小學教師教育總結最新
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的小學教師教育總結最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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在這一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的提高,但還存在著一些不足,以下是我這一年來的具體工作情景總結如下:
一、政治思想方面
在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經(jīng)驗。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養(yǎng),增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自我更快的成長起來。
二、在教育教學方面
今年我?guī)У氖且粋大班,幼兒數(shù)量較多,并且幼兒“哭鬧”、“內向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。所以,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴提高,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不一樣特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,所以在每次教學前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關的.資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經(jīng)驗,學習上課的方法,并加以改善,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫忙。使我的工作取得了很大的提高,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。經(jīng)過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程資料是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),經(jīng)過活動使幼兒直接的感性經(jīng)驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經(jīng)驗。
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的提高,不負領導的眾望。
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一年來,我堅持早來晚走,出全勤,干滿點,有事等到雙休日辦,有病晚上輸液,白天也要上班。認真履行崗位職責,精心備課,研究高效課堂的教學方法,摸索新課標下的新的教學模式,從而為自己的課堂教學注入了新的活力,F(xiàn)將本學年的教育教學情況總結如下:
上學期,我教的是三、四年級英語,剛剛接手時,學生作業(yè)書寫不規(guī)范,讀音不標準,有厭學情緒。面對這種情況,我精心設計教案,自己設計課件,利用電子白板教學,多組織有趣的活動,激發(fā)學生的學習興趣,使得英語教學成績期中、期末連續(xù)全鎮(zhèn)第一。三、四年級都進步了三個以上的名次,在全鎮(zhèn)表彰會上得到多次獎勵和表揚。
本學期,我教的四年級英語期中、期末全鎮(zhèn)連續(xù)第一;我所教學生作業(yè)清楚、工整,在中心校學生作業(yè)檢查時,多次得到表揚。
積極組織課外活動,我利用課余時間教全校藝術小組的剪紙與十字繡技術,同學們學習興趣高漲,創(chuàng)造出許多精美作品充實樓道文化。在信息技術與綜合實踐整合課評比中,我主講的綜合實踐《有趣的刻紙藝術》獲縣級一等獎。
積極組織教師開展教研活動,探討教改新路,然后收集資料,整理成冊。我制作的教研活動微課程《4人小組的合作學習,人員等級分配哪種更適宜?》參加了縣局微課程評比,獲得三等獎。
《建設幸福中國》讀書活動中,我指導____同學的繪畫作品榮獲市級優(yōu)秀獎;《讓夏日飄滿書香》活動中,我撰寫的《中小學生心理健康教育》讀后感,獲縣級一等獎;我的二年級語文教學設計《劉胡蘭》獲市級三等獎。我撰寫的論文《小學數(shù)學教學中激發(fā)學生學習興趣的`點滴體會》在省級刊物上發(fā)表;河北省教育廳關于舉辦第八屆全省中小學班主任優(yōu)秀工作案例征集活動中,我撰寫的《培養(yǎng)小學生行為習慣的養(yǎng)成教育之我見》參加了比賽,并獲獎。我主講的四年級品德中《蘿卜的故事》獲縣局三等獎。
成績是可喜的,但只代表過去;未來是燦爛的,仍需要努力。在各級領導的關心和支持下,會為我校基礎教育再譜新篇!
