教師寒假工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的教師寒假工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師寒假工作總結(jié)1
為進(jìn)一步提高教師素質(zhì),根據(jù)教科局安排及我校實際情況,于2月15日至2月17日組織開展了以“師德教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”為重點(diǎn)的教師培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活動分為6個模塊,11個主題,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況
依據(jù)培訓(xùn)計劃,采取集中培訓(xùn)和自我研修培訓(xùn)兩種形式。參訓(xùn)教師24人。培訓(xùn)內(nèi)容涉及教師成長論壇、師德師風(fēng)、“三字一話”、信息技術(shù)、教學(xué)常規(guī)等。
二、主要亮點(diǎn)
一是培訓(xùn)要求“高”。為保證培訓(xùn)質(zhì)量,使培訓(xùn)工作真正落到實處。20xx年1月10日,學(xué)校就寒假培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了研討,確定了主講人。寒假前,學(xué)校召開全體教師會議,讓大家領(lǐng)悟培訓(xùn)的意義,制定了培訓(xùn)方案,安排了培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式及培訓(xùn)內(nèi)容并做出相應(yīng)規(guī)定:一是嚴(yán)格遵循時間,做到不遲到不早退。二是嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅持每天兩簽到。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄,切實做到記錄翔實,有所感悟有所收獲。
二是培訓(xùn)主題“多”。教師成長論壇、期末測試分析、三字一話、信息技術(shù)等,通過培訓(xùn),基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三是培訓(xùn)形式“新”。(1)為主講老師們搭建了一個平臺,提供了分享自己成長歷程的場所。(2)為全體教職工引領(lǐng)了一個方向。老師們各有所長,如何以長揚(yáng)長,讓老師們由經(jīng)驗到理論,由碎片到系統(tǒng),由無意識到有意識地研究提供了一個方向。(3)使主講老師進(jìn)行了一次蛻變。老師們在節(jié)前,就思考自己所長,確定研究方向;節(jié)中,又不斷搜集資料,整理教學(xué)案例,反思工作得失,不斷修改講稿和PPT。
四是培訓(xùn)內(nèi)容“實”。
2月15日,教師研讀教材、書寫計劃。
2月16日中午,尚栓新以《名師成長之路》為主題,通過列舉竇桂梅、李吉林及我校王筱老師等名師的成長足跡,從課堂(一課三備、一課三磨、一課三思)、課程(國家課程的增刪整合)、寫作(隨筆、教育敘事)三個方面闡釋了名師的所作所為,并回顧了我們走過的歷程,使教師們相信:只要有“厚積薄發(fā)的經(jīng)歷,潛心堅守的心態(tài),卓爾能群的.品質(zhì),追求卓越的精神!币惨欢苄∮谐删。
姚莎莎、閆芳就教師“三筆字”和“信息技術(shù)”進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使教師們對“三筆字”和“信息技術(shù)”有了進(jìn)一步的認(rèn)識,提升了操作技能。
2月16日下午,劉紅衛(wèi)校長針對上學(xué)期的教育教學(xué)工作,做了《期末素質(zhì)測評分析》,指出了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的亮點(diǎn)及不足,并提出了六點(diǎn)建議,要求全體教師轉(zhuǎn)變觀念和做法,不斷提升學(xué)生素養(yǎng)。
蘇海兵老師以《德育、師德教育與班主任》為題開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)。她從小學(xué)階段德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法及其與師德的關(guān)系、班主任工作三個方面,讓老師們深深體會到了身為一名人民教師,我們都應(yīng)從自身做起,修煉自己,爭做“四有”好老師,成為影響學(xué)生的“關(guān)鍵人”
2月17日上午,董亞莉老師和王筱老師做了以《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的說課》和《基于文本解讀的語文課堂教學(xué)》為主題的培訓(xùn),董亞莉老師從核心素養(yǎng)的認(rèn)識、各科課程標(biāo)準(zhǔn)對核心素養(yǎng)的體現(xiàn)、核心素養(yǎng)下的說課三方面入手,王筱老師從文本解讀、課堂流程、課堂語言入手,深入淺出,貼近教師教學(xué)實際,緊扣當(dāng)前的教育形式,讓教師們對說課及文本解讀下的課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識。
2月17下午,方薛瑤老師以《初識閱讀,培養(yǎng)語言意識》、王愛愛老師以《作文與生活的橋梁初探》為主題,方薛瑤老師緊緊抓住課標(biāo)對閱讀的要求,提出了培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力的重要性;王愛愛老師從課標(biāo)中的作文目標(biāo)、作文教學(xué)中存在的問題、產(chǎn)生問題的原因及解決策略四個方面,針對習(xí)作教學(xué)積極探索,大膽創(chuàng)新!耙Фㄗx寫不放松,立根原在思考中。語文實踐不間斷,培養(yǎng)習(xí)慣益終生!
培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校組織教師對本次培訓(xùn)活動進(jìn)行了反思和研討。呂晶晶老師說:“本次做培訓(xùn)的老師準(zhǔn)備的都很充分,從說課、上課、閱讀、書寫、師德師風(fēng)等多個方面抽絲剝繭般地帶給了我們啟迪!蓖鯂昀蠋熣f:“給我印象最深的是方薛瑤老師的培訓(xùn),她從學(xué)生的的心理需要出發(fā),從我們教學(xué)的實際出發(fā),抒發(fā)了自己閱讀的見解,給我介紹了許多實用的好辦法。”許爭爭老師也談及:“本次培訓(xùn)形式多樣,學(xué)校組織教師上臺進(jìn)行培訓(xùn),是給老師們搭建了一個平臺,同時也是一次非常好的經(jīng)驗分享,讓大家可以共同進(jìn)步?傊,本次培訓(xùn)會讓我受益匪淺!
