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年終教師考核個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-21 17:00:23 教師總結(jié) 我要投稿

年終教師考核個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編整理的年終教師考核個(gè)人工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

年終教師考核個(gè)人工作總結(jié)

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又即將結(jié)束了。回想起這一學(xué)期來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、教育

  在教學(xué)實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對新課程與新課改的認(rèn)識,更新教育理念,強(qiáng)化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實(shí)踐,把教育xx看作教學(xué)研究的主陣地,把寫教育xx看作自己的愛好,把教學(xué)反思及時(shí)通過教育xx等進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。

  二、師徒結(jié)對

  為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動(dòng)作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師xx成為師徒,一學(xué)期來,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的'討論,開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟xx老師開一節(jié)全校性的公開課《xx》,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  三、科研工作方面

  我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加xx店鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。我校語文組的課題“xx”作為地市級一名語文骨干教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng)。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實(shí)有效。

  隨著教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績,改善不足,此刻我就把自我這學(xué)年的工作作如下總結(jié):

  一、思想方面

  本人思想端正,關(guān)心國家大事,并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》,并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)年我覺得自我的擔(dān)子重、壓力大。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點(diǎn)。所以備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。

  三、德育工作

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是職責(zé),尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的`基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮留意理距離。教師的職責(zé)不僅僅僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  總之,一學(xué)年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中,務(wù)必?fù)P長避短,做好本職工作。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的`行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、教育教學(xué)方面:

  一年來我一直擔(dān)任初中物理教學(xué),在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

  1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

  2、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、多開展物理實(shí)踐活動(dòng)。利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期物理教學(xué)一個(gè)重要方面。

  4、制定幫教方案。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓“:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

  5、對課堂操作的有效性的研究。

  (1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級學(xué)情正確定位,我根據(jù)課堂發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),

 。2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

  三、遵守紀(jì)律方面:

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、工作業(yè)績方面:

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了多媒體課件制作的一些方法。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),自己特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,自己一直在各方面嚴(yán)格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期,能夠主動(dòng)配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。

  二、教育工作方面

  這學(xué)年,自己擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參與教育局組織的'新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師和兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,自己在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就和時(shí)記下來與同事交流,本學(xué)年撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬院蛢(yōu)秀論文多次參與市級交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

  三。遵守紀(jì)律方面

  自己嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,自己在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  本人本年度堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)措施。謹(jǐn)守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。作為政教副主任,工作能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤懇踏實(shí),肯吃苦;與同事們能精誠協(xié)作,以誠相待;作為團(tuán)委書記,優(yōu)化學(xué)校的各種社團(tuán),積極組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高了學(xué)生會(huì)干部的素質(zhì);作為教研組長,我能嚴(yán)以律已,努力致力于學(xué)校各項(xiàng)教研計(jì)劃的`實(shí)施,組織本組語文教師學(xué)習(xí)新課程及教師素質(zhì)提升方面的專業(yè)知識,尤其在課堂教學(xué)上,自己能起到領(lǐng)頭雁作用;作為班主任,重視德育教育,注重學(xué)生的良好習(xí)慣的養(yǎng)成和語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng),一年來班上未發(fā)生一起學(xué)生安全責(zé)任事故和違法犯罪事件;作為語文教師,我能以傳道授業(yè)為已任,以不斷豐厚自身的文化積淀和努力提高專業(yè)素養(yǎng)為已職,能較圓滿地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)相關(guān)任務(wù)。

  本學(xué)期教育教學(xué)取得較喜人的成績:

 。1)課件制作《春》在xx年度優(yōu)秀計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件評選活動(dòng)中,榮獲xx市教育局一等獎(jiǎng);

 。2)三師活動(dòng):積極參加縣教育局“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”演講比賽,名列第二榮獲二等獎(jiǎng),被市教育局評為邯鄲市師德標(biāo)兵;

 。3)教學(xué)成績:擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任,嚴(yán)格管理,攻堅(jiān)克難,超額完成了上級下達(dá)的任務(wù),名列全縣前茅。被黨委政府評為“模范教師”。

  百尺竿頭,更進(jìn)一步。成績的取得只是代表過去,我會(huì)在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,以更優(yōu)異的成績來回報(bào)一直以來關(guān)心、幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、朋友、家長!