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匆匆忙忙又一學期結束了,為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學期
的教育教學工作總結如下:
一、在思想上,積極上進。
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,我還深知要教育好學生,教師必須以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,為了適應新形式,我認真拜讀了《培養(yǎng)學生意志力10種方法》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿。作為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學數(shù)學課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的`老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“五認真”的同時,平常能以“團結、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需要改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
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時光飛逝,一個學期已經(jīng)結束,這個學期說緊張忙碌而收獲多多,F(xiàn)對一學期的教育教學工作總結如下:
一、學科教學方面
總體來說,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,從各方面嚴格要求自己,提高學生能力。
(一)、取得的成績
1、最令我感到欣慰的地方,就是一年級的小朋友們經(jīng)過一年的訓練知道學習了,無論學習的效果好不好,但他們已經(jīng)有學習的意識了。
2、大多數(shù)學生基本上能夠輕松,快速的完成學習任務了。
3、有幾名學生的學習效果進步很大,如楊晨、房欣鈺。他們的學習能力也在不斷增長,學習越來越輕松,上學期當他們學習上出現(xiàn)問題進行及時輔導時,總是費盡唇舌,啟而不發(fā),本學期基本上都是一點就通。
4、班上有一部分學生學習能力較強,思維活躍,善于思考,學習成績優(yōu)異,學習狀態(tài)穩(wěn)定。
。ǘ、存在的不足
1、有些學生學習的積極性不是很高,上課不愛發(fā)言,不愛交流。
2、對個別學困生的關注不夠。雖然平時考試學生成績較好,但是班上兩三名學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要給予他們更多的關注與幫助。
3、有些學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功,有待今后努力。
4、現(xiàn)代化教學使用較少,沒有更多的機會帶學生到多媒體去上課。
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在今后的教學中,應調動學生的積極性,進一步做到精講多練,在教學方法上形式再多樣一些,
1、激發(fā)學生學習興趣
興趣是成功的一半,只有產(chǎn)生了興趣,才會愿意去學,所以,要培養(yǎng)學生學習的興趣,讓學生愛學。
2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出反思。
3、提高課堂45分鐘教學質量
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的`積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。
4、做好后進生的輔導工作
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大學習有困難的學生的輔導力度。
5、將學習引向生活
在教學中要注意將知識與生活相聯(lián)系,使他們能把學到的知識運用到生活中去。增強學生解決問題的能力。從而達到學習的真正目的。
二、科研方面
。ㄒ唬┛蒲姓n題:一年級學生口算能力的培養(yǎng)
(二)達到的目標:
1、每位學生能夠重視口算練習,能夠堅持每天進行口算練習。
2、學生的口算速度有所提高,口算能力得到了提高。
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口算是小學計算教學的重要組成部分,它對學生發(fā)展思維和培養(yǎng)能力起著重要的作用。我班大多數(shù)學生在做計算題時都是通過手指計算,這樣計算速度慢,所以我打算做以下的嘗試和探索:
(四)采取的措施
1、編口訣,幫助學生記憶
2、加強直觀操作,理解算理
3、學具操作,幫助學生弄清算理
4、口算游戲,調動學生積極性
5、堅持練,采用多種形式練,加強口算訓練
6、幫助學生養(yǎng)成良好習慣,提高口算的正確率。
7、競賽激勵,鼓勵學生的積極性
三、教師個人發(fā)展方面
(一)、加強政治、師德學習,使自己具備思想政治素質和職業(yè)道德素質。
本學年,我積極、認真地參加政治、師德學習。學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,愛崗敬業(yè),堅持育人為本,依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作,以身作則。
。ǘ、加強業(yè)務學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)
我在教學過程中,認真反思自己的行為,積累經(jīng)驗,利用閑暇時間多讀有關教育理論的書籍,從書本中汲取營養(yǎng),用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為學生提供寬松、愉快的學習氛圍。
。ㄈ、堅持崗位練功
認真完成學校的任務,并努力提高自己書寫與簡單繪畫的能力,使自己的業(yè)務水平得到提高。
。ㄋ模、認真參加繼續(xù)教育網(wǎng)絡學習,積極完成各項作業(yè)。
我認真學習教育的藝術、如何做一名好老師等相關知識,用科學的教育教學方法指導學生,使學生從繁重的學習中解放出來,指導學生科學的用腦方法,指導學生認識規(guī)律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,堅強的學習意志,持之以恒的學習精神,培養(yǎng)學生終生學習的能力,以適應未來時代的需求。
。ㄎ澹、珍惜每一次外出培訓學習的機會,認真學習
每一次外出培訓,我總是認真學習,積極做好筆記,并及時地進行自我反思,找出自己工作中的不足,采取有效的方法及時改正,以收到較好的教學效果。
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本期的教育教學工作已接近尾聲,為總結經(jīng)驗,吸取教訓,在今后的教育教學工作中揚長避短,現(xiàn)將本期的各方面情景總結如下:
一、政治思想方面:
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極參加校本培訓,并做了很多的筆記,還注意從書本中汲取營養(yǎng),廣泛獲取各種知識,構成比較完整的知識結構,不斷提高自我的教學水平。面向全體學生,教書育人,為人師表,恪盡職守,樂于奉獻。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情景。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔
6、做好課下輔導,進行后進生的轉化工作。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的`師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在工作上,我嚴格要求自我,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,還主動加強與同頭科教師的教學教研,利用空閑時間去聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,
四、成績方面:
在校領導的大力支持下,在學生的密切配合下,也在我本人的不懈努力下,本期的教育教學工作進行得有條不紊,取得了必須的成績。當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,此刻社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,為教育事業(yè)作出自我應有的貢獻。
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