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羊口鎮(zhèn)中心幼兒園教師常規(guī)檢查總結(jié)

時間:2024-09-16 09:40:43 教師總結(jié) 我要投稿
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羊口鎮(zhèn)中心幼兒園教師常規(guī)檢查總結(jié)

  總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的羊口鎮(zhèn)中心幼兒園教師常規(guī)檢查總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

羊口鎮(zhèn)中心幼兒園教師常規(guī)檢查總結(jié)

  近期我鎮(zhèn)各教研組組織了一次幼兒園教師常規(guī)大檢查。幼兒園的教師們?yōu)楹⒆拥某砷L做著不懈的努力。為了幼兒園的發(fā)展、孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成、孩子技能的提高,她們不知付出了多少心血與汗水。教師們無形的勞動我們可以從孩子身上看到,同時她們在工作中還積累了大量的教育教學(xué)材料。本次常規(guī)檢查涉及各位教師的各項常規(guī),并以分?jǐn)?shù)量化。從她們檢查反饋情況來看,老師們所設(shè)各種常規(guī)齊全,數(shù)量足。雖成績顯著,但也存在著不足。現(xiàn)在將檢查情況總結(jié)如下:

 一、活動設(shè)計及反思

  活動設(shè)計及教學(xué)反思,這是老師們最主要的常規(guī)之一。她們精心設(shè)計,每一個教案都突破了以前的舊模式,教法努力去接近孩子,體現(xiàn)新的教育理念。教學(xué)過程中面向全體孩子,積極去發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的優(yōu)缺點,課后認真寫出反思,以利在以后的教學(xué)中,能借鑒好的經(jīng)驗,改進不足之處。此項常規(guī)優(yōu)秀的有錢輝、袁紅梅等老師。她們寫的不但數(shù)量足,書寫認真,設(shè)計新穎,教法靈活,在教學(xué)反思中還提出一些好的改進意見。但也有個別老師,雖然數(shù)量足,但活動設(shè)計有些過簡,不能體現(xiàn)出教法及學(xué)法,同時環(huán)節(jié)銜接上也不太緊密,感覺象板塊。有些老師的反思處于應(yīng)付狀態(tài),反思不是去寫教學(xué)中的所得和設(shè)計中不足及改進策略,只是寫教學(xué)目標(biāo)或教學(xué)過程,很沒有深意,下一步還需要改進。

  二、晨午檢記錄。記錄中書寫認真,能按要求記錄每個未到園孩子的真實情況。在每個班有詳實記錄的基礎(chǔ)上,園里又做了匯總。此項常規(guī)較好的有中心、宅科、楊莊。有些園記錄存在的問題是:個別教師應(yīng)付了事,并且沒有按到園情況進行填寫,園里也沒有匯總記錄。本現(xiàn)象單位性比較強。

  三、親子共成長備課。本次檢查親子共成長備課教師們都使用下載教案,有很大一部分老師能在教案中結(jié)合在教學(xué)中的實際案例進行講解,對有些內(nèi)容進行了篩選并圈點。但有些教師僅是為了應(yīng)付檢查而進行修改,內(nèi)容案例也未結(jié)合實際情況。

  四、主題活動調(diào)查表。老師們對本項常規(guī)都做了認真的準(zhǔn)備,張數(shù)收交齊全,批閱認真,家長認識程度有了不同的提高,調(diào)查表中內(nèi)容填寫完整,記分體現(xiàn)了孩子對知識掌握的熟練程度。此項常規(guī)優(yōu)秀的有曹陽陽、張麗,兩位老師針對每個孩子的問卷情況都有不同的評價。

  有極個別的老師收交不齊、批閱不全面,對問卷中孩子的錯誤知識沒有進行指正和反饋,有的甚至家長填寫內(nèi)容很少。

  五、家園聯(lián)系調(diào)查表

  家園共育是教師們的一項重要常規(guī)之一。本學(xué)期我鎮(zhèn)采用家園聯(lián)系冊與活動調(diào)查表相結(jié)合。家園聯(lián)系冊由教師針對孩子的發(fā)展如實填寫,對孩子發(fā)展的精彩瞬間有記錄與孩子有溝通,家長結(jié)合聯(lián)系冊中的各階段都要作好反饋,同時孩子們要填寫的內(nèi)容也要一并完成。利用這種方法,讓家長與教師共同關(guān)注孩子成長的每一步。老師對家長填寫的建議,也都積極地配合。

  通過本次的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)點,為了工作的順利開展,各位評委老師做到公正公平、對每位老師負責(zé),認真去查找問題。希望在以后的工作,能保留好的做法,改正不足之處,使自己的業(yè)務(wù)水平能有較大提高。

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