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初中教師個人工作總結(jié)

時間:2023-09-19 22:30:02 海潔 教師總結(jié) 我要投稿

初中教師個人工作總結(jié)范文(通用14篇)

  時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,需要認真地為此寫一份工作總結(jié)。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中教師個人工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中教師個人工作總結(jié)范文(通用14篇)

  初中教師個人工作總結(jié) 1

  一、熱愛教師工作

  思想進步,團結(jié)同志,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,認真完成學(xué)校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,踏踏實實地工作,老老實實地做人。

  二、積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自己的'教育教學(xué)水平

  本期我結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃,本學(xué)期我嚴格按照學(xué)習(xí)計劃,有序有效地進行了學(xué)習(xí),我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階,特別是我又認真學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書,我覺得自己有了很大的提升、在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),努力提高自己的教育教學(xué)水平,并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用、我還積極參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育培訓(xùn),并順利地通過了結(jié)業(yè)考試,使自己的教育技術(shù)得到了很大的提高。

  三、工作中存在的問題工作總結(jié)

  1、教材挖掘不深

  2、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入、對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動的開展還不盡人意,有待于進一步探索、

  3、后進生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意,有待于進一步加強。

  四、今后努力的方向

  1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想

  2、進一步學(xué)習(xí)新課標,挖掘教材,提高課堂教學(xué)效率

  3、加強轉(zhuǎn)化后進生力度

  初中教師個人工作總結(jié) 2

  這一學(xué)期在緊張匆忙中結(jié)束了,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、用全新的教育教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)

  從參加新教材培八年級上學(xué)期語文教學(xué)總結(jié)訓(xùn)到實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標精神,認真反思自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等。

  二、用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力

  應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經(jīng)驗和體驗,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經(jīng)驗,萌動求知欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的'課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知、合作探究、反思質(zhì)疑、拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。

  三、用先進的教學(xué)手段,提高學(xué)習(xí)效率

  現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生思維的開啟,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。

  應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,拓寬攝取知識的渠道,為實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。

  教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識傳授,內(nèi)容上過于注重書本知識,結(jié)構(gòu)上過于強調(diào)學(xué)科本位,實施中過于強調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背,機械訓(xùn)練等狀況,仔細研究教材內(nèi)容,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,不斷挑戰(zhàn)自我,擴展創(chuàng)造性思維。

  初中教師個人工作總結(jié) 3

  一、思想品德方面

  一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責(zé),熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

  二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面

  作為一名教學(xué)副校長,明確職責(zé),當(dāng)好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學(xué)要求,主動去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋找合適自己的教學(xué)模式。在學(xué)校開展的教研評課中,能運用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問題。教學(xué)效果良好。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面

  一學(xué)年來,我從未無故缺席、請假,都力求最早。

  四、工作業(yè)績方面

  1、學(xué)習(xí)新課標:通過教研組組織教師認真學(xué)習(xí)新課標、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新鞋走老路的'現(xiàn)象,加強教學(xué)的針對性。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

  2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高。組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

  3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。

  4、自己在教學(xué)一線,所教班級學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

  在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

  初中教師個人工作總結(jié) 4

  今年以來,我接手初二4、5、6班三個班的地理教學(xué),第一時間分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,迅速進入角色,以學(xué)生的“學(xué)”為根本,調(diào)整自己的“教”,教學(xué)效果有了很大的提升,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平

  一是及時參加學(xué)校的各種培訓(xùn)。認真撰寫學(xué)習(xí)體會,點點滴滴積累,時時刻刻實踐,積少成多,不斷提高對最新教學(xué)理念的`理解,及時運用到自己的教學(xué)實踐中。

  二是多讀與教學(xué)相關(guān)的書籍。越是教學(xué)時間長,越感覺自己知識老化,不能與學(xué)生的需求相適應(yīng),我經(jīng)常參閱相關(guān)書籍和網(wǎng)站,學(xué)習(xí)別人先進的教學(xué)經(jīng)驗,化為已有,為學(xué)生帶來更加有趣的高效課堂。

  二、埋頭苦干,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果

 。ㄒ唬┳⒁鈱W(xué)生初一初二學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接。一個老師一個教學(xué)方法,不能單純的讓學(xué)生適應(yīng)老師,我努力根據(jù)每一個班學(xué)生的特點,有意識讓他們新舊知識融合,新舊方法銜接,讓學(xué)生喜歡新的課程和新的教學(xué)方法。

 。ǘ┽槍,以考題促新課。我總結(jié)五年以來好的會考題目,在上新課的時候就滲透到教學(xué)內(nèi)容中,學(xué)生在不知不覺中就接受了考試思維訓(xùn)練。

  (三)堅持日清月結(jié),及時消滅學(xué)生的知識盲點。及時對學(xué)過的章節(jié)進行回顧和小結(jié),讓學(xué)生及時鞏固所學(xué)知識,不形成大的知識缺失。

