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政治教師學(xué)期總結(jié)

時間:2021-03-05 16:29:54 教師總結(jié) 我要投稿

精選政治教師學(xué)期總結(jié)

  本學(xué)期我擔(dān)任三、五兩個年級的(品德與社會)、三—六年級(環(huán)境教育)教學(xué)工作。(品德與社會)這門課程是新一輪基礎(chǔ)教育課程改革設(shè)置的一門新課程,為了上好這門課,我認真學(xué)習(xí)了(品德與社會)課程標(biāo)準(zhǔn),并按課標(biāo)的要求切切實實把每個目標(biāo)落到實處;(環(huán)境教育)學(xué)科實踐性強,課堂上輕講述,重學(xué)生調(diào)查、搜集資料,倡導(dǎo)自主合作的學(xué)習(xí)方式。對本學(xué)期教學(xué)工作情況總結(jié)如下:

精選政治教師學(xué)期總結(jié)

  一、教學(xué)工作開展情況及取得的成績

  (一)、教學(xué)工作開展情況

  1、教學(xué)中,全面把握目標(biāo),通過多種教學(xué)活動,合理使用教材,課前寫好導(dǎo)案,導(dǎo)案立足在教師課堂上的主導(dǎo)地位上,每兩周準(zhǔn)備一次學(xué)案,并且對學(xué)生做學(xué)案的情況認真批閱,存在問題及時改正。課堂教學(xué)中,結(jié)合學(xué)生的生活實際,幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參與社會的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)。

  2、在上課時特別關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實生活,教育的內(nèi)容和形式都以貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生需要為根本。讓學(xué)生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的`方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。如:在教學(xué)(可愛的家鄉(xiāng)人)一課時,我引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭、學(xué)校、社區(qū)等方面,認識到最美不過家鄉(xiāng)水,最親不過家鄉(xiāng)人,在家鄉(xiāng)這片土地上,家鄉(xiāng)人用辛勤的雙手干活。在此基礎(chǔ)上搜集為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)做出巨大貢獻的人。

  3、教學(xué)中把課本知識融入社會,立足社會,使學(xué)生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學(xué)會生活、感悟生活,從而讓學(xué)生從中受到教育。為了使課堂教學(xué)充滿活力,我采用多種教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù),課堂效果明顯,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為教學(xué)服務(wù),解決了許多疑難問題。

  4、在課堂上,關(guān)注學(xué)生言行的表現(xiàn),平時注重培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是配合學(xué)校在課堂上時時刻刻提醒學(xué)生保持正確的坐姿與寫姿,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶動學(xué)生形成正確的認知情感和價值觀。

  (二)、取得的成績

  1、教學(xué)中關(guān)注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學(xué)生既學(xué)會做事,更學(xué)會做人,在做事中學(xué)做人,在做人的指導(dǎo)下學(xué)做事。

  2、結(jié)合本學(xué)科特點把學(xué)生的作業(yè)實踐化,一方面調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,另一方面提高了學(xué)生參與社會的能力。

  3、充分利用教學(xué)光盤和網(wǎng)絡(luò)資源充實教學(xué)內(nèi)容。

  4、把課堂主動權(quán)教給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,學(xué)生課堂上表現(xiàn)積極,課堂教學(xué)比較理想。

  二、存在的問題及解決的措施

  1、學(xué)生管理存在不全面、不能顧及全體的問題。下一步,將充分發(fā)揮小組長的職責(zé),教學(xué)各環(huán)節(jié),能聽到每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的聲音。

  2、有時存在備課不充分的現(xiàn)象,下一步要合理安排工作事務(wù),深入鉆研教材,提早與學(xué)生溝通,以便使學(xué)生盡快接受到新知識,從而形成正確地認識。

  三、下學(xué)期打算

  1、通過教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、進一步加強教材與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會科技發(fā)展的聯(lián)系。

  3、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進一步培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力交流與合作的能力。

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