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幼兒園老師學期個人總結

時間:2023-04-20 19:01:41 教師總結 我要投稿

幼兒園老師學期個人總結(6篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園老師學期個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園老師學期個人總結(6篇)

幼兒園老師學期個人總結1

  記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:

  一、思想方面:

  本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以黨為核心的中央的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退。服從安排,人際關系融洽。

  二、教育保育方面:

  1、開學初,我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,并針對幼兒情況進行了家訪。

  2、在教學上,針對大班幼兒心理情況,我開展了網絡式主題教學活動,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,精心設計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、角色區(qū)、結構區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個老師,所以常規(guī)方面比較亂,在開學初的一個月半內建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證明,善于心中有孩子的老師才會不斷提高。

  3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  三、在家長工作方面。

  我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我們在開學初就召開了家長會,請專家開展“幼小銜接”的知識講座,讓家長對幼兒將要進入小學的這一轉折期—— “大班”做好準備。我們也設立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調查表,按時發(fā)放《親子手冊》,平均每星期聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。

  四、自身的進步

  在本學期,我積極學習各種教育理論,聽專家講座,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。感謝領導的關愛,給我機會,到其他姐妹園進行活動觀摩,使我受益很深。同時也感謝我們的園長老師給予我多次的主持機會,讓我的個人主持水平有了較快的提高,如:參加梧村街道辦事處“巾幗大行動”大型活動現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團遠足活動主持;歡歡喜喜——迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持;此外因為是年輕老師應該有更多的學習、鍛煉機會,這學期共開了三節(jié)公開觀摩課《點子公司》、《梨子小提琴》、《環(huán);顒印獪p少垃圾》取得了在場教師和領導一致好評。這些成績的取得和園領導的關心、愛護是分不開的。本學期,園領導還非常的信任我派我到南靖參加“青年文明號”培訓,讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗,積極參加團委活動,如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等,對上級任務總是認認真真,一絲不茍的完成。

  當幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的'。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!又到了一年即將結束的時候了;仡20xx年,著眼大局,最令人激動的莫過于雅典奧運會了。每位運動員的出色表現(xiàn),都讓中國人感到自豪。我從他們身上感到了一種精神,這種精神承載著希望,承載著夢想。同時這種精神也鼓舞著我積極向前;氐脚c自己密切相關的工作崗位上,這一年雖不象奧運健兒那么轟轟烈烈,但在平平淡淡中,也感悟學習到許多東西,收集到了在自己成長手冊中不可缺少的重要一頁。幼12家12兒童

  在政治方面,我們延續(xù)著一貫認真學習的作風,積極學習部里下達的學習內容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,結合xx大,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高?吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。

  在業(yè)務方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結合自己加以改進和創(chuàng)新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務學習能力。在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。

  不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。業(yè)務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。

  緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務能力也得到了充分鍛煉。

  20xx年轉眼即將過去,在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。多了些創(chuàng)新,少了些守舊。展望20xx,又將迎來新的一年,有將有什么事情等待著我呢,希望明年再多一些成功的喜悅。我將帶著運動健兒的精神,向新的一年大步邁進。

幼兒園老師學期個人總結2

  望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲?偨Y過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我在思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

  一、思想政治方面:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學方面:

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的`發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

  2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲,我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。

  三、業(yè)務學習方面:

  我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然。

  我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。

  在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

  四、家長工作方面:

  這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

  五、存在不足:

  1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園老師學期個人總結3

  寒假的號角已吹響,轉眼間一個學期又結束了。今天和孩子們聊天,孩子們都說不想放假,想上學。作為孩子們的老師心里還是很欣慰的。下面為本學期的教學工作做總結。

  一:培養(yǎng)幼兒學習興趣:

  結合本班的實際情況,預備班的孩子還沒有自學能力,課堂上自我控制力差。所以老師的教學方法與引導恨重要。老師的教學設計要有吸引力,激發(fā)幼兒的學習興趣,這樣孩子才能自發(fā)向上,積極進取。

  數(shù)學課堂:

  每節(jié)數(shù)學課都有一個15分鐘的數(shù)學活動時間,也是讓孩子動手操作的環(huán)節(jié)。數(shù)學活動讓孩子們在生活中學習數(shù)學,學中玩,玩中學,老師的'教學設計貼近生活,讓孩子們既懂得數(shù)學知識,也體會了生活的樂趣。同時還能促進幼兒之間的交流。

  比如:10以內數(shù)的加法課堂。數(shù)學活動(超市進貨),老師把孩子分成男生進貨員,和女生進貨員兩個隊。課堂任務就是:為超市進貨。

  使用直觀教具。把男生的貨源,加上女生的,得出超市的進貨總數(shù)。

  整個環(huán)節(jié)只有15分鐘,但這15分鐘每個孩子都投入到了數(shù)學學習中,孩子們在數(shù)學活動中玩,玩中掌握數(shù)學知識。

  拼音學習:

  本學期主要學習了6個單韻母,23個聲母,掌握了基本的發(fā)音方法。和正確書寫。本學期嚴格按照教學計劃完成了教學任務。根據教學進度表的安排,每周學習兩個拼音字母,結合孩子們的年齡特點完全可以輕松地接受。

  本學期拼音課堂上多了一些手工制作的拼音教具,教具豐富,色彩鮮艷。有教具才走進課堂,不但可以輔助老師完成教學目標,還可以調動孩子們的課堂興趣。課堂上孩子們都喜歡摸一摸,看一看老師的教具,喜歡認讀字卡上的拼音字母。老師還可以借用教具展開很多拼音課堂游戲。學習效果翻倍地好。孩子們對教具由衷地熱愛。

  二:課堂習慣與學習態(tài)度

  結合孩子情況分析,預備班的寶貝剛剛走進正規(guī)的課堂學習生活。課堂上難免有一些不遵守課堂規(guī)則的孩子。嚴格要求孩子遵守課堂規(guī)則,課堂上不可以隨便走動,不可以有小動作,不可以大聲喧嘩。但也鼓勵引導幼兒課堂上要認真聽講,多說,多看,多問,踴躍表現(xiàn)自己,積極參與課堂活動。

  三:存在問題與不足

  由于預備班孩子年齡小,還沒意識到學習的重要性。拼音還有幾個寶貝沒有弄清23個聲母。數(shù)學還有幾個孩子不會運算,依賴手指,其中有一位孩子連手指都不懂得數(shù)。今后要加強培優(yōu)輔差的工作,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成自覺的學習習慣。

  一個學期的結束,接下來就是新學期的開始。下學期堅持不斷創(chuàng)新,不斷實踐,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

幼兒園老師學期個人總結4

  在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜又有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

  一、政治思想方面

  我熱愛祖國、熱愛教師職業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。

  熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關系融洽。

  二、教育教學方面

  在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解幼兒原有的知識技能的`質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋、根據制定的活動目標,內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、安全工作及家長工作方面

  安全工作是最重要的工作之一,保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作,認真填寫交班內容。

  我充份利用了晨間和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話、家訪等多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。讓家長參與到我的工作中。做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與班長老師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極的參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

幼兒園老師學期個人總結5

  望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,我感受到一種自豪。

  一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,我要總結過去的工作經驗,才能提高自己的各項工作水平。以下從思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

  一、思想政治方面

  教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子,個人要注意:

  在思想上,高標準的嚴格要求自己,積極參加園內各項活動,并認真做記錄。

  做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

  二、教育教學方面

  從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節(jié)活動。

  在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

  1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

  2、每天保持幼兒戶外的體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

  3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,讓幼兒感興趣,主動學習。

  幼兒的學習途徑是游戲,我注意到——發(fā)掘每一個活動的游戲價值,會讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。

  三、業(yè)務學習方面

  我深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革。

  我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動,讓我在工作思想和教育行為上,得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然。

  我利用空余的時間,翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的'幼教動態(tài)。我學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經驗的老教師請教。

  干中學、學中干,不斷積累經驗,才能使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中,使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。

  我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。

  四、家長工作方面

  這個學期我和家長們相處得很愉快,工作也得到了家長們的一致認可和表揚。

  班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持,20xx年繼續(xù)努力!