三、培訓(xùn)成果
這次培訓(xùn),讓老師們深刻認(rèn)識到以下幾點(diǎn):
1、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考。教師要在教育實踐中學(xué)習(xí)、反思、審視、反省、概括、總結(jié),使自身的專業(yè)素質(zhì)不斷有效的提高和成長。
2、認(rèn)識到終身學(xué)習(xí)的重要性,樹立了目標(biāo)。只有與時俱進(jìn),拓寬視野,精心鉆研,不斷反思,才能打造有效課堂。
3、要相信自己,以長促長。結(jié)合自己所長,相互學(xué)習(xí),深入挖潛,不斷細(xì)化,不斷深入,使自己走向優(yōu)秀。
四、存在問題
1、教育理論與教學(xué)實際結(jié)合方面,有待進(jìn)一步研討,尤其是教育實踐案例,沒有本土影像資料,多為網(wǎng)絡(luò)資料。
2、主講教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升,不能做到落落大方款款而談,還需要進(jìn)一步磨煉。
3、受訓(xùn)老師重記錄輕反思,對培訓(xùn)內(nèi)容感悟不深,提不出有效建議。
五、改進(jìn)措施
1、發(fā)現(xiàn)典型案例后,及時完善影像資料,反思得失,形成文稿,以備后用。
2、開學(xué)后,加大研訓(xùn)力度,給老師們搭建平臺,提供展示自己的機(jī)會。
3、力求改變培訓(xùn)模式,由“講演式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧除埵健,由“一人一主題”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗳艘恢黝}”。
教師寒假工作總結(jié)2
2月19日在白峰中學(xué)舉辦了中小學(xué)信息技術(shù)教師培訓(xùn),與會教師120人,本次培訓(xùn)班從機(jī)房管理和維護(hù)、多媒體網(wǎng)絡(luò)軟件的使用,新教材備課等三方面對教師進(jìn)行培訓(xùn)。取得預(yù)定的效果,受到教師的歡迎。
白峰中學(xué)萬良來老師講授了在學(xué)生電腦房教學(xué)中:
、偃绾问箤W(xué)生與電腦對號入座。
、谌绾芜^濾不良信息,限制學(xué)生上網(wǎng)、打游戲、聊天,只允許打開教師指定幾個網(wǎng)站來完成教學(xué)任務(wù)。
、蹖W(xué)生機(jī)房中遠(yuǎn)程開關(guān)機(jī)、作業(yè)上傳(下達(dá))問題。
、軝C(jī)房的維護(hù)、自動分配IP和計算機(jī)名,分發(fā)數(shù)據(jù)分區(qū)等,并進(jìn)行現(xiàn)場模擬。萬老師通過自己平時專研學(xué)習(xí)、結(jié)累的經(jīng)驗,與教師們一起分享。
新碶小學(xué)徐軍輝老師、東海實驗學(xué)校貝世波老師分別從不同的角度和軟件的功能使用功能講解了凌波多媒體網(wǎng)絡(luò)教室軟件,網(wǎng)絡(luò)控制軟件的使用。與會教師認(rèn)為三位教師的.講課內(nèi)容對他們在今后的教學(xué)中有直接幫助和借鑒作用,受益匪淺。
然后,初中教師對初中信息技術(shù)八年級下,小學(xué)教師對小學(xué)信息技術(shù)三年級下,小學(xué)信息技術(shù)第四冊進(jìn)行分組分單元學(xué)習(xí)、研討、備課。并落實各位教師承擔(dān)案例(教案)編寫任務(wù),匯集后供教師們參考。
最后教研員李永利老師傳達(dá)了區(qū)教研室的有關(guān)精神,布置了本學(xué)期的教研計劃。
教師寒假工作總結(jié)3
漫長的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在羊年到來之際,楊雨涵、楊宇茉紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動。
有的.小朋友利用假期走進(jìn)了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。
2、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。 一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,自己留一點(diǎn)自由支配,買一點(diǎn)平時舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信他們都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!
教師寒假工作總結(jié)4
寒假,因為時間的關(guān)系,僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。但是這是非常充實的兩天!也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大,真幸福!
這次培訓(xùn),學(xué)校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師,他們沒有什么頭銜,也沒有轟轟烈烈的行動,但他們都扎扎實實在地工作,默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I(xiàn)著。雖然名不見經(jīng)傳,但和他們相遇的孩子是幸運(yùn)的,因為這些老師都是學(xué)生生命中的貴人。
培訓(xùn)中,老師們樸實的語言,鮮活生動的.實例分析,讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的!所有老師的目標(biāo)應(yīng)該都是做學(xué)生喜歡的名師。雖然小學(xué)生的年齡很小,也許人們覺得他們并不知道什么,但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看,學(xué)生喜歡的老師主要有幾個共同的特點(diǎn):學(xué)識淵博、幽默、公正、尊重他人等。
首先,積極面對現(xiàn)實,保持良好心態(tài)。享受幸?鞓罚瑧(yīng)該先從心態(tài)開始,端正心態(tài)是基礎(chǔ),因為畢竟學(xué)生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境 ,生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習(xí)慣養(yǎng)成,所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做,那是妄想!當(dāng)然,更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣和學(xué)習(xí),畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學(xué)工作,我們要學(xué)會感恩;但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話,我們也要學(xué)會理解。這樣的話,無論遇到什么樣的學(xué)生和家長,我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài),多換位思考,提高自身的情緒管理能力,這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實,才能夠享受到更多幸?鞓返臅r光。
