值周老師工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的值周老師工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
值周老師工作總結(jié)1
上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊(duì)干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都會(huì)取得很大進(jìn)步。
比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會(huì)徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項(xiàng)對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時(shí)值周隊(duì)干們記了很多個(gè)“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級(jí)34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動(dòng)成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個(gè)牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動(dòng)成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊(duì)干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時(shí)阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊(duì)部進(jìn)行扣分,希望每個(gè)同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。
在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患的問題,那就是有個(gè)別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的.鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種非常危險(xiǎn)的行為,請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自己的生命負(fù)責(zé),同時(shí)學(xué)校一定會(huì)加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時(shí)出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊(duì),這樣也容易造成受傷,學(xué),F(xiàn)在正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。
同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個(gè)充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!
值周老師工作總結(jié)2
時(shí)間匆忙,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,雖然特殊勞碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)當(dāng)值周老師的這一個(gè)星期,我感受頗深,在主動(dòng)參預(yù)到工作中的同時(shí),我收獲了很多。 現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并歡快著。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅是身體上的疲乏,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午進(jìn)行六一節(jié)目篩選,并進(jìn)行全體老師例會(huì)。周二,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推動(dòng)前進(jìn)會(huì),下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、下午進(jìn)行六一匯演其次次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點(diǎn)開頭了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位老師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)同學(xué),下午的課堂還關(guān)懷孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。學(xué)校生放學(xué)站好路隊(duì),可以極大提高過大路的.平安性,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高班級(jí)各方面不太好,在校內(nèi)站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)同學(xué)沒下來完,老師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩或唱歌,同學(xué)亂說話打鬧,并且個(gè)別老師沒有護(hù)送同學(xué)過大路。通過周三的推動(dòng)前進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)準(zhǔn)時(shí)整齊,呼號(hào)嘹亮,兩位老師一前一后,護(hù)送同學(xué)并過大路。表現(xiàn)比較好的是一二班級(jí)。
2、校內(nèi)衛(wèi)生較以前有很大改善,大部分教室衛(wèi)生潔凈,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)同學(xué)站好禮儀隊(duì)。
三、午托方面
本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。從老師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著老師們的愛心與責(zé)任。尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休,每位老師犧牲了自己的休息時(shí)間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室,在周二低班級(jí)的男寢紀(jì)律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師相互溝通并學(xué)習(xí)一下管理同學(xué)的建議。
四、學(xué);顒(dòng)
