教師年度個(gè)人總結(jié)(匯編8篇)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的教師年度個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年度個(gè)人總結(jié)1
日子總是在忙碌和瑣碎中過得飛快,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)年頭從手頭間趟過,回顧一年的歲月,有耕耘就有收獲,有努力就有成果,欣慰的同時(shí)又倍感壓力的巨大,總是惟恐自己終將老去,思維必將遲鈍。一年來,把自己的工作歸結(jié)為兩句話:新課改努力踐行,新崗位竭心盡力。靜靜地坐在桌前,想寫些歲月流逝之時(shí)的片刻記憶,思緒萬千之中,久久不能平靜。
一、新課改努力踐行,為學(xué)校新課改打下基礎(chǔ)
今年,是市名師、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)的最后一年。五年來,隨著導(dǎo)師們和杭州市科學(xué)教師精英們到各地參觀學(xué)習(xí),深深感受到新一輪課程改革的浪潮早已經(jīng)滾滾而來,不可抵擋。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,自己對課改的理念也逐漸清晰。早已年居不惑的我胸中總涌動(dòng)著一股澎湃的課改激情,沖動(dòng)著想創(chuàng)造一片屬于自己的新課改的天地。
于是,下半年,本來要教畢業(yè)班的我,主動(dòng)請纓回初一年級任教,盼想和七年級的老師們一起摸索適合我們學(xué)校的新課改的模式,尋找適合我們學(xué)校的評價(jià)體系。一開學(xué),自己所教的701班第一周就開始實(shí)施新課改,每天,打開電腦的第一件事情,就是通知大家到我所在的班級聽課、觀摩,共同學(xué)習(xí)。每天晚上,坐在電腦桌前,撰寫著一天與孩子們一同經(jīng)歷的課堂,不亦樂乎。一學(xué)期來,為區(qū)90課時(shí)的科學(xué)老師們開設(shè)展示課,為區(qū)科學(xué)教師協(xié)作班的學(xué)員開設(shè)觀摩課、為杭州師范大學(xué)的學(xué)生們開設(shè)學(xué)習(xí)課,為麗水縉云的科學(xué)老師們開設(shè)展示課······,這樣的公開課在20xx年的下半年一共十多次,幾乎周周有公開課。通過開設(shè)公開課,磨練了自己新課改的基本功的同時(shí),也為同行們的新課改的教育指明了一些方向。
一個(gè)學(xué)期來,701班的學(xué)生成績突出,期中考試,學(xué)校的四項(xiàng)指標(biāo)(平均分、及格率、前30%平均分、后30%平均分,位列全校十個(gè)班級的二、二、三、二位;期末前的學(xué)科競賽,參加比賽的12位學(xué)生,有5位獲獎(jiǎng),4位獲鼓勵(lì)獎(jiǎng),占參賽學(xué)生的75%。更重要的變化是他們喜歡我這位老師,他們熱愛科學(xué)學(xué)科。
二、新崗位竭心盡力,為校長做好參謀和助手
今年上半年,擔(dān)任學(xué)生處主任,分管學(xué)校德育工作,與班主任一起,狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,從早自修到平時(shí)的監(jiān)督管理,親歷親為,使得我校的德育工作走在區(qū)初中前列,為學(xué)校的德育特色學(xué)校評比做出了自己的貢獻(xiàn)。7月13日,在全國新教育論壇上,我做的“金色沙地德育課程的實(shí)施”報(bào)告獲得了與會(huì)專家、學(xué)者的.高度評價(jià)。雖然報(bào)告只有短短的10多分鐘,但從接受任務(wù)到站在主席臺上演講,足足籌備了2個(gè)多月。期間,與教科所的領(lǐng)導(dǎo)和專家一起修改報(bào)告、預(yù)演了幾次,每次都不盡人意,之間的壓力和辛勞可想而知。還好我是一個(gè)善于登臺演講的人,一到正式場面往往發(fā)揮的淋漓盡致,走下臺來,很少表揚(yáng)人的來老師給我一個(gè)熱情的鼓勵(lì)以及很高的評價(jià)。有耕耘就有收獲,這個(gè)報(bào)告獲得了全國新教育“卓越課程特別獎(jiǎng)”。
10月,執(zhí)筆撰寫的論文《金色沙地德育課程的實(shí)施與探索》也榮獲杭州市20xx年教育科研成果二等獎(jiǎng),蕭山區(qū)20xx年教育科研成果一等獎(jiǎng),該論文把我校近幾年圍繞沙地文化進(jìn)行的德育工作進(jìn)行了徹底的梳理,從20xx年立項(xiàng)到20xx年9月份的結(jié)題,修改了無數(shù)遍,耗費(fèi)了我大量的心血。
下半年,工作崗位重新調(diào)整,我開始擔(dān)任學(xué)校辦公室工作。辦公室看似輕松,其實(shí)是一個(gè)要耗費(fèi)腦細(xì)胞的一項(xiàng)工作,很多個(gè)日夜都在辦公室里敲打著鍵盤默默地度過,從開學(xué)初為退休教師參觀準(zhǔn)備報(bào)告和PPT到10月份接待街道人大代表的參觀,從學(xué)期初的學(xué)期計(jì)劃到年底學(xué)期結(jié)束時(shí)的學(xué)校亮點(diǎn)工作匯報(bào)、學(xué)校年度工作總結(jié),每次文字工作的撰寫都是一次考驗(yàn),都是為校長做的一張答卷,以至于現(xiàn)在想來如同一次次的修煉,以至于喜歡寫點(diǎn)東西的我,越來越不敢再碰文字。
11月份,著手起草學(xué)校的20xx年——20xx年的發(fā)展規(guī)劃,該規(guī)劃詳細(xì)介紹了今后4年學(xué)校發(fā)展前景和實(shí)施措施,是一項(xiàng)巨大的工程,從起草、專家評比、論證到完稿,一直用了一個(gè)多月的時(shí)間,真是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。
三、新年當(dāng)中新的感悟,感謝幫助我、激勵(lì)我的人
人說“四十而不惑”,我早已經(jīng)過了四十歲了,可是對人對事總是擺脫不了世俗的糾纏,雖已沒有名利的追求,可卻時(shí)刻在乎別人對我的評價(jià),夜深的時(shí)候,總感覺如同一葉孤舟在大海上飄蕩,似乎在等待著我一直要到“知天命”的時(shí)候才能放棄。新課改曲高和寡,想推進(jìn)總是阻力很大,獨(dú)自行走,老師們不說我是傻子已經(jīng)很感謝了;對待人也總是以誠相待,可往往收獲的是失望和惋惜。妒忌也罷、看不順眼也罷,我想,在這里只是一份工作,盡責(zé)盡職就行了。
感謝倪慧琴老師,自從擔(dān)當(dāng)我的助手以來,時(shí)常為我撰寫各種報(bào)告做了大量的前期籌備工作,讓她負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作以來,學(xué)校的對外宣傳發(fā)生了很大改變,20xx年我校的宣傳工作榮獲年度先進(jìn),她個(gè)人也榮獲先進(jìn)個(gè)人稱號。
感謝一些兄弟們,一年來相互打拼,為我打開了更多的窗,提供了更多的發(fā)展空間。
感謝家人和女兒,讀高三馬上就要高考,成績總是穩(wěn)定,不會(huì)讓我多操心,使我有時(shí)間對付外面的許許多多的工作。
感謝701班的孩子們,是你們跟隨著我一步一步地走進(jìn)科學(xué)殿堂,是你們使我覺得自己越來越年輕。
感謝所有關(guān)心過我的朋友,因?yàn)橛辛四銈,我才覺得生活是那么美好。
感謝所有激勵(lì)過我的人們,因?yàn)橛辛四銈,我才覺得與天斗痛苦萬分,與人斗其樂無窮;因?yàn)橛心銈儯也庞X得有了價(jià)值。
教師年度個(gè)人總結(jié)2
一、思想工作方面
堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的.合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正
確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師年度個(gè)人總結(jié)3
春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學(xué)年我擔(dān)任六年級(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年來,我積極參加學(xué)校組織的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學(xué)工作的始終。并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入學(xué)校教育的全過程。
本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的'密切聯(lián)系,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛,體會(huì)到家長的辛勤和偉大。
