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大學(xué)教師年度工作總結(jié)

時間:2023-02-20 13:32:59 教師總結(jié) 我要投稿

大學(xué)教師年度工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)教師年度工作總結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)15篇

大學(xué)教師年度工作總結(jié)1

  在20xx年里,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴于律己,忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項工作。

  一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高個人師德修養(yǎng)

  作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,才能在教學(xué)中不斷進行改革和創(chuàng)新,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育,才能堅定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),理論基礎(chǔ)實,專業(yè)能力強,綜合素質(zhì)高”為基本目標、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。因此,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實踐能力。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過引導(dǎo)、點撥、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同進步的嶄新局面。

  二、立足本職崗位,勤奮工作,樂于奉獻。

  作為一名教師,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極主動順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業(yè)愛生,教書育人,嚴謹治學(xué),為人師表。

  1、提高政治思想素質(zhì),在道德品質(zhì)上做榜樣。

  教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學(xué)生遵守的,自己首先做到,要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,以身作則,率先垂范。

  2、提高文化素養(yǎng),在教學(xué)管理上做先行者。

  教學(xué)工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,花時間,下功夫進行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學(xué)的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩(wěn)固?,大力發(fā)展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

  3、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人。

  “要給學(xué)生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的`知識灌輸型教學(xué);“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)!懊鞯轮辽疲欣铩笔抢ッ鲗W(xué)院的校訓(xùn),它培養(yǎng)的是知行合一,學(xué)以致用,懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去,到課堂中去,及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

  人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員,我時時刻刻沒有忘記對著黨旗宣誓的情景,我經(jīng)常提示自己,教書育人是為社會培養(yǎng)人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,只要思想正確,沿著黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

  三、在生活中嚴于律己,樂于助人

  在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學(xué)校作息時間,不遲到,不早退。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

  一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學(xué)苦練,虛心向先進黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)2

  20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下:

  一、能

  認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實際教學(xué)和科研狀況,用心申報教學(xué)科研項目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研潛力和組織管理潛力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一齊共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

  二、勤

  對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終持續(xù)嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學(xué)中,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,認真組織教學(xué),及時輔導(dǎo)答疑。用心參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。

  三、績

  在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《xx》、兩個班的《xx》授課任務(wù)以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔了兩個班的《xx》和一個班的《xx》授課任務(wù)。

  在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中用心開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時,用心組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約xx學(xué)時。

  總結(jié)一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)狀況,有成績也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大進步。

  我擔任機械系成型XXX班主任同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結(jié)合起來。

  從開始接這個班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學(xué)習(xí)方面嚴格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的.認可,被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。

  在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;

  1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

  2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點,我從心里愛護并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

  4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。

  5、增強班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結(jié)、友善。

  6、積極參加班主任例會,及時把相關(guān)信息傳達到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

  7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。

  8、一再向?qū)W生強調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認為及其重要的。當然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的班主任工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)3

  一、師德師風(fēng)

  作為大學(xué)教師,師德師風(fēng)十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。因此我十分注重思想政治水平和道德修養(yǎng)的提高。熱愛祖國,維護祖國統(tǒng)一,維護民族團結(jié),絕不做不利于國家發(fā)展的任何事情。熱愛教育,遵守職業(yè)道德,樂于奉獻,認真學(xué)習(xí)和聆聽領(lǐng)導(dǎo)和同事們談工作經(jīng)驗,不斷自我反思,完善自我。在平時工作中,時刻注重自己的言行舉止,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),努力完成本職工作。在教學(xué)中,以學(xué)生為本,認真?zhèn)湔n,不斷更新自己的知識儲備,以培養(yǎng)符合人才培養(yǎng)方案要求的學(xué)生,努力確保良好的教學(xué)效果。

  二、教學(xué)科研

  在教學(xué)中,首先明確教學(xué)的目標,充分備課,尋找符合不同層次學(xué)生的最佳學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時,因材施教,課中課后積極解決學(xué)生的疑難問題,盡量滿足不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。其次,不斷探求有效率的教學(xué)方法,我通過對教育學(xué)理論的學(xué)習(xí),觀摩有經(jīng)驗教師的課堂,以及與老教師的交流,從中獲取了一些有效的教學(xué)方法。正確的教學(xué)方法不僅能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和,更能有效的實現(xiàn)教學(xué)目標。

  入職以來,我參加了板書培訓(xùn)、新教師入職培訓(xùn)、企業(yè)ERP沙盤模型課程培訓(xùn),這些培訓(xùn)受益良多,皆在為教學(xué)工作奠基充電,為成為一名合格的教師而奮斗。

  由于剛進入大學(xué)這個工作環(huán)境,還未開始科研工作,但我深知科研工作時大學(xué)的一部分,希望在未來,通過自己的努力,有機會開展、參與科研工作,取得有利于社會發(fā)展的科研成果。