其次,不斷修煉自身各個方面,提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己,應(yīng)該先明確自己的奮斗目標(biāo)以及正確認(rèn)識自己目前存在的問題。確立好目標(biāo)之后,還應(yīng)該根據(jù)自身目前情況,確立階段性目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,實現(xiàn)階段性目標(biāo)才可以實現(xiàn)最終目標(biāo)——學(xué)生喜歡的名師。當(dāng)然,修煉自己,最好、最快的途徑就是不斷研修、學(xué)習(xí)。這包括很多方面,其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷,教學(xué)有神。這句話是有一定根據(jù)的!潛心、精心閱讀,讀教育教學(xué)理論專著,讀教育教學(xué)雜志,讀學(xué)生喜愛的兒童文學(xué)作品或者故事等等,廣泛閱讀,才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求,不但有豐富的專業(yè)知識,還具有廣泛的其他方面的知識,這才是一個目光長遠(yuǎn)的教育者。不過,光讀書、學(xué)習(xí)還是不夠的。學(xué)習(xí)之余要學(xué)會反思,反思從文章得到的啟發(fā)和收獲,以及存在的問題,還要結(jié)合課堂教學(xué)實際進(jìn)行不斷反思,及時撰寫自己的反思心得,哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得,日積月累,也將會有很大、很豐富的收獲!長期堅持,不斷反思自己的不足,不斷修煉自己,如此才可以促進(jìn)自身的專業(yè)化發(fā)展。
總之,通過這學(xué)年的教師校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深地體會到做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些,要從端正心態(tài)開始,從細(xì)節(jié)之處入手,在學(xué)習(xí)和反思中不斷成長,以和諧的師師、師生關(guān)系、教師與家長關(guān)系為著手點(diǎn)開始做起。
教師寒假工作總結(jié)5
放假后,xxx與爸爸媽媽共同制定了詳細(xì)寒假作習(xí)時間表。每天8點(diǎn)半左右起床,天氣不太冷時,出去鍛煉活動20分鐘,吃過早飯后學(xué)習(xí):做寒假作業(yè)(每天語文、數(shù)學(xué)、英語大本寒假作業(yè)各兩面),數(shù)學(xué)口算練習(xí)一頁,練習(xí)一課生字,奧數(shù)6道題,上兩小時英語課(英語拼讀班),抄背當(dāng)天所學(xué)英語單詞、音標(biāo)、句型,讀一篇課外故事;練習(xí)30分鐘電子琴,其余時間看30分鐘動畫片,拼七巧板、做游戲,治眼睛等,晚上11點(diǎn)左右睡覺。
寒假期間,基本能夠按照作習(xí)時間生活學(xué)習(xí)。天氣不太冷時,有近一半的時間早晨出去鍛煉,小跑一會,練習(xí)跳臺階,摸高。每天自己疊被子,基本養(yǎng)成了自覺先做作業(yè)后玩的習(xí)慣,作業(yè)質(zhì)量還可以,在鞏固上冊內(nèi)容的同時,預(yù)習(xí)了部分下冊生字,同時通過假期課外英語拼讀班的學(xué)習(xí),增加了250個左右單詞詞匯量,學(xué)過的單詞基本能夠會認(rèn)、會讀、會聽寫,掌握了常見拼讀規(guī)則,測試成績97分。此外看完了《賽車總動員》《十萬個為什么.植物》(分別為48和162頁),部分閱讀了《小豬唏哩呼嚕.下》和《幽默故事》分別讀了40頁、17頁。春節(jié)7天沒有學(xué)習(xí),跟隨家長到爺爺奶奶家、姥姥家各小住了一周,一同走親訪友,與表兄們一起看焰火、賞冰燈、滑冰、放炮、放孔明燈,很是開心。本假期孩子基本養(yǎng)成了按照作習(xí)時間和制定的學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)、游戲,基本適應(yīng)了假期生活。不足方面閱讀課外書的'主動性不強(qiáng),因為他們始終有玩伴,若不是家長硬逼,他們更愿一起玩耍。
新的學(xué)期就要開始了,我們將在學(xué)校的配合下,繼續(xù)指導(dǎo)孩子保持好的作息習(xí)慣,培養(yǎng)良好閱讀能力,天氣轉(zhuǎn)暖后將逐漸增加鍛練頻度,讓孩子們?nèi)姘l(fā)展健康成長!
教師寒假工作總結(jié)6
歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假我校積極響應(yīng)區(qū)教育局的號召,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、依托社區(qū)、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:
1、開展“迎奧運(yùn),促和諧”親子讀書活動,利用寒假和爸爸媽媽一起讀一本好書,為家長和學(xué)生們搭建活動平臺,讓學(xué)生享受讀書的快樂,使學(xué)生與家長有更多的情感交流,心靈溝通。并將自己的讀書體會寫下來,內(nèi)容、形式不限,500字左右。開學(xué)以來已收到三——六年級優(yōu)秀讀后感近50篇。
2、爭當(dāng)奧運(yùn)小健兒,學(xué)生們根據(jù)自己的實際情況,制訂假期健身計劃,開展踢毽子、跳繩、長跑等體育活動,以“更高、更快、更好”的奧運(yùn)精神激勵自己,了解奧運(yùn)知識,鍛煉強(qiáng)健的體魄。
。场幾霭踩」。寒假是學(xué)生們盡情玩耍的好時機(jī),但也處處存在著危險。學(xué)生們牢記了學(xué)校老師和家長的叮囑,遠(yuǎn)離危險,愉快、安全地過了一個寒假。在假期里,學(xué)生們不到河上玩滑冰,不玩弄電器,不參與賭博,遵守交通規(guī)則。開學(xué)后全校一千余名學(xué)生已全部安全返校。
。础ⅰ爸獦s辱,樹新風(fēng)”活動。學(xué)生們放假不忘老師的囑托,學(xué)生們事事處處維護(hù)文明行為,學(xué)習(xí)文明禮儀,外出走親訪友有禮貌,乘車懂得禮讓,拾金不昧,爭做新時代的“小雷鋒”。四班尹博遠(yuǎn)同學(xué)撿到一張活期存折和幾十元錢主動交給警察叔叔。六班的李一林同學(xué),與爸爸一起參加了救助南方雪災(zāi)地區(qū)的募捐活動,雖然只捐出幾十元,但足以體現(xiàn)那顆善良的心,我們?yōu)樗呐e動感到驕傲。
5、關(guān)心時事,堅持通過報紙、電視、廣播等傳媒了解國內(nèi)外新聞大事,宣傳“十七大”精神,切實做一個愛祖國的小主人。另外寒假中,學(xué)生們也參加了所屬社區(qū)的各項活動。區(qū)府社區(qū)的王子翼等同學(xué)參加了迎新春老少聯(lián)歡會,表演朗誦,和爺爺奶奶一起寫春聯(lián)、猜燈謎,真可謂老少同樂;電廠社區(qū)的學(xué)生參加了社區(qū)巡邏小隊,幫助管理小區(qū)內(nèi)的車輛,改善亂停亂放的現(xiàn)象;廣廈社區(qū)的學(xué)生積極參加社區(qū)組織的各項活動,有的`打掃房屋樓道,有的積極幫助孤寡老人,陪伴老人們一起過春節(jié),五班劉琪同學(xué)帶領(lǐng)所在社區(qū)組成的雛鷹假日小分隊發(fā)揮美術(shù)特長,包攬了社區(qū)黑板報,做到及時更新更換,社區(qū)居民的反映都很不錯。
