教師個人年終工作總結(jié)2篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的教師個人年終工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個人年終工作總結(jié) 篇1
本學(xué)年,我擔(dān)任化學(xué)教研組長、信息處副主任和三個班的化學(xué)教學(xué)工作,我工作兢兢業(yè)業(yè),全面認(rèn)真地履行了中學(xué)高級教師的職責(zé),做到了教書育人,管理育人。下面我把自己這一年在政治思想、教育、行政、教學(xué)、教科研工作等方面的情況作一個簡單的總結(jié)。
一、政治思想表現(xiàn):
本人處處嚴(yán)格要求自己,工作中始終起著黨員的先鋒模范作用,能熱愛教育事業(yè),忠于職守,熱于奉獻,一心撲在教育事業(yè)上。二、教育工作方面:
作為教研組長能帶頭做到多吃苦、多交流、多合作、多學(xué)習(xí)、多奉獻,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加區(qū)、片的教研活動,在教學(xué)活動中始終發(fā)揮骨干作用,積極進行教改實驗,帶頭上好區(qū)、片的公開課,并受到同行們的一致好評。積極開展集體備課活動,充分發(fā)揮集體智慧,從而大幅度提高學(xué)校化學(xué)成績,本人在20xx年度被評為武進區(qū)先進教研組長。
作為學(xué)校行政,能認(rèn)真做好自己的分管工作,能強化服務(wù)意識,既做上級領(lǐng)導(dǎo)的放心人,又做廣大師生的貼心人。急教師所急,想教師所想,為大家搞好服務(wù)。能經(jīng)常去聽新教師及年輕教師的課,并及時進行交流,作好相應(yīng)指導(dǎo),使其能更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作,另外還積極指導(dǎo)他們的教科研工作,包括論文撰寫與課題研究。
三、教學(xué)工作方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,積極參加教改實驗,作為學(xué);瘜W(xué)生本工作室領(lǐng)銜人,能帶頭進行教改實驗,積極嘗試,不但修改教學(xué)模式最終形成適合本校實際的教學(xué)模式。在教學(xué)中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,讓學(xué)生有思考的余地,讓學(xué)生多講多練,老師少講精講。能有效地改進教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科有濃厚的興趣,在歷次考試中班級的平均成績、及格率、優(yōu)秀率均很高,而低分率卻很低。
四、教科研方面:
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),積極參加校本課程培訓(xùn),抓住一切學(xué)習(xí)的機會充實自己。作為武進區(qū)中學(xué)化學(xué)學(xué)術(shù)委員會委員、橫林教學(xué)協(xié)作片中心教研組長、常州市金惠文名教師工作室特邀成員,能認(rèn)真參加各項活動,積極上好校級或區(qū)級公開課、研究課、觀摩課,將自己在教學(xué)工作中的體會與教師們共享,互相學(xué)習(xí),互相促進,同時也汲取了許多教師教學(xué)的優(yōu)點,豐富了自己的專業(yè)知識,并積極參與教科研工作,在本學(xué)年中,2次參與化學(xué)教與學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練習(xí)題的編寫,在所撰寫論文中,論文《展導(dǎo)入藝術(shù)魅力創(chuàng)生態(tài)高效課堂》在考試周刊雜志20xx年第12期發(fā)表,論文《抓好小組合作建設(shè)打造高效生本課堂》在新課程雜志20xx年第12期發(fā)表,另外負(fù)責(zé)的`國家級課題“構(gòu)筑生態(tài)課堂促進師生發(fā)展的行動研究”和區(qū)級課題“化學(xué)教學(xué)中實施生本教學(xué)的研究”還正在研究之中。
五、指導(dǎo)青年教師方面:
能確實落實學(xué)校青藍(lán)工程要求,真心真意做好師傅的傳、幫、帶工作,因此也就能使徒弟丁玲和江小朵兩位老師在教育教學(xué)中快速成長發(fā)展,已完全能勝任初三化學(xué)教學(xué)工作,并積極參與教科研工作,其中江小朵老師在常州市中小學(xué)生創(chuàng)新實驗大賽中獲二等獎,另外作為學(xué)校行政還經(jīng)常給學(xué)校其他青年教師作講座、報告,并積極指導(dǎo)他們的教育教學(xué)實踐以及教科研工作。
當(dāng)然,成績永遠(yuǎn)只代表過去!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我還要嚴(yán)格要求自己,不斷改正缺點,因為只有這樣,才能獲得更大的進步!皾M腔熱情育英才,贏得桃李滿天下”。我要銳意改革,不斷進取,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量
教師個人年終工作總結(jié) 篇2
光陰似箭日月如梭,很快一年的教學(xué)任務(wù)完畢了,20xx年度我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,執(zhí)行市教育局師德教育“八不準(zhǔn)”、積極深化課堂教學(xué)改革,仔細(xì)落實課程規(guī)劃,大力推動素養(yǎng)教育,所任班級教學(xué)質(zhì)量有了很大提高,現(xiàn)就將一年以來工作狀況做如下總結(jié):
一、政治思想:
平常我仔細(xì)參與學(xué)校組織的各項政治理論學(xué)習(xí)和校本研訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行國家教育方針,面對全體學(xué)生,以身作則,為人師表,喜愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不卑視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;堅固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。在工作中,我始終保持飽滿的工作熱忱,克制困難,與體育組的同事團結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,仔細(xì)完成學(xué)校給的每一項任務(wù),在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)年里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。
二、教育教學(xué):
在工作中,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完善的結(jié)合,積極、仔細(xì)備好每一個教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探究適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的'有閱歷的教師學(xué)習(xí),積極參與聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學(xué)水平;在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探究體育教學(xué)的新思路;采納敏捷多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參加體育活動的積極性,提高學(xué)生運動技能與身體素養(yǎng)。這個學(xué)年我所教學(xué)的班級在學(xué)校各類體育競賽中均名列前茅,同時做好體育器材室的治理播送室工作,課余帶好學(xué)校的社團活動。
三、教科研與連續(xù)教育:
積極參與學(xué)校的校本培訓(xùn)和體育學(xué)習(xí)型團隊的各種培訓(xùn),積極參與中國學(xué)校體育進行的《草根論壇》活動,積極總結(jié)課堂和訓(xùn)練撰寫總結(jié),《教師,今日我生日》在20xx年第1期《常州教師教育》發(fā)表,《聽課教師對體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評比一等獎;《把戲跳長繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評比一等獎,《例析體育教學(xué)中小學(xué)生合作意識和力量培育》獲常州是論文評比三等獎,單元課時教案被學(xué)校推舉參與市級評比,參與市級體育教師優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。主持的小課題《利用把戲跳長繩培育學(xué)生的合作意識和力量》順當(dāng)開題,并進展了踏實的討論。平常積極參加各種研訓(xùn)活動,保證滿連續(xù)教育學(xué)時。
四、收獲與缺乏
一個學(xué)年以來,我發(fā)表一篇論文,并有二篇論文獲市級一等獎,一篇獲常州市三等獎,市級體育優(yōu)質(zhì)課一等獎,參與常州市屆運會獲得市優(yōu)秀工的稱號,上了兩節(jié)學(xué)校教研課。組織了學(xué)校的排球聯(lián)賽,取得完滿勝利,缺乏的地方:這個學(xué)期沒有參與更多的教學(xué)教研活動,在寫論文方面還不夠積極。
一年來有收獲也有絕望,我將連續(xù)我的努力的腳步,期盼20xx年更加美妙!
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