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  在上級教育主管部門和校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處同仁的共同努力下,在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下,職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學(xué)工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,及時(shí)做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作,確保學(xué)校按時(shí)開課。

  2、為進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,校領(lǐng)導(dǎo)不失時(shí)機(jī)地要求全體班主任和授課教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立“對學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長放心”的教育理念,以適應(yīng)課程改革的需要,努力探索與運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段,教好書、育好人。

  3、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,熟練掌握專業(yè)技能,為今后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作,精心組織常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體,“高質(zhì)量、高效率、高效益”是我們不懈追求的目標(biāo)。

  從學(xué)期開始,教務(wù)處堅(jiān)持正常檢查上課情況,做好檢查記錄,上、下學(xué)期檢查教師備課筆記、作業(yè)布置與批改情況各XX次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,充分發(fā)揮教研組長備課組長在學(xué)科教學(xué)檢查中的地位和作用,讓教研組長備課組長參與到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中來,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,提出解決問題的辦法,改進(jìn)常規(guī)檢查方法。積極組織校本培訓(xùn)和教學(xué)研討活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課筆記檢查情況:本年度上、下學(xué)期分別有XX位和XX位授課教師備課,從檢查情況看,絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,環(huán)節(jié)完備,相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,詳案居多,且有提前量,如XX、XX等老師備課認(rèn)真,環(huán)節(jié)齊,多數(shù)課有教學(xué)反思。存在的問題有:個(gè)別同志教案過簡,備課滯后于進(jìn)度安排,無平時(shí)提問或測試成績記載,極少數(shù)同還用打印教案;新教師需加強(qiáng)教案的規(guī)范。

  2、作業(yè)布置與批改情況:每學(xué)期對作業(yè)本與學(xué)生過程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,多數(shù)教師能做到及時(shí)布置批改作業(yè)、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時(shí)了解學(xué)生的心理情況等;如XX、XX等老師批改中作文有評語,其他作業(yè)有訂正等要求。存在的問題有:少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,作業(yè)量偏輕,批改較粗糙。

  3、教育教學(xué)情況:教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),做學(xué)生的朋友,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的同學(xué)對個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿意,譬如說,專業(yè)知識不夠扎實(shí),課堂上精神不振,關(guān)愛學(xué)生不夠,處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為,上課仍有接打手機(jī)現(xiàn)象。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn)。

  4、期末考試、會(huì)考情況:教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在期末、會(huì)考考試前,組織召開動(dòng)員會(huì)要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷;考試期間,絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;考后要求教師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和學(xué)分的評價(jià),圓滿完成了任務(wù)。

  三、抓好教研、教改工作,推進(jìn)新課程改革

  1、公開課教學(xué)開展情況:按照學(xué)校的要求正常性地組織好公開課、評課等教研活動(dòng),促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高;本學(xué)期XX、XX等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課。

  2、課程設(shè)置與改革情況:XX年XX月以來,根據(jù)教研室的文件精神,成功組織了語文、數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測試,檢查情況良好。組織畢業(yè)班學(xué)生參加勞動(dòng)社會(huì)保障部門的技能等級證書考試,中級率XX%。本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參加了區(qū)有關(guān)競賽活動(dòng),其中:由XX老師輔導(dǎo)的XX、XX同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生工具鉗工比賽三等獎(jiǎng),由XX老師輔導(dǎo)的.XX、XX同學(xué)獲區(qū)中職學(xué)生汽車基本技能二等獎(jiǎng)、XX、XX同學(xué)獲三等獎(jiǎng),目前專業(yè)課XX、XX老師積極輔導(dǎo)學(xué)生,備戰(zhàn)下一場比賽。

  3、骨干教師培訓(xùn)情況:為了提高師資水平,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,在上級教育主管部門的安排下,我校先后選派了XX、XX等XX位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓(xùn)。

  4、教科研情況:XX老師的《XX》均獲一等獎(jiǎng);XX老師的《XX》均獲二等獎(jiǎng);XX老師的《XX》、XX老師的《XX》、XX老師的《XX》、XX老師的《XX》均獲三等獎(jiǎng)。