總而言之,我校學(xué)生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。
教師寒假工作總結(jié)7
20xx年2月3日到5日,我中心全體同志參加了全校統(tǒng)一組織的政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了合陽縣20xx年教師寒假學(xué)習(xí)會資料匯編,通過學(xué)習(xí),使我對校外教育的教學(xué)、師德建設(shè)等方面有了較深的理解。體會如下。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,培養(yǎng)新的教育理念。要想使自己的思想適應(yīng)社會需要,就要有知識,這就要學(xué)習(xí)。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先,教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,樹立正確的人生觀,其次,教師要學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,豐富科學(xué)文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng)。同時,通過學(xué)習(xí)教育理論,教師能進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,對學(xué)生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使教師進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識,只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)的自然科學(xué)和社會科學(xué)知識,才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認(rèn)識和改造世界的任務(wù),認(rèn)識社會和人生。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。 教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)來自對教育事業(yè)的無限忠誠,對教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛,就能極大地激發(fā)學(xué)生的.積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點(diǎn)知識就是一桶死水,終會走向腐化。
通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān)。
教師寒假工作總結(jié)8
春寒料峭。轉(zhuǎn)眼間靳浩藝的第一個寒假生活即將結(jié)束。在這短短的一個多月,她在師長和親友的呵護(hù)與關(guān)懷下又長大了。
寒假初始,靳浩藝在爸爸和媽媽的監(jiān)督與建議下制定了假期生活及學(xué)習(xí)計劃,繪制了作息時間表。堅持每天遵照作息時間表安排自己的學(xué)習(xí)和生活。有計劃地完成了各科寒假作業(yè)。 寒假期間,靳浩藝和家人過了一個充實的春節(jié)。過春節(jié)跟著父母走親訪友,對人有禮貌,見面時總能主動跟長輩們問好,并送上祝福的話語。爺爺、奶奶,叔叔、伯伯都夸她有禮貌,是個懂事的好孩子。作為家長我們聽了心里很是自豪。
在家里,我們也很注意為她提供各種實踐活動的機(jī)會,增強(qiáng)她的自立能力。尤其是做家務(wù)這方面,靳浩藝從寒假開始的第二天就自己制作了一張“家務(wù)活記錄卡”,上面有“疊被子、拖地、掃地、洗碗”,做一項就可以請媽媽幫她貼上一面小紅旗,今天為止,這張簡陋的家務(wù)卡已經(jīng)有二十幾面小紅旗了。
靳浩藝是個懂得心疼媽媽的孝順孩子。春節(jié)前,我的手指在做清潔時被割破了,她主動承擔(dān)了家里洗碗的.任務(wù),還說以后沾水的活兒她一件都不讓我干,這讓我感到很欣慰。她還學(xué)會了蒸飯、剝蒜皮、洗菜,真了不起。
靳浩藝還跟爸爸學(xué)習(xí)如何做餅干,吃著自己親手捏成的小餅干,她笑得可甜了。她還把她和餅干寶寶的合影發(fā)布到了班網(wǎng)上,請大家一起分享她的快樂。
除此之外,靳浩藝小朋友還在元宵節(jié)那天參觀了“七坊街”,用自己的積攢的零用錢買了兩份紀(jì)念品(糖做的小狗,和剪紙小兔),游覽了水磨溝公園。周末跟隨爸爸媽媽到昌吉的小吃街逛了逛,還在哪里學(xué)會了滑冰刀。
寒假里,她愛上了閱讀!缎∝i唏哩呼!穼O幼軍(166頁)、《小女生金貝貝》楊紅櫻(143頁)、《新語文讀本小學(xué)卷1》王尚文等主編(160頁)、《瑪?shù)倌裙适潞霞罚ū龋?5頁)是她假期最愛不釋手的“朋友”。除此之外,雜志《東方娃娃》也讓她學(xué)習(xí)到了許
多課外知識。希望新的學(xué)期,這種閱讀的習(xí)慣還能一如既往地陪伴著她,幫助她進(jìn)步。 因為期末成績數(shù)學(xué)不理想,寒假里她犧牲了很多玩耍的時間,額外做了一本90頁的口算,一本73頁的數(shù)學(xué)練習(xí)冊,50道奧數(shù)題目。相信通過自己的努力,靳浩藝的成績一定能有所提高。
靳浩藝:寒假生活還有幾天就要結(jié)束了。媽媽幫你總結(jié)了這一個寒假的學(xué)習(xí)生活情況,實際上也是幫媽媽自己做了個假期總結(jié)。監(jiān)督孩子過一個有意義的假期,對家長來說是有一定的難度和挑戰(zhàn)性的,因此,我們要總結(jié)經(jīng)驗,請你也來監(jiān)督我們。靳浩藝,新的學(xué)期,希望媽媽能和你共同進(jìn)步。加油!!
教師寒假工作總結(jié)9
漫長的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期走進(jìn)了電影院,觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。 一些外地孩子紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂樂地過起了新年。孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的.美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。
過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買一點(diǎn)平時舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
寒假是短暫的,但同時也是非常有意義的,相信每個人都收獲頗豐,其實寒假并不僅僅是一個假期,它也讓孩子們有了充足的時間準(zhǔn)備,去迎接新學(xué)期的到來,開始新的起航!
