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教師值周總結

時間:2024-03-26 07:42:33 教師總結 我要投稿

教師值周總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的教師值周總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師值周總結

  教師值周總結 篇1

各位教職工、同學們:

  一年一度秋風勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學第一周。

  在這一周,我校在狠抓教育教學的同時,以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動。

  開學前一天,我校高一年級700余名同學到武警宜昌支隊第一大隊第二中隊的軍營參觀,聽警官介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠學習軍人吃苦耐勞,頑強不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅忍不拔的品質,為今后的學習生活作好精神準備。同一天,我校高二年級的全體同學走上街頭,參加社區(qū)公益勞動。高三年級于開學前組織了八月月考。

  9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動,對校園的衛(wèi)生死角進行了拉網(wǎng)式清除。

  星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學生進行了“全國未成年人思想道德建設工作測評調查問卷”的培訓和答卷工作。從同學們的答卷情況看,我們絕大多數(shù)同學以主人翁精神,充分認識宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,答卷時能以積極的態(tài)度,對個人前途、對宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對整個中華民族的復興充滿希望。

  周六和周日上午,在學校德育處和高一年級的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級共有10個班的同學參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動活動”。 他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動中,我校學生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學校的情況,同學們,我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!

  同學們,現(xiàn)代教育呼喚具有實踐精神和創(chuàng)新能力的人,現(xiàn)代社會呼喚具有現(xiàn)代文明素質的公民。個人素質高一分,城市形象美十分。希望我們全體同學繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象,最終我們每個人能夠驕傲自豪地共享文明成果。

  上周不足之處:一是學生帶手機進校園、進教室的現(xiàn)象比較嚴重。同學們,手機對青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機輻射對人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關鍵時期,一時的貪玩,可能會給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時間彌足珍貴,對手機的沉迷,會浪費我們大量的學習時間,荒廢了我們的學業(yè),高中畢業(yè)時,只能空悲切。

  另外,住校生就寢時少數(shù)寢室不能按時熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。

  同學們,開學的第一個月,是我們同學形成良好生活學習習慣的關鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的.重大問題進行研討。在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎者回答:“是在幼兒園。”提問者愣住了,又問:“您在幼兒園學到些什么呢?”科學家耐心地回答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學到的全部東西就是這些!边@段對話是耐人尋味的。從幼兒園學到的基礎的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。世界著名心理學家威廉·詹姆士有段名言:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  教師值周總結 篇2

  值周教師:樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  忙碌中,不知不覺第十七周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規(guī)定動作扎實,自選動作有效。一周下來,我們做到了“三好”。

  1、學習好。上周天氣干燥、氣溫較高,但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗;午間同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

  2、紀律好。食堂就餐秩序良好,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,用餐后餐桌、地面干干凈凈,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五傍晚,家長接送孩子的人很多,校門口也沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,

  3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,打掃衛(wèi)生積極負責,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學校有一個整潔優(yōu)美的`環(huán)境作出了貢獻。

  有一點我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個人的習慣!

  一學期馬上就要結束了,距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,調整出良好的心態(tài),努力提高學習效率,力爭期末考試中取得好成績。

  教師值周總結 篇3

  上周是由我、戴俏老師、徐燕舞老師帶領3班、6班、5班的隊干一起進行了新學期第一周的值周工作。新學期、新氣象,上周在同學們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進步。

  比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進去就有一種很舒服的.感覺,同學們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導員老師都非常配合我們的工作,當我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學說:不珍惜別人的勞動成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴厲的批評并對你們班上進行扣分。并且我也倡議所有的同學都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進行扣分,希望每個同學都能當學校的小主人。

  在校牌領巾與出勤方面,同學們基本能做到按時到校并且主動與老師同學打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習怪,甚至有的學生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實就是在給我們的學校抹黑,希望以后同學們不但注意自己的形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

  在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學在攀爬學校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進來。同學們,這是一種非常危險的行為,請還準備去攀爬的同學立即停止這種想法,對自己的生命負責,同時學校一定會加強這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學,F(xiàn)在正在對這一塊進行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學們按要求取奶。

  路隊與兩操方面上周同學們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!