  5、其他方面活動(dòng)開展情況:本年度學(xué)校一如既往,學(xué)校投資購入數(shù)控機(jī)床設(shè)備,極大地改善了學(xué)生工場實(shí)習(xí)環(huán)境,美術(shù)組開展了書畫等比賽,體藝組組織藍(lán)球和學(xué)生文藝匯演等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高班級凝聚力、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神無疑起到了積極的作用。

  四、其他工作開展情況

  教務(wù)處每學(xué)期初都認(rèn)真做好學(xué)生基本信息的收集與輸入工作,期末前認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗(yàn)印工作。

  學(xué)校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動(dòng)。

  五、存在的問題及思考

  除了前面提到的問題外,還存在下列主要問題:

  1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想亟待加強(qiáng),課堂教學(xué)理念需進(jìn)一步更新,新課改研討尚處于探索階段,成果甚微。

  2、一些教師對教改教研缺乏熱心,單干戶較多。

  3、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備仍然不足,盡管目前學(xué)校添置了一些實(shí)訓(xùn)設(shè)備,但離專業(yè)的需要和學(xué)生的需求仍相差甚遠(yuǎn)。

  上述存在的問題,我們將冷靜思考,認(rèn)真研究,強(qiáng)化內(nèi)部管理,制定得力措施,力爭在新的一年中工作有新的突破,新的起色。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  一年來,自己熱愛黨,熱愛人民堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  在工作中,能充沛調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會(huì),選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),和時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自身經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  在課堂上,采用多提問,多檢查,和時(shí)疏導(dǎo),和時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我 :一方面培養(yǎng)好尖子生,趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自身還注意兩手抓一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)協(xié)助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計(jì)劃,開展伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),和時(shí)褒揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充沛調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。 在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成果差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就和時(shí)褒揚(yáng)他,鼓勵(lì)他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進(jìn)步很快,后來還成為三好學(xué)生。

  在工作之余,自己還努力鉆研教材,分析每堂課勝利在哪里,哪里存在缺乏,不時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不時(shí)的空虛自身的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時(shí)完成,勞動(dòng)積極肯干,老實(shí)有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  德育工作是學(xué)校的首要工作,是保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向和保證學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動(dòng)空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《運(yùn)城中學(xué)學(xué)生行為獎(jiǎng)懲條例》,以班級量化考核為具體抓手,每月一個(gè)工作中心,每天一個(gè)檢查重點(diǎn),逐步強(qiáng)化。并且通過檢查、監(jiān)督、通報(bào)、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,更注重教育過程。

  我們制定了班級量化管理細(xì)則,對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求,各班級能利用班會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),同時(shí)德育處對值日工作進(jìn)行改革,制定了嚴(yán)密的值周管理細(xì)則,德育處所有人員每兩人一崗流動(dòng)檢查,實(shí)行崗位負(fù)責(zé)制。各值日人員同心協(xié)力,檢查公正,管理透明,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向班主任反饋,從而過細(xì)過實(shí)地抓好過程管理,切實(shí)發(fā)揮德育值日組管理職能。學(xué)校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,校園整潔有序,無一衛(wèi)生死角,兩操整齊劃一,深受社會(huì)好評。

  二、禮儀教育多想點(diǎn)子,成效顯著

  我校持續(xù)開展禮儀教育,逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)。4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價(jià)。

  (1) 注重宣傳和落實(shí)。

  為了更好貫徹禮儀教育,德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,想盡心思,通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到:入目,到處可見禮儀提示;入耳,到處聽到禮儀教育的.聲音;入心,禮儀教育要促動(dòng)每個(gè)人的心靈;入魂,把禮儀教育溶化在血液中落實(shí)在行動(dòng)上。

  德育處不但通過電子熒屏標(biāo)語、國旗下的講話、班會(huì)等多種形式大力宣傳禮儀教育,而且還派專人細(xì)化禮儀教育知識,整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,組織各班通過班談、板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳、教育、規(guī)范和落實(shí)。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程,通過這些工作讓全體學(xué)生“知禮”,了解禮儀內(nèi)涵,學(xué)會(huì)遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

  (2)頒布《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評選方案》,籌建班級禮儀教育推行小組。

  德育處暨《運(yùn)城中學(xué)禮儀之星評選方案》頒布并實(shí)施后,又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,下一步這些成員將配合學(xué)校做好禮儀教育工作,并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動(dòng)。