  三、下一步努力方向

  1、細化時間節(jié)點,提高教學(xué)的計劃性。下學(xué)期,從開學(xué)就要做好全學(xué)期的教學(xué)計劃,具體到每一節(jié)課,有條不紊的進行教學(xué)。

  2、提高學(xué)生的課堂積極性。實行小組學(xué)習(xí),讓學(xué)生互相幫助,互相提高,全員提高。

  3、研究會考出題方向,提高出題猜題能力。爭取獨立或合作3-5套會考試卷,更好的以出題促教學(xué)。

  初中教師個人工作總結(jié) 5

  任課老師:蔡新樂 本人本學(xué)期擔(dān)任八實班數(shù)學(xué)課教學(xué)。一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念,堅持參加每周四學(xué)校舉行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  二、教學(xué)研究

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

  1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  3、經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的劉萬平校長請教并一起討論教學(xué)問題。

  4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

  三、工作中存在的問題

  1、教材挖掘不深入。

  2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的`引導(dǎo)、啟發(fā)不足。

  3、新課標下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo)

  4、差生末抓在手。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。

  5、教學(xué)反思不夠。

  四、今后努力的方向

  1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標下新的教學(xué)思想。

  2、學(xué)習(xí)新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

  3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。

  4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

  5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。

  初中教師個人工作總結(jié) 6

  一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科任老師、班級同學(xué)的配合下圓滿的完成了這個學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將一個學(xué)期總結(jié)如下。

  虛心學(xué)習(xí)

  在教師這個職業(yè),是要不斷的為學(xué)生去解疑答惑的,這就要求老師需要具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的問題。但是有時候可能教學(xué)方法出現(xiàn)問題,導(dǎo)致學(xué)生聽不懂,或者理解錯誤導(dǎo)致考試的時候失分。所以就需要老師要不斷的去虛心學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)一些高效的教學(xué)方法和答題技巧,從而幫助學(xué)生提高分數(shù)。

  以身作則

  在學(xué)校中我們要以與學(xué)生同等的地位去工作,做到不遲到、不早退、不曠會,只有嚴格的要求自己,才可以讓學(xué)生嚴格的遵守中學(xué)生行為規(guī)范。在平時的工作中,關(guān)心學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上遇到的問題,及時為學(xué)生解決問題,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立良好的形象。

  活躍課堂

  課堂上高效的完成教學(xué)任務(wù)本身就需要課后大量的精力去準備,課前我深入研究教材的重難點以及文章的結(jié)構(gòu)和思想,同時結(jié)合班里學(xué)生的基本情況去備課。在課堂上我結(jié)合多種教學(xué)方法,利用多媒體等新式教學(xué)手段去吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂的總體的教學(xué)效率,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感興趣、不枯燥。在課后及時批改作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在這節(jié)課的聽課質(zhì)量和問題,在下節(jié)課可以快速的提出問題并進行講解,加深學(xué)生的`印象。

  總之,在這一個學(xué)期的工作中,我的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平得到了很大的提升,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任以及同學(xué)們的配合,在下一個學(xué)期我一定會以一個更高的水平來要求自己!

  初中教師個人工作總結(jié) 7

  在過去的一年里,我作為初中體育教師,努力地工作著,不斷學(xué)習(xí)、提高,取得了一些成績和進步。以下是我個人對自己過去一年的工作總結(jié)。

  一、認真?zhèn)湔n,科學(xué)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

  作為一名體育教師,我在工作中非常重視備課,并且注重科學(xué)教學(xué)。我將教研活動視為日常工作的重要組成部分,通過參與教研活動,我不斷完善自己的教學(xué)思路和方法。在備課方面,我注重針對不同年齡段的孩子進行事先預(yù)習(xí),充分考慮學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣愛好,根據(jù)情況靈活地調(diào)整教學(xué)計劃。

  在每一堂課上,我都會盡可能的用生動的語言、清晰的演示,激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。通過我一年的教學(xué)實踐,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)不僅僅要注重理論知識的傳授,更重要的是注重培養(yǎng)學(xué)生的運動技能和技巧,讓他們在體育活動中體驗到快樂和成就感,從而在體育中得到全面的發(fā)展。

  二、注重課外拓展,積極組織運動會和比賽

  在教學(xué)之余,我也非常注重課外拓展。我的課外活動主要包括組織學(xué)生參加校內(nèi)外的各項體育比賽和運動會,這不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強體育競技能力,也能增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感,同時還能夠讓學(xué)生在日常活動中得到鍛煉和放松身心。在運動會上,我還注重配合其他老師的工作,協(xié)調(diào)學(xué)生的活動及時安排,確;顒拥捻樌M行。