  同學們,老師們,新的一學期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學之初就認真學習,去實現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!

  教師值周總結 篇4

  一、安全:

  本周無重大安全事件,但在星期一晚上xx系xx級xx班6名同學在晚上12點過想翻越圍墻出校。星期二下午xx系xx級xx班學生扎西在不假的情況下想出校與門衛(wèi)發(fā)生沖突。在此提出批評,各系學生科務必對此事進行嚴肅處理,必要時可報學生處。再則是一部分同學早上不吃早餐,在東區(qū)利用下課時間到消防通道處打電話叫外賣,這是很大的一個食品安全隱患,望各位同學提高自我消費意識,注意自身安全。第三則是有同學在寢室內掉了手機和現(xiàn)金,請同學們加強自身財產(chǎn)管理,請勿將貴重物品放置在寢室內,在此提醒同學們可以將現(xiàn)金放在班主任老師處或存到銀行。

  二、內務、衛(wèi)生

  本周全校內務、衛(wèi)生情況總體較好,但有部分寢室內務、衛(wèi)生有待進一步加強,望各班主任加強班級內務、衛(wèi)生管理。本周學生處對部分寢室進行了抽查,男生寢室的內務衛(wèi)生有待進一步提高,在本周內務必讓寢室達到9S管理標準,望各班主任嚴抓寢室內務、衛(wèi)生。

  三、紀律

  本周在紀律方面,同學們有待加強,其中比較突出的表現(xiàn)在課堂和晚自習下課后。

  在課堂上,還是存在有少部分同學打瞌睡的`現(xiàn)象,而在下晚自習后,各班級學生在沒有組織的情況下從東區(qū)回西區(qū),望本周能得到改善。

  四、儀容儀表

  上周日晚7:40在學生處的帶領下對所有班級同學的儀容儀表進行了抽查,但有一部分同學在晚自習時間未返校,有相當大一部分同學未進行檢查。

  五、安全教育

  星期四下午第二課堂進行了安全教育,并要求各班級寫了思想?yún)R報。星期四晚上進行了學生會、自律委員會干部的培訓。

  六、周末管理

  周末未出現(xiàn)任何安全事故,在周末下午18:30集合時,絕大部分同學能遵守學校的作息時間,按時返校點名,但有少部分同學遲到,甚至不到。從本周起,凡是未按時返校點名的同學,第二天不會批假出校門。同時有部分離校同學在周六就返回學校,在周六晚上查寢時,有很多同學都未在留校名單上,望所有同學認真遵守周末學生管理制度。同時在同學們返校過程中,大多數(shù)同學能主動出示校牌,但是也有少部分同學不配合門衛(wèi)的工作,希望各班加強對學生進出校門規(guī)范佩戴校牌的教育。

  七、好人好事

  1、xx級xx班一名同學拾得鑰匙一串,交到學生處,現(xiàn)已歸還給了同學。

  2、xx級春招生拾得現(xiàn)金100元,交給了向教官。

  3、xx系xx級xx班學生拾得手機一部,交給了林校長,現(xiàn)已歸還給了同學。

  八、溫馨提示

  在我身后大家都看到了新澆筑的水泥地面,現(xiàn)在正在養(yǎng)護期間,絕對禁止任何人在上面踩踏。

  教師值周總結 篇5

  本學期,我擔任初一的英語教學工作。作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更進步,現(xiàn)對本學期的教學工作作一總結。

  一、學習課標,明確教學目標。

  為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程的目的,掌握了目前英語的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語教學原則,學會了一些科學評價原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎,保證了教學的順利進行。

  二、扎實備課,理清教學思路。

  備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:

  1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生。結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學做好服務。

  2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在實施教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣,學生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學效果良好。