  三、高度重視各類德育實(shí)踐活動(dòng),影響深遠(yuǎn)。

  (1)環(huán)保志愿者活動(dòng)異彩分呈,注重實(shí)效。

  開學(xué)以來,山西省運(yùn)城中學(xué)在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動(dòng);顒(dòng)中各班志愿者披掛條幅,深入校園,義務(wù)拾檢校園垃圾,制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,向同學(xué)們宣傳環(huán)保理念,倡議大家從自身做起,積極維護(hù)潔凈的校園環(huán)境。此外各班老師始終與學(xué)生一起,共同組織,共同參與,既收到宣傳教育的效果,又鍛煉了學(xué)生能力,還拉近了師生感情。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動(dòng)圓滿結(jié)束后,我們精選各班環(huán)保志愿者標(biāo)兵共計(jì)70名,并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學(xué)深入本地著名旅游景點(diǎn)五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保。

  這次環(huán)保志愿者活動(dòng)成效顯著,影響深遠(yuǎn)。《運(yùn)城日報(bào)》、《山西新聞網(wǎng)》,山西經(jīng)濟(jì)臺(tái)、山西黃河新聞?lì)l道、山西科教“都市110”欄目等新聞媒體都在第一時(shí)間做了相關(guān)報(bào)道。

  (2)畢業(yè)典禮活動(dòng),場面感人,激人奮進(jìn)。

  德育處本學(xué)期初,就開始研究部署20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮工作,為了該活動(dòng)舉辦成功,德育處全體同志群策群力,經(jīng)常加班加點(diǎn)反復(fù)研究相關(guān)程序和細(xì)節(jié)。5月3日, 20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場隆重舉行,效果良好。該活動(dòng)秉承德育處禮儀教育這一德育陣地,充分發(fā)揮典禮、儀式的教育功能,重在進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對自我、對校、對家、對社會(huì)的責(zé)任意識,形成積極向上的情感態(tài)度,為學(xué)生邁向人生新的歷程鼓勁、加油。

  (3)后進(jìn)生幫扶活動(dòng)持續(xù)有效,引起震撼。

  我們高度重視后進(jìn)生幫扶活動(dòng),通過好朋友計(jì)劃以及導(dǎo)師幫扶責(zé)任制等多種措施切實(shí)幫助他們糾正不足,健康成長。

  5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會(huì)。會(huì)上高二、初二年級介紹了他們此項(xiàng)活動(dòng)的開展情況,并推薦了高二年級任澤鵬、段曉敏、侯曉棟、孫瑞陽、陳悅等五位同學(xué),初二年級薛振飛、張淼、李巖等三位同學(xué)作了典型發(fā)言。這些同學(xué)袒露心跡,話變化、談感受。他們真誠的交流引起了所有與會(huì)者思想和心靈的震撼。會(huì)后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況,制定了《行為考核條例的補(bǔ)充說明》。明確規(guī)定,被幫扶同學(xué)只要獎(jiǎng)勵(lì)分達(dá)到15分,并由班主任提名獲得過一定進(jìn)步加分就可以提出申請,減免相關(guān)扣分處分。這項(xiàng)措施旨在給每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造發(fā)展的機(jī)會(huì),增加改變自我、成就自我的希望。望大家積極努力,團(tuán)結(jié)向上,把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造未來。

  四、弘揚(yáng)師德,樹立典型,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,我們定期推介優(yōu)秀班主任,將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,生動(dòng)的事例充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的工作熱情,使大家學(xué)有方向,趕有目標(biāo),形成你追我趕的良好工作局面。

  在工作中,我們還利用德育工作渠道,積極努力,多方聯(lián)系為學(xué)生成材,教師成名拓展渠道。

  此外還注重加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任素質(zhì)。本學(xué)期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會(huì),交流會(huì),定期召開班主任工作總結(jié)會(huì),使一批工作敬業(yè),富有創(chuàng)意的班主任受到學(xué)校公開表揚(yáng),為班主任水平的提高,奠定了良好基礎(chǔ)。針對文科班特點(diǎn),我們還召開了文科班主任工作研討會(huì)議,所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略。