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)困難的任務(wù),但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一(兒童節(jié)),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—預(yù)備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一班級(jí)老師,要求同學(xué)全員參預(yù),盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的鄙視。我們的老師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師,參預(yù)表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來享受吧!
值周老師工作總結(jié)3
家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。
伴隨著炎炎夏日的到來,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在老師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就本學(xué)期的班級(jí)工作開展的具體情況總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
1、禮儀任務(wù)重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會(huì)采用情景表演和問答討論的方式合理安排時(shí)間來進(jìn)行禮儀教育活動(dòng)。
2、主題活動(dòng)的實(shí)施,我對這一教育理念不夠理解,不能很好的掌握。沒有重視與很好的落實(shí),本應(yīng)該重視的`卻沒有做好,我對此感到遺憾。
3、區(qū)角活動(dòng),在區(qū)角活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地對幼兒進(jìn)行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)參與游戲、探索。這彌補(bǔ)了我在主題活動(dòng)的實(shí)施上的不足。
二、生活護(hù)理及常規(guī)教育
1、生活護(hù)理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有個(gè)干凈的環(huán)境,孩子有一個(gè)健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。所以,我班教師在注意了教育教學(xué)工作的同時(shí)更注意了保育工作的落實(shí),嚴(yán)格按照安全、衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持教室的通風(fēng)及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時(shí)消毒。對于個(gè)別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時(shí)給孩子更換汗?jié)竦囊路野嗟男∨笥讯紟Я艘路c毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。
2、常規(guī)管理。幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、盥洗、午睡等習(xí)慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地脫穿衣服,有個(gè)別小朋友很愿意疊被子,體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。為要使孩子有一個(gè)良好的身體,我們還注重加強(qiáng)各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒早入園進(jìn)行早鍛煉工作。由于條件的限制戶外活動(dòng)并不能如計(jì)劃實(shí)行。
三、家長工作:
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"
本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)初就召開了家長會(huì),一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,與家長進(jìn)行交流溝通,"六一"活動(dòng)期間,我們也經(jīng)常與家長交流,邀請家長參加幼兒的活動(dòng),加強(qiáng)了家長的參與和互動(dòng),真正做到讓家長放心、滿意;顒(dòng)排練的成功,讓我感到些許的自豪,盡管活動(dòng)中有些失誤,但我認(rèn)為整個(gè)活動(dòng)過程我付出了汗水和努力,我也收獲了喜悅。不論大家能否理解我的差錯(cuò),但在問題面前我沒有低頭,我有我的執(zhí)著。其實(shí)我更認(rèn)為這次的活動(dòng)也是對自己的一個(gè)突破,我覺得我不害怕失敗,問題之后就是發(fā)展。我接受并允許自己失敗,這是對我影響很大的問題。
四、個(gè)別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。
每個(gè)班級(jí)都會(huì)有特殊的幼兒,我班也不例外,對于我班的閔萬磊,其性格老師們也有所了解,對其性格的培養(yǎng)我主要采取多表揚(yáng)的教育方法。從他身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
他現(xiàn)在的文明禮貌、及其進(jìn)步,都是我所期望的,教師對幼兒的期望對幼兒的發(fā)展也有很大的作用。在平時(shí)的生活與教學(xué)工作中,我很注意自己的言行舉止、品德態(tài)度,我想這對他是有著潛移默化的作用。
值周老師工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼來到幼兒園快一年了,在這一年里,無論在工作中還是生活中得到了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然在幼兒園8年,對保健工作有所了解,但是并沒有達(dá)到深入的學(xué)習(xí),如今我已經(jīng)能夠?qū)Ρ=」ぷ饔幸粋(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。例如起初對幼兒食譜的制定會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去匹配,現(xiàn)在能夠在最短的時(shí)間里制定出并且同時(shí)能夠達(dá)到市兒保所營養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn),能夠熟練的運(yùn)用健康體檢系統(tǒng),面對行政檔案管理工作也能夠切合幼兒園實(shí)際情況進(jìn)行整理。保健工作的七大塊臺(tái)帳能夠得心應(yīng)手的完成,并且積極參與平安校園的創(chuàng)建工作。
師德一直我謹(jǐn)記于心的信念,因?yàn)閻酆⒆硬艜?huì)選擇這份職業(yè)。如今保健就是幼兒園的窗口,每天早晨笑臉相迎每一位孩子,與他們的相擁拉近與孩子的距離,讓孩子從踏進(jìn)園門的那一刻起,就擁有一份開心的心情,讓每一位家長從內(nèi)心深處感受到把孩子交給我們可以放心,保健工作不僅僅是抓好幼兒進(jìn)門的健康檢查,也是對教師的保護(hù),更是教師與幼兒心靈的溝通。很欣慰在這近一年讓幼兒與家長已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了入園晨檢的習(xí)慣,我也與幼兒奠定了一定的情感基礎(chǔ)。
