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暑假教師集訓(xùn)班總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的暑假教師集訓(xùn)班總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假教師集訓(xùn)班總結(jié)1
為認(rèn)真做好本學(xué)期教育教學(xué)工作,按照教育局對(duì)本次集訓(xùn)班的要求,金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)20xx年暑假集訓(xùn)班工作,從24日開(kāi)始到28日結(jié)束,舉辦了為期5天的暑假教師集訓(xùn)班,本次集訓(xùn)班采取專題發(fā)言、分組討論、課件講座與展示、課改實(shí)錄觀看、教師信息技術(shù)基本技能測(cè)試、表態(tài)發(fā)言等形式舉辦了本次集訓(xùn)班，5天扎實(shí)有效的集訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高，達(dá)到了集訓(xùn)班提出的目的和任務(wù),總結(jié)本次集訓(xùn)班開(kāi)展的主要內(nèi)容和取得的成效，特點(diǎn)如下。
一、安排扎實(shí)，組織得力，過(guò)程嚴(yán)密。
為使集訓(xùn)班活動(dòng)不走形式、不圖過(guò)場(chǎng)，在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在23日下午召開(kāi)了集訓(xùn)班的專門會(huì)議，在會(huì)議上共同研究制訂了本次集訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容、要求和達(dá)到的目的。在集訓(xùn)班上，學(xué)區(qū)校長(zhǎng)首先認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去的工作，以找準(zhǔn)差距、揭擺問(wèn)題為主，從課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)成績(jī)、管理隊(duì)伍、教師現(xiàn)狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區(qū)存在的主要問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題，對(duì)集訓(xùn)班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)做了具體的安排和布置。在開(kāi)展大討論、再認(rèn)識(shí)的活動(dòng)時(shí)，學(xué)區(qū)校委會(huì)又專門對(duì)討論會(huì)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了會(huì)議，提出了具體的要求，各負(fù)責(zé)人在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的前提下，扎實(shí)組織了為期1天的討論，學(xué)區(qū)包掛領(lǐng)導(dǎo)分別到各組參加了討論會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了教職工的發(fā)言，最后，負(fù)責(zé)人向大會(huì)做了批評(píng)與自我批評(píng)討論意見(jiàn)的專題匯報(bào)。集訓(xùn)班的這次大討論、再教育活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清問(wèn)題，找準(zhǔn)根源，端正思想的'目的，收到了預(yù)期的成效。
二、目的明確，精力集中，切實(shí)解決了學(xué)區(qū)存在的問(wèn)題。
在集訓(xùn)班會(huì)議上，學(xué)區(qū)將新學(xué)期主題確定為“以人為本，和諧發(fā)展，提高效益，重塑形象”，明確提出了本次集訓(xùn)班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下，努力營(yíng)造一個(gè)合諧愉悅的工作環(huán)境，著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍，根除陋習(xí)，轉(zhuǎn)變思想，以提高教育質(zhì)量來(lái)塑造自身形象，從而提升學(xué)校和個(gè)人的社會(huì)形象為目的。為了達(dá)到這個(gè)目的，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了本次集訓(xùn)班要解決的五個(gè)方面的問(wèn)題。在集訓(xùn)班會(huì)議的具體學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體教職工對(duì)新課改、新教材怎樣教、如何學(xué)的問(wèn)題，對(duì)課堂結(jié)構(gòu)改革更新的問(wèn)題，對(duì)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的問(wèn)題，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，對(duì)備課改革中存在的問(wèn)題，一一進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，詳細(xì)的發(fā)言，在分場(chǎng)討論會(huì)上，大家暢所欲言，表達(dá)了自己對(duì)討論專題獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和看法，從自身存在的問(wèn)題出發(fā)，深刻剖析了自身存在的問(wèn)題，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，擺了自己的位置。通過(guò)討論和交流，全體教師認(rèn)識(shí)深刻，態(tài)度誠(chéng)懇，達(dá)到了在心靈深處要受到一次深刻的教育，在思想認(rèn)識(shí)上要提高一個(gè)認(rèn)識(shí)層次，以增強(qiáng)工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的。