  這些活動(dòng)使廣大班主任全身心撲入到工作中去,班級管理措施實(shí),熱情高,方法活,…………等老師,班級管理有聲有色,班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,有明確的奮斗目標(biāo),班集體凝聚力強(qiáng),養(yǎng)成教育好,在管理積分中排在前列。

  五、抓好校園衛(wèi)生工作,創(chuàng)造美好校園環(huán)境。

  三月以來,氣候漸暖。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境,德育處加強(qiáng)了對各年級組、辦公室、教室、寢室、公共場所衛(wèi)生檢查工作。并制定《教室衛(wèi)生考核細(xì)則》發(fā)放到各班,下一階段將根據(jù)細(xì)則要求隨時(shí)驗(yàn)收,并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤,并計(jì)劃每月評選出10個(gè)樣板教室和宿舍。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎(jiǎng)勵(lì)。

  四月下旬,在趙主任的帶領(lǐng)下,德育處組織對高一、高二年級推選的20個(gè)候選樣板教室進(jìn)行了檢查和評選。經(jīng)過細(xì)致檢查、嚴(yán)格評比,最終評選出6個(gè)樣板教室;高二年級439班、430班、443班、442班、高一年級454班、473班,以上這些班級地板干凈,沒有衛(wèi)生死角,教室文化豐富多彩、新穎獨(dú)特,物品擺放整齊,尤其是高二年級書桌整體擺放整齊,希望其他班級向以上樣板教室學(xué)習(xí)。

  此外,祁霞和李文宏老師不辭辛苦,順利完成了基礎(chǔ)年級學(xué)生的體檢工作,并為學(xué)生建立了規(guī)范的體檢檔案。

  高考前夕,為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個(gè)整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康、安全有序的工作和生活環(huán)境,使廣大考生能更好地發(fā)揮能力,取得優(yōu)異成績,德育處高度重視衛(wèi)生工作。一是思想上高度重視,成立了“愛衛(wèi)會(huì)”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細(xì)則。針對這次高考考點(diǎn)要求,我們進(jìn)一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細(xì)則,同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作。此外檢查措施落實(shí)到位。每天派專人對學(xué)校餐飲、環(huán)境、考場、公寓、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進(jìn)行檢查,并登記、反饋,發(fā)現(xiàn)問題限時(shí)整改。我們還六大衛(wèi)生重點(diǎn)包干到人,一人承包,全面負(fù)責(zé)。同時(shí)還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,歡迎社會(huì)監(jiān)督。

  六、抓好學(xué)生安全工作,確保萬無一失。

  七、存在的問題和今后的努力方向

  總之,本學(xué)期我校德育工作成效顯著。許多活動(dòng)受到媒體的關(guān)注和宣傳,也引來了許多兄弟學(xué)校的觀摩和學(xué)習(xí)。如4月初平定一中兄弟學(xué)校來我校參觀,對我校學(xué)生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價(jià)。5月中旬長治一中教育同仁來我校交流學(xué)習(xí),他們高度評價(jià)了我校德育管理工作,充分肯定了我校禮儀教育活動(dòng)。特別是對我們中午誦唱活動(dòng)贊賞有加。

  當(dāng)然,本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭取更多的社會(huì)支持。

  2、德育活動(dòng)開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進(jìn)來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

  3、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在未來的學(xué)期里,我們的德育工作將會(huì)取得更好成績。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  這個(gè)學(xué)期的物理教學(xué)主要以復(fù)習(xí)為主,以書本為主,每個(gè)知識點(diǎn)都作全面的復(fù)習(xí)。

  1、第一輪復(fù)習(xí)。

  回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。考題要求學(xué)生能在具體事實(shí)中,辨認(rèn)出物理現(xiàn)象或物理規(guī)律、建立以現(xiàn)實(shí)生活為實(shí)例、發(fā)現(xiàn)物理知識點(diǎn)、探究物理知識的內(nèi)涵,總結(jié)一般性物理規(guī)律特點(diǎn)的模式。同時(shí)考查學(xué)生對基本測量儀器的使用、認(rèn)識和掌握,對基本物理概念、規(guī)律、公式、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解。

  從第四周到五一節(jié)為初三物理復(fù)習(xí)時(shí)間,時(shí)間較長,而且學(xué)生務(wù)必在復(fù)習(xí)的過程中掌握考點(diǎn)的物理知識。這樣在復(fù)習(xí)中學(xué)生才能對所學(xué)的知識舉一反三運(yùn)用到各種不同的題型中,才能有把握的去做綜合潛力題。

