薦,更使我下定決心來到這個(gè)班級。但實(shí)際一開始的學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的,圈圈框框的韓文,不僅有些難記,讀起來也是很拗口。但后來在自己的摸索和老師的指導(dǎo)下,我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也在不斷提高,當(dāng)然對于韓語的興趣也是越來越濃厚。
不知不覺學(xué)習(xí)韓語已經(jīng)有半年時(shí)間了,10月20號順利參加了TOPIK初級考試。對于這段時(shí)間的生活與學(xué)習(xí),我想要和大家做個(gè)分享。
首先,興趣是最好的老師。一個(gè)人要是喜歡一件事兒,就會特別認(rèn)真的去做,并且能夠把它做好。學(xué)習(xí)也如此。所以我平時(shí)空余時(shí)間會看韓國電影或者綜藝,不僅激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,也培養(yǎng)了我的韓語語感。其次,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度尤為重要。學(xué)習(xí)成績的好與壞,很大程度取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,不同的態(tài)度決定了個(gè)人的學(xué)習(xí)效果。所以我們應(yīng)該以一種積極地心態(tài)去學(xué)習(xí),讓自己真正學(xué)有所成。此外,在具體的學(xué)習(xí)過程中,自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)也很重要。我們每天除了上專業(yè)課,有不少自習(xí)時(shí)間,這其實(shí)是對我們最好的考驗(yàn)。
在條件完全相同的情況下,成績優(yōu)秀的同學(xué)往往具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí),更注重獨(dú)立探求知識的能力,注重對書本的自學(xué)理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨(dú)立思考來解決。他們總是根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排學(xué)習(xí),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性和自主性。我雖然在這方面還沒有做到完美,但也一直在努力爭取做到百分百的自主學(xué)習(xí)與思考。最后一點(diǎn),我覺得無論學(xué)到什么程度,要時(shí)刻保持謙虛的姿態(tài)。
多向他人學(xué)習(xí),加強(qiáng)與他人的合作交流,從而更加全面地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以我平時(shí)主動與老師交流,也與同學(xué)們進(jìn)行積極的`討論。一位哲學(xué)家曾說過:“我有一個(gè)蘋果,你有一個(gè)蘋果,交換以后我們還是擁有一個(gè)蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后我們就會擁有兩種思想!眰(gè)人認(rèn)為平時(shí)我在交流討論這方面做的挺好的,有什么問題或者遇到困難,能夠積極地交流,而且有時(shí)為了一個(gè)問題甚至?xí)屯瑢W(xué)們激烈地“爭論”,在這種學(xué)習(xí)環(huán)境中,我也有了很大的提高和進(jìn)步。
雖然我現(xiàn)在還是存在一些不足,但這不會阻止我不斷前進(jìn)的腳步,我相信自己還是有很大提升空間的。我從小學(xué)習(xí)美術(shù),所以我想要沖刺藝術(shù)類專業(yè)比較突出的的韓國大學(xué),爭取可以在未來的大學(xué)生活中繼續(xù)得到深造。那么在接下來的學(xué)習(xí)中,我希望自己還能保持斗志,努力朝我的目標(biāo)奮斗,讓自己無悔,讓青春無悔!
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)15
學(xué)習(xí)時(shí)我們必須要掌握學(xué)習(xí)的方法,這樣可以提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也必須保證每天上課期間,學(xué)好課堂知識,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只能通過一天天努力積累。只有吃得了苦,才能夠取得更好的成績。
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)幽X,而不是死讀書,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)的東西永遠(yuǎn)都不可能是全部,需要靠我們自己去總結(jié),去分析,不能只想著靠老師教導(dǎo)來學(xué)習(xí),這樣是不可能把成績提升上去的,在大學(xué)我們必須要學(xué)會的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué),學(xué)校有圖書館供我們翻閱資料,豐富的藏書有很多知識可以查詢,只要每天勤快些,去多學(xué)習(xí)一些相關(guān)的知識我們總能夠?qū)W的更多。
大學(xué)和高中不同,老師不會逼迫我們學(xué)習(xí),我們的空閑時(shí)間也有很多,大多數(shù)是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習(xí),只要利用好時(shí)間,每天除了上好課也應(yīng)該在課后學(xué)會自己去學(xué)習(xí)。大學(xué)時(shí)間很快,管理也不如高中那么嚴(yán)格,寬松的環(huán)境,靠我們自己的努力,和我們自己自覺學(xué)習(xí),這樣我們才有可能學(xué)到知識。
每個(gè)人的能力都是一樣的,成績好的同學(xué),是他們花的時(shí)間比我們多,不能總是把課余時(shí)間用在打游戲,看電影上面,大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著很多問題,如進(jìn)入社會工作,或者繼續(xù)深入學(xué)習(xí)考研讀博。都需要在四年學(xué)習(xí)中扎實(shí)學(xué)習(xí)。
我們大學(xué)好有很多證書需要考,比如英語四級,六級,八級等計(jì)算機(jī)二級,不同的專業(yè)還要考專業(yè)證書,所以時(shí)間不夠,那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不難,只要我們把老師教導(dǎo)的知識學(xué)好,課本上的`東西及時(shí)溫故知新,對于需要掌握的知識我們都了解,只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累,把每天的時(shí)間都用在該用的地方,我們的成績自然就提升了。
有時(shí)候我們學(xué)習(xí)會取得不錯(cuò)成績,但是不能驕傲,因?yàn)橐坏湴敛徽J(rèn)真學(xué)習(xí),這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不夠努力成績必然就會出現(xiàn)大幅度下滑,影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道,我們卻不愿意動手只想著現(xiàn)在不著急,不需要如此著急,總是給自己借口,逃避學(xué)習(xí)的壓力。
學(xué)習(xí)很枯燥,尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)的樂趣并不大,但是如果不知道學(xué)習(xí),總想著逃避,總認(rèn)為時(shí)間充裕,當(dāng)畢業(yè)到來是就會感到很突然,因?yàn)槟阍诖髮W(xué)什么都沒有學(xué)到,每個(gè)人的路都是自己選的,該面對的時(shí)候不去面對,那么你就會失去這次的機(jī)會。
學(xué)習(xí)只有吃得苦,才能取得好成績,學(xué)校不是游樂場,反而是競技場,只有最優(yōu)秀的人才能得到更多的機(jī)會,大學(xué)是個(gè)舞臺也同樣也是人才的成長基地,我們則是種子,想要發(fā)芽需要知識澆灌,學(xué)習(xí)沒有難度,難得是我們不愿意付出汗水。
【學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)07-02
學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)07-25
有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)11-08
學(xué)生學(xué)習(xí)期末總結(jié)11-27
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)總結(jié)05-01
學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文07-19
學(xué)生學(xué)習(xí)期末總結(jié)02-21
大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)06-30