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教師值周工作總結(jié)

時間:2023-12-30 08:35:43 教師總結(jié) 我要投稿

教師值周工作總結(jié)(14篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的教師值周工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師值周工作總結(jié)(14篇)

教師值周工作總結(jié)1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是開學(xué)的第xx周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮,同學(xué)們對自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的'十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:

  一、上周工作的亮點

  1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。

  2、晨會,早操,課間操,絕大部分的班級紀律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號聲音洪亮整齊。

  3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。

  二、不足之處:

  1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。

  2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,時時注重保持清潔。

教師值周工作總結(jié)2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了古城實小學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學(xué)習(xí)。如:三(4)班同學(xué)早自習(xí)書聲瑯瑯,班主任李老師到班指導(dǎo)。

  2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟,不怕累,及時打掃衛(wèi)生。

  3、每天中午與下午集隊放學(xué)迅速有序,護隊教師都能護送學(xué)生到指定地點。

  4、在全體師生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功開展消防演練活動和舉行交通安全知識講座,提升師生消防安全和交通安全意識。

  以下是幾點不足:

  1、放學(xué)集隊整體較好,但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象,影響家長接送和放學(xué)安全,希望以后能夠真正做到“快,靜,齊“。

  2、同學(xué)們早上到校后,沒有積極主動讀書學(xué)習(xí),而是在操場上或在班級里、走廊里玩耍,希望同學(xué)們早上到校抓緊時間進班讀書。

  3、課間同學(xué)們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同學(xué)與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。

  4、衛(wèi)生保潔較差,打掃不徹底,學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高,早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象,操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。

  希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。

  總結(jié)完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結(jié)3

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  上周由我值周,值周班602班,值周老師xx。

  上一周多數(shù)是陰雨天,要感謝602班的值周生,不管雨天還是晴天,早上都能按時的站在學(xué)校的大門前、樓梯旁,兢兢業(yè)業(yè)的為大家服務(wù)。而且他們的檢查也非常認真、仔細,在這一周的工作中順利的完成了值周工作。

  一、一周大事

  1.從上周二開始,我校啟動了冬季長跑活動,陽光體育時間分時段分年級進行長跑,希望同學(xué)們利用這個機會,鍛煉身體,增強體質(zhì); 2.我校育才實驗小學(xué)的“基于田園小博士培育的.‘育才農(nóng)場’項目“被評為杭州市科技特色優(yōu)秀項目,并參加了杭州市中小學(xué)生科技節(jié)成果展活動!队嗪汲繄蟆穼Υ耸逻M行了報道。

  3.12月7日,杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區(qū)的剪紙博物館,浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題采訪;

  4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜,劉暢、馬筱睿同學(xué)榜上有名,請小記者們加油啊!我校張家源同學(xué)習(xí)作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發(fā)表。教科室正在匯總各個班級的學(xué)生習(xí)作發(fā)表情況,請發(fā)表習(xí)作的同學(xué)將自己的樣刊樣報復(fù)印件交給語文老師,匯總交給李老師哦。

  5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經(jīng)成立,老師們,加油哦!二、放大鏡

  1.上一周早自修的學(xué)習(xí)活動非常有序,7:50后,每個班級都有老師在指導(dǎo),向各位辛勤工作的老師說聲:你們辛苦了!謝謝你們! 2.午餐管理:上午三節(jié)課下,各個班級抬飯的同學(xué)就開始了辛勤的工作,午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數(shù)同學(xué)在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛(wèi)生。

  三、提醒

  1.關(guān)注公共場所的衛(wèi)生

  上周四,下起了小雨。同學(xué)們離開校園以后,操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學(xué)們不管天氣怎樣,也要保持我們育才學(xué)生講究衛(wèi)生的傳統(tǒng)。今天我發(fā)起呼吁:樓梯上、操場上,不再留下一片紙屑,好不好。