  2、第二輪復(fù)習(xí)。

  這輪的復(fù)習(xí)以初二物理為主。分光學(xué)板塊、聲熱板塊、電學(xué)板塊這四大板塊。每個(gè)板塊列出考點(diǎn)知識,學(xué)生先對照考點(diǎn)回憶一遍,然后進(jìn)行考點(diǎn)知識的訓(xùn)練。這一輪復(fù)習(xí)到五月底結(jié)束。

  3、專題復(fù)習(xí)。

  針對中考的題型,分作圖專題、計(jì)算專題、實(shí)驗(yàn)專題、填空專題、選取專題等。這樣一方面讓學(xué)生懂得每種題型的解題技巧,另一方面再次對知識點(diǎn)以不同形式進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生在練習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)理解。等到中考前夕,多次進(jìn)行中考題的`測試和講評,讓學(xué)生在做題過程中盡量減少失誤。

  4、使用不同的教學(xué)手段。

  每節(jié)課把知識點(diǎn)透過誘導(dǎo)的方法,激發(fā)學(xué)生潛在的求知欲,讓學(xué)生從點(diǎn)到面的把物理知識消化、吃透。而不是停留在“灌輸式”的教學(xué)上。在第一輪復(fù)習(xí)時(shí),尖子生會(huì)輕視基礎(chǔ),這樣我在復(fù)習(xí)時(shí),總會(huì)找?guī)讉(gè)易出錯(cuò)的題進(jìn)行課堂10分鐘測試,讓他們自己檢測一下對基礎(chǔ)的理解程度。這樣,他們發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也不敢輕視基礎(chǔ)了,反而會(huì)覺得基礎(chǔ)很重要。

  例如,我們在復(fù)習(xí)d 平面鏡成像時(shí),學(xué)生閉上眼睛都能說出平面鏡能成正立、等大的虛像。出個(gè)題一考他們畫平面鏡里的成像時(shí),有4成以上的學(xué)生會(huì)把像畫成實(shí)線,還有部分學(xué)生對斜放的平面鏡的像找錯(cuò)。這說明學(xué)生在學(xué)時(shí)只停留在表面的記憶上,而沒有去真正理解知識。因此,無論是哪個(gè)知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)都務(wù)必復(fù)習(xí)得有血有肉,這樣學(xué)生覺得有收獲,能開發(fā)智力,而且又樂意學(xué)。

  對于普通學(xué)生的教學(xué)其實(shí)會(huì)更難,我不會(huì)以為他們對自己要求低,就隨便應(yīng)付。課堂上我要讓每一個(gè)學(xué)生行動(dòng)起來,就務(wù)必先激發(fā)他們對學(xué)習(xí)物理的興趣,每堂課講幾個(gè)重要的的知識點(diǎn)之后就對應(yīng)進(jìn)行訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生都動(dòng)腦。

  有時(shí)采取小組賽來刺激他們,有時(shí)講點(diǎn)搞笑的話題讓他們回到課堂上來。有時(shí)將其它課程和物理聯(lián)系起來,這樣,學(xué)生覺得老師不會(huì)那么死板,又有點(diǎn)敬佩老師,就會(huì)構(gòu)成老師說的話具有權(quán)威性。有時(shí)我把一些搞笑的物理實(shí)驗(yàn)在課堂再次演示。

  如在復(fù)習(xí)大氣壓強(qiáng)時(shí),我先題問生活是的大氣壓強(qiáng)實(shí)例有哪些,但學(xué)生只能回答出幾個(gè)例子,之后我透過實(shí)驗(yàn)演示給他們,學(xué)生發(fā)現(xiàn)原先生活中處處存大大氣壓強(qiáng),透過這種手段,能讓學(xué)生記憶深,有收獲。

  5、鞏固練習(xí)。

  每周做過的習(xí)題,我都會(huì)搜集起來,周末前后時(shí)找個(gè)時(shí)間,再測驗(yàn)一次,學(xué)生對這些題能做出個(gè)九成,自然就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。