  五、存在不足

  1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

  2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

  高爾基曾經說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”

  在以后的工作中,我將用心去愛每一個孩子,努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

  結語

  在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。

  我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是他們給予了我很多關于教育的火花。

幼兒園老師學期個人總結6

  20xx年,我剛畢業(yè)步入社會,成為了一名真正的幼師,在我工作的第一個學期的開始,我接受了些小朋友們還沒上過小班,就直接步入了我們中二班,現(xiàn)在回想起剛開學,一進班里,就是他們那凄厲的哭鬧聲,那時候我害怕,想逃避,可是如果當時我逃避了,就沒有了現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的中二班也將會是另一個模樣吧!那我也就會失去了和這群可愛的小朋友相識相處相知的機會了,幸好那時候我們都堅持下來了,你看,現(xiàn)在我們中二班的小朋友和開學的時候是不是成長了很多啊?在這學期里,我和他們一起成長,每天,我和他們相處的時間多過家人,他們也是,在幼兒園里,他們就像我的孩子,我們就像他們的媽媽,他們的生活起居和我們有著密切的聯(lián)系;就因為這些聯(lián)系,我們發(fā)現(xiàn)了我們在教學中的不足.缺點等等,讓我們有機會改進,而小朋友也得到了較全面的發(fā)展!在快過去的這個學期里,我的總結如下:

  一、保育工作(提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長)

  經過開學時的一段時間的了解,我們在和幼兒的'相處中首先進行個別的關注和幫助:

  (1)對進餐慢.挑食的幼兒,我們進行獎勵鼓勵(效果不錯);

  (2)對不講衛(wèi)生,沒剪指甲,書包雜亂,亂扔紙屑、垃圾,飯前便后不洗手的幼兒,我們都有及時教育他,并要求改進;對總是屢教不改的幼兒,我們堅持在每次盥洗時進行跟蹤觀察,使其改正;對講衛(wèi)生及改正的幼兒獎勵表揚(這些提高幼兒的衛(wèi)生習慣意識,我們還利用課余時間進行逐個檢查);

  (3)對生活自理能力差的小朋友,我們會鼓勵他學一些簡單生活技能,如:上廁所后要把自己的衣服整理好,自己擦臉,自己整理書包等;對安全方面,我們會教給幼兒各種方面的自我保護意識,如:不能攀爬一些高的物體,不能在走廊等一些地方快跑,不能吞食一些異物及將異物塞進鼻子耳朵等地方等等...(幼兒的生活自理能力我們進行各方面的培養(yǎng)以及傳授一些簡單安全保護意識)

  二、教育教學工作(不斷開展教育教學工作,增強幼兒的素質教育)

  (1)在課余生活,課堂上我們培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,做到了傾聽其表達,傾聽其所言,傾聽其所想,這加強了小朋友之間的交流能力及與他人的相處能力;

  (2)在游戲.課余生活中提高幼兒之間的合作意識,學會了相互合作.配合.交流,增強幼兒之間的友誼;

  (3)在課余生活學會了如入園時主動向老師問好、主動與別人打招呼,以及簡單的基本禮貌用語“謝謝,不用謝,對不起,沒關系等等”

  三、家長工作

  本學期我們忽略了家長的工作,各項工作都未能及時進行,這影響了很多項工作的進行,教師與家長互動效果直接影響我們班級經營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。針對這些,我們下學期將會把家長工作的作為重點,一定要取得了較好的效果。

  四、自身評價:

  在這學期里,我與小朋友一起成長,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我將會加強自身的訓練,注重對孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力,在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步.

  時間在轉,人在變,時間會一去不回,我們也會在這行業(yè)中從稚嫩到成熟,人不是一成不變的,物也一樣;生活,不能總是壓抑,孩子,更不能被人.生活壓抑,所以我們要讓我們的生活充滿歡聲笑語,才能讓孩子在生活中快樂的成長;

  社會在發(fā)展,時代在前進,我們要作有責任感的教育工作者,要用自己高度的敏感性和自覺性,做好我們的工作。

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