  三、管理服務(wù)工作

  1.學(xué)生管理與服務(wù)工作

  本學(xué)期我擔任了19級會計本科班的輔導(dǎo)員工作,作為新生班的`輔導(dǎo)員,肩負更大的責(zé)任。首先,輔助學(xué)校開展了新生入學(xué)工作、新生入學(xué)教育工作。其次,在常規(guī)管理中,我定期召開班會,進行入學(xué)教育、安全教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)教育等,深入宿舍、課堂了解學(xué)生的動態(tài)和基本情況,有針對性的對學(xué)生進行思想教育和心理疏導(dǎo)工作;建立貧困生檔案,公開、公平、公正地實施獎、貸、助、補、減等政策;組織參與班級活動,積極融入學(xué)生,與他們建立良好的亦師亦友關(guān)系。

  2.實習(xí)生管理服務(wù)工作

  作為16級酒店管理專業(yè)石梅灣艾美酒店集中實習(xí)組14名同學(xué)和17級會計分散實習(xí)組11名同學(xué)的指導(dǎo)教師,我定期收集學(xué)生的實習(xí)記錄、了解學(xué)生的工作情況,關(guān)注學(xué)生的心理變動,適時開導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生進行安全教育,確保學(xué)生積極、安全、順利地完成實習(xí)工作。

  3.活動服務(wù)管理工作

  20xx年6月“瀾眉教育合作論壇”中,協(xié)助國際交流中心,帶領(lǐng)禮儀隊同學(xué),在曼悅酒店進行賓客接待服務(wù)工作。

  4.其他服務(wù)工作

  作為經(jīng)濟系會計教研室教研秘書,協(xié)助教研主任、系主任開展教研活動,負責(zé)收集、管理經(jīng)濟系的試卷材料;負責(zé)本科合格評估第4指標相關(guān)材料的收集整理。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)4

  20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進一步的認識,自己的潛力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。

  一、教學(xué)任務(wù):

  1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔的是《計算機科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學(xué)的`資料,使得教學(xué)資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的狀況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

  2、擔任了信管0834班的英語教學(xué)工作。信管0834班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種狀況,用心和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生持續(xù)交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種狀況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績狀況。

  在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換主角,以期到達良好的教學(xué)效果;

  3、承擔了06級英語專業(yè)漢英翻譯和07級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補充了許多課本以外的知識點,透過超多的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐潛力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應(yīng)對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改善教學(xué)方法;

  總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

  4、畢業(yè)論文指導(dǎo)

  圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導(dǎo)的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務(wù)、企業(yè)管理等方面,在與學(xué)生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學(xué)生認真的指導(dǎo),最后十個學(xué)生都在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀論文的榮譽。學(xué)生們普遍存在的問題是針對性不強,都選取了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作不僅僅幫忙學(xué)生完成一門學(xué)業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學(xué)生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學(xué)子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導(dǎo)學(xué)生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

  二、班主任工作:

  20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領(lǐng)域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學(xué)校和系部的縝密安排下,我用心和同學(xué)溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務(wù)得到圓滿的完成。之后在學(xué)校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫。后半學(xué)期和考研學(xué)生一齊拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學(xué)生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學(xué)期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責(zé)重大和工作的不易。

  20xx年我將牢記學(xué)!昂喖s高效,作風(fēng)優(yōu)良”的校訓(xùn),繼續(xù)認真做好教學(xué)和班主任工作,為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼 20 年已接近尾聲。在這一年來,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學(xué)院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學(xué)習(xí)意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念,認真教書育人,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:

  一、思想方面

  在這一年來,我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特別是認真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想以及黨的 大重要精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀律,團結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)

  過去的一年中,我一直擔任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個代表"重要思想,對待學(xué)生做到:

  民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:

  團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:

  主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:

  嚴于律已、以身作則、為人師表。

  加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功

  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  課前預(yù)備:

  備好課。認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,把握知識的.邏輯。 了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。 考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

  課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注重力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè)。

  提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作。 在課堂講授后,注重做好課后輔導(dǎo)工作。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問題,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生進行探索,幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平

  我積極投入到高職教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。 為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。

  三、存在問題

  工作中對高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)6

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  時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  在20xx年,我先后承擔了07級XX專業(yè)《XXX》和06級XX、XX管理及06級與05級XX《XXX》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n!吨屑壺攧(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調(diào)整和補充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。

  2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的`學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù),在20xx年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

  三、業(yè)務(wù)進修方面

  為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學(xué)個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)7

  忙碌中,一個學(xué)期已經(jīng)過去;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,盡職盡責(zé),較好地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),各項工作都取得了較好的成績。為便于今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,F(xiàn)將總結(jié)情況如下:

  一、諄諄教導(dǎo),以人為本

  一學(xué)期來,我認真?zhèn)浜谜n,上好課,聽好課,及時批改作業(yè),講評作業(yè),搞好課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識,形成了嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得的較為完整的知識結(jié)構(gòu),使自己的教學(xué)水平和思想覺悟得到了不斷提高,教育教學(xué)任務(wù)圓滿完成。以下是我的執(zhí)教心得和體會:

  1、上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

  (1)課前準備:做好課前準備工作。認真鉆研教材,弄清楚教材的每句話、每一個字的基本思想、基本概念,弄清楚教材的結(jié)構(gòu)、重點、難點,掌握知識的邏輯,能夠運用自如,知道哪些資料應(yīng)該補充,怎樣才能教得好,做到心中有數(shù)。思考教法,解決如何向?qū)W生傳授已掌握的`教材,包括每節(jié)課的活動如何組織教材,怎樣安排等問題。

  (2)上課情況。組織好課堂教學(xué),做到全體學(xué)生人人關(guān)注、信息反饋人人重視、有意調(diào)動學(xué)生注意力人人關(guān)注、課堂語言簡明扼要、課堂提問人人有、課堂講練結(jié)合,保持了相對穩(wěn)定。

  2、在提高教學(xué)質(zhì)量的同時,在課后輔導(dǎo)方面也要做好。

  3、積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教法,博采眾長,教學(xué)水平不斷提高。

  4、培養(yǎng)多方面的興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷拓寬自己的知識面,把新鮮的血液注入到教學(xué)內(nèi)容中去。

  二、強化學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  時代對教師的要求越來越高,也隨著教育教學(xué)改革的不斷深化而更加嚴格。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺更新自己的知識,更新自己的觀念。修身養(yǎng)性、適應(yīng)力增強,文化綜合素養(yǎng)不斷提高。作為基礎(chǔ)教育的一員,要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,才能適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對于人才培養(yǎng)的時代標準。因為,提高課堂效率,落實素質(zhì)教育,根本在于良好的教師素質(zhì)。教師只有在課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷進取,完善自我,才能做到與教材相適應(yīng),與學(xué)生相適應(yīng),與課堂相適應(yīng)。才能將符合時代信息的活水滲透到課堂教學(xué)中,做到常教常新。

  三、求真務(wù)實,做好自己的本職工作

  不遲到、不早退,有事主動請假,嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度。在工作中,除系內(nèi)安排的其他工作外,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,能正確處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

  我也是主動要求完成的。此外,學(xué)校教育以課堂教學(xué)為主渠道,是學(xué)校的中心工作。而備課、上課、改作業(yè)是作為一線教師的首要任務(wù)。為了上好每一堂課,我首先做到了認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,教學(xué)實踐使我深刻體會到教師只有在課前認真準備,才能上好每一節(jié)課,而備好每一節(jié)課既是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件,又是教師不斷豐富自身教學(xué)經(jīng)驗的必經(jīng)之路為了備好課,我結(jié)合所帶班級的實際情況,認真鉆研課標要求,查閱有關(guān)參考資料,認真鉆研教材,確立了適合自己的教學(xué)目標,撰寫了切合實際的教案。

  選準教學(xué)方法,在認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的基礎(chǔ)上,認真組織好每一節(jié)課的教學(xué)。課上盡量活一點,做實一點,做全一點。活:活著的教法,活著的學(xué)法;實用:扎實的基礎(chǔ)知識;全:就是面向全體,教學(xué)質(zhì)量全面提高。真正做到了收獲大家都有,提高大家都有。注重智力開發(fā)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高的同時,教會學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識。并對學(xué)生進行思想教育,結(jié)合學(xué)科特點。

  四、反思總結(jié),力求上進

  總結(jié)一年來所做的工作,雖然有了一定的提高,但仍存在不足,主要表現(xiàn)在:

  1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,還需要不斷的努力,不斷的向別的老師學(xué)習(xí)。

  2、在教學(xué)研究方面雖然看了一些相關(guān)書籍,也有了一些收獲,但我深知要學(xué)習(xí)的東西還很多。

  3.課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生互動少,對學(xué)生的積極性不能起到很好的促進作用。

  4、專業(yè)知識儲備仍略有欠缺。

  我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在今后的工作中努力加以彌補。在平凡的崗位上,努力提高自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,爭取做出不平凡的業(yè)績。。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)8

  在即將過去的一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個奮進向上、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運。

  這一年中,我團結(jié)同事,積極履行職責(zé),圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,教學(xué)科研方面都取得了進步,具體情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作

  20xx年本人的承擔的教學(xué)工作主要有專業(yè)課授課、實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度承擔了家具設(shè)計與制造專業(yè)XX級4個班、雕刻藝術(shù)家具設(shè)計XX—1班、木材加工技術(shù)專業(yè)XX—1班的《市場營銷》課程;家居配飾與賣場管理專業(yè)XX—1班的《中外家具發(fā)展史》、《錦繡拓展訓(xùn)練》、《錦繡領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》課程;整體櫥柜設(shè)計專業(yè)XX—1班《職業(yè)禮儀與溝通技巧》共計五門課程。此外,還對《家具導(dǎo)購員培訓(xùn)》實訓(xùn)指導(dǎo)項目進行了全程實訓(xùn)指導(dǎo)。本年度完成教學(xué)工作量累計662學(xué)時。