  這學(xué)期我們收獲頗多,但也有美中不足的地方。如學(xué)生的書寫格式不規(guī)范,答題不到位,事事必親自過問,這都是我在接下來的教學(xué)中有待改善的地方。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  本人在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教,熱愛學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功成才。信息技術(shù)課,不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種操作,更重要的是要提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。因此我在教育教學(xué)方面注意了以下幾個(gè)問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想方面

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。

  二、教學(xué)方面

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)課都要認(rèn)真做好上機(jī)準(zhǔn)備,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課,教學(xué)目的明確,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到信息知識、信息能力、信息情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。注意課堂管理,上課期間要求學(xué)生嚴(yán)格按照老師給定的任務(wù)進(jìn)行操作,同時(shí)又注意因材施教,的課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  三、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)方面:

  只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學(xué)生,才能讓學(xué)生始終走在信息技術(shù)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時(shí)代步伐。認(rèn)真、主動(dòng)地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

  四、本人今后的努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的.訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

  3、利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

  以上是本人在本學(xué)期教學(xué)工作中的總結(jié)。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,我要以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流!”為目標(biāo),踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  轉(zhuǎn)眼間本學(xué)年年的工作已經(jīng)結(jié)束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經(jīng)過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗(yàn)和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個(gè)新的起點(diǎn)上。以下是我本學(xué)年的工作、及回顧的本學(xué)年的工作的點(diǎn)滴!

  一、思想方面

  作為一名一線教師,時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出教師的工作先進(jìn)性。在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求真、求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  今年我主要負(fù)責(zé)教學(xué),并兼四年級班主任,及學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和科學(xué)教研組工作,因?yàn)楦鱾(gè)學(xué)生的狀況均有不同,這就要求我這個(gè)老師的教學(xué)要計(jì)劃周密,因人而異,采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。

  上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。開展以鼓勵(lì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。近年來我所任教的.班級堅(jiān)持鼓勵(lì)性的評價(jià),在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)性培養(yǎng)方面取得了明顯的效果。我還每天堅(jiān)持寫作興趣的培養(yǎng),也取得了一定的成績。

  三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面

  教學(xué)之余,我除認(rèn)真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。

  四、德育工作方面

  一直以來,我能時(shí)刻牢記“”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學(xué)生的及時(shí)教育和督導(dǎo)。

  作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因?yàn)樵谶@片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那夢想之花開遍校園內(nèi)外。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  一年既逝,特總結(jié)如下。

  1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有崇高的理想和高尚的情操;熱愛教育,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表;敬業(yè)勤奮,樂于奉獻(xiàn),在教職工中起到模范作用。

  2、積極進(jìn)行教學(xué)改革與創(chuàng)新,有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,《三課時(shí)三環(huán)節(jié)教育教學(xué)模式》得到高全套主任的高度好評!

  3、在教育教學(xué)課程開放月做公開課《于細(xì)微處做大文章——細(xì)節(jié)描寫訓(xùn)練3》,得到到場領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的好評,在學(xué)科教學(xué)中起到一定的帶頭和示范作用。

  4、認(rèn)真教書育人,切實(shí)提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,統(tǒng)考成績超過市平均分。

  5、主持市級課題《班級德育建設(shè)工作研究——90后學(xué)生思想工作建設(shè)探究,具有高質(zhì)量的、可操作的課題計(jì)劃與實(shí)施方案,研究過程完備。中期做《感知父母恩·放下親人刀》展示班會(huì)。目前已對尊師教育、愛國教育、批評與自我批評教育三個(gè)板塊進(jìn)行了一系列的探索與研究,整理出《春日盛開尊師花》、《<多事之秋?情系九州>——愛國教育班級活動(dòng)系列、《<溝通?進(jìn)步>——批評與自我批評系列一、二》、《<浩然正氣在二?八>——批評與自我批評系列三》《<感知父母恩?放下親人刀>——批評與自我批評系列四》和幾個(gè)教育案例等16000多字的文字材料、若干圖片材料和兩盤錄像材料。

  6、積極總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教科研論文,《播下尊重的種子》在cn刊物《創(chuàng)新教育》雜志_年第五期上發(fā)表,《點(diǎn)點(diǎn)滴滴樹正氣·分分秒秒抓學(xué)風(fēng)》在cn刊物《科學(xué)通報(bào)·科技信息》雜志20__年第六期上發(fā)表。兩篇文學(xué)作品《清明佳節(jié)祭姥姥》和《嫂子恩師》分別發(fā)表在《老人春秋》第7期和第9期上。

