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教師的年度總結(jié)

時(shí)間:2023-09-17 09:17:03 教師總結(jié) 我要投稿

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)教師的年度總結(jié)集合,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合1

  一年以來,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項(xiàng)工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將本人在度一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  本人擁護(hù)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自覺遵守職業(yè)道德。遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  通過學(xué)習(xí)新的`《課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時(shí)積極同家長聯(lián)系,及時(shí)了解、

  掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。

  四、教學(xué)研究方面

  積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報(bào)課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。

  一年來,我踏實(shí)地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績。

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合2

  一年來,我始終把“孩子是否發(fā)展,家長是否滿意,領(lǐng)導(dǎo)是否放心,社會是否認(rèn)可”作為衡量一切工作的標(biāo)準(zhǔn),以貫徹實(shí)施《指南》為重點(diǎn),全身心地投入到幼兒教育改革當(dāng)中,爭做“規(guī)范辦園、科學(xué)保教”的推行者,堅(jiān)持營造有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,身體力行,始終不渝。

  現(xiàn)將我以來的工作總結(jié)如下:

  一、圍繞“樂、愛、安”,做好良好師德的踐行者。

  為了給幼兒營造一個(gè)充滿愛的、安全和諧的心理環(huán)境,一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師禮儀和行為規(guī)范,努力提高自己的道德修養(yǎng),用自覺的行動、文明的言行、高雅的生活情趣為教職工樹立文明言行、規(guī)范服務(wù)的榜樣,同時(shí)也組織參與各種提高身心修養(yǎng)的各種學(xué)習(xí),和老師們一起獲得心靈上的'成長。我堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持以愛為先,堅(jiān)持快樂健康第一,鼓勵教師在全園范圍內(nèi)開展豐富多彩的業(yè)余社團(tuán)活動,認(rèn)真落實(shí)教育、監(jiān)督、評價(jià)并重的師德建設(shè)機(jī)制,不斷提高幼兒教師心理健康水平。一年的努力,換得的是家長的認(rèn)可和好評,一年兩次的家長意見反饋表中,家長對我園教師的師德狀況予以了充分的肯定。

  二、堅(jiān)持“學(xué)、研、改”,做好教研課改的帶頭人。

  一年來,我以“學(xué)習(xí)型、專家型、研究型園長”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加幼兒園園長崗位培訓(xùn),通過外出參觀學(xué)習(xí)、訂閱報(bào)刊資料、參加各級培訓(xùn)等多種途徑,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和專業(yè)知識,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,提高管理水平,力求做到觀念上“先”,理論上“精”,教育教學(xué)上“通”。在重視自身學(xué)習(xí)的同時(shí),我注重營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同提高。創(chuàng)新園本培訓(xùn)方式,采用以考促學(xué)、以教促學(xué)的方式,充分調(diào)動教師研究、學(xué)習(xí)《指南》的熱情和積極性,教師的主動性得到充分發(fā)揮。二是有效整合各類評價(jià)體系。改革評價(jià)體系,將常規(guī)評價(jià)考核、師德考核和學(xué)年度考核進(jìn)行了有效整合,整合后的評價(jià)體系,將常規(guī)考核、師德考核及學(xué)年度考核進(jìn)行了有效的對接,操作性比較強(qiáng),可以有效避免評價(jià)過程的重復(fù)和雜亂,可以有效提高管理效率。三是積極組織參與了山西省教育科學(xué)十二五規(guī)劃課題——3-6歲兒童發(fā)展評估工具的研究,圓滿完成了各階段的觀察記錄工作。在課題研究過程中,教師的觀察、反思能力有了長足的發(fā)展,研究水平與綜合素養(yǎng)也有了一定的提高。

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合3

  一學(xué)年來,作為一名人民教師,本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,工作中能以身作則,積極主動。

  在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

  在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的`作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。