教師寒假工作總結(jié)10
今天是大年初九,明天我的假期就算結(jié)束啦。家人陸陸續(xù)續(xù)上班,或是準(zhǔn)備開學(xué)。侄子進(jìn)城去幫舅子守鋪?zhàn),老婆和嫂子進(jìn)城去接參加藝考的親戚,留我一個人陪著貓狗在家,無聊中正是寫點(diǎn)什么的好機(jī)會。
今年的這個農(nóng)歷新年過得比較平淡,但卻和以往有很多不同。
從大的方面看,市政府決定繞城高速內(nèi)禁止燃放煙花爆竹,使得除夕夜的空氣質(zhì)量明顯好于往年,同時在大量本地土著蜂涌自駕到外地后,使城區(qū)里道路愈發(fā)空蕩蕩,顯得清凈不少。也給剛拿駕照的侄子以可乘之機(jī),得以在諸多主干道上飛馳。傳統(tǒng)的拜年方式進(jìn)一步得以變革,連手機(jī)群發(fā)短信也是out之舉,如今流行搶紅包,還是虛擬的。全國人民都瘋狂搖著手機(jī),戳著屏幕,留下互聯(lián)網(wǎng)金融大鱷在后臺數(shù)錢數(shù)的手發(fā)軟。至于今年的春晚,確實都沒怎么看。家里年長一輩在打麻將,年少一輩在三國殺。微博時代后,春晚就是留給大眾吐槽的了。以至于有人發(fā)出了取消春晚的倡議,說春晚形式呆板,表演空洞,內(nèi)容乏味,更嚴(yán)重的是充斥各種歧視。其實我覺得春晚最有害的就是灌輸?shù)哪切┡霸⒔逃跇贰蓖庖碌睦鴥r值觀。80年代的'小品是宣傳計劃生育,90年代是說物價干預(yù),到了今年都是專車流行的時代了還抹黑黑車。ccav總把民眾當(dāng)傻子,所以不看春晚,就是最大贏家。
從小的方面看,這個因為畢業(yè)年級補(bǔ)課的因素導(dǎo)致我開始放假的時候,假期都過了一半了。不想出去給別人和自己添堵,也就沒有任何出行計劃。決心死宅家里的我,和表弟表妹,侄子侄女一起玩游戲,看碟子,也算其樂融融。由于90高齡的奶奶摔傷,父母也被迫悶在家里,姑媽隔天跑一次,大哥大嫂每天上去幫忙。于是春節(jié),就是我們一家人真正聚在一起生活的日子。初七那天舅子和嫂子被堵在高速上六七個小時,總算趕回來全家可以一起過一天悠閑的日子,在喜羊羊的新年去電影院看灰太狼,吃一肚子爆米花。
雖然今年還是弄了一大桌吃幾天都吃不完的年夜飯,雖然今年吃喝玩樂,一家人也累得一塌糊涂,但是老媽還是偶爾感慨,能像我們這樣一家人都在一個地方,不必去加入人類史上最大規(guī)模遷徙運(yùn)動,不必東家西家到處奔波,不需要在朋友圈曬外地美景美食,不需要炫耀搶到多少紅包,就是最大的福氣。
開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,祝愿我的學(xué)生們能在最后三個月的努力中取得佳績!
教師寒假工作總結(jié)11
時間過得真快,經(jīng)過一個安全愉快的寒假,學(xué)生帶著他們的收獲和成長又回到了校園,我們迎來了一個新的學(xué)期,學(xué)生將假期作業(yè)交上來,學(xué)校通過檢查,現(xiàn)就學(xué)生的作業(yè)情況和老師的查閱情況進(jìn)行綜合和總結(jié)。
總體來看,三、四、五各年級的教師都認(rèn)真布置了作業(yè),除了學(xué)校訂的寒假樂園作業(yè)之外,部分學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)布置了有特色的作業(yè),學(xué)生在寒假里沒有忘記學(xué)習(xí),學(xué)到了很多知識。以下對各學(xué)科作業(yè)的檢查情況逐一說明:
1、語文學(xué)科
語文教師為了拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)知識渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,增加學(xué)生的語文積累,安排學(xué)生在家要有相應(yīng)的讀書時間,并要求寫讀后感,同時布置了有針對性的作文訓(xùn)練,從檢查的情況來看,大多數(shù)學(xué)生不僅讀的認(rèn)真,寫的也情深意切,使學(xué)生的讀寫能力有了很大的提高。通過小楷作業(yè),學(xué)生書寫能力有了一定得提高。老師們在假期中還布置的特色作業(yè)是收集名人名言,目的是想讓學(xué)生們從收集中抽取最基本的成語、古詩,完成必要的知識積累。
語文老師普遍反映本次寒假部分學(xué)生作業(yè)的完成情況不佳,主要原因是學(xué)生自己的主觀愿望不強(qiáng),假期里貪玩,開學(xué)后突擊寫作業(yè)。很多家長在假期中沒有很好地督促學(xué)生去做作業(yè),這也說明今后家校的溝通還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),沒有老師的輔導(dǎo),學(xué)生能善始善終做好假期作業(yè)很難,數(shù)學(xué)教師布置在假期里學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生利用恰當(dāng)時間給部分學(xué)困生輔導(dǎo)了作業(yè),逐題講解,班級的部分同學(xué)教與學(xué)認(rèn)真,經(jīng)過輔導(dǎo)效果明顯。老師們還布置學(xué)生將上一學(xué)期所學(xué)的教材知識點(diǎn)分章節(jié)總結(jié)出來,檢查中大多數(shù)同學(xué)認(rèn)真完成了這項作業(yè),及時梳理了知識,幫助學(xué)生形成知識體系。當(dāng)然,對于如何更好地總結(jié)知識結(jié)構(gòu)還需要老師的`進(jìn)一步指導(dǎo)。
從數(shù)學(xué)作業(yè)的檢查情況來看,學(xué)生也存在突擊寫作業(yè)情況,對作業(yè)中的問題不求甚解,缺乏研究思考過程,只是為了完成老師布置的任務(wù)而去做作業(yè)。
教師們在檢查作業(yè)這項工作上,都很認(rèn)真,很多教師列出了學(xué)生作業(yè)完成的詳細(xì)情況,分成幾個等級,對認(rèn)真完成作業(yè)、書寫工整,格式規(guī)范、答題完整的同學(xué),在班級提出表揚(yáng)。同時我們也發(fā)現(xiàn)在假期當(dāng)中有一部分學(xué)生不能認(rèn)真完成作業(yè),不及時、少題漏題、作業(yè)質(zhì)量不高,教師對他們都提出批評,督促他們補(bǔ)做。這也說明家長的管理不到位,今后還需要與家長多溝通,要求家長在假期里對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查督促,使假期的學(xué)習(xí)有真正的成效。教師在作業(yè)的完成質(zhì)量上要對學(xué)生提出更明確的要求,必須認(rèn)真規(guī)范書寫,和平時一樣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外,抄襲作業(yè)、不交作業(yè)的現(xiàn)象在每個班級都有存在,這對新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)都有很大影響,班級里要大力表揚(yáng)假期中認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),對敷衍了事的同學(xué)嚴(yán)厲批評,我們要鼓勵學(xué)生擁有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,無論是平時還是假期,因為這樣的態(tài)度會使他們終身受益。
在今后的家校聯(lián)系活動和家長會中,班主任和各位教師要把假期作業(yè)的重要性多向家長宣傳,對家長在家里如何指導(dǎo)和督促孩子完成好作業(yè)多提好的建議。教師們對存在的問題要認(rèn)真思考解決的辦法,對于科學(xué)合理的做法應(yīng)該相互借鑒,布置有特色、學(xué)生感興趣的作業(yè),使假期作業(yè)收到更大的效果。