幼兒園是一個(gè)家,瑣碎的事情較多,因此眼睛里要一直有活,能夠合理的對生活老師進(jìn)行工作分配,保證公平公正,一碗水端平,在工作中,抓重點(diǎn),抓全面,與生活老師們一起學(xué)習(xí)一起干活。原先分不清大蔥大蒜,現(xiàn)在對菜價(jià)也能夠有所了解,因?yàn)槲业墓ぷ髦幸粋(gè)重中之中就是要監(jiān)督配送公司,不僅在菜的品質(zhì)上把好關(guān)還要在價(jià)格上把好關(guān)。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),能夠立刻協(xié)調(diào)好,保證幼兒能夠吃到新鮮的'菜品。能夠利用手上的資源找到牛奶配送公司以及水果配送公司,牛奶配送單位為我園活動(dòng)多次提供免費(fèi)合格新鮮的奶品。從而,一步步將各個(gè)配送做到正規(guī)化管理,對幼兒園負(fù)責(zé),對幼兒負(fù)責(zé)。同時(shí)在園內(nèi)還學(xué)會(huì)了做蛋撻做布丁等,幼兒園里的大型活動(dòng)積極參加,無論在幕后還是臺(tái)前,只要領(lǐng)導(dǎo)需要,積極配合。讓領(lǐng)導(dǎo)省心是工作的核心。
幼兒園里的事就是自己的事,雖然人在后勤,但是受到園長的感染,把幼兒園的事當(dāng)做家里的事,缺外教時(shí),利用手頭資源聯(lián)系到小班這樣的好外教,并且還在挖掘他園的好老師,來為幼兒園提高園內(nèi)教師的教師品質(zhì)。
但是在工作中還是有很多的不足:
生活老師的培訓(xùn)工作要加強(qiáng)。食堂后期的管理工作要加強(qiáng)。提高菜品質(zhì)量,讓菜品多樣化,讓幼兒更加的喜愛吃幼兒園的飯菜。
最后感謝同事們與我工作的融洽配合,園長的積極栽培。
值周老師工作總結(jié)5
上周是由我和溫校長以及三一班的值周干部共同值周的,上周我們盡管天氣炎熱,但學(xué)校工作仍有條不紊,F(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們都能按時(shí)到校,每個(gè)班級(jí)都能夠按時(shí)進(jìn)行早讀,以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活,迎接期末考試的到來,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
2、衛(wèi)生方面:各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生清掃得比擬干凈,但還要多注意地面衛(wèi)生和個(gè)人桌面衛(wèi)生的`保持。局部學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。
3、禮儀方面:同學(xué)們的文明禮儀做的比擬到位,很多學(xué)生見到老師都能主動(dòng)向老師問好,如果能做到精神抖擻,面帶微笑就更好了。
4、紀(jì)律方面:同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動(dòng)容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望大家在課間休息時(shí)要注意平安,做到文明休息,在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、天氣枯燥、溫度高,同學(xué)們注意多喝白開水,多吃新鮮蔬菜、水果,但生吃瓜果要洗凈。夏季預(yù)防腸道傳染病,不要喝生水、不要過量吃冷飲,以免引起胃腸不適,注意飯前便后洗手。
在值周工作中,還發(fā)現(xiàn)了一些你們不太注意的事情,那就是:你們偶爾會(huì)亂丟東西,校園內(nèi),樓梯上以及從樓上的教室扔下來的紙屑就是最好的證據(jù)。
你們偶爾會(huì)在樓道上跑步,打鬧,其實(shí)正影響著其他同學(xué)和辦公的老師。
在校園里偶爾還能聽到個(gè)別同學(xué)罵臟話,不講文明。
你們偶爾看到腳邊的垃圾沒有主動(dòng)去撿起,你們在上操或上體育課的時(shí)候,偶爾會(huì)忘記關(guān)燈。
這些都是你們偶爾會(huì)出現(xiàn)的問題,但是偶爾也會(huì)變成經(jīng)常,最終會(huì)變成習(xí)慣。老師希望你們能改掉這些偶爾會(huì)犯的錯(cuò)誤。讓自己的行為變得更加標(biāo)準(zhǔn),老師期待你們的表現(xiàn)。
值周老師工作總結(jié)6
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結(jié)束了。通過值周使我感慨萬千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請大家諒解。
衛(wèi)生:
總的感覺是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器周圍不干凈,在老師的指導(dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場保持很干凈。
負(fù)責(zé)門前的.是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來,他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì)打掃,樂意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。
早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭分奪秒的趕做作品,每天弄得滿手都是泥,做出來的作品得到了大家的一致好評(píng)。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀(jì)律很好,沒有大聲說話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過道,保障學(xué)生安全。
好人好事
張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽撿到3元錢,5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
值周老師工作總結(jié)7
在過去的一周中,我作為一名中學(xué)教師,致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在這個(gè)星期里,我完成了多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),同時(shí)也遇到了許多挑戰(zhàn),但是通過不斷努力和學(xué)習(xí),我取得了不少成果。以下是我對本周教學(xué)工作的總結(jié)。
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
本周我完成了以下教學(xué)任務(wù):
講授了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物六門學(xué)科的課堂教學(xué)內(nèi)容。
為學(xué)生布置了適量的作業(yè),并及時(shí)批改和反饋。
組織了一次月考,并針對學(xué)生的考試成績進(jìn)行了分析和講解。
與學(xué)生家長保持了良好溝通,了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,并給予了相應(yīng)的指導(dǎo)和建議。
二、教學(xué)亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)
本周我在教學(xué)方面有一些亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn):
