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幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文,歡迎大家分享。
幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文1
一年結(jié)束了,與我朝夕相伴的孩子們離開了。此時此刻歡笑、惆悵,不舍涌上心頭。對待“幼師”這個職業(yè),我始終保持著剛出校園時的那份熱情,我相信:你付出了多少,就會收獲多少。我愿意盡自己最大的能力培育孩子們,我愿意付出我所有的情感。一直以來很感謝孩子和家長們對我的信任,很感謝同事們給予我的幫助,讓我順利將孩子們送入幼兒園。
一、思想方面
作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,才能更加進(jìn)步。在這一個學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個新的臺階,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法,堅持正面教育,提倡以鼓勵表揚(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。
二、教育教學(xué)方面
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點(diǎn)因材施教,注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的`進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
五、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
六、不足與努力方向
一學(xué)期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文2
我剛來不久,不同的環(huán)境及不同的教學(xué)方式,好多東西都要學(xué)習(xí),在邊學(xué)邊實踐的過程中摸索適應(yīng)幼兒的自己的教育方式。從不同的角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展,F(xiàn)將兩個月來學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
一、健康方面
在班主任老師、保育員的共同教育引導(dǎo)下,孩子們已逐步養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,養(yǎng)成互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。
本班的幼兒初步具有良好的生活習(xí)慣,都很自覺的在飯前、便后和手臟時要洗手,要用自己的毛巾擦手,正確的使用漱口的好習(xí)慣,但還有個別的幼兒還有嚴(yán)重的挑食現(xiàn)象。開始,我試著用誘導(dǎo)的形式,通過幼兒喜歡的小東西"引誘"幼兒吃飯,可是一段時間后這方法逐漸失去效果。我改用和幼兒講道理、鼓勵的方式,通過幼兒喜歡的明星或卡通人物鼓勵他們,如:一幼兒喜歡姚明,我就跟他說"姚明吃飯可快了,才能長這么高去打籃球呀。"現(xiàn)在與剛來相比我們班小朋友吃飯快多了,挑食現(xiàn)象也少了。
(一)教育方面之前,我沒上過整合課,且習(xí)慣了傳統(tǒng)的教育模式——幼兒一上課就坐得好好的,老師講一節(jié)課幼兒聽一節(jié)課。剛到非常不習(xí)慣,我會習(xí)慣性先讓幼兒靜下來,再將內(nèi)容灌輸給幼兒。
。ǘ┥鐣灶I(lǐng)域鼓勵幼兒大膽、清楚的表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單的事物或過發(fā)展語言表達(dá)的能和思維能力。并通過多種活動幫助幼兒加深對作品體驗和理解。
引導(dǎo)幼兒參加各種集體活動,體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,幫助他們正確認(rèn)識自己個他人,養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,并學(xué)習(xí)了初步的人際交往的技能。
。ㄈ┛茖W(xué)領(lǐng)域孩子們在玩玩具時輕拿輕放,不亂扔、不損壞,能分清自己個別人的東西,未經(jīng)許不拿別人的東西。誠實、不說謊,做錯了事情就敢于承認(rèn)和改正。幼兒還知道和小朋友在一起玩時,不爭奪玩具和獨(dú)占玩具,不打人、學(xué)會了自己的事情自己做。