教師寒假工作總結(jié)12
尊敬的xxxx院長,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!今天我有幸作為“xxxx年寒假社會實踐活動-xxxx點(diǎn)”的教師代表上臺發(fā)言,與在座各位一起分享此次社會實踐活動的收獲以及所取得的成績,我感到非常的榮幸。xxxx年寒假社會實踐活動的圓滿完成,不僅得益于我院各級部門的默契配合,更得益于校企合作單位對此次活動的大力支持。在這里,我要感謝學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)對此次活動的高度重視、感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對參與本次社會實踐活動全體師生的深切關(guān)懷與幫助,同時也要感謝xxxxxxxx光電有限公司、xxxx威瑯人力資源有限公司對此次活動大力支持與幫助!在這里,我要真誠的向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、向寒假在外辛勤工作的老師們和同學(xué)們致以最誠摯的敬意!
下面,請允許我將此次社會實踐活動的感受總結(jié)如下:
作為此次寒假社會實踐活動的帶隊老師,我與二十名來自不同年級、不同專業(yè)、不同班級的學(xué)生,于xxxx年1月10日離開學(xué)校前往xxxx,此次進(jìn)駐的企業(yè)是xxxxxxxx光電有限公司。xxxxxxxx光電有限公司是一家專門生產(chǎn)薄膜液晶顯示屏之前段精密加工以及背光模塊的大型臺資企業(yè),公司坐落在xxxx進(jìn)出口加工區(qū),總投資金額約5246萬美元,現(xiàn)有員工7000多人。同學(xué)們在這里深入企業(yè)一線,親歷企業(yè)管理,感受企業(yè)文化,渡過了為期兩個月的社會實踐。
從xxxx到xxxx,跨越四個省份、11座大城市,全程總計20xx多公里。由于是硬座,同學(xué)們長途跋涉,在火車上吃不好,睡不好,可是大家還是努力客服重重困難,咬緊牙關(guān),歷時三十個小時最終堅持到目的地。同學(xué)們的表現(xiàn)與我想象中從小在父母的關(guān)愛下長大、嬌生慣養(yǎng)、吃不了苦的獨(dú)生子女完全不同,盡管很多學(xué)生還是第一次出遠(yuǎn)門,但一路上絲毫沒有表現(xiàn)出任何畏懼,同學(xué)們在火車上歡歌笑語,相互鼓勵,觀賞沿途風(fēng)光,每到一個站都下車感受異地風(fēng)情,駐足留影,早已忘記了疲勞和艱辛。沒有一個同學(xué)向我抱怨路途遙遠(yuǎn),旅途艱辛,大家都異口同聲地說“老師,您放心吧,既然選擇了,就不能后悔,我們不會臨陣脫逃,知難而退的,一定努力完成學(xué)院交給我們的'任務(wù)!” 充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不怕吃苦、勇于鍛煉、敢于挑戰(zhàn)的精神。同學(xué)們,我為你們感到驕傲,為你們的父母有你們這樣懂事的'孩子感到欣慰,也為我們xxxx經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院有這樣的學(xué)生感到無比自豪!
初到xxxx,人生地不熟,同學(xué)們絲毫沒有感到慌亂和不適應(yīng),很自覺的聽從老師的指揮、配合老師的工作、服從企業(yè)的安排。從出站、轉(zhuǎn)車、安排住宿、整理個人物品到體檢、辦理入職手續(xù)、崗前培訓(xùn)、正式參加工作,每個環(huán)節(jié)同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的自律性。每天都按照企業(yè)規(guī)定的時間按時上下班,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,迅速適應(yīng)工作和生活環(huán)境,;每周都利用休息時間,打掃宿舍衛(wèi)生,整理個人內(nèi)務(wù),每次我去走訪,都發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的宿舍始終保持干凈和整潔?梢詳喽,兩個月的企業(yè)生活,極大地提高了學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
正式開始工作后,由于工作需要,同學(xué)們被分到了不同的廠區(qū)、不同的部門、不同的產(chǎn)線。身邊大多都是來自五湖四海、不同地方的員工,在思維方式、生活習(xí)慣、工作作風(fēng)等方面都有很大的不同。同學(xué)們一方面向產(chǎn)線領(lǐng)班、老員工虛心請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)操作技巧,努力提高工作效率;另一方面與新來的員工友好相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,爭先完成工作任務(wù),得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及員工們的高度好評。
通過此次社會實踐活動,使同學(xué)們擺正了心態(tài),知道凡事沒有不勞而獲的,只有辛勤勞動才能換取工資報酬,只有用自己的雙手才能創(chuàng)造財富,只有依靠自己的努力才能實現(xiàn)人生價值。也深知父母用勞動所得供自己上大學(xué)是一件多么不容易的事,更應(yīng)該珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時光,吸取科學(xué)知識,學(xué)好專業(yè)技能,努力做一名對國家、對社會有用的合格人才,以回報父母的養(yǎng)育之恩。
同學(xué)們,參加社會實踐活動是為了提前接觸社會,認(rèn)識社會,盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,提高自身素質(zhì)、增長才干,鍛煉能力,積累社會經(jīng)驗;到企業(yè)一線工作是為了了解企業(yè)需求、熟悉企業(yè)管理、適應(yīng)企業(yè)文化,感受真實的企業(yè)工作環(huán)境;通過社會實踐,不僅鍛煉了同學(xué)們的獨(dú)立動手能力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,同時也養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,對今后進(jìn)一步就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在這里,我希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)此次社會實踐活動的經(jīng)歷,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自覺自律,吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng),將社會實踐過程中所學(xué)到的東西運(yùn)用起來,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期學(xué)習(xí)生活中。
預(yù)祝大家在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績、取得更大的進(jìn)步,收獲更多的喜悅!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師寒假工作總結(jié)13