在語文教學(xué)中,我注重學(xué)生的閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng)。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品和寫作練筆,提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平。
在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我運(yùn)用了多種教學(xué)方法和手段,例如通過代數(shù)與幾何的結(jié)合、例題與習(xí)題的搭配等方式,幫助學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),并組織學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲和數(shù)學(xué)競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性。
在英語教學(xué)中,我注重學(xué)生的口語表達(dá)能力和聽力訓(xùn)練。通過組織學(xué)生進(jìn)行英語對話和情景表演等方式,幫助學(xué)生提高英語口語表達(dá)能力和聽力水平。
在考試分析和講解中,我注重對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)講解,并通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行錯(cuò)題分析和思路拓展,幫助學(xué)生找到更好的解題方法。
三、教學(xué)反思和改進(jìn)
本周我在教學(xué)方面也存在一些問題和不足之處,需要進(jìn)一步反思和改進(jìn):
在課堂教學(xué)中,有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問題,需要加強(qiáng)課堂巡回和個(gè)別指導(dǎo)。
在作業(yè)批改方面,有時(shí)候不能及時(shí)反饋和訂正學(xué)生的問題,需要加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的督促和管理。
在考試方面,需要更加注重對學(xué)生綜合能力的考察和培養(yǎng),制定更加科學(xué)合理的.考試方案。同時(shí)也要加強(qiáng)考試后的分析和總結(jié),以便更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
四、下周教學(xué)計(jì)劃
在下周的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和要求開展教學(xué)工作:
繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)內(nèi)容的組織和教學(xué)方法的改進(jìn),注重學(xué)生的主體地位和能力培養(yǎng)。
加強(qiáng)學(xué)生的作業(yè)指導(dǎo)和批改力度,注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng)。同時(shí)也要加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的督促和管理。
值周老師工作總結(jié)8
上周是第十一周,新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個(gè)星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會(huì)有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間。兩個(gè)年級(jí)的班主任都求上進(jìn),做得不好的',改正,做得好的,發(fā)揚(yáng),讓自己一天天進(jìn)步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的總結(jié)完畢,謝謝大家!
值周老師工作總結(jié)9
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!我代表值周老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)對上周的情況作一個(gè)簡單的小結(jié)。
上周的主題是:
為了讓孩子們過一個(gè)充實(shí),有意義,難忘的節(jié)日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃六一活動(dòng),將籌備工作落實(shí)到年級(jí)、班級(jí),形成人人參與的局面。特別是集體舞方塊隊(duì)以年級(jí)為單位進(jìn)行了辛苦的訓(xùn)練,六一節(jié)展示精彩,校園里到處洋溢著孩子們的笑臉,每一個(gè)孩子都是舞臺(tái)上的演員,都在活動(dòng)中得到了鍛煉,都體會(huì)到了童年的快樂;顒(dòng)是在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。此次活動(dòng)的出色展示,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。今年的“六一”,特別是對六年級(jí)即將畢業(yè)的同學(xué)來說,更具有特殊的意義。你們在一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式上為小弟弟小妹妹們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。雖然你們即將離校,但這個(gè)六一是愉快有意義的,因?yàn)槟銈兡樕涎笠缰鵂N爛、幸福的笑容。
上星期值周的過程中值周老師也發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象存在:
1.下午到校時(shí)間太早,今后請同學(xué)們記住2:30分以前不要到校。2.亂扔亂丟現(xiàn)象依然存在,特別是教室和操場。放學(xué)后,經(jīng)?梢钥吹揭恍⿵U紙?jiān)诘厣巷w舞,希望大家不要丟撒并能主動(dòng)撿拾。3.“做一名陽光的`少先隊(duì)員”,珍惜自己的紅領(lǐng)巾,雖然夏天天氣炎熱,但我們應(yīng)該時(shí)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾,每天面向鏡子對著自己敬一個(gè)隊(duì)禮,這是一名陽光少先隊(duì)員愛自己的表現(xiàn),F(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的孩子,在進(jìn)校門時(shí),胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,見到老師主動(dòng)敬禮,輕輕地說老師好。這是多么優(yōu)秀的孩子!希望全體隊(duì)員都能以身作則愛自己,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好孩子。4.同學(xué)們,一天之計(jì)在于晨,早上的時(shí)間最寶貴,早上同學(xué)們的記憶力特別好,如果能充分利用早上的時(shí)間進(jìn)行早讀,會(huì)讓您的學(xué)習(xí)事半功倍的。
期末臨近,請同學(xué)們抓住早晨這一寶貴的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。最后祝大家學(xué)習(xí)愉快!
