優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料

　　譚瑩事跡簡(jiǎn)介

　　譚瑩，女，漢族，34歲，永修縣新城小學(xué)教師。

　　自2004年9月?lián)�任班主任工作以來，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，貫徹“面向全體學(xué)生，尊重個(gè)體差異”的教育理念，采取分層目標(biāo)管理辦法，有力促進(jìn)了培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作;以班會(huì)、有益集體活動(dòng)等為載體，使德育工作深入人心，形成了“蓬生麻中，不扶自直”的教育氛圍。2005年12月獲得縣教育局授予的班主任資格證書。幾年來，她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),在每年的班主任目標(biāo)考評(píng)中都取得很好的成績(jī)，在學(xué)生家長(zhǎng)中擁有很高的威信，深得學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴和擁護(hù)。

　　2009年被縣教育局、團(tuán)縣委評(píng)為“百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;2012年在省中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中獲“優(yōu)秀學(xué)員”;2012年9月被新城小學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;2014年7月被永修縣教育局授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號(hào);2014年8月在井岡山參加班主任培訓(xùn)期間獲得“優(yōu)秀學(xué)員”;2014年9月被新城小學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

　　鄒斌斌事跡簡(jiǎn)介

　　鄒斌斌，男，漢族，33歲，永修縣建昌小學(xué)教師。

　　作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動(dòng)型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此，他經(jīng)常虛心地向他人學(xué)習(xí)，不斷地提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。他上的《保護(hù)環(huán)境 從我做起》全校示范主題隊(duì)會(huì)課，深受校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。在2014年全縣青少年學(xué)生“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中，指導(dǎo)游瀅志同學(xué)榮獲講故事比賽一等獎(jiǎng)。撰寫的教育論文曾多次獲獎(jiǎng)。但他知道：面對(duì)新的起點(diǎn)，新的形勢(shì)，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，這才能使輔導(dǎo)員工作躍上新臺(tái)階。他堅(jiān)信：還有更廣闊的天地等待他去開拓。

　　鄒斌斌愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛輔導(dǎo)員工作。他說，既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。以后的路還很漫長(zhǎng)，他將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。他相信，他會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

　　扶慧芳事跡簡(jiǎn)介

　　扶慧芳，女，漢族，33歲，永修縣立新小學(xué)教師。

　　她自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，從不計(jì)較個(gè)人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。作為一名輔導(dǎo)員，在工作中傾注了她所有的熱情與愛心。她愛學(xué)生，愛自己的工作，愛自己的事業(yè)。在工作中她能本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué)，真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。在實(shí)際工作中，她深知言傳身教的作用，平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己要先做到。要求學(xué)生對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她就是這樣認(rèn)真去對(duì)待每一項(xiàng)工作，而且不厭其煩，手把手地教。她深信，通過多方面的實(shí)踐、摸索，在今后的少先隊(duì)工作中，她一定會(huì)成為一名無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人。

　　2012年10月指導(dǎo)節(jié)目《小星星》獲九江市第五屆中小學(xué)藝術(shù)展三等獎(jiǎng);2013年11月獲第三屆九江市小學(xué)語文教師素質(zhì)大賽(筆試)一等獎(jiǎng);2013年12月獲第三屆九江市小學(xué)語文教師素質(zhì)大賽(才藝)一等獎(jiǎng);2014年9月榮獲立新鄉(xiāng)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

　　朱麗珍事跡材料

　　朱麗珍，女，漢族，32歲，永修縣馬口小學(xué)教師。

　　朱麗珍是一個(gè)熱愛教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師。參加教育工作近十年，一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。多年的輔導(dǎo)員生涯使她愛上了少先隊(duì)事業(yè)，她把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，用愛心加恒心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　2012年9月獲永修縣政府頒發(fā)“優(yōu)秀教師”表彰;2013年10月獲永修縣教育系統(tǒng)校園綜合治理先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);2012年參加江西省教育廳組織的第七屆《中國(guó)教師報(bào)》讀報(bào)用報(bào)征文獲一等獎(jiǎng);2012年指導(dǎo)學(xué)生獲江西省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文一等獎(jiǎng);2014年指導(dǎo)學(xué)生獲九江市教育局組織的小學(xué)組電腦繪畫一等獎(jiǎng)。