這次教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、大學(xué)教育的常識和特點(diǎn)以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力。
教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的'楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學(xué)生,誨人不倦
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。
3、以身作則,為人師表
在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。教師寒假學(xué)習(xí)總結(jié)
二、 用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長
“嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。
培訓(xùn)活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的發(fā)言,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠(yuǎn)燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮未來。
為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實際出發(fā),切實擔(dān)負(fù)起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
教師寒假工作總結(jié)14
一、作業(yè)完成情況:
通過同學(xué)們小組內(nèi)互查,老師們仔細(xì)翻閱、全面批改,綜合評定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的,優(yōu)點(diǎn)如下:
1、《寒假作業(yè)》人人都能認(rèn)真對待,絕大多數(shù)同學(xué)做題質(zhì)量高,書寫整潔,作業(yè)保存完好無損。
2、大部分學(xué)生都能認(rèn)真書寫課后生字,字跡工整干凈。
存在不足之處:
從上交的數(shù)量上講,實踐性作業(yè)沒有《寒假作業(yè)》完成得好,許多學(xué)生不能按時上交,各班都存在少寫或未寫的現(xiàn)象。
二、作業(yè)呈現(xiàn)亮點(diǎn):
1、語文作業(yè)完成較好。學(xué)生不但對于字詞的相關(guān)知識掌握較好,而且對于作業(yè)中涉獵的整個寒假計劃的制定、小結(jié),以及大量的閱讀習(xí)題訓(xùn)練,將字詞運(yùn)用于生活中的一些開拓思維性的知識拓展、拔高
類型題,學(xué)生們都能迎刃而解,認(rèn)真書寫。
2、書寫工整,作業(yè)面整潔。面對假期多彩生活的誘惑,學(xué)生們能夠靜下心來認(rèn)真書寫作業(yè),值得贊賞。
三、作業(yè)問題反饋:
縱觀整個年級的`寒假作業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)作業(yè)完成較好的學(xué)生,大部分都有家長的輔導(dǎo),畢竟一年級孩子還不能獨(dú)立審題,需要家長讀題、督促、檢查等。因而,為了孩子的快樂學(xué)習(xí)成長,家校聯(lián)合教育就更為重要。今后的作業(yè)布置,可讓家長參與進(jìn)來,做到共同教育。
教師寒假工作總結(jié)15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
大家好!
全縣xxxx年寒假教師培訓(xùn)工作歷時4天就要降下帷幕了。這次培訓(xùn)是在《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》頒布之時,在“十二五”即將來臨之際,在全縣教育取得豐碩成果的形勢下舉辦的。這次培訓(xùn)的目的是落實年初敖縣長和高局長提出教育大講堂任務(wù),針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師,在學(xué)校管理和教育教學(xué)及課改中遇見的實際問題。通過名校長、專家和教研員以及骨干教師的講座、引導(dǎo),大家的研討互動,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掌握主管工作的內(nèi)容和方法,解決教師在所教學(xué)科中的困惑問題,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平和教師的業(yè)務(wù)能力,推進(jìn)我縣的課改進(jìn)程,F(xiàn)已圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。
首先我代表縣教育局,向本次培訓(xùn)獲得獎勵的校長、教研員、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,向支持本次培訓(xùn)的黑龍江省教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及哈爾濱市秋實中學(xué)的丁勇慧校長和陽明小學(xué)的王立霞副校長,向培訓(xùn)期間提供場地第一中學(xué)、第二小學(xué)表示衷心的感謝!這次培訓(xùn)突出體現(xiàn)以下五個特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
縣教育局高局長在11月末班子會上對今年寒假期間教師的培訓(xùn)工作做了指示,要求相關(guān)部門盡早策劃,幾次召開局長辦公會議研究培訓(xùn)工作,并對假期培訓(xùn)總體設(shè)想和具體原則作了布置,采取外請專家,內(nèi)聘骨干方式抓好培訓(xùn)。并責(zé)成進(jìn)修校與省教育學(xué)院聯(lián)系名校專家。省教育學(xué)院張曉明院長十分關(guān)心明水的培訓(xùn)工作,認(rèn)為近幾年明水培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)重視,上下一心、真抓實做,效果明顯。他親自同省內(nèi)名校長聯(lián)系,扶助明水培訓(xùn)工作的開展。針對我縣提出領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)中存在的困惑問題,他責(zé)成省干部培訓(xùn)中心主任親自把關(guān),保證培訓(xùn)質(zhì)量。進(jìn)修學(xué)校相繼召開教研員,骨干教師會議,落實培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。去年12月17日召開校長會議,就培訓(xùn)工作進(jìn)行周密布置和安排。今年1月5日高局長及培訓(xùn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就培訓(xùn)安排向敖縣長做了匯報,敖縣長非常重視教師培訓(xùn)工作,認(rèn)為提升教師素質(zhì)、強(qiáng)化教師培訓(xùn)十分重要,寒假培訓(xùn)工作安排細(xì)致,我完全同意,更重要是抓好管理保證效果。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,精心安排為培訓(xùn)的圓滿成功提供了保證。