值周老師工作總結(jié)10
作為一名小學(xué)教師,我在多年的工作經(jīng)驗(yàn)中不斷提升自己的教育教學(xué)水平,同時(shí)也認(rèn)真履行著值周工作。值周工作是我教師生涯中不可或缺的一部分,它不僅是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行的重要保障,更是學(xué)生安全與順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享我在值周工作中的體會(huì)和總結(jié)。
為了做好值周工作,我認(rèn)為建立良好的溝通與協(xié)作是至關(guān)重要的。我積極與校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師保持溝通,了解和掌握學(xué)校運(yùn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施。同時(shí),我也與學(xué)生家長保持緊密聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生的相關(guān)情況和需求,確保在學(xué)校的.時(shí)間內(nèi)能給予學(xué)生最好的關(guān)注和指導(dǎo)。
在值周工作中,第二點(diǎn)要注意的是學(xué)生的安全管理。作為小學(xué)教師,必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在學(xué)校內(nèi)外的安全。首先是在班級(jí)的安全管理上,我會(huì)保持良好的課堂紀(jì)律,確保學(xué)生在課堂內(nèi)的學(xué)習(xí)秩序和安全。我會(huì)定期檢查窗戶、門鎖等學(xué)生活動(dòng)場所的設(shè)施設(shè)備,確保其安全性。在學(xué)生活動(dòng)期間,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的行為,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)制止和解決。
除了班級(jí)管理外,我也會(huì)參與學(xué)校的安全巡查和指導(dǎo)工作。我會(huì)與其他教師一起進(jìn)行操場、走廊、食堂等場所的巡查,確保學(xué)生的安全。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患,我會(huì)及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并參與整改。我還會(huì)指導(dǎo)學(xué)生在課余時(shí)間安全參加各種活動(dòng),教育他們遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾等公德行為,做到安全文明的學(xué)習(xí)生活。
同時(shí),在值周工作中,我也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題。我會(huì)在每周例會(huì)上填寫學(xué)生情況報(bào)告,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)等。如果有學(xué)生出現(xiàn)問題,我會(huì)及時(shí)與班主任和家長溝通,共同解決。在學(xué)生生活方面,我時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的飲食、衛(wèi)生和作息習(xí)慣,在必要時(shí)提醒和指導(dǎo)學(xué)生改善。
在值周工作中,作為小學(xué)教師,我也要始終保持教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)。無論是在課堂上還是在校園其他角落,我都要積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。我會(huì)為學(xué)生策劃一些特色活動(dòng),如主題班會(huì)、科普課堂等,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。同時(shí),我也會(huì)定期參加教育教學(xué)培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),更好地為學(xué)生服務(wù)。
{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,小學(xué)教師的值周工作是學(xué)校正常運(yùn)行以及學(xué)生安全與順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過多年的工作經(jīng)驗(yàn),我明白了值周工作的重要性,并不斷加強(qiáng)溝通與協(xié)作、學(xué)生安全管理、學(xué)習(xí)和生活問題關(guān)注以及教學(xué)熱情和專業(yè)素養(yǎng)等方面的能力。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的值周工作水平,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
值周老師工作總結(jié)11
教師、同學(xué)們:
大家早上好!
