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小學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

時間:2023-12-18 07:52:07 教師總結(jié) 我要投稿
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小學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

小學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)

小學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)1

  我于XX年參加工作,大學專科學歷,現(xiàn)任教xxx小學。XX年10月經(jīng)職稱評審通過,確認為小教一級教師,履職“小一”已有4年,現(xiàn)將自己任職以來的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想及師德

  自履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結(jié)協(xié)作。遵紀守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學高為師,身正為范”的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師、好班主任。

  二、教育教學能力

  自履現(xiàn)職以來,我擔任班主任、語文、數(shù)學教學,并先后兼任成教資料員、科學教研組組長、圖書管理員。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,并虛心學習和鉆研,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。擔任班主任工作期間,自覺履行班主任職責,努力完成班主任工作任務,且有較強的組織管理能力。在擔任科學教研組組長時,主動開展教學研究和教學交流活動,并上好示范課,受到了學校領導和教師的好評,在擔任圖書管理員時,我培訓了一批小小圖書管理員,受到了領導的一致好評,不管在哪個崗位我都堅持要把工作做到最好。

  三、工作量和工作實績

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。一分耕耘,一分收獲,教育教學工作成績突出:

  任現(xiàn)職期間,獨撰論文1篇并已發(fā)表。在取得?莆膽{后,我又繼續(xù)參加本科的學習,現(xiàn)在并取得本科文憑。

  XX年考核優(yōu)秀、XX年、XX年考核合格、XX年考核優(yōu)秀。 XX年3月指導學生參加“xx鄉(xiāng)小學生手工制作”大賽榮獲粘貼類二等獎,本人獲“指導教師”獎。XX年4月指導學生參加“xx縣首屆中小學生手工制作”大賽榮獲粘貼類三等獎,本人獲“指導教師”獎。

  XX年9月被xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委評為“優(yōu)秀教師”。 XX年3月被縣婦聯(lián)評為“三八紅旗手”。

  我所做的'工作,得到了學校領導的充分肯定。“金無足赤,人無完人”,在教育教學工作中難免有缺陷,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

小學一級教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)2

  本人于XX年6月從師范學校畢業(yè),并分配在三河市第七小學從事小學教育教學工作。由于工作認真踏實,成績優(yōu)秀,得到學校領導的認可和表揚,XX年1月被評聘為小學一級教師。為了感謝黨和人民對我的信任,任職以來,我加倍努力,每年均能較好地完成本職工作,取得良好的成績,F(xiàn)將任職幾年來的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想

  任小一職務以來,本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護改革開放政策,堅持四項基本原則。時時以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己熱愛黨的教育事業(yè),積極自覺地學習和認真貫徹黨的各項方針、政策,積極學習鄧小平理論,以“三嚴四自”、“三講教育”、“三個代表”等黨在新時期的工作指導思想來指導工作實踐,并在工作實踐中去加深理解。帶頭遵紀守法,從無違法亂紀行為。工作上兢兢業(yè)業(yè),干勁沖天,榮譽面前從不爭先恐后,歷來是禮讓三先。與同志們關系融洽,深得單位領導、同志的好評。

  二、學校教育教學工作

  自XX年1月任小一職務至XX年3月,我在第七小學進行四年級語文教學工作及班主任工作。

  在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握小學階段的語文知識,并形成一定的學習技能。我注意學習和研究《大綱》的要求。教學中把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,把好的教學法推廣下去,不斷提高教師的教學業(yè)務能力。

  自XX年3月至XX年6月,我調(diào)入冶金中學,并在冶金中學進行初二年級生物教學工作。

  在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握生物知識,并形成一定的學習技能。我認真聽課,學習本校推行的`五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課,把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,盡量做到生動教學,使學生成為課堂的主體。

  自XX年9月至今,我在冶金中學進行初一至初二的數(shù)學教學工作。

  在教學工作中,為了使學生能系統(tǒng)地掌握數(shù)學知識,并形成一定的學習技能。我認真聽課,貫徹本校推行的五步三環(huán)一提高的方式方法。教學中認真進行備課,把傳授基礎知識和培養(yǎng)基本技能落到實課,做到課課有新意,課課有方法,真正使學生成為課堂的主體,快樂學習。

  三、業(yè)務學習

  自任數(shù)學教師工作后,我更覺得自己知識的不足。為了不斷豐富和更新知識,為了適應素質(zhì)教育新形勢,更好地做好工作,我注重提高業(yè)務能力的學習。平時盡量多閱讀有關數(shù)學教學的書刊,學習教學理論、教學新方法,并用來指導自己的工作。另外,在不影響工作的情況下,多讀書,讀好書,提升自己的文學素養(yǎng)和情感素養(yǎng)。在數(shù)學教學中融合情感教學的因素,促使課堂教學更加流暢。

  總之,任職幾年來,本人工作勤懇,是取得了一點成績。但我認為與黨和人民的要求還很遠,并且成績只能代表過去,將來的路,我還需加努力,正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

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