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保育老師個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-11-20 08:36:50 教師總結(jié) 我要投稿

【通用】保育老師個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的保育老師個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【通用】保育老師個(gè)人總結(jié)

保育老師個(gè)人總結(jié)1

  時(shí)間過得真快,又一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評(píng),為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、道德標(biāo)準(zhǔn)、遵守職責(zé)

  本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對孩子做到關(guān)懷、耐心、不輕視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實(shí)、吃苦耐7勞、對幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境整潔、美好、安靜、舒適,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。

  二、良好習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自理能力

  堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅(jiān)持餐前洗手,教育孩子洗好手之后怎樣保持手的清潔。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。

  三、嚴(yán)把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病

  堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈”″臭氧"消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的'蔓延和流行。

  四、安全第一、警鐘長鳴

  定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí),還協(xié)助老師傳授一些防火、防水、防電等知識(shí)。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。

保育老師個(gè)人總結(jié)2

  一、幼兒生活衛(wèi)生健康工作

  本學(xué)期是處于比較潮濕又干燥的一學(xué)期,所以我特別留意各班教室的通風(fēng)換氣,每天上班都會(huì)早早達(dá)到園里跟其他老師協(xié)作工作把教室的門窗打開通氣,同時(shí)對教室衛(wèi)生進(jìn)行打掃和消毒。幼兒們要上課的課桌椅子都會(huì)用干凈的帕子擦干凈。由于幼兒年紀(jì)小,比較喜愛在地面上玩,因此為了保證幼兒的衛(wèi)生健康,對于地板的衛(wèi)生,我會(huì)用消毒水稀釋后再細(xì)致擦一遍,然后保持地面的干燥,以免幼兒玩耍時(shí)滑到,造成損害。幼兒放學(xué)后,我會(huì)對幼兒用過的毛巾進(jìn)行清洗并消毒晾干,幼兒喝水的杯子也會(huì)用熱水進(jìn)行高溫消毒。教室里的物品都會(huì)擺放整齊,并關(guān)好門窗,以防下雨天進(jìn)水,愛護(hù)好幼兒的`物品,也保持防止教室被水浸泡變得潮濕。

  二、幼兒保育工作

  我是個(gè)有愛心和負(fù)責(zé)任的老師,除了做好幼兒們衛(wèi)生工作外,我還能主動(dòng)關(guān)注幼兒身體健康,在察覺到有幼兒生病受傷時(shí),我會(huì)剛好把他帶到園里的醫(yī)務(wù)室里進(jìn)行診治,并與家長取得聯(lián)系,盡可能細(xì)心照料到每個(gè)孩子。幼兒中去有午睡,我會(huì)在旁監(jiān)督他們睡覺以及巡察,也是避開有幼兒睡覺發(fā)生事故摔下床,察覺有問題剛好解決。進(jìn)行課外和戶外活動(dòng)時(shí),我會(huì)提示他們留意平安,并跟他們細(xì)致講解須要留意的平安問題,讓幼兒遵守秩序,愛護(hù)自己的平安。支配好幼兒每天玩嬉戲和休息的時(shí)間,適當(dāng)?shù)馁n予緩沖時(shí)間,讓幼兒養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

  三、協(xié)作好其他任課老師的工作

  上課前打算好老師要上課的工具,協(xié)助老師管理幼兒,維持上課的秩序,盡量給老師們一個(gè)舒適的教學(xué)環(huán)境。在幼兒上手工課的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的跟幼兒一起參加進(jìn)動(dòng)手環(huán)節(jié)中,幫助幼兒完成任務(wù)的同時(shí),也是留意他們操作的平安性。上下學(xué)會(huì)協(xié)助老師們接送幼兒,做好家長的溝通和聯(lián)系工作。

  上述是我本學(xué)期的結(jié)尾的總結(jié),可能其中還存在很多不足,但是經(jīng)驗(yàn)一學(xué)期,以后我會(huì)不斷進(jìn)步和改進(jìn)的,肯定爭取做好自己保育的工作。

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