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慶祝教師節(jié)系列活動總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們寫一份總結�？偨Y怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的慶祝教師節(jié)系列活動總結，希望能夠幫助到大家。
慶祝教師節(jié)系列活動總結1
20xx年的教師節(jié)是中國第XX個教師節(jié)。根據(jù)上級教育體育局文件精神，學校領導高度重視，積極準備，召開行政會對今年的教師節(jié)慶�；顒幼龀隽司唧w安排，要求全體教職工按照安排認真落實。具體開展了以下活動：
一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點
由政教處組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶�；顒印０嗉墤c�；顒有问蕉鄻�、內(nèi)容豐富、主題明確，“感恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、舞蹈、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、人文關懷，不忘離退休老師
離退休老師曾經(jīng)為城關小學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。學校領導在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師，對生活有困難的教師給予幫助，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會，對于身處異地不能參加茶話會的老師，校長親自打電話送去祝福，并叮嚀注意身體。茶話會上，離退教師對城小近年來取得的成績感到欣慰，對學校領導的關心表示感謝。他們還表示，會在以后一如既往的關注學校的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領導班子的帶領下取得更大的進步。學校領導班子所有成員虛心向各位離退休教師請教，聽取他們的意見和建議，接受他們的指導和監(jiān)督，使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會監(jiān)督指導隊伍。
三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日
除了以班為單位學生慶祝，召開離退休教師茶話會以外，學校領導不忘奮戰(zhàn)在一線的教師。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的.同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
慶祝教師節(jié)系列活動總結2
9月10日，縣中心幼兒園工會舉行“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動，慶祝第34個教師節(jié)。
鏡頭一：短信送祝福
一大早，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時節(jié)，秋風送爽，我們迎來了第34個教師節(jié)。在此，中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝�！蠋�，您辛苦了！祝您教師節(jié)開心快樂，身體健康，闔家幸福！”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
鏡頭二：鮮花表心意
幼兒園操場上，周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福大家節(jié)日快樂！讓大家非常感動，帶著一份好心情開始一天的工作。
鏡頭三：表演慶節(jié)日
下午，全體教職工齊聚四樓活動室，舉行教師節(jié)慶�；顒印；顒佑蓮埖稀⒓疽沆o兩位青年教師主持，內(nèi)容豐富、形式多樣，可謂精彩紛呈：有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福；有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié)；有催人淚下的詩朗誦；有新教師帶來的'宣誓和師徒結對儀式；有引人遐想的魔術表演；還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線，充滿著滿滿的正能量。
一直以來，中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康，以節(jié)日為契機，組織形式豐富的慶�；顒�，既放松了大家的心情，又促進了教師的健康成長。
慶祝教師節(jié)系列活動總結3
九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，也是教師節(jié)。一個屬于老師的節(jié)日，我們迎來了師幼祝福感恩的教師節(jié)。9月10日教師節(jié)。整個幼兒園祝福聲縈繞著，飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語，老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節(jié)中，什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節(jié)的快樂重新認識自己的.價值呢?我們商議決定這個教師節(jié)以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。
上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶祝活動。班級主題制作活動《老師、謝謝你》，大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意，描繪了孩子對老師的愛。
孩子們來到園長媽媽及老師的面前，小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上，把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意，怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽，鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。
慶祝教師節(jié)系列活動總結4
在第32個教師節(jié)來臨之際，長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學校，看望了這里的師生，送去了美好的祝愿，一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。
9月9日一大早，雨點們就來到了集合地點。8點30分準時進入學校里，老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學秩序，管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。