三、形式靈活，成效突出，富于實(shí)效。
本次集訓(xùn)班以大討論、大交流為主，輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實(shí)錄的觀看等形式，從組織形式上看，體現(xiàn)了以人為本的方針，全體教職工易于接受，積極主動(dòng)，短短幾天的集訓(xùn)班活動(dòng)，本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高，深刻反思，認(rèn)識(shí)不足，改進(jìn)方法，相互交流，共同促進(jìn)，更新自我的一次開(kāi)誠(chéng)布公的溝通促進(jìn)活動(dòng)。集訓(xùn)班活動(dòng)圓滿完成了本次集訓(xùn)目的，即就是思想深處受到一次教育，思維開(kāi)拓上得到一次拓展，認(rèn)識(shí)上得到一個(gè)提高，達(dá)到根除陋習(xí)，革故更新，振奮精神，凝足干勁的目的。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作，開(kāi)好了頭、起好了步。
暑假教師集訓(xùn)班總結(jié)2
一、 學(xué)習(xí)上級(jí)文件，部署本校工作。
在會(huì)議上首先傳達(dá)了縣教育局、督導(dǎo)室、進(jìn)修校等上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)于教育督導(dǎo)工作、教育教學(xué)、教學(xué)教研等工作計(jì)劃，表彰了上學(xué)期獲得榮譽(yù)的班級(jí)和師生個(gè)人，向全體教師詳細(xì)通報(bào)了09年末普通中小學(xué)督評(píng)檢查情況，使全鄉(xiāng)教師對(duì)當(dāng)前教育形式有了較為明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)我縣教育具體工作和重點(diǎn)工作有了清晰的把握。
對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作，強(qiáng)調(diào)了要不斷加強(qiáng)常規(guī)工作的管理，重在創(chuàng)新。鼓勵(lì)教師做科研型教師。會(huì)議上提出了本學(xué)期的工作重點(diǎn)：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作、校園管理工作等。使教師及各相關(guān)責(zé)任人明確了整體工作思路和重點(diǎn)突出之處。
二、 業(yè)務(wù)考試
本著“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)水平”為目的，組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等8個(gè)學(xué)科的業(yè)務(wù)考試�？荚噧�(nèi)容包括了通識(shí)理論、課標(biāo)和專業(yè)知識(shí)測(cè)試三部分內(nèi)容。強(qiáng)化了教師在學(xué)科知識(shí)教學(xué)外不斷提高理論水平的意識(shí)。專業(yè)知識(shí)測(cè)試中教案設(shè)計(jì)為教師起到了良好的檢測(cè)與導(dǎo)向作用，使教師濃厚了扎實(shí)基本功的意識(shí)，明確了充分預(yù)設(shè)是保證課堂教學(xué)效率的重要保證。
三、 集體備課，制訂進(jìn)度。
以各小學(xué)為單位，整體分散、部分集中，形成校內(nèi)教研組，按照中心校統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度提前備出一周課。制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，教師在學(xué)期初對(duì)學(xué)科教學(xué)有了系統(tǒng)的安排和計(jì)劃，保證了開(kāi)學(xué)的有序教學(xué)。
四、 認(rèn)真研討，參與新形勢(shì)的發(fā)展。
召開(kāi)了研討會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討了教育局下發(fā)的`《關(guān)于進(jìn)一步做好全省義務(wù)教育實(shí)施績(jī)效工資相關(guān)工作的通知》和進(jìn)修校下發(fā)的調(diào)研問(wèn)卷，教師們對(duì)教育的新的管理和考核措施有了明確的認(rèn)識(shí)，通過(guò)調(diào)研問(wèn)卷，教師也進(jìn)一步思考了提高教研效果的途徑和措施，對(duì)自身也起到了積極促進(jìn)作用。增強(qiáng)了業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門與教師間的溝通。
總之，本次集訓(xùn)班進(jìn)行得有序、充實(shí)。上級(jí)精神傳達(dá)及時(shí)，本校工作突出重點(diǎn)，教師態(tài)度積極，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期效果，使新學(xué)期工作有了良好的開(kāi)端，對(duì)有序、扎實(shí)的實(shí)施提供了保障。
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