  3、課后備課,總結教學經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和思,寫出教學后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎。

  三、認真上課,體現(xiàn)以人為本。

  《英語課程標準》提出讓學生在教師的指導下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養(yǎng)他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:

  1、巧設導入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內。

  2、圖文結合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時,還適時對他們進行思想教育。

  3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學習興趣。

  4、通過聽錄音,復習新知。我常在每節(jié)課結束的前5分鐘,讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學生進行合作學習,表演時及時給予示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到。

  四、加強自學,不斷積累知識。

  由于本人在英語教學方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的業(yè)務學習,擴視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調。

  總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

  7、值周教師工作總結

  我代表上周值周組對第五周工作作如下總結:

  1、師生出勤。絕部分老師和同學都能遵守學校規(guī)定的'作息時間按時到校,但仍有部分同學不按到校上課,或者提前來到學校門口聚集逗留。特別應該提出表揚的是:我們學生會的同學們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學們的到來。

  2、教學工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學科‘同課異構’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學課堂教學展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學理念,嫻熟的教學技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風采。另外,我校部分學科還到了筠連定水中學參加了教學交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務教育示范校的輻射功能。

  3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾,就連教學樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學亂扔的垃圾。

  4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學作出表率。希望全體同學都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質的展現(xiàn)。

  5、學生學習。兩個年級部分同學能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,部分同學有高昂的學習興趣。星期五上午,八年級的全體同學接受了“英語口語訓練課”,下午,進行了數(shù)學第一單元測試。

  在絕部分同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學生會的文明勸導員發(fā)現(xiàn)了我們學校有個別學生不遵守交通規(guī)則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實,當我們圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學有抄作業(yè)的行為。同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學習氛圍和精心設計教學是我們當老師的責職所在,但是,作為一名學生,你們應該做些什么呢?難道你們不應該努力學習,努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨投資,而這種投資對絕多數(shù)人來說,終究要用升學就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學習者!

  教師值周總結 篇6

  回憶上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

  過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

  過去的一周,絕大局部同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大局部同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

  過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的播送體操隊列中我們看到了標準、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

  上周,是充實而忙碌的一周。

  星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中20級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試,集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下 1 / 8

  父母心〞,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂〞。

  回憶上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的'隱憂。

  在絕大局部同學認真學習,健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學在廁所里說臟話、放學不按時回家、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習課時不按要求認真作業(yè)和預習,甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有局部同學利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。

  同學們或許并不知道,有些學案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學們,對于你們而言,讀書、求學無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。

  我想不出當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?

  老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的開展,明天,我們又將以更加負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。

  讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

  教師值周總結 篇7

  各位領導、各位老師大家好!

  彈指一揮間,本學期結束了,過去的一周,是本學期的最后一周,在過去的一周里,各位老師不畏嚴寒,精誠團結,兢兢業(yè)業(yè),給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號,F(xiàn)在我代表三位值周教師,就上周的工作做一個簡單小結:

  一、 上周主要工作

  繼續(xù)抓好以德育為首的學生日常行為規(guī)范教育。進一步抓好復習備考,組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

  二、 亮點有六:

  1、同學們表現(xiàn)良好,自覺性強,能按照常規(guī)有序活動,秩序井然,表現(xiàn)出了我們忠路民族小學學生良好的學習風貌。

  2、教師無缺曠,認真組織期末復習,迎考氛圍濃,各項工作有條不紊。

  3、衛(wèi)生狀況良好,每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細,內務整潔,物品擺放整齊有序。強化安全工作,堅持路隊護送。

  4、就餐、就寢紀律較好,“兩操”動作規(guī)范整齊,各班主任能堅持到場監(jiān)督指導。

  5、成功組織期末考試、閱卷、登分統(tǒng)計和質量分析,客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

  6、本周無事故。

  三、四點不足:

  1、上操的時候,帶隊往操場集合時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。

  2、課間休息時,有些學生上、下樓梯時,速度很快,不靠右行,影響秩序,存在安全隱患。

  3、衛(wèi)生保持不是很好,幾乎是每天的.不同時段,在學校的不同場所,經(jīng)常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,還存在衛(wèi)生死角。

  4、就餐時,高年級的同學有推搡擁擠的現(xiàn)象。

  總之,成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,但莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時時處處皆文明,細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學期,讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,共同創(chuàng)造忠路民族小學更加輝煌的明天!