勞碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回憶:
1.周一召開了例會(huì),安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)展期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進(jìn)展了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn):
上周從總體上來說,是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細(xì)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1.全體教師帶著同學(xué)們進(jìn)展緊急復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展現(xiàn)出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班準(zhǔn)時(shí),班干部的治理力量很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。
3、早晨,校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任教師的催促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增加。各班清掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,仔細(xì)負(fù)責(zé),每天能在早讀前準(zhǔn)時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)干凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很深厚,學(xué)生表達(dá)了相互競爭,相互學(xué)習(xí)的氣氛,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,信任在后半學(xué)期我們能對癥下藥,
努力提高自己的成績。
三、上周存在的缺乏:
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧,同時(shí)還發(fā)覺不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的安康的運(yùn)動(dòng),但是假如在走廊或樓梯上奔馳,就簡單消失事故,盼望同學(xué)們留意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會(huì)發(fā)覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時(shí)常清掃,更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的`同學(xué)準(zhǔn)時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的蜜甜——潔凈干凈的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,許多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有教師是極擔(dān)心全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。盼望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,肯定要按班主任教師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間,有局部學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)相互關(guān)懷,相互寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友情。
同學(xué)們:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美妙時(shí)間,努力把今日做的比昨天更好。
值周老師工作總結(jié)12
時(shí)光匆匆,我們已終止了學(xué)期的第十五周,雖然非常繁忙而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)負(fù)值周教師的這一個(gè)星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多,F(xiàn)將總結(jié)以下:
一、學(xué)習(xí)方面
體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話能夠表達(dá)我此刻的心情:累并歡樂著。我絕不粉飾值周這項(xiàng)工作真的很累,不僅僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承當(dāng)著龐大的壓力。在這周里,全部師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)進(jìn)行六一節(jié)目挑選,并舉行全部教師例會(huì)。周二,實(shí)行并落實(shí)會(huì)議工作。周三,召開本周工作推動(dòng)會(huì),午時(shí)進(jìn)行六一匯演第一次彩排。周四、午時(shí)進(jìn)行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每一天里,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而穩(wěn)定,教師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,午時(shí)的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,教學(xué)秩序井然有序。
二、記律衛(wèi)生方面
1、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),能夠極大提高過馬路的安全性,同時(shí)期表的也是一個(gè)學(xué)校的形象。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在學(xué)校站隊(duì)時(shí),隊(duì)伍不整齊,有的班級(jí)學(xué)生沒下來完,教師就帶著出校門口,走時(shí)也沒背古詩或唱歌,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路。經(jīng)過周三的推動(dòng)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,呼號(hào)響亮,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí)。
2、學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改進(jìn),大部分教室衛(wèi)生整潔,給人以舒心的感覺。
3、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜教師每一天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì)。
三、午托方面
本周每一天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。
四、學(xué);顒(dòng)
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全部班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),可是班主任教師們犧牲了自我午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作美滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一。所以在上上周剛剛終止的家長開放日活動(dòng)之后的六天里,要排練一場杰出的六一演出對于全部師生的難度是不言而喻的?墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r(shí)間里,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是教師們的血汗。特別是一年級(jí)教師,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的比美,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的佩服。我們的教師是全才!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,參加表演的同學(xué),加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的教師道一聲:您們辛勞了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),那就讓我們共同來享受吧!
上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進(jìn)行總結(jié)以下:
十八周比較突出的幾個(gè)方面:
1、雖說上周天氣冰冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時(shí)到達(dá)學(xué)校,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。
2、上周只有四天,也是從20xx年跨年到20xx年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很認(rèn)真,特此夸獎(jiǎng)大家!期望大家堅(jiān)持到最后!獲得良好的成績。
3、上周我們?nèi)_M(jìn)入了古詩考級(jí)尾聲,同學(xué)都獎(jiǎng)到了令人中意的三級(jí)證書,這里特別夸獎(jiǎng)本學(xué)期的插班生,就如我們六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué),他們把前面的一二級(jí)證書都得走了。期望你們再接再厲,明年再創(chuàng)佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎(jiǎng),本學(xué)期經(jīng)過了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評(píng)比之后。同學(xué)們的.各個(gè)方面都有很大的轉(zhuǎn)變。特別是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動(dòng)人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心田去了。
本周也發(fā)覺少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:
各班班級(jí)清潔工作及時(shí),打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上常常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動(dòng)撿起來,主人翁意識(shí)還有待加強(qiáng)。特別要提示的是:教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,乃至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們,這是惡作劇同學(xué)們,你的隨手一扔,害得全校師生沒辦法方便,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個(gè)同學(xué)記住衛(wèi)生狀態(tài)是學(xué)校、班級(jí)的門面,也體現(xiàn)了同學(xué)們的行動(dòng)習(xí)慣。
最后在這新年的第二周20xx年的元旦,借此祝大家元旦快樂,闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來越好!
