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初一美術(shù)教師學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的初一美術(shù)教師學(xué)期總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了第一年6班和第二年5班的藝術(shù)教學(xué)工作，以及第二年的校本課程和第一年4班的綜合實踐，并在教學(xué)后努力承擔(dān)學(xué)校的宣傳任務(wù)。為了進一步提高自己，積極多上課。我相信只要你付出，你就會得到一些東西！不是最好的，而是更好的。在藝術(shù)的道路上，挫折與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。
這學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了嘆息時間的飛逝，有必要總結(jié)他們這半學(xué)期的藝術(shù)教學(xué)工作。在一個學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，學(xué)校本學(xué)期交付的工作順利完成。回顧這學(xué)期，雖然個人在教學(xué)和業(yè)務(wù)上都取得了成績，但還是有很多值得總結(jié)和反思的地方。本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以促進改進。
1、做好日常工作。
首先，檢查課程準(zhǔn)備、計劃和聽力。在教學(xué)中，我工作腳踏實地，認(rèn)真制定計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n。每節(jié)課準(zhǔn)備充分，作業(yè)認(rèn)真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗，讓每節(jié)課都能接近生活和美麗。在備課中，體現(xiàn)了對學(xué)生美的教育，培養(yǎng)了學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，培養(yǎng)了學(xué)生的審美能力和想象力。
二、本學(xué)期教改教研工作。
本學(xué)期，在教學(xué)過程中，我們始終關(guān)注尊重學(xué)生的主體地位，如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用。平時要注意檢查，經(jīng)常和其他老師交流，開展聽課、評課等活動。根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點，采取不同的教學(xué)方法，注重學(xué)生能力的發(fā)展，努力優(yōu)化每門藝術(shù)課程，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，使每個學(xué)生積極參與藝術(shù)學(xué)習(xí)，努力反映新課程理念，使每個學(xué)生在自己的基礎(chǔ)上實現(xiàn)不同程度的發(fā)展。
三、本學(xué)期的教學(xué)工作。
上好每一堂美術(shù)課，向?qū)W生傳授簡單的美術(shù)知識和造型技巧，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國情感和良好的道德意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。在藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中，要激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展藝術(shù)實踐能力，形成藝術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，提高人格。在課堂上，要有效運用創(chuàng)新教育，使學(xué)生動手動腦有機結(jié)合，實現(xiàn)從重知識教學(xué)向重能力人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)中愉快地進行教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育中有自己的創(chuàng)新意識，促進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。認(rèn)真做到每節(jié)課都能讓學(xué)生感興趣。并注意讓每個學(xué)生在課堂檢查中得到指導(dǎo)，充分發(fā)揮藝術(shù)教學(xué)情感的功能，使學(xué)生形成基本的藝術(shù)素養(yǎng)。在藝術(shù)教學(xué)中，我還注重全體學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，促進學(xué)生人格的形成，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
四、認(rèn)真做好第二課堂活動。
認(rèn)真組織課外興趣小組，活動層次分明，重點分明。根據(jù)學(xué)生技能水平的不同，指導(dǎo)效果明顯。并積極組織學(xué)生參加各種校內(nèi)外比賽，取得了良好的成績。
五、努力工作，完成學(xué)校其他工作
對于學(xué)校布置的每一項任務(wù)，我都能以最大的熱情完成，基本上能做到“努力工作、高質(zhì)量、高效率”。
六、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思這學(xué)期的工作，在工作中有自己的不足：
在教學(xué)科研方面，雖然本學(xué)期加大了學(xué)習(xí)力度，認(rèn)真研究了一些關(guān)于教學(xué)科研的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究也不夠細(xì)致扎實，沒有達到自己的目標(biāo)；
綜上所述，美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)造更適合學(xué)生年齡特點的藝術(shù)實踐模式，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求、體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種類型的藝術(shù)教學(xué)模式，更好地提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，達到藝術(shù)教學(xué)的更高水平。
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