  7、認(rèn)真完成學(xué)校布置的教學(xué)督導(dǎo)等工作,充分利用集體備課時(shí)間教研交流,共同成長,與任喜鳳老師一起指導(dǎo)青年教師胡鳳君參加協(xié)作區(qū)說課大賽,胡老師獲得二等獎(jiǎng)。

  8、積極參加課程改革,本學(xué)期,綜合性實(shí)踐活動(dòng),全面鋪開,所擔(dān)兩個(gè)班級各建有活動(dòng)小組,有方案、有實(shí)施記錄、有總結(jié)。

  9、擔(dān)任班主任工作,相關(guān)管理能力和管理效果,得到老師們的認(rèn)可。

  10、積極參加教育培訓(xùn)。

  (1)3月22號,到中國人民解放軍信息工程大學(xué)聽梁曉聲的報(bào)告。

 。2)20__年5月初去山東杜朗口參觀學(xué)習(xí)。

  (3)5月17“新理念新課堂”全國初中語文教育名家教學(xué)觀摩研討會(huì)在財(cái)專召開,聽肖川教授和韓軍老師作課。

  (4)7月鄭州電視臺(tái)電教館參加“教育技能”培訓(xùn)。

 。5)8月在鄭州大學(xué)參加兩期新課程培訓(xùn)。

  (6)9月20號河南政法學(xué)院全國優(yōu)秀中小學(xué)班主任工作研討會(huì),聽丁榕老師做報(bào)告。

 。7)10月在四中聽北大附中及其它校長做報(bào)告。

 。8)11月人民大會(huì)堂全國首屆初中新課程課堂教學(xué)改革交流暨研討會(huì),聽杜朗口校長崔其升和東廬校長的`報(bào)告。

  在以后的工作中,將繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),突出學(xué)生的主體地位,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作。積極進(jìn)行關(guān)于“導(dǎo)學(xué)案”的研究,力爭起到一定的示范引領(lǐng)作用。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇13

  一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  一、在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的'參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健老師的意見,經(jīng)常與保健老師交流。

  二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過了一個(gè)漫長的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

  三、每天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了進(jìn)步,變得愛吃飯了,有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。

  通過一學(xué)年的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對工作的不熟悉到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭取把工作做得更好。

  年終教師考核個(gè)人工作總結(jié) 篇14

  第一,提升思想政治覺悟

  參加園部組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做好學(xué)習(xí)記錄和撰寫感悟心得。利用各種渠道,例如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解最新國家大事,提高思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事,遵守園區(qū)規(guī)章制度。雖然我是一名青年教師,但是我非常熱愛兒童事業(yè),熱愛我的工作,我將公平對待每個(gè)孩子,愛每一個(gè)孩子,不歧視任何一個(gè)孩子,用愛心和耐心讓他們喜歡我,愿意和我交流。我的責(zé)任感在不斷增強(qiáng),將為家長和孩子服務(wù)作為優(yōu)先考慮,努力學(xué)習(xí),逐步提高自身素質(zhì)和政治覺悟。

  第二,在教學(xué)上提升質(zhì)量

  我根據(jù)孩子的'特點(diǎn)精心制定教案,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。我也不斷反思總結(jié)自己的教學(xué)方法。為了提高自己的專業(yè)水平,我要求自己不斷學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,貫徹因材施教的原則,讓每一個(gè)孩子都能更有個(gè)性的成長。

  我深刻地認(rèn)識到,作為一名教師,我們不能簡單地以孩子的年齡來判斷孩子的發(fā)展水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槊恳粋(gè)判斷都要從我們班孩子的具體實(shí)際情況出發(fā),注重對孩子個(gè)體差異的引導(dǎo),我覺得一個(gè)老師的教學(xué)水平也可以從這里體現(xiàn)出來。雖然這一年我有了進(jìn)步,成長了很多,但還是有很多不足。例如,在如何更有效地組織和管理孩子日常生活的各個(gè)方面,仍然缺乏經(jīng)驗(yàn)和技能。如何在教學(xué)中做到收放自如是我未來為之努力的目標(biāo)。

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