。ㄋ模┯變簩χ車氖挛铿F(xiàn)象很感興趣,有好奇心和求知欲,提供了豐富的可操作的材為每位幼兒能運(yùn)用多種感官、多種形式進(jìn)行探索。從生活中,引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,培養(yǎng)他們對科學(xué)的興趣。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域幼兒對音樂、舞蹈、打擊樂很感興趣,幼兒能聽辨不同的樂段,大膽的扮演不同的角色,愉快的進(jìn)行游戲。幼兒還能獨(dú)立的演唱,如:君妮、家祺等很多幼兒。
幼兒初步的掌握裝飾畫的技能,能選用顏色進(jìn)行裝飾。在上《傘》的主題時,教師讓幼兒裝飾傘,幼兒裝飾的都很漂亮。學(xué)習(xí)撕、貼、畫,能運(yùn)用多種手段表現(xiàn)主題。
二、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,加強(qiáng)家園聯(lián)系,提高教育功能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
為了給幼兒提供一個健康性、教育性、藝術(shù)性相容的學(xué)習(xí)環(huán)境,幼兒與教師之間的交流。每周二下午是年段教研時間,每周三下午是班級教研時間,學(xué)習(xí)各種文章、討論教學(xué)形式、方法、共同制作焦距、區(qū)域活動的材料,家園橋每周及時的`貼出每堂課所授的知識和技能,并在每月底共同制作了"美麗的雪花"、"馬路"等主題墻飾,培養(yǎng)幼兒參與意識,增進(jìn)了幼兒與教師之間的交流,時完成《幼兒發(fā)展評估手冊》并根據(jù)幼兒的個性及在幼兒園的表現(xiàn),有目的、有計劃的對幼兒進(jìn)行家訪,并做好記錄工作。
三、家長工作認(rèn)真開展,做到家園聯(lián)系步調(diào)一致。
在利用家長接幼兒時,及時與家長交流幼兒在家的情況,了解每位幼兒的生活習(xí)慣,同時有計劃的進(jìn)行家訪,并及時看望生病的偶爾。在教師的動員下,我們家長工作開展得及時,得到了家長們的支持,在布置圣誕節(jié)時家長送了許多的小禮物來布置班級。家長開放日家長們能認(rèn)真的看幼兒在園的半日活動。
四、開展豐富多彩的周末活動,讓幼兒在參與活動中獲得知識,增強(qiáng)自信心。
1、木偶表演。
2、游椰風(fēng)寨。
3、"慶國慶"文藝表演。
4、小歌手賽。
5、幼兒早操表演。
6、幼兒講故事比賽。
7、自理能力比賽。
8、家園趣味運(yùn)動會。
9、幼兒集體舞表演。
五、克服班級工作存在的不足,確立下學(xué)期方向。
我們班級工作也還存在一些不足的地方,常規(guī)教育還要加強(qiáng)。下學(xué)期我班要克服不足爭取將班級工作開展的更好!
幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文3
來到幼兒園的這些日子里,今年一年讓我非常的難忘。這是我轉(zhuǎn)正之后的第一年,每個教師最難熬的也不過是第一年了。在這個過程中,我們會遇到很多的問題,同時也會經(jīng)歷一些超乎我們預(yù)期的事情。所以這一年的我,在各種挑戰(zhàn)中成長了不少,給自己也創(chuàng)造了一些成長的空間。也非常感恩幼兒園在這一路中對我的包容和支持,非常感恩,也非常的榮幸和感動,希望接下來的日子里,我能夠帶著這些情感繼續(xù)往后走,希望能夠遇見一個更加不同的明天和一個更加快樂的自己。
從我懂事開始,我就一直有一個教師夢。在我的眼睛里,教師這個職業(yè)是一直在發(fā)光的,當(dāng)朋友們都在羨慕屏幕上閃閃發(fā)光的明星時,我的眼睛閃耀的都是老師們發(fā)散出的光輝。我喜歡那些能夠給他人創(chuàng)造價值的人,即使那時候我年紀(jì)尚輕,但我很清楚自己想要追求的、向往的事情。所以我一直都非常的堅定自己的路線,最終我也來到了我們幼兒園,做了一名幼兒教師。對于我的學(xué)歷來說,我可以往更高的方向走,但是對于教育來說,我想從最初的地方開始。我想從孩子們的啟蒙開始,慢慢教會他們成長,探索和進(jìn)步。這就是我的初心,直至今日,我還是抱著這樣的一種心態(tài)在自己的工作上默默前行。
這一年教大班,對于我這樣的新晉老師來說,其實算是一種體貼了。孩子們也逐漸的懂事了一些,沒有那么難管了。當(dāng)我在上課的時候,孩子們也能夠安安靜靜的聽課,至少不會在我講解知識的'時候發(fā)出怪聲,到處吵鬧。這一點(diǎn)讓我非常的欣慰,但與此同時,我知道孩子們現(xiàn)在的天性應(yīng)當(dāng)是更加活潑一些的,所以在每節(jié)課程中我都會創(chuàng)造一些情境,讓孩子們可以更加參與進(jìn)來,放松一下,調(diào)整課堂風(fēng)氣和秩序。這一點(diǎn)在我的課堂中也是非常有作用的,它讓孩子們更加喜歡我的課程了,也讓孩子們能夠更加接受我的教學(xué)。這對孩子們的學(xué)習(xí)來說是一件有利的事情。所以我也感到非常的滿足。
這一年是我職業(yè)生活的開頭,我也為自己成功的開了一個好頭,希望接下里的日子里,我可以繼續(xù)努力,為這份事業(yè)創(chuàng)造一些不同的光輝,也為接下來的職業(yè)生活留下一些前期的美好。未來是值得期待的,也是我可以不斷努力的。我會繼續(xù)加油,繼續(xù)堅守,繼續(xù)創(chuàng)造!
幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文4
一年的工作在這個時候便是劃上了句號,而我也是應(yīng)該要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡單的小結(jié),來為我下一年的工作有一個更好的規(guī)劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長與改變。
一、思想方面
面對工作我都是保持著該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個幼兒都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長。身為幼兒園的老師我更是嚴(yán)格的按照幼兒園對于老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內(nèi)部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長。當(dāng)然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的知識。
二、工作方面
在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導(dǎo)他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內(nèi)疚不已,雖然學(xué)校也及時的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時刻都以照顧好每一位孩子為重。
三、下一年計劃
對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必須要保證他們的安全,再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進(jìn)行強(qiáng)調(diào),這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免,才能夠只有一個叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會加倍地在這樣的`生活中去成長與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長對我放心,同時在自己的工作中得到更好的成長與改變。在之后的工作中我也是需要及時的對自己的工作進(jìn)行反思,明白自身還需要去進(jìn)步的點(diǎn),這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長,也能夠更有針對性的去改變自己。
這一年自己所犯下的錯誤都已經(jīng)是過去式了,而我更是應(yīng)該要將那些錯誤的方面進(jìn)行整改,以期在接下來的時光中得到更好的成長與改變。對于未來的生活我也是會付出更多的努力與心思,爭取能夠讓我的每一位幼兒都能在我的關(guān)心、愛護(hù)下得到的成長。
幼兒教師個人年度工作總結(jié)簡短范文5
一、不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自身素質(zhì)。
本學(xué)期,我們到市五幼進(jìn)行學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。由于我是計算組的,所以在美術(shù)課上,幼兒在進(jìn)行涂色時,由于小肌肉群fa育未完全,手眼協(xié)調(diào)能力弱,留意又以無意留意為主,所以他們的作品往往會出現(xiàn)白色空隙,會畫到邊線外。針對此現(xiàn)象,我嘗試著用孩子們的語言用童謠地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念童謠聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的愛好也進(jìn)步了。
二、在教研活動中,我也能認(rèn)真投進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:幼兒數(shù)學(xué)教育活動中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語言,還有以往的經(jīng)驗。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等。許很多多的一次次積累和實踐,讓我知道了很多以前不知道的東西,從中我也學(xué)到了很多知識,也成長了。
在各次教育活動交流,質(zhì)量自查,及各項活動中,我都能積極預(yù)備認(rèn)真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結(jié)束了。而是仔細(xì)想想,認(rèn)真聽聽,好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當(dāng)。”林老師說的那句話很對"沒有一堂課是完美的,都有不足的地方,要不斷更改,不斷更新"通過這一次又一次的.自我反思和別人的評價,我覺得我自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,我會做的更上一層樓的。
在空余時間,我會閱讀一些幼教雜志,往圖書館翻閱有關(guān)幼教資料,往購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)。我學(xué)的有滋有味,我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。
三、全身心的投進(jìn),熱愛尊重理解幼兒。
為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫串各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心往撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心往滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
在理解孩子的同時也要理解家長,家長們放心把孩子交給我們,我們要負(fù)擔(dān)起這個責(zé)任。本學(xué)期開展了很多有關(guān)于家長的活動,如:家長會,親子運(yùn)動會等,這些都是我從沒經(jīng)歷過的,但我有信心會做的好,家長們看到我信心滿滿,也都能積極的參加和配合,這讓我們感到欣慰,讓我們老師更加努力專心往對待他們的寶貝們。
四、隨即教育,事半功倍。
本學(xué)期我們中1班幼兒的思維練習(xí)能力有很大的進(jìn)步,從小班升到中班是一個遞進(jìn)關(guān)系,他們在成長的同時不斷進(jìn)行思維上的練習(xí),大部分孩子數(shù)學(xué)大大的進(jìn)步,個別插班幼兒還不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他們身上,在平時的生活中隨即教育,進(jìn)步他們的愛好,我想他們會學(xué)的很好的。
通過這一學(xué)期的工作中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的一年里繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。
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