半個小時后，下課了。課間操時，雨點們與老師、孩子們一起做操，并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞，小小的操場上蕩漾著歡快的`笑聲和歌聲。
接著，捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話，歡迎小雨點志愿者們的到來，并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說，社會的關注和孩子們的進步是特教老師堅守崗位的最大動力，此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。
雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂�。并與特教學校的老師們合影留念。
韓秀麗校長帶領雨點們參觀學校，介紹了目前的辦學情況。大家對老師的辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室，孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看，上面紅紅的對勾和一百分，讓大家嘖嘖稱贊，并對老師的付出和孩子的進步給與了高度評價。
活動就要結束了，很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手，有的要求拍照合影，有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字，還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子，讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說，但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達對雨點們的敬意和感謝。
活動中，就學校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長提出了一些可行性建議。目前學校有住校孩子46名，大多數(shù)長期得不到父母的照顧。這些孩子的社會生存能力相對較差，特別需要關愛和關注。他們亟需更多的社會體驗和實踐，需要志愿者們能夠抽出時間，帶著這些孩子們?nèi)ンw驗超市購物，去乘坐公交車，去體驗正常孩子的生活，從中學會一些實用的生活技能，幫助他們自立自強。與此同時，老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵
慶祝教師節(jié)系列活動總結5
1、某中學創(chuàng)辦雖然僅經(jīng)歷6年的時光，但一批老師迅速在這個舞臺上成長，黨員教師起到較好的模范作用，某中學黨支部委員、語文教師張鳳蘭老師成為莘格人的表率，多次評為校、區(qū)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，獲閔行區(qū)園丁獎，當選為20xx年閔行區(qū)"我心目中的好老師"金牌好老師。張鳳蘭重病其間的三次大手術，仍沒有讓其離開三尺講臺，沒有離開他的學生。值此第24個教師節(jié)到來之際，為了弘揚師德，為了學習身邊的榜樣，為了樹立莘格良好的社會形象，學校黨支部作出決定，號召全校教職工向張鳳蘭老師學習，學習她愛校如家、愛崗敬業(yè)、愛生如子、關愛同事的感人事跡。9月5日，在全校教職工大會上某中學黨支部高彩霞宣布了《開展向共產(chǎn)黨張鳳蘭老師學習的決定》。
2、開學初，為給學生及家長提供更為優(yōu)質(zhì)的教育教學服務，校長高彩霞向全校學生家長致信，并向家長發(fā)放了以給學校提出建議和意見為主要目的的調(diào)查問卷，家長反應熱烈，在學校陸續(xù)收到的幾百封回信當中，學校按管理部門進行認真整理、分析，吸取建議，同時針對家長提出的.意見和建議提出解決方案，進行有效的實施。與此項活動同時進行，校德育處為了加強與學生及家長的深入溝通，特別是對學生成長的環(huán)境進行更為深入的了解，更好的針對性的教育教學，倡議全校班主任進行家訪，得到了班主任的認同并付之行動，取得了良好的效果。
3、9月1日，某中學校長高彩霞面向全體教職工進行了一次名為《樹立良好的教師形象——享受教師職業(yè)帶來的幸�！返闹v座，教師的尊嚴、教師專業(yè)能力等方面講解如何樹立教師形象來享受和提高教師職業(yè)帶來的幸福。
4、9月5日，某中學校長高彩霞將關注的目光投向全體高一新生全體女生，以《十六歲的花只開一季》為題對這一群體進了一次生命教育和心理健康教育，校長以生動的語言深入淺出的闡揚了自尊、自愛、自信、自立、自強，并希望同學們?nèi)σ愿皩崿F(xiàn)目標追逐夢想。
5、9月6日，某中學舉行了慶祝第24屆教師節(jié)表彰獎勵大會，我校獲得20xx年閔行區(qū)"我心目中的好老師"的金牌好老師張鳳蘭、閔行區(qū)金牌班主任殷秀德、20xx年度閔行區(qū)記大功、記功人員獲得全校表彰，獲獎教師在大會上進行了發(fā)言交流。會后，在某中學工會組織下，舉行了一次以凝聚莘格情感、積淀莘格文化為主題的慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會，聯(lián)歡會上教職工用言語、歌聲表達了對教師職業(yè)的情感，最后教職工合唱《我和你》、《莘格之歌》將聯(lián)歡會推向了高潮。
慶祝教師節(jié)系列活動總結6
一是開展表彰慶�；顒�。結合“樹典型、揚正氣、傳遞正能量”活動、對全市200名師德標兵、200名優(yōu)秀班主任、300名優(yōu)秀教研組長（備課組長）進行表彰；在電視臺、xx晚報、xx資訊、xx時訊開設專題專欄，對48名各個層面先進教師進行宣傳，營造尊師重教的社會氛圍。各校圍繞教師節(jié)主題，精心設計活動方案，通過設立宣傳專欄、召開主題班會、教師座談會、開展教師文體競賽等形式，慶祝教師節(jié)。xx市第二十中學、xx市第二十九中學舉辦教師節(jié)詩歌朗誦會，xx市特殊教育學校、xx市世紀小學開展“感謝您，老師”小賀卡制作活動，慶祝教師節(jié)。
二是開展走訪慰問活動。xx市領導在教育局負責人陪同下走訪xx市特殊教育學校、xx市第十二中學區(qū)、xx市第二xx中學區(qū)，關心廣大教師的思想、工作和生活，與一線教師親切交流，送去節(jié)日的祝福和慰問，傾聽廣大教師的建議和呼聲。
三是開展實踐服務活動。結合創(chuàng)建全國文明城市，組織師生開展“服務社會、建設家鄉(xiāng)”主題實踐活動，共組織文明宣講50多次、走進社區(qū)社會實踐活動30多次。xx市蜊江小學以“小手拉大手、共建文明城”為主題，開展“和爺爺奶奶共學創(chuàng)城知識”、“圖說誠信在我心”等活動，參與共建文明城市；xx市第二實驗中學組織教師用心發(fā)掘身邊“微感動”，講述身邊文明小事，傳遞社會正能量。
四是開展師德建設活動。將9月作為“師德教育月”，開展“樹立教書育人楷模、傳遞教育正能量”活動，組織1000余名教師代表觀看“最美教師”事跡報告會，引導廣大教師自覺向身邊典型看齊，逐步成長為“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的'“四有”教師，做好學生的引路人，為辦好人民滿意的教育、爭做踐行新發(fā)展理念的排頭兵而努力奮斗。
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