  最后請允許我代表值周組給大家拜個早年,預祝領導和老師們春節(jié)愉快,合家歡樂!

  謝謝大家!

  校務值周:賴和軒

  值周教師:覃輝珍 鄔小琴

  1月13日

  教師值周總結 篇8

  回顧上周的工作,我們有太多的感動,太多的難忘。

  過去的一周,全校教職員工立足本職工作,全身心投入到教育教學之中,深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業(yè)。

  過去的一周,絕大部分同學上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣,上周星期四和星期五,七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

  過去的一周,我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿,微笑著迎接全體師生的到來;每天清晨,我們都會看到那些為營造干凈、整潔、優(yōu)美的.校園環(huán)境而忙碌的身影,他們默默無聞,但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到:同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理,在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規(guī)范、安靜、整齊,在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

  上周,是充實而忙碌的一周。星期一,赴南京學習團隊在學術廳進行了交流匯報,段成祥、李超、夏余、楊梅老師在會上作了交流;星期二,初一年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午,宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行,星期天,1000多名片區(qū)外小學畢業(yè)生來我校面試,希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育,在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫“可憐天下父母心”,我們讀懂了什么叫“生于憂患,死于安樂”。

  教師值周總結 篇9

  上周是第十一周,新學期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛勞,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超出的步伐。

  1、師生出勤。上周大部分同學能積極遵照學校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。清晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗誦出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

  2、清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛(wèi)生保潔。

  3、兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

  4、星期三,中學二片區(qū)校長優(yōu)質課比賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學改革勢必起著極其重要的作用。

  5、星期五,區(qū)政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風采和規(guī)范的辦學行動給予了高度的評判。

  6、學生學習。雖然半期考試剛剛終止,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心腸投入到了后半期的教與學當中。辦公室里常?梢钥吹嚼蠋熍c學生促膝談心,課堂上大部分同學能認真聽講,積極摸索。

  7、星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的眼光里,我們讀懂了什么叫可憐天下父母心。期望獲得好成績的同學不要沉醉在昨天的光榮中,蘇醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超出。更期望暫時還處在落后位置的同學,不要為昨天的失敗而苦惱,大膽的人在挫折中崛起,懦弱的`人在失敗后永久低沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

  同學們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的擔憂:兩個年級都有部分同學上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學習效率低下。雖然學校再三告誡不準提早到校,但仍舊有很多的同學在早上7:30和下午1:30半就在學校門口集合,早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。初一年級仍舊有部分同學在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學。有些同學沒有最最少的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶然還能聽到同學們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有產(chǎn)生。在此,我要警告那些同學:不要把無知當個性,把魯莽當純真,把愚昧當?shù)滦,當你懂的時,或已錯過了!

  上個星期,學生很忙,老師很忙,尋求今天比昨天更好的人更忙。慶祝每位老師和同學,今天比昨天好!祝愿每位老師和同學,明天,心想事成!

  教師值周總結 篇10

教師們,同學們:

  大家早上好!