  在上課前積極備課,通過走訪、電話訪談、郵件訪談等手段,深入了解行業(yè)、企業(yè)現(xiàn)狀,努力使授課內(nèi)容與職業(yè)、行業(yè)對接。我嚴格要求自己,不斷吸收新知識,改造更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)行業(yè)及教學(xué)需求。在實施課程改革的進程中,不斷探索創(chuàng)新之路。做到了知識準確、項目齊全、目標明確、重點突出、難點突破、實踐豐富,同時運用現(xiàn)代職業(yè)教育技術(shù)手段,用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),真正形成以學(xué)生為主體、教師為引導(dǎo)的教學(xué)模式,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),深受學(xué)生好評。

  不斷探索新的教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)生特點、興趣、需要及行業(yè)職業(yè)要求等內(nèi)容,引進了“體驗式”教學(xué)法,并成功應(yīng)用在家居配飾與賣場管理XX—1班《錦繡拓展訓(xùn)練》、《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》兩門課程中。做到了在快樂中學(xué)習(xí),在感悟中提高。學(xué)生的執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、反饋能力、團隊合作競爭能力、自我壓力管理能力等綜合素質(zhì)能力均有所提升。在下半年該班學(xué)生到北京參加訂單企業(yè)實踐教學(xué)活動,深獲企業(yè)好評,企業(yè)向我院寄來感謝信及錦旗一面。

  二、科研工作

  20xx年7月,經(jīng)過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學(xué)工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。本年度,參加《家具造型設(shè)計》、《家具生產(chǎn)工藝》兩門課程精品課建設(shè)工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學(xué)改革項目《工作過程系統(tǒng)化家具設(shè)計與制造專業(yè)課程體系的開發(fā)研究與實踐》課題、《高職學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)研究與實踐》等課題建設(shè)。

  三、輔導(dǎo)員工作

  本人是家居配飾與賣場管理XX—1班的輔導(dǎo)員。在這一年中,我積極指導(dǎo)班級的管理工作。

  由于大學(xué)輔導(dǎo)員很難與家長見面深入了解學(xué)生情況,我制定了相應(yīng)的工作計劃。每學(xué)期末給家長寫一封信(已從20xx年開始擔任兼職導(dǎo)員堅持至今);重點學(xué)生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學(xué)生見面一次;每學(xué)期與每一位班級專業(yè)課任課教師溝通至少五次。實習(xí)期間保證每晚深入學(xué)生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學(xué)生動態(tài);每天與實習(xí)公司生活、工作指導(dǎo)人員溝通。這些舉措深獲學(xué)生、家長、生源高中老師好評!

  完成20xx—20xx年度國家獎助學(xué)金發(fā)放工作;20xx—20xx國家獎助學(xué)金評選工作。在發(fā)放工作中,做好每一位學(xué)生的思想工作并告知每一位獲得資助學(xué)生的家長,鼓勵大家將所獲獎助學(xué)金直接繳納學(xué)費,減輕家庭經(jīng)濟困難。在評選工作中,深入了解每一位學(xué)生的家庭真實情況、學(xué)生在;ㄙM情況及學(xué)生在校表現(xiàn)情況,綜合測評。班級的評選及發(fā)放情況穩(wěn)定,學(xué)生心態(tài)平和,沒有爭執(zhí)的情況發(fā)生。

  做好輔導(dǎo)員日常工作,宿舍衛(wèi)生良好,抽查學(xué)生夜不歸宿情況,檢查學(xué)生上課情況。

  四、校企合作工作

  利用每一個寒暑假返家、帶隊實習(xí)的機會,到北京意風(fēng)家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當?shù)丶揖咂髽I(yè)走訪調(diào)研,獲得大量企業(yè)一線資料充實教學(xué)內(nèi)容,并深化了校企合作并大量節(jié)省了學(xué)院調(diào)研資金。家居配飾與賣場管理專業(yè)20xx級教學(xué)方案、20xx級專業(yè)授課內(nèi)容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設(shè)計出來的。

  本年度與北京錦繡投資有限公司協(xié)商、洽談,由公司出資、學(xué)院老師帶隊,帶領(lǐng)家居配飾與賣場管理XX—1班學(xué)生到公司進行實踐教學(xué)工作。保證了學(xué)生在公司內(nèi)享受了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、外聘講師培訓(xùn)、實踐操作等項目內(nèi)容。使學(xué)生更早一步的了解職業(yè)性質(zhì)、行業(yè)現(xiàn)狀,對自己所學(xué)的專業(yè)有了更深一步的認識。其中,由企業(yè)提供教師、學(xué)生北京往返臥鋪、學(xué)生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措,既達到了校企學(xué)三方面的共贏,又節(jié)約的學(xué)校的教學(xué)成本,一舉多得。