　　鄭小鑒事跡材料

　　鄭小鑒，女，漢族，36歲，永修縣梅棠小學(xué)教師。

　　自1998年8月參加工作以來，她一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。在這個(gè)平凡的崗位上，她愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情投入到看似平凡的教書育人工作中。一、用“愛”化為動(dòng)力，教育學(xué)生讓他們茁壯成長(zhǎng);二、權(quán)力下放，培養(yǎng)“小干部”;三、率先垂范，潤(rùn)物無聲，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學(xué)生。她所帶中隊(duì)，每月都被評(píng)為“文明班級(jí)”。她愛教育事業(yè)，她愛少年兒童，她更愛少先隊(duì)工作。少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了她生命的重要組成部分，她的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動(dòng)!

　　2009年7月被評(píng)為2008年度永修縣百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員;2009年9月因工作成績(jī)顯著榮獲永修縣“優(yōu)秀教師”稱號(hào);2011年12月撰寫的論文《真假差生》獲縣教育論文一等獎(jiǎng);2013年撰寫論文獲市三等獎(jiǎng);

　　葉條梅事跡材料

　　葉條梅，女，漢族，42歲，永修縣江上中心小學(xué)教師。

　　她二十多年的教學(xué)生涯中，在這個(gè)平凡的崗位上默默無聞的播灑著汗水和愛心，收獲著快樂和希望。在思想上，態(tài)度端正，銳意進(jìn)取;在工作中，任勞任怨，盡善盡美;在生活中，為人師表，以身示范;在業(yè)務(wù)上，積極探索，努力創(chuàng)新。輔導(dǎo)員的工作是平凡的，但她有一顆愛心，并將愛心溶于對(duì)孩子的愛中。在輔導(dǎo)員崗位上，她兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常開展各類活動(dòng)，工作做得有聲有色。如，積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”、“手拉手、心連心”活動(dòng)，讓三好生幫助那些學(xué)習(xí)吃力、思想落后的學(xué)生，并帶動(dòng)他們組成課外輔導(dǎo)小組，利用課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)上對(duì)這些孩子給予輔導(dǎo)、幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差;在思想上對(duì)他們進(jìn)行開導(dǎo)、促膝談心，讓他們進(jìn)行全方位的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　2004年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;2006年被評(píng)為巾幗模范園丁;2009年全縣舉行主題隊(duì)會(huì)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);2009年被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。

　　涂珍珍事跡材料

　　涂珍珍，女，漢族，29歲，永修縣山下渡小學(xué)教師。

　　她擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已近十年，她將愛與責(zé)任融入自己的學(xué)習(xí)、工作和生活之中，與孩子們共同進(jìn)步。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。充分贏得少先隊(duì)員的信任，陪他們一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在賞識(shí)學(xué)生的同時(shí)，她也會(huì)嚴(yán)格要求他們，絕不姑息他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。在班上充分尊重和熱愛他們，用自己的和顏悅色、用親切的目光、用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以關(guān)愛和鼓勵(lì)，讓他們能成為符合時(shí)代要求，具有獨(dú)創(chuàng)本領(lǐng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　2013年和2009年兩次獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào);2008年獲縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”光榮稱號(hào);2013年被評(píng)為 “永修縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”;2014年調(diào)研報(bào)告《走進(jìn)留守兒童的心靈世界——談?wù)勱P(guān)愛兒童的幾點(diǎn)做法》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)2013年論文《談?wù)劰芾韱栴}學(xué)生的幾點(diǎn)做法》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);2009年獲九江市小學(xué)德育課優(yōu)質(zhì)課說課比賽一等獎(jiǎng)，2008年獲縣小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。