  在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

  走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合4

  鮮花朵朵,綻放在夏日的清晨;陽光閃耀,照耀著小朋友們的張張笑臉。然而七月悄然而至,我們不得不saygoodbye。對我們學(xué)前班來說不僅是一學(xué)期結(jié)束,而是幼兒園學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束!翱飚厴I(yè)了”不記得對孩子們說了幾遍,在心里嘆息了幾遍,竟不知是惜別之情,還是對轉(zhuǎn)眼即逝的一年時(shí)光的濃濃告別之情。

  記得剛開學(xué)時(shí)自己的激情與憧憬,全身心地投入教學(xué)教育活動中,簡單充實(shí)而快樂。但接踵而至的`活動從計(jì)劃到準(zhǔn)備再到開展實(shí)施一點(diǎn)點(diǎn)忙碌起來,這樣的過程像是在登山,無論這一路走來多么令你身心俱疲,爬到山頂時(shí)的心情總是萬般皆好。

  本學(xué)期,開學(xué)典禮,幼小銜接家長會,六一文藝匯演,期末教學(xué)展示,畢業(yè)典禮,再加上各種教研活動,讓家長從各方面了解孩子在園情況,認(rèn)可我們的工作。

  本學(xué)期由于更換教材,而且是一學(xué)年的下學(xué)期才更換的,在教學(xué)上不能很好的銜接,特別是數(shù)學(xué),知識點(diǎn)有重復(fù),課程編排較多元,延伸知識點(diǎn)較多,一學(xué)期下來書上的是全部教學(xué)完,但延伸的一些還不夠深入和全面。畢竟是第一次接觸,在以后的教學(xué)中一定會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一分耕耘,一分收獲,加油,下次一定更好。

  這學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,九月份就要上小學(xué)了,幼小銜接是本學(xué)期的重點(diǎn),我們在知識方面,語言:加大小朋友識字量,說詞,說句的口語表達(dá)能力,拼音:加強(qiáng)認(rèn)讀和拼讀練習(xí),數(shù)學(xué):訓(xùn)練計(jì)算能力,以及口編應(yīng)用題的能力,能按一定順序看圖提問,回答問題的能力。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),自己整理書包,學(xué)會自己排作業(yè)。同時(shí)成立班委,體驗(yàn)小學(xué)生活,激發(fā)對小學(xué)生生活的憧憬和向往。為上小學(xué)提前做好準(zhǔn)備。

  一個(gè)班級就是一個(gè)“大家庭”,老師就是“家長”,只有“家長”關(guān)系融洽,家庭才能和睦,向上。本學(xué)期我們班來了兩位實(shí)習(xí)老師協(xié)助班級工作。在工作上,多一點(diǎn)配合支持,少一點(diǎn)分工明確,多一點(diǎn)尊重,少一點(diǎn)命令,大家齊心協(xié)力共同做好班級工作,雖然也有意見不統(tǒng)一的時(shí)候,也有怨言,但經(jīng)過溝通一切都不是問題。

  本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3-6幼兒發(fā)展指南》,并貫徹落實(shí)到教學(xué)工作中,開展了本園教師試講教研活動,取得了較好的效果,實(shí)習(xí)老師教學(xué)上有了很大的提高,同時(shí)也存在很多問題,畢竟模擬和實(shí)際課堂還是與很大的差別。沒有寒冬哪來梅花撲鼻香,只有輕言放棄的失敗者,沒有天生不會授課的老師,相信你們一定是最棒的。

  無論過去怎樣,一切也成為歷史,最重要的是,把握好今天,展望未來,重新楊帆起航,下一學(xué)期,更精彩。

有關(guān)教師的年度總結(jié)集合5

  我是xx年2月出生,8月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。過去的一年我從事四年級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,在思想上,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,并落實(shí)到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的`錯(cuò)誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

  三、德育活動方面

  為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學(xué)生實(shí)踐能力,組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強(qiáng)安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習(xí)……

  四、校務(wù)工作方面

  本學(xué)年,我擔(dān)任儀器室管理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

  作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!