本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過集體備課,優(yōu)質(zhì)課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。我深刻地認(rèn)識到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)只關(guān)乎過去,未來的路要更踏實(shí)的走。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!
教師年度個(gè)人總結(jié)4
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年又快過去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,下面具體總結(jié)一下我的工作情況。
一、端正思想,教書育人。
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新教材、新課標(biāo),對新教材、新課標(biāo)有了一個(gè)全新的了解。同時(shí),我還參加了學(xué)校組織的種類專題講座,確立"教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生"的教育思想。
二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
作為教師,我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動(dòng)去支持和積極進(jìn)行課堂改革。特別是我校進(jìn)行的“學(xué)案導(dǎo)學(xué),自主探究”課堂教學(xué)模式的研究活動(dòng),自己投身于課改,對課堂教學(xué)實(shí)踐認(rèn)真負(fù)責(zé),積累經(jīng)驗(yàn),并形成文字。
三、在教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹K,在平時(shí),我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時(shí),先產(chǎn)生一種求知欲,再適時(shí)也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會(huì)有更深的印象,有利于知識的掌握。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的.,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會(huì)做了。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。
四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
對學(xué)生的德育教育也是我們語文教師的主要工作之一。在平時(shí)我教學(xué)中注重對學(xué)生的德育滲透。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會(huì)、危害人民的社會(huì)敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
教師年度個(gè)人總結(jié)5
作為一名教師,我深感榮耀與重任,在新課程理念的倡導(dǎo)下,我全身心的投入工作中,順利完成本學(xué)年的工作任務(wù)。小結(jié)如下:
一、政治思想表現(xiàn)
在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德。對學(xué)生處處以身作則,為人師表,言傳身教。
二、教育教學(xué)工作
認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,既備教材、教法又備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排,認(rèn)真寫好教學(xué)案的二次備課,做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出反思、小結(jié)。
上課時(shí),時(shí)刻注意觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,注意信息反饋、因勢利導(dǎo)、因材施教,找出解決問題的方法;課堂上注意激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)注意分散,語言簡潔易懂,課堂上始終堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”新模式,關(guān)注每一位學(xué)生,注重學(xué)生自主能動(dòng)性充分發(fā)揮,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。
課后作業(yè)的布置少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。上交的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,做錯(cuò)的作業(yè)有批注并及時(shí)給予訂正;此外我還利用課余時(shí)間給班級后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)工作;在做好備、講、輔、批、等教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí),積極和學(xué)生談心,指導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,對他們進(jìn)行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導(dǎo)他們做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
為了提高業(yè)務(wù)水平,我堅(jiān)持參加校內(nèi)、外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并常在一起討論教學(xué)問題。本學(xué)年,我積極參與的聽課、評課達(dá)三十多節(jié),并通過參與研討和集體備課等活動(dòng),使自己從別人身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn),博采眾長,提高教學(xué)質(zhì)量。在教育教學(xué)的研究上,也不甘落后,撰寫的文章在_網(wǎng)上交流(或發(fā)表),參加物理繪圖比賽獲區(qū)級二等獎(jiǎng)。
三、履行職責(zé)情況
我從教十多年來,堅(jiān)決服從各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,能夠很好認(rèn)真完成上級交給的各種任務(wù),從無推諉扯皮現(xiàn)象,認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。通過學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,身邊“泰東媽媽”先進(jìn)事跡的報(bào)告,我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,要以高尚的道德情操,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;還深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻都在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,教師首先自己要有在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行自查自糾,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處力爭整改。
通過對師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我認(rèn)為還存在著一些的問題:
1、在課堂教學(xué)中,有時(shí)會(huì)忽視學(xué)生的個(gè)體差異,對后進(jìn)生關(guān)心不足,使部
分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。作業(yè)的設(shè)置和要求,沒有因人而異。
2、本學(xué)年多媒體使用頻率不高。