  本年度6月,積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰論壇工作。做好了前期部分合作企業(yè)的溝通、淺談工作;企業(yè)的接待工作;推介會的主持工作及后續(xù)的匯總和學(xué)生報到工作。

  五、一體化教室建設(shè)工作

  20xx年初,完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設(shè)計》、《家具結(jié)構(gòu)設(shè)計》三個一體化教室的設(shè)計、預(yù)算工作,并跟蹤了后續(xù)施工工作。

  20xx年初,經(jīng)過4個多月的商討與談判,吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具,節(jié)約了學(xué)院建設(shè)資金。

  六、招生工作

  受社會輿論大環(huán)境影響、我系近3年來招生人數(shù)一直處于下滑中。今年的6月份,在招生就業(yè)處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下,先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾,與三所高中的.校長、年級主任、班主任見面,詳細介紹了我系的專業(yè)建設(shè)及學(xué)生今后就業(yè)情況,收到當?shù)貙W(xué)生、家長的一致贊同,效果顯著。

  在招生就業(yè)初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下,得到了近3萬個高中生源院校學(xué)生家長的電話,通過刪選后,組織學(xué)生依次打電話做介紹,效果顯著。

  接待來校參觀的生源院校師生,承擔本系一體化教室講解工作數(shù)十次。通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網(wǎng)絡(luò)資源,在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網(wǎng)絡(luò)宣傳工作,效果良好。

  七、缺點和不足

  一個人的力量是有限的,工作的開展是一個團隊合作的結(jié)果。在今后的工作中,我將配合同事一起為學(xué)院、系部、專業(yè)的需要貢獻自己的能量。

  20xx年是緊張的一年,也是成長的一年。這些微薄的成績是在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒有你們,我們的工作也無從做起,感謝大家!在新的一年里,我將繼續(xù)努力,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),做好本職工作,爭取再有提高!

大學(xué)教師年度工作總結(jié)9

  忙忙碌碌中,一學(xué)期過去了;仡^看,圍繞學(xué)校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,便于今后更好的工作?偨Y(jié)如下:

  一、認真教學(xué),育人為本

  一學(xué)期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:

  1。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 。1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  (2)課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合。

  2。提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  3。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4。培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  二、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

  隨著教育教學(xué)改革的'不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學(xué)習(xí),自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,要適應(yīng)形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質(zhì)教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學(xué)習(xí),更新教育理念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,是提高課堂效率,落實素質(zhì)教育的根本。教師只有不斷學(xué)習(xí),不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想。

  三、務(wù)本求實,做好本職工作

  嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,此外對于系里安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學(xué)校的中心工作是教學(xué),課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務(wù)就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學(xué)實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的必要途徑。為備好課,自己認真學(xué)習(xí)課標要求,查閱有關(guān)的參考資料,刻苦鉆研教材,結(jié)合所帶班級的實際情況,確立適合的教學(xué)目標,寫出切實可行的教案。

  在認真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)。課堂上盡量做到活、實、全;睿航虒W(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實:基礎(chǔ)知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高。并結(jié)合學(xué)科特點,向?qū)W生進行思想教育。

  四、反思總結(jié)爭取進步

  總結(jié)到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

  1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

  2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學(xué)。

  3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學(xué)生積極性

  4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

  在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)10

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來的工作,用幾個字描述很恰當:工作認真負責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴謹治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:

  一、熱心教學(xué),認真負責(zé)

  二、后勤工作,忠誠服務(wù)

  本學(xué)年來,本人繼續(xù)擔任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強,組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團體、個人二、三等獎6人次;學(xué)生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合實踐活動課程實施的'思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;

  三、關(guān)注生活,熱情周到

  我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團結(jié),和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。

  當然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。

  總之,本學(xué)年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)11

  首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師20xx年對我在工作和生活等方面的指導(dǎo)和幫助,現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下:

  在思想上,立場堅定,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策,大學(xué)教師年度工作總結(jié)。能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,作為黨員,能夠積極響應(yīng)號召,參加黨支部組織的各項活動。在學(xué)校20xx年教學(xué)迎評和評估期間,能夠積極主動地配合學(xué)院各項檢查工作、并按照要求積極完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項迎評工作,教師年度工作總結(jié)《大學(xué)教師年度工作總結(jié)》。

  20xx上學(xué)期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個班的《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》課程(共64學(xué)時)的教學(xué)工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經(jīng)驗的'教師請教,課后及時總結(jié)調(diào)整,力爭做到課件內(nèi)容豐富,提高自身的教學(xué)水平。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計共7名,其中機設(shè)類5人,論文類2 人,1人獲得20xx級濟南大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  此外還擔任機自0701班和機自0702班的班主任工作,能夠做到定期和同學(xué)溝通交流,主動了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的情況。