二、專題突出
本次培訓(xùn)的專題是針對中小學(xué)教師課堂教學(xué)三維目標(biāo)的確定實施及有效研究來進(jìn)行的。實施新課改以來,我們的教師積極主動地把新理念融入到教學(xué)中去,認(rèn)真研究三維目標(biāo),在知識與能力遷移和轉(zhuǎn)化上狠下功夫,但在情感態(tài)度與價值觀方面體現(xiàn)不夠到位,針對這一影響學(xué)生全面發(fā)展的實際問題,這次培訓(xùn)通過骨干教師出示范課與教研員講座研討等有效地得以解決。
另外我們有些教師上復(fù)習(xí)課困難,把復(fù)習(xí)課上成做題課,講試卷課,上成處理作業(yè)課。這次培訓(xùn)就是著重解決教師如何上好復(fù)習(xí)課的問題,讓教師由支離破碎講授習(xí)題向系統(tǒng)傳授知識轉(zhuǎn)化,讓教師由單獨(dú)做題,向群體研究轉(zhuǎn)化;讓教師由題海戰(zhàn)術(shù)向舉一反三,把握要點(diǎn),掌握規(guī)律轉(zhuǎn)化,從而培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、講師學(xué)高
這次培訓(xùn)采取外請專家,內(nèi)聘骨干的方式進(jìn)行的,聘請的兩位專家校長是省教育學(xué)院選派的,她們是我們省內(nèi)乃至全國知名校長,有長期從事德育工作的校長,更有在名校工作,全國十佳創(chuàng)新校長,內(nèi)聘的骨干有我縣工作多年成績突出的校長,還有小學(xué)聯(lián)考、中考成績在全縣前列的教師,他們講座、出課、介紹經(jīng)驗更有針對性和實效性。實踐證明我們本縣出課的教師水平很高,經(jīng)過他們的努力講座和出課,我們參訓(xùn)教師十分認(rèn)可,更有可學(xué)之處,“小店也有人參”,而省內(nèi)的著名校長講座理論前沿,課改模式可學(xué),案例鮮活,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部們領(lǐng)略到全國名校長的風(fēng)采。也體現(xiàn)了培訓(xùn)者學(xué)高為師的風(fēng)范,外學(xué)內(nèi)創(chuàng)有機(jī)結(jié)合,培訓(xùn)效果更加豐碩。
四、形式多樣
本次培訓(xùn)有省內(nèi)名校長和專家的引領(lǐng)講座,也有我們本地校長具有針對性和實效性現(xiàn)身說法,還有我們縣骨干教師拋磚引玉的示范課,更有教研員專題評課講解,教師之間互動答疑解惑。有中考、小考取得好成績的優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗,也有教研員對中考典型試題的剖析引證,還有對綏棱課改模式的解讀。通過這些培訓(xùn)形式,目的只有一個,就是要讓全縣廣大教師的素質(zhì)盡快提升上來,更好地為教學(xué)服務(wù),為質(zhì)量提高服務(wù)。
五、培訓(xùn)面廣
本次培訓(xùn)有對專任教師的培訓(xùn),也有對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)中學(xué)有3個學(xué)科,小學(xué)有3個學(xué)科,多數(shù)學(xué)科是全員參與了培訓(xùn),包括
領(lǐng)導(dǎo)干部,初步估算有1700人次,培訓(xùn)面達(dá)到專任教師的62%以上,教育領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。
總之本次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專題突出,形式多樣,參與面廣,我們深信必將收到顯著的'效果,必將促進(jìn)教師的專業(yè)成長,必將促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
培訓(xùn)期間,各校校長認(rèn)真組織,積極配合。廣大教師頂風(fēng)雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒,保證時間參加培訓(xùn)。學(xué)習(xí)期間認(rèn)真聽講,研討互動、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律,各校領(lǐng)導(dǎo)全程參與,有的教師帶病參加培訓(xùn),培訓(xùn)秩序很好,著實令我感動。但在培訓(xùn)期間個別領(lǐng)導(dǎo)不能堅持,個別教師認(rèn)真程度不夠、虛心程度不夠,希望今后克服改正。
就教育當(dāng)前的情況結(jié)合本次培訓(xùn)再強(qiáng)調(diào)二點(diǎn)意見。
一、要進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。教師素質(zhì)高低是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。我們要重視教師職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)道德思想的培育,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感與使命感,今后我們將繼續(xù)采取走出去學(xué)、請進(jìn)來學(xué)、買回來學(xué)、網(wǎng)上學(xué)、集中時間專題學(xué),切實提高教師隊伍的整體素質(zhì),要發(fā)揮校本研修的作用,發(fā)揮進(jìn)修學(xué)校的教研、培訓(xùn)指導(dǎo)作用,各校要積極配合進(jìn)修校廣泛開展大練教學(xué)基本功,評選能手新秀,教育大講堂活動和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,推進(jìn)教育發(fā)展。
教師進(jìn)修學(xué)校要進(jìn)一步探索教師培訓(xùn)的新途徑和新方法,充分發(fā)揮教研員日常指導(dǎo)引領(lǐng)作用,建立教研員考核評價機(jī)制,調(diào)動教研員在教師培訓(xùn)工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各校要積極支持鼓勵教師參加培訓(xùn),為教師進(jìn)修校培訓(xùn)提供方便。
二、要進(jìn)一步探究提高質(zhì)量途徑。質(zhì)量是學(xué)校、家長、社會最關(guān)注的事情,提高質(zhì)量就必須改革創(chuàng)新,我們在改革中努力探索適合我縣教育的教學(xué)模式、教學(xué)方式和評價方式,鼓勵創(chuàng)新,“十二五”立項課題進(jìn)修校剛剛下發(fā),各校要積極申報立項,確定人員,潛心研究,探討全面提高教育質(zhì)量的途徑。
短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,各;厝ズ笠ズ寐鋵,作為教育局和進(jìn)修校我們時刻關(guān)注著參訓(xùn)教師訓(xùn)后的提高,切實把培訓(xùn)中的所學(xué)、所得應(yīng)用于課堂實踐,另外各校在假期要加強(qiáng)安全管理,安排好師生的假期活動,元旦剛過,新春佳節(jié)即將到來,在此,我給各位教育界的同仁拜個早年,祝全縣教師新春快樂,合家幸福,萬事如意。
謝謝!
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