　　熊芳事跡材料

　　熊芳，女，漢族，30歲，永修縣外國(guó)語學(xué)校教師。

　　熊芳是一個(gè)優(yōu)秀的德育工作者。外國(guó)語學(xué)校的少先隊(duì)工作在她的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力。常規(guī)工作中，加強(qiáng)組織建設(shè)，用愛心幫助學(xué)生成長(zhǎng)。

　　曾獲得省小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)會(huì)先進(jìn)工作者;市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;市青少年科普工作先進(jìn)個(gè)人;市骨干教師;縣骨干教師，縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;縣“溫馨班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)優(yōu)秀德育工作者;縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員;縣綜治安全工作先進(jìn)個(gè)人�？h鼓號(hào)隊(duì)比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);縣演講比賽指導(dǎo)老師獎(jiǎng);市電腦制作優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng);市科技活動(dòng)“我與螞蟻的對(duì)話”一等獎(jiǎng);省科技活動(dòng)“保護(hù)空氣，保護(hù)地球”二等獎(jiǎng);國(guó)家級(jí)華羅庚金杯優(yōu)秀教練員。省優(yōu)質(zhì)課《找規(guī)律》一等獎(jiǎng);市基本功比賽一等獎(jiǎng);市課件制作特等獎(jiǎng);市科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng);多篇論文省、市、縣獲獎(jiǎng)并發(fā)表，縣演講比賽二等獎(jiǎng)。

　　袁九妹事跡材料

　　袁九妹，女，漢族，28歲，永修縣三角小學(xué)教師。

　　袁九妹自2006年參加工作以來，一直任中隊(duì)輔導(dǎo)員，并承擔(dān)班主任和語文學(xué)科教學(xué)工作。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員，她努力把握時(shí)代的脈搏，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的原則來開展少先隊(duì)活動(dòng)。在言行方面，處處嚴(yán)格要求自己，做孩子們的表率;在工作之余，努力鉆研少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作。

　　2006—2007年度被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任;2013—2014年度被評(píng)為鄉(xiāng)優(yōu)秀教師;2012—2013年度被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;2011年論文《淺談班主任管理的幾點(diǎn)體會(huì)》獲縣一等獎(jiǎng);2014年在全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生獲全省小學(xué)組三等獎(jiǎng)。

　　熊燕萍事跡材料

　　熊燕萍，女，漢族，36歲，永修縣艾城小學(xué)教師。

　　她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，熱愛少年兒童，富有創(chuàng)新意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，刻苦鉆研少先隊(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握少先隊(duì)教育理論。責(zé)任感極強(qiáng)，工作中吃苦耐勞、任勞任怨，具有良好的道德修養(yǎng)，處處做少年兒童的表率，深受少年兒童的歡迎。培養(yǎng)、建設(shè)了一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織、管理隊(duì)員，并適當(dāng)?shù)丶右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。創(chuàng)造性地開展工作，組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。她自學(xué)鼓號(hào)隊(duì)的知識(shí)，認(rèn)真訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)，與孩子們共同成長(zhǎng)!

　　曾獲“九江市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，縣“百優(yōu)輔導(dǎo)員”，縣“優(yōu)秀班主任”，縣“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;，縣“骨干教師”等榮譽(yù)稱號(hào);多次指導(dǎo)學(xué)生榮獲縣演講比賽，講故事競(jìng)賽二等獎(jiǎng);參加縣賽課、說課競(jìng)賽二等獎(jiǎng);多次指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”語文綜合素養(yǎng)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

　　葉祥鳳事跡材料

　　葉祥鳳，女，漢族，25歲，永修縣燕坊小學(xué)教師。

　　葉祥鳳自工作以來，一直在班主任的崗位上，是一位優(yōu)秀的教育工作者。工作中，她勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，注重加強(qiáng)自身的思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，把理論與聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，潛心鉆研教育教學(xué)工作。在同事的眼中，她踏實(shí)上進(jìn);在學(xué)生的心目我中，她可親可敬。