3、在處理學(xué)生的問題上需進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通。
4、課余時(shí)間需要進(jìn)一步充電提高自己。
分析產(chǎn)生這些問題的原因:
1、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,思想怠惰,對自己的要求不夠嚴(yán)格;
2、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的理念不夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)會(huì)缺乏耐心,沒有觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
3、在對待學(xué)生問題上的思考不夠深入,工作方法易于情緒化。
今后的整改方向:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),深入的研究,領(lǐng)悟師德的精髓。熱愛學(xué)生,愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,要給予學(xué)生慈母般的關(guān)愛與呵護(hù),變更傳統(tǒng)的師生關(guān)系,努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。
2、充分利用多媒體,努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給學(xué)生,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;利用多媒體可以對微觀事物進(jìn)行模擬,對抽象事物進(jìn)行生動(dòng)直觀的表現(xiàn),對復(fù)雜過程進(jìn)行簡化和再現(xiàn),擴(kuò)大學(xué)生感知量,充分表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。利用多媒體課堂容量大,可以展示更多的題型,可以因材施教。只有將多媒體教學(xué)與物理教學(xué)有機(jī)的整合起來,教學(xué)效果必將進(jìn)入一個(gè)全新的`境界。
3、努力營造條件,為家長提供更好的教育理論和方法。人們常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。當(dāng)出現(xiàn)家長與教師的配合不夠融洽時(shí),不能知難而退,切忌浮躁,而是動(dòng)之以情,曉之以理,家校聯(lián)系起來,共同教育好學(xué)生。
4、要勤奮學(xué)習(xí),修身養(yǎng)德!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間可以到校閱覽室借閱大量的書籍,不斷提高自己水平;利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及新課程改革的理念,積極探索教學(xué)新方法、新舉措,努力在教學(xué)一線有新突破;我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識,而且懂得做人的道理。
總之,在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注教改動(dòng)態(tài),深刻領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)思想和理念,大膽地、創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動(dòng);我會(huì)以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強(qiáng)修養(yǎng),全面提升素質(zhì),努力使自己成為一個(gè)讓人民群眾滿意的教師。
教師年度個(gè)人總結(jié)6
在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上
一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階!
一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的主要有以下幾項(xiàng):
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,x年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了x年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院x年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的.一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
教師年度個(gè)人總結(jié)7
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)模板--超實(shí)用。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的`文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展"伸出你的雙手,幫助你的朋友"的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,誠實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
教師年度個(gè)人總結(jié)8
一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束,為了以后更好地工作及年度考核,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退。
二、教育教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。班級工作:
(1)本學(xué)年進(jìn)行家訪28次,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高,師生關(guān)系融洽。
(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個(gè)月為一等獎(jiǎng)。
(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎(jiǎng)。
(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高,積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)。
4、語文教研方面。
以上匯報(bào),還有許多不足,懇請領(lǐng)導(dǎo)和教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進(jìn),共創(chuàng)美好明天。
三、在教學(xué)工作上
根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)年工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)年的x教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作順利完成。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育x教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。
通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。
通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的`表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)x教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)“師德師風(fēng)”的學(xué)習(xí)。工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,通過和同事們的共同努力,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
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