  2.課間追逐情況依然有

  在走廊上,有些五、六年級的學(xué)生追逐游戲,大聲喧嘩,甚至還有些趴在地上,讓人看了很不好意思哦。

  3.已經(jīng)入冬,天色較暗,請各班按時放學(xué),上一周有好幾個班級放學(xué)遲到。

  以上情況,請各個班級有則改之,無則加勉。經(jīng)過綜合評定,下列班級被評為小伢兒優(yōu)勝班:

  二年級:209、210、211、212;

  三年級:308、309、310、311;

  四年級:407、408、409、410;

  五年級:501、502、504;

教師值周工作總結(jié)4

  我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié):

  1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

  2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

  3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,但遺憾的'是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

  4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級部分同學(xué)能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

  在絕部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當(dāng)個性,把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實,當(dāng)我們圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當(dāng)然,為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨投資,而這種投資對絕多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學(xué)習(xí)者!

教師值周工作總結(jié)5

  短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:

  非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。

  二、紀律方面

  樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

  路隊紀律:大部分班級都能按時放學(xué),學(xué)生整好路隊,等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。

  不足之處:下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀律,他們在操場搗亂追逐打鬧,在大門口實在是影響我校的形象。

  三、衛(wèi)生方面

  每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的`鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個一樓辦的人對他說一聲:謝謝,辛苦了!

  不足之處、;還有個別樓層的梯打掃的也很及時,在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級也進行了保潔,但是樓梯的臺階上,走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。

  四、午托方面

  每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里,值班教師到指定位置值日很及時,看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平時的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負責(zé)是分不開的,不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點50左右的時候,有一兩個教室不見值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀律,如果萬一學(xué)生發(fā)生一點摩擦,出一點安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時刻注意履行,師德提醒我們時刻注意操守!謝謝大家

教師值周工作總結(jié)6

  一、一周要事:

  1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動,邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名,還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴,出色的完成了本次活動,得到了各界的一致好評。

  2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動,張園長發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后,各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果,為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。

  二、基本工作:

  1、上周的晨檢中,各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好,園服也很整潔,都能高高興興入園。

  2、上周幼兒除了大型活動以外,還進行了正常的`教育教學(xué)活動,貫穿了幼兒的安全教育工作,比如:上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。

  3、上周早晚天氣還是有點冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,幼兒請假比較多,個別的孩子帶藥入園,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

教師值周工作總結(jié)7

  一周情況總結(jié)如下:

  一、好的方面

  1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中,3、各班的出勤率都比較高。

  二、不好的方面

  1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的`同學(xué)比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底,希望以后值周的班級能及時的打掃。

  3、跟人衛(wèi)生比較差,個別男生頭發(fā)比較長,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,干凈了,自己也舒服。

  三、幾點建議

  1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

教師值周工作總結(jié)8

各位教職工、同學(xué)們:

  一年一度秋風(fēng)勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。

  在這一周,我校在狠抓教育教學(xué)的同時,以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動。

  開學(xué)前一天,我校高一年級700余名同學(xué)到武警宜昌支隊第一大隊第二中隊的軍營參觀,聽警官介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞,頑強不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅忍不拔的品質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準備。同一天,我校高二年級的全體同學(xué)走上街頭,參加社區(qū)公益勞動。高三年級于開學(xué)前組織了八月月考。

  9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動,對校園的衛(wèi)生死角進行了拉網(wǎng)式清除。

  星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學(xué)生進行了“全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看,我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神,充分認識宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,答卷時能以積極的態(tài)度,對個人前途、對宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對整個中華民族的復(fù)興充滿希望。

  周六和周日上午,在學(xué)校德育處和高一年級的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級共有10個班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動活動”。他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動中,我校學(xué)生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況,同學(xué)們,我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!同學(xué)們,現(xiàn)代教育呼喚具有實踐精神和創(chuàng)新能力的人,現(xiàn)代社會呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個人素質(zhì)高一分,城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象,最終我們每個人能夠驕傲自豪地共享文明成果。