　　2009，七月設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)榮獲江西省教育廳教學(xué)教材研究室二等獎(jiǎng);2011，論文榮獲九江市二等獎(jiǎng);2012，論文榮獲九江市一等獎(jiǎng);2013，論文榮獲永修縣三等獎(jiǎng);2014，被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)在“第六屆全國(guó)小學(xué)生個(gè)性化閱讀大賽”中榮獲二等獎(jiǎng)。

　　馮燕萍事跡材料

　　馮燕萍，女，漢族，26歲，永修縣白槎小學(xué)教師。

　　她熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作，為繁榮紅領(lǐng)巾事業(yè)、在大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上付出了很多艱辛和汗水。狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)，豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展，積極開展各項(xiàng)“文明你我他”主題活動(dòng)。以兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神、踏實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神、高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感、為促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。

　　2012年，獲九江市中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽第一名;2012年，獲全縣小學(xué)品德課程優(yōu)質(zhì)課片段展示解讀大賽一等獎(jiǎng);2012年，所撰論文獲市級(jí)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);2013年，獲全縣小學(xué)生《學(xué)英語》報(bào)講故事比賽指導(dǎo)獎(jiǎng);2012年、2013年、2014年在教師節(jié)活動(dòng)中，連續(xù)三年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;2013年，執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《規(guī)則在哪里》榮獲江西省賽課一等獎(jiǎng);2014年在全縣小學(xué)品德學(xué)科微課制作比賽活動(dòng)中榮獲縣一等獎(jiǎng)。

　　蔡文娟事跡材料

　　蔡文娟，女，漢族，31歲，永修縣灘溪小學(xué)教師。

　　蔡文娟現(xiàn)任灘溪小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員。2007年從鄭州師范學(xué)院畢業(yè)，走上了教育教學(xué)崗位。自參加工作以來，便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,成為了一名深受學(xué)生歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在工作中，她處處嚴(yán)格要求自己，年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，積極投身于學(xué)校教育改革的實(shí)踐，努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事。在工作中，她本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事，為學(xué)校教育教學(xué)做出貢獻(xiàn)。

　　2010年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任;2011年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師;2011被評(píng)為縣先進(jìn)德育工作者;2012工會(huì)論文獲三等獎(jiǎng);2014年縣年終論文獲二等獎(jiǎng)。

　　楊軍事跡材料

　　楊軍，女，35歲，永修縣永豐小學(xué)教師。

　　楊軍，既是個(gè)平凡的女人，更是一名普通的人民教師，自1998年參加工作以來，便擔(dān)任了小學(xué)班主任工作,同時(shí)又成為了一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在多年的教學(xué)中，她始終堅(jiān)持以“學(xué)習(xí)上幫助、生活上援助、思想上關(guān)注”為原則，積極開展“一幫一”、“手拉手、心連心”活動(dòng)。除此之外在課余時(shí)，她還積極組織學(xué)生開展“感恩母親、點(diǎn)亮真情”、“慶六一”、“元旦聯(lián)歡”等實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，又促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作。

　　2013年《品德與生活》課件制作獲得省二等獎(jiǎng);2014評(píng)為縣優(yōu)秀教師;2014年 論文《把握課堂提高效率》獲市二等獎(jiǎng);2015年論文《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》獲縣一等獎(jiǎng)并發(fā)表。

　　王金琦事跡材料

　　王金琦，女，漢族，23歲，永修縣八角嶺小學(xué)教師。

　　王金琦同志是八角嶺中心小學(xué)四年級(jí)的班主任。她于2012年參加工作起一直擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，是一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者。根據(jù)學(xué)校存在的客觀現(xiàn)狀，她從事少先隊(duì)工作的立足點(diǎn)和原則始終是堅(jiān)持聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)真地做好少先隊(duì)工作。本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事。她熱愛少年兒童，熱愛少先隊(duì)工作。

　　2014年12月在全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文中指導(dǎo)學(xué)生獲得小學(xué)組三等獎(jiǎng);2013年在九江市青少年書信文化活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”;2013年在全縣中小學(xué)生“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀征文比賽中獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”;2013年被評(píng)為校“優(yōu)秀班主任”。

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