  不知不覺,我們度過了秋意漸濃的第八周,迎來嶄新的第九周,為了更好進展以后的工作,下面我把第八周值周狀況總結如下:

  上周從總體上來說,同學們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學校學生良好的精神風貌。

  1、衛(wèi)生方面:

  校園內的總體衛(wèi)生狀況較好,根本能做到潔凈干凈,每個班都能自覺地清掃好自己的教室和公共區(qū)域。特殊是在校門口吃早餐的同學,都能主動的把垃圾丟到垃圾桶里,這是良好的衛(wèi)生習慣,盼望連續(xù)發(fā)揚,同時,教師還盼望同學們不管在校內,還是在校外,都能愛惜我們身邊的環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾。

  2、學習方面:

  每天早晨七點五十全校學生都間續(xù)到校,但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧,特殊是個別學生在公路上玩耍,毫不顧忌身邊來往的車輛,這是缺乏足夠安全意識的表現(xiàn),早上校門口車輛眾多,是事故多發(fā)時期,因此請同學們不要再公路上談天玩耍,車禍是無情的,到時候你躺在醫(yī)院不能上學的時候,怎么懊悔都沒用了。

  3、紀律方面:

  課間在樓道內打鬧的同學少了,這是好現(xiàn)象,但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家留意,上下樓梯時,有一些男生習慣攀爬欄桿,這樣是很擔心全的,我們學校的欄桿不是特殊堅固,長期攀爬,很簡單發(fā)生意外,盼望這些同學引以為戒,還有就是我們的'跳繩,拿在手上的時候要收好,以免絆倒自己,扯到他人。

  4、路隊方面:

  大局部班級都能夠有秩序地走出教室,但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現(xiàn)象,這些都是需要改良的,我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同學,要引起高度重視,嚴格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

  5、禮貌方面:

  每次同學們進校時,都有不少學生很懂禮貌,向教師問好,向門衛(wèi)叔叔問好,向阿姨問好,這是很好的習慣,盼望連續(xù)發(fā)揚,教師更盼望看到大家能把禮貌當成自己生活里的一局部,正如我們校訓說的那樣——有愛心,愛自己,留意交通安全,疼惜生命,愛他人,不說臟話不打架,負責任,對自己的學習和生活負責,自己背書包,自己寫好作業(yè),自己做一些家務,求上進,做得不好的,改正,做得好的,發(fā)揚,讓自己一每天進步,成為大家學習的好典范!

  我的總結完畢,感謝大家!

  教師值周總結 篇11

  我校的值周工作以學校的教師為重點,以班級為單位,以全面負責的精神,積極主動地組織開展了學校的各方面工作,使得值周工作有了較大的進步,F(xiàn)將值周情況小結如下:

  一、值周領導小組成員

  學校高度重視值周工作,在學校領導的統(tǒng)一安排下,由學校行政和各年級組長具體負責,對值周工作認真地負責、嚴謹?shù)刎撠熑,保證了學校的.正常工作,確保了學校師生的教學秩序和學校的校園秩序。

  二、值周老師

  學校領導和值周老師,本周學校還特地安裝了紅外線光纜,使得值周工作有了進一步地完善。

  三、值周教師值周期間

  學校領導及值周教師都能夠主動地與教師和學生打招呼,熱情地接待學生,使得學生在校期間不發(fā)生重大安全責任事故。值周教師值周期間,無一例師生違規(guī)上課的事例發(fā)生。

  四、值周工作

  學校的安全問題是常抓不懈,值周教師每天都按時到校。學生在校期間,無論天氣是多么炎熱,只要不留意就會有不安定發(fā)生。值周教師每天的值周工作是否按時到位,是否及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。值周教師的工作態(tài)度和服務質量是否得到了學生好評。

  五、值周教師值周期間,沒有發(fā)生重大安全責任事故。

  在校園內,學生不能隨便到教室或走廊上玩耍,不能在教室內、走廊上踢球,不能到各班內追跑打鬧,嚴格控制校園各種活動的安全。學校領導和值周教師能夠認真做好安全教育工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  六、值周工作

  1.校園秩序良好。

  2.學生在校期間沒有發(fā)現(xiàn)一起學生傷害事故。

  3.學生校園環(huán)境整潔、安全,學生的行為規(guī)范有了明顯的改觀。

  4.學校的校園管理有了很大的提高,各種活動開展的有聲有色。

  5.學生在各個方面都有了很大的進步。

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