  上周不足之處:一是學(xué)生帶手機進校園、進教室的現(xiàn)象比較嚴重。同學(xué)們,手機對青少年的`視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機輻射對人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時期,一時的貪玩,可能會給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時間彌足珍貴,對手機的沉迷,會浪費我們大量的學(xué)習(xí)時間,荒廢了我們的學(xué)業(yè),高中畢業(yè)時,只能空悲切。

  另外,住校生就寢時少數(shù)寢室不能按時熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。

  同學(xué)們,開學(xué)的第一個月,是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會,以“21世紀的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進行研討。在會議期間,有人問一位諾貝爾獎獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@!碧釂栒咩蹲×耍謫枺骸澳谟變簣@學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些!边@段對話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會伴隨人的一生,時時處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

教師值周工作總結(jié)9

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

  一、要事回顧

  1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進一步了。

  2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。

  二、發(fā)揚優(yōu)點

  1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;

  走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級的特色。

  2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動,活動形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。

  3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

  4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時候,大家讀書比較自覺,整個校園都是朗朗的讀書聲。

  5、教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。

  三、不足及建議

  1、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請各班對此加強引導(dǎo)、督促。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的`環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;

  說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

  3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時回家,請同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  期末即將來臨,希望同學(xué)們在進行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;

  祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!

  謝謝大家!

教師值周工作總結(jié)10

  今天我們迎來了嶄新的一周。本周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,下面我把本周情況總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學(xué)生課問打鬧、購買零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。

  2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。

  二、取得成績及不足之處:

  1、學(xué)生出勤。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按時到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求:少先隊巡查小隊在值周教師的帶領(lǐng)下認真做好巡查,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校門外逗留或是購買零食的,要做好記錄,并且督促趕快進教室,巡查小隊不僅巡查校門外,還要巡查班級早讀情況。

  2、活潔衛(wèi)生?傮w來說各班活潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但遺憾的是如:

  部分班級的活潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾的情況;有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。

  要求:各班要加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫,衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長發(fā)。教室及活潔區(qū)的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持十凈整潔,要讓每一位同學(xué)都有“我是學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的意識,只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來,看到有同學(xué)亂扔亂吐、亂涂亂畫的現(xiàn)象能及時的制止。

  3、大課問。因上周天氣原因所以大課問的開展只有周四,但是通過平時觀察我校大課問活動質(zhì)量下滑,主要體現(xiàn)在進出場不整齊,舞蹈動作不規(guī)范動作不統(tǒng)一,有些班級有同學(xué)在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊十部要加強檢查的力度。

  4、中午用餐情況。中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推擦的現(xiàn)象,有的速度很快,有的.不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想,也請老師們做好陪餐工作。

  5、課問及營養(yǎng)午餐后的紀律情況。一直以來課問安全及營養(yǎng)午餐后的活動安全我們學(xué)校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在:課問及營養(yǎng)午餐后在樓梯問、走廊、教室、操場及學(xué)校的每一個角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。

  5.紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們少先隊巡查小隊有記錄的,在這里我就不一一的念出來,希望每位同學(xué)每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們就要將你的情況通報到全校,要把你請到主席臺來是是相的。

  二、幾個建議:

  1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。

  2、請各班同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  4、課問及營養(yǎng)午餐后不允許在樓梯問、走廊、教室、操場及學(xué)校的每一個角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!以上就是對上一周工作的總結(jié),希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的方面,改正不足之處。

教師值周工作總結(jié)11

  本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更進步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)課標,明確教學(xué)目標。

  為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程的目的,掌握了目前英語的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標,理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進行。

  二、扎實備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:

  1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

  2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

  三、認真上課,體現(xiàn)以人為本。

  《英語課程標準》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:

  1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的.教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

  2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,還適時對他們進行思想教育。

  3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行復(fù)模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

  這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。

  四、加強自學(xué),不斷積累知識。

  由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

教師值周工作總結(jié)12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!上周是本學(xué)期的第7周,在xx校長的帶領(lǐng)下,由鐘定鑫、魯娜、薛柏晗共四位教師共同值周。全體值周教師在值周工作中盡心盡責(zé),各年級的值周學(xué)生也非常認真對待自己的工作,起到很好的榜樣作用。本周校園環(huán)境整潔,學(xué)校各項工作井然有序,看到校園因為大家的堅持、因為大家的共同努力而美麗,因為文明而溫馨,我們倍感欣慰。下面向各位老師及同學(xué)通報上周值周的.具體情況。