  其中完成工作量為:

  教學(xué)工作量:122個;本科畢業(yè)設(shè)計工作量:131個,總計工作量:253個。

  以上主要為20xx年上學(xué)期的工作,20xx年下學(xué)期休產(chǎn)假。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)12

  首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師20xx年對我在工作和生活等方面的指導(dǎo)和幫助,現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下:

  在思想上,立場堅定,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策。能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,作為黨員,能夠積極響應(yīng)號召,參加黨支部組織的各項活動。在學(xué)校20xx年教學(xué)迎評和評估期間,能夠積極主動地配合學(xué)院各項檢查工作、并按照要求積極完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排的各項迎評工作。

  20xx上學(xué)期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個班的《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》課程(共64學(xué)時)的'教學(xué)工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,課后及時總結(jié)調(diào)整,力爭做到課件內(nèi)容豐富,提高自身的教學(xué)水平。指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計共7名,其中機設(shè)類5人,論文類2人,1人獲得20xx級濟南大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  此外還擔任機自0701班和機自0702班的班主任工作,能夠做到定期和同學(xué)溝通交流,主動了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的情況。

  其中完成工作量為:

  教學(xué)工作量:122個;本科畢業(yè)設(shè)計工作量:131個,總計工作量:253個;

  以上主要為20xx年上學(xué)期的工作,20xx年下學(xué)期休產(chǎn)假。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)13

  時光荏苒,歲月如梭,不知不覺間學(xué)期末即將來臨,驀然回首,往事歷歷在目,感覺自己已然成熟了很多,思想上得到升華,教學(xué)上得到歷練,可以說忙碌而充實,平凡而實在。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、思想品德方面

  本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,加強自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。在工作中時刻以學(xué)生為主體,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,真正做到學(xué)高為師,身正為范。我熱愛教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位,既教書又育人,熱愛、關(guān)心、尊重、理解學(xué)生,處處曉之以理,動之以情,誨人不倦,形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍,深受學(xué)生的敬愛。

  二、教學(xué)工作方面

  1、勤勉教學(xué),盡職盡責(zé)。作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標,孜孜追求。

  在教學(xué)過程中,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個性體驗放在教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實際情況,其理解、分析、體驗、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)英語,在課堂上形成了良好的探究、質(zhì)疑的氛圍。我在教學(xué)過程中開展生動活潑的“回顧前一節(jié)課”搶答活動,這些活動極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的英語語言表達能力,起了很好的導(dǎo)向作用,效果顯著。三年的教學(xué)使我認識到,阻礙學(xué)生英語能力提高的主要原因是學(xué)生的詞匯量和閱讀量不夠,所以,教學(xué)中我很重視抓學(xué)生的單詞記憶,授予記憶方法,反復(fù)訓(xùn)練,鞏固加深。閱讀是語言能力提高的最有效的途徑及手段,閱讀不僅僅閱讀理解文段,更能獲取各種信息,擴大知識面,還是鞏固加深所學(xué)詞匯、短語、句型、語法、習(xí)語等的好時機。閱讀應(yīng)貫穿于整個英語學(xué)習(xí)階段,每天堅持。一直以來,我都要求學(xué)生每天堅持閱讀,鼓勵他們看英文報,鼓勵他們讀背經(jīng)典段落,盡量多地吸取地道的英語。這樣,就有效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的英語能力。為了提高學(xué)生的寫作能力,我精心編造一些句子,讓學(xué)生每天翻譯兩句,不斷熟悉所學(xué)句型,逐漸形成英語思維,避免中文式英語的表達。

  所帶班級英語學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生愛學(xué)樂學(xué),成績優(yōu)良。在輔導(dǎo)學(xué)生參加《全國大學(xué)生英語能力競賽》中,會計班馮青音和趙凱同學(xué)榮獲非英語專業(yè)組三等獎獎。在20xx屆世紀之星英語演講競賽中,我指導(dǎo)的計算機學(xué)生耿琳獲非英語專業(yè)組二等獎。在20xx屆英語專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中,我充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識,輔助英語專業(yè)學(xué)生馬鎂境獲得院級優(yōu)秀論文獎。

  2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。

  a、積極參加大學(xué)英語專業(yè)教研室和英語專業(yè)教研室教研活動,定期聽教研室內(nèi)各位優(yōu)秀老師的講課,不放過任何一個學(xué)習(xí)機會,注意以他人之長補自己之短;與同教研室老師一起

  鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。提出了“英語教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式。任現(xiàn)職三年來研究的主要專題有:“如何激活非英語專業(yè)英語課堂教學(xué)”;“如何提高大學(xué)英語四級過級率”等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。還在20xx年大學(xué)英語四級考試前積極參與全校四級模擬組織活動,主動獻計獻策,幫助教研室主任完善具體工作,從而讓學(xué)生真正感受到四級考試的流程與對待態(tài)度,幫助學(xué)生順利通過英語四級,也幫助教師自己提高教學(xué)對策,事半功倍。

  b、任現(xiàn)職以來,我積極承擔公外英語和英語專業(yè)課程教學(xué),努力提高專業(yè)技能。

  c、積極營造校園學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。鼓勵學(xué)生參加有益的英語演講活動,在20xx屆世紀之星的.演講比賽中,我和同事靳昭華老師擔任英語話劇《西游記》的制作與編導(dǎo),在學(xué)生的表演獲得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。這些活動極大程度地豐富了學(xué)生的英語第二課堂生活,極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,也提高了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的認識。

  3、信息更新,多向發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時代的發(fā)展,努力運用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性。現(xiàn)代化教育要求教育手段要多樣化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。利用學(xué)校多媒體教室資源,利用powerpoint、flash等制作多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎。同時,我認真鉆研業(yè)務(wù),了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢,不斷的更新知識。

  在這個20xx年的暑假,我系應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社的邀請,派我和系里另外四個同事共同去西安參加了《全國高等學(xué)校英語教學(xué)研究與教師發(fā)展系列研修班》,并順利結(jié)業(yè)。在研修班上,我與風(fēng)格各異的來自全國各地的教師共同探討了如何以“說”、 “寫”帶動“聽和讀”,激活知識,訓(xùn)練思維,提升表達的議題,從而使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平有了很大的提高。

 。ǘ、德育教育工作

  我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強,又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會育人,不是一個合格的教師。要全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生“敬而親之”。在過去的任期當中,我慢慢蛻變成一個能夠在德育管理方面有自己特有的方法的教師,感受很多,也取得了較好的成績。

  在實際工作中,一是堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生清醒地認識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標,每人都有奮斗目標,每人都有座右銘,多鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的社團活動等,建設(shè)高品位的自身素質(zhì),使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。二是加強與輔導(dǎo)員老師的合作與溝通,在工作中牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,做到深入了解自己的學(xué)生。與輔導(dǎo)員老師共同去挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力,并切實開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進道路上激勵學(xué)生的動力。四是對后進學(xué)生的教育一直堅持著一個原則,就是“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’。對待這類學(xué)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化、教育他們。

  在自己的實踐中,讓我感觸頗深的是計算機120xx—2兩個班的學(xué)生,在我接手這個班時,班上有一半學(xué)生英語處于掛科狀態(tài),在我用以上耐心和方法配合學(xué)生的努力后,終于在20xx年暑期考試中把掛科學(xué)生數(shù)量縮小到正常狀態(tài),我的內(nèi)心就此也信心倍增,更加堅定了我的教育理念。

  三、以后的工作設(shè)想

  1、努力鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)當代最先進的教育心理學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的理論,把握英語學(xué)科的改革方向。

  2、積極參與系里的課題研究,主動去承擔研究新的課題。盡力推動英語教學(xué)改革與研究的發(fā)展,積極探索信息技術(shù)與英語學(xué)科整合的途徑。

  3、主動參加公開課等教學(xué)教研活動,在實踐中不斷磨練提高自己。

  回顧過去一年,由于領(lǐng)導(dǎo)的一直關(guān)懷與教育使我取得了不少的成績,在此說聲感謝!我會在以后的教學(xué)過程用教育創(chuàng)新開啟學(xué)生的智慧之門,用愛心培育百花盛開,在自己平凡的崗位上不斷前進。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)14

  (一):教學(xué)方面

  課堂教學(xué)方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學(xué)工作。在實踐教學(xué)方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。教學(xué)過程中注重學(xué)生分析解決實際問題能力的.培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生全方面發(fā)展。

  全年教學(xué)工作量飽滿,教學(xué)認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎三等獎。

  (二):教研方面

  第一負責(zé)人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學(xué)研究論文1篇。

  (三):科研方面

  課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

  論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外SCI論文,另4篇EI收錄。

  會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。

  (四):教書育人方面

  為響應(yīng)創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生參加課外科研活動,指導(dǎo)學(xué)生完成科研立項4項(全部結(jié)題),申報并指導(dǎo)學(xué)生開展校級創(chuàng)新項目1項。

大學(xué)教師年度工作總結(jié)15

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就教學(xué)工作小結(jié)如下:

  一、變革理念轉(zhuǎn)變角色

  依據(jù)教育部大學(xué)英語教學(xué)改革的精神,遵循外語教學(xué)規(guī)律,把大學(xué)英語的教學(xué)的重點放在英語綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)上,有計劃地培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)能力,加強“基于網(wǎng)絡(luò)和多媒體”的大學(xué)英語教學(xué)改革,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,做學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者、英語學(xué)習(xí)環(huán)境的營造者和學(xué)生潛能的挖掘者。堅持用前沿理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。我校開始在第一學(xué)期實施自主學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)學(xué)生制定自主學(xué)習(xí)計劃、培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略并進行自我監(jiān)控與評價;開始進行用用ESP理論指導(dǎo)大學(xué)英語教學(xué),在英語語言教學(xué)的同時,滲透相關(guān)專業(yè)詞匯知識,做好與專業(yè)英語教學(xué)的銜接。

  二、科學(xué)合理學(xué)以致用的教學(xué)大綱、課程體系

  按照教育部新頒布的《大學(xué)英語教學(xué)要求》(試行),結(jié)合我院實際,認真組織論證,完成了大學(xué)英語課程教學(xué)大綱的修訂工作。大學(xué)英語課程既包括理論環(huán)節(jié),也包括實踐環(huán)節(jié)。在大學(xué)英語課程大綱中明確加入聽說實踐環(huán)節(jié),明確教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排及評估標準。完善實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考核形式及成績評分標準?偨Y(jié)出一整套英語實踐教學(xué)環(huán)節(jié)體系。加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)監(jiān)管,嚴格考勤、考核。把第二課堂活動作為英語實踐環(huán)節(jié)寫入教學(xué)大綱,加大第二課堂活動的指導(dǎo)和投入,規(guī)范第二課堂活動,做到有計劃、有組織、有測試、有總結(jié)、有報道,活動后資料及時存檔;加強口語街、“華航中外文化活動交流周”等特色品牌活動,“全國大學(xué)生英語競賽”、“河北省CCTV世紀之星演講比賽”等活動的指導(dǎo);組織英語競賽如:背誦、英語歌曲、寫作、短劇、英文電影配音等形式多樣的活動,建立自主學(xué)習(xí)平臺和英語廣播站,不斷提高英語廣播站、宣傳欄、墻報的制作內(nèi)容的質(zhì)量。

  三、以人為本因材施教的教學(xué)模式

  在新生入校后進行入學(xué)分級考試,根據(jù)其高考英語成績將各班的英語基礎(chǔ)差、成績低的10%的學(xué)生組成普通班,進行分級教學(xué)。其目的是使英語基礎(chǔ)知識差的學(xué)生得到相應(yīng)的預(yù)習(xí)和輔導(dǎo),在歷時兩個學(xué)期后能夠適應(yīng)正常英語教學(xué),大學(xué)英語教學(xué)不僅實行了分級教學(xué),還采取了教考分離制度。

  在日常教學(xué)中,加強在合作學(xué)習(xí)模式下的.大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。加強英語學(xué)習(xí)策略的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。將自主學(xué)習(xí)計劃在教學(xué)大綱中得到貫徹,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力和社會能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實際運用能力,特別是聽說能力,一年級英語課程中實行讀寫譯大班授課,視聽說小班授課制,在小班授課中新增語音課程,同時明確大學(xué)英語課程建設(shè)、教學(xué)改革和人文素質(zhì)拓展工作。建立基于網(wǎng)絡(luò)的自主學(xué)習(xí)平臺的新的教學(xué)模式。

  四、整合資源,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境

  堅持用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)推進教學(xué)改革。在外研社的協(xié)助下,利用語音室建立學(xué)生自學(xué)互動網(wǎng)絡(luò)平臺,及時更新現(xiàn)有的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用校園網(wǎng)、音頻、校園廣播等現(xiàn)代化設(shè)備手段,指導(dǎo)學(xué)生編輯制作節(jié)目,以喜聞樂見的視聽形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

  五、師資隊伍建設(shè)

  加強師德教風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍的素質(zhì),以良好的教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。教育引導(dǎo)職工教書育人,無私奉獻。開展多項教研活動,堅持集體備課、互相聽課制度,取長補短。組織教師學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)文件,全面落實學(xué)院教學(xué)常規(guī)的要求,對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)認真研究,使教師對教學(xué)工作樹立“嚴謹、高效”的觀念和作風(fēng)。

  六、教學(xué)效果

  經(jīng)過師生共同努力,學(xué)生綜合語言能力有了很大提高。英語聽說能力獲得很大的提高;在達到《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》的前提下,英語四六級通過率有明顯的提高,同時,專業(yè)英語水平取得較大的提高,就業(yè)率得到明顯改善。近三年累計6名同學(xué)在全國大學(xué)生英語競賽中獲得一等獎,六名同學(xué)在CCTV杯全國大學(xué)生英語演講比賽中獲獎,今年兩名同學(xué)獲得二等獎。四、六級通過率(達425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。學(xué)生四級通過率為70%。在工科院校,英語課堂作為人文素質(zhì)教育的重要窗口,人文素質(zhì)教育得到充分的重視,也取得了良好的效果

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