值周老師工作總結(jié)13
短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比擬深厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比擬祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
上周為開學(xué)的其次周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上教師們都能在7:30以前按時(shí)到校開頭工作,本周連續(xù)前十名到校的教師有:
特別圓滿的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位教師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的狀況,這是我心理始終很內(nèi)疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在仔細(xì)的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)教師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律方面
樓梯口值日的教師也準(zhǔn)時(shí)到位。特殊是間操和中午放學(xué)次次有教師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日教師能做到節(jié)節(jié)有教師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到教師們的身影。
路隊(duì)紀(jì)律:大局部班級(jí)都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等教師下樓背著整齊洪亮的古詩詞完畢上午或者一天的學(xué)習(xí)。
缺乏之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日教師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追趕打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)教師多提示學(xué)生不要在操場上奔馳,躺在操場的地上,值日教師看到學(xué)生有擔(dān)心全的舉動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級(jí)家長晚接的學(xué)生,教師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們在操場搗亂追趕打鬧,在大門口實(shí)在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個(gè)辦公室的值日教師都把辦公室的清掃一遍,樓梯也清掃一遍,特殊是一樓辦公室的周宇浩教師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干潔凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對他說一聲:感謝,辛苦了!
缺乏之處、;還有個(gè)別樓層的梯清掃的也很準(zhǔn)時(shí),在我們常常走的`地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們常常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)展了保潔,但是樓梯的臺(tái)階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,盼望教師們還要連續(xù)教育提示學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)覺有人在你們的保潔區(qū)順手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,信任經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,信任總有一天我們的衛(wèi)生不用清掃了。
四、午托方面
每天中午教師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在表達(dá)著教師們的愛心與責(zé)任。值班教師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵錾匣顒?dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很準(zhǔn)時(shí),看到操場上孩子們追趕打鬧的現(xiàn)象,準(zhǔn)時(shí)的制止,消退安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安寧靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平常的上課秩序一樣井然有序,這與教師們的教育,值班教師的負(fù)責(zé)是分不開的,
缺乏之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見值班教師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,假如萬一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班教師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最終,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩崾疚覀儠r(shí)刻留意預(yù)防,衛(wèi)生提示我們時(shí)刻留意保潔,責(zé)任提示我們時(shí)刻留意履行,師德提示我們時(shí)刻留意操守!感謝大家
值周老師工作總結(jié)14
我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周,也許是我們在高中階段的最后一次值周,所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍,沒有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過,他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌,不怕辛苦,不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。諸如:不隨手亂扔垃圾,要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞,在校園的任何地方都要排隊(duì)右行,左出右進(jìn),不要擁擠,要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩,見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了,那么我們的校園就會(huì)更安全了,更文明了。
通過值周,我們不僅鍛煉了自己,也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,受益匪淺。
值周老師工作總結(jié)15
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。剛剛過去的一周,對于我來說是非常難忘的。
這是我第一次深入地了解我們的學(xué)校。從莊嚴(yán)的隊(duì)禮中,我讀到了禮儀:從整齊的路隊(duì)中,我感受了校風(fēng),從老師的眼神里,我理解了責(zé)任,從整潔的教室里,我看到了習(xí)慣。更重要的是我體會(huì)到了老師的熱情和同學(xué)們的勤奮。然而在秩序井然的大環(huán)境下我也看到了一些不和諧的畫面,有的.同學(xué)經(jīng)常不佩戴紅領(lǐng)巾,有個(gè)別同學(xué)做操不認(rèn)真,還有同學(xué)上下樓道追跑,個(gè)別班級(jí)不注意開窗通風(fēng)。
上周的班級(jí)考核我已經(jīng)張貼在公示欄里。我相信大家已經(jīng)看到了。爭創(chuàng)文明校園需要你我他的共同努力。希望獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)再接再厲,再創(chuàng)輝煌,其他班級(jí)的同學(xué)們要查漏補(bǔ)缺,積極進(jìn)取,爭取讓流動(dòng)紅旗早一日飄揚(yáng)在自己的班級(jí)。
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