  1.師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間,但是仍然有極個別同學(xué)早上未能準時出勤。在此告知全體同學(xué),非住校生早上8點前到校,住校生早上7點45前進入教室上早自習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)情況。第7周是國慶收假后第一周,雖然上了七天課,同學(xué)們都能保持較高的學(xué)習(xí)積極性和主動性。在周五晚上,高一年級組織了九月月考總結(jié)大會暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享及領(lǐng)導(dǎo)、老師們的鼓勵,全年級形成一種你追我趕、和諧競爭的學(xué)習(xí)氛圍。希望全體同學(xué)能通過此次考試,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、主動學(xué)習(xí),不斷提升與進步。

  3.清潔衛(wèi)生。本周班級清潔衛(wèi)生保持較好,仍有極個別同學(xué)隨手扔垃圾。天嬌是我家,美麗靠大家,希望大家有一種你丟我撿的意識,主動維護校園的整潔、干凈。

  4.課間情況。上周各班級有秩序地舉行了陽光大課間的排練,小學(xué)部的同學(xué)們跳起了太陽花舞蹈,中學(xué)部的同學(xué)訓(xùn)練竹竿舞。全體形成團結(jié)、協(xié)作、堅強、友愛的精神,望大家繼續(xù)保持這種積極向上的精神狀態(tài)。

  5.就寢情況。住校生就寢記錄較以前有較大改善,但是需要大家更加嚴格遵守住校生的作息時間及住校生管理制度及要求。

  提出幾點建議與希望:

  1.希望全體師生在食堂就餐時文明有序,做到排隊打餐、安靜用餐,光盤不浪費,用餐后餐具輕倒輕放。

  2.希望同學(xué)們課間不在樓道里追逐打鬧,上下樓梯靠右行,始終牢記安全第一。

  3.上第三節(jié)晚自習(xí)的初高中同學(xué),下自習(xí)回到宿舍區(qū)時,注意上樓聲音,輕聲走路,不大聲喧嘩,給弟弟妹妹們一個安靜的就寢環(huán)境。

  4.不健康的零食會影響我們的身體健康,亂扔各種吃完零食后的垃圾,也會破會校園環(huán)境。希望同學(xué)們的零食少起來,校園美起來,身體棒起來!

  最后溫馨提示:天氣轉(zhuǎn)涼,請同學(xué)們注意添衣保暖!

教師值周工作總結(jié)13

  在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

  一、上周主要有七大亮點

  1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。老師們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

  2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。中午1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一起活動?傊,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

  3、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

  4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展校本研修活動,好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

  5、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責(zé),都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一起用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

  6、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的'各種能力;增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

  春天是播種希望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  二、四點不足:

  1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

  2、中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

  3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

  4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師值周工作總結(jié)14

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出我校學(xué)生良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  全校師生積極、有序的按計劃進行期末復(fù)習(xí)。全校工作有序開展,現(xiàn)將上周周工作總結(jié)如下:

  一、主要成績:

  1、各班按計劃進行期末復(fù)習(xí),教學(xué)情況良好。

  2、本周無重大安全事故發(fā)生。

  3、各班學(xué)生到校能進行早讀,特別是五年級學(xué)生表現(xiàn)比較突出。

  二、存在問題:

  1、環(huán)境衛(wèi)生保持方面做得的還不夠,個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差,亂丟垃圾的現(xiàn)象比較突出。

  2、兩操情況不很理想,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  3、學(xué)生對食物的浪費時常出現(xiàn),希望同學(xué)們要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。

  三、建議

  各班需強化學(xué)生行為習(xí)慣教育,特別是應(yīng)從低年級學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,逐步養(yǎng)成個人良好衛(wèi)生習(xí)慣。

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