  三、注重學(xué)生身心健康教育

  體育教育是學(xué)生健康成長的重要組成部分。因此,我在教學(xué)工作中也注重對學(xué)生進行身心健康教育。我會不定期地對學(xué)生進行體檢,定期進行人體構(gòu)造、營養(yǎng)、運動等知識的普及,讓學(xué)生更全面、科學(xué)地認識自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式和飲食習(xí)慣,避免身體出現(xiàn)不良反應(yīng)。同時,我們還注重開展游泳、籃球、足球、乒乓球等體育活動,不僅能夠開展運動鍛煉,還能啟發(fā)學(xué)生的自信心和團隊協(xié)作能力。

  四、積極跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時給予輔導(dǎo)和反饋

  作為一名優(yōu)秀的體育教師,我深知與學(xué)生的密切聯(lián)系的重要性。因此,我時常跟進學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時給予輔導(dǎo)和反饋。在上課期間,我注重學(xué)生的細節(jié)處理,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,引導(dǎo)他們改正錯誤,提高學(xué)習(xí)效率。而在課后,我也會與學(xué)生進行交流,了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,及時進行有針對性的輔導(dǎo)和指導(dǎo),使其能夠更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活。

  總之,在過去的一年里,我認真工作,努力進取,在教學(xué)工作中不斷探索,不斷創(chuàng)新,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的初中體育教師。未來,我將繼續(xù)努力,進一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻我們的力量。希望能夠在教學(xué)工作中,取得更好的成績和進步!

  初中教師個人工作總結(jié) 8

  轉(zhuǎn)眼間我進入學(xué)校工作已經(jīng)一年了;厥走@一年來的工作,雖緊張忙碌,但收獲卻是豐厚的。首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

 。ㄒ唬┱嗡枷敕矫

  作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求!八枷胗卸噙h,就能走多遠”。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導(dǎo)自己的行為。同時,積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)中提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。

 。ǘ┙逃虒W(xué)方面

  在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。

  在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點,起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫助下,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,生物課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有的程度。生物課在中小學(xué)課程中,依然處于弱勢地位。

  認清這一點,有助于我制定切合實際的生物教學(xué)標準。理想的生物課程應(yīng)該盡量使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標來開展教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。

  (三)努力的方向

  一年的時間說長不長,說短也不短,在這里我感到時間過得很快,在這里我能明顯感到我自己在進步,在發(fā)展,不僅是教學(xué)上的,還有自己的人格上,在前進的道路上人們說是艱辛的,曲折的,這一點我想每個人都會承認,但我想說,在這里工作,有同事的合作,領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)心,曲折會少很多,艱辛?xí)驗榧w的協(xié)助而變得快樂,感到絲絲的暖意,體會到生活和工作的樂趣。

  今后的路還很長,我應(yīng)該在工作責(zé)任意識上更加完善自己,能以最快的速度完成每一個任務(wù)。有人說:“走好人生的路,關(guān)鍵就幾步,什么樣的選擇,什么樣的路!蔽乙郧耙苍S走得不好,但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云:“學(xué)習(xí)入逆水行舟,不進則退!

  作為新教師的我們,有很多方面都需要我們進一步學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中要踏實,一步一個腳印,虛心接受前輩的意見,不恥下問,這樣才會取得進步。當(dāng)然作為老師要本著一顆愛生的心,當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學(xué)期,新的起點繼續(xù)努力!

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

  初中教師個人工作總結(jié) 9

  作為一名初中體育教師,我深知自己的工作職責(zé)和使命,也不斷努力提升自己的教學(xué)能力和水平;仡欉^去的一年,我認為自己有許多值得肯定的工作,也有一些需要不斷改進和提高的地方,下面我將進行總結(jié)。

  一、教學(xué)工作

  作為一名體育教師,教學(xué)工作是我的重中之重。過去一年,我努力創(chuàng)新教學(xué)方式,加強課程設(shè)計,積極推行“趣味課堂”,通過多種形式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生參與度和主動性。

  在課堂上,我注重隨堂檢測和及時反饋,及時糾正學(xué)生錯誤,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題。在教學(xué)中,我不斷介紹國外的體育文化和知識,豐富學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生的思路,通過教育引導(dǎo)學(xué)生懂得更多珍愛生命、體育健身的意義。

  二、課外活動

  除了課堂教學(xué),我還積極參與和組織各種課外活動,如運動會、體育比賽等,為學(xué)生提供更多展示自我的機會,提高他們的競技水平。我不僅要求學(xué)生參加體育比賽,還要求學(xué)生在比賽中尊重對手、遵守規(guī)則、不斷進取。在課外活動中,我總是充滿激情,盡最大的努力帶領(lǐng)學(xué)生并取得優(yōu)異的成績。

  三、備課和自我提升

  為了更好的完成教學(xué)任務(wù)和促進自身的提高,我時常參加各類體育、教學(xué)研討會和培訓(xùn),并收集相關(guān)的教學(xué)材料、教案等,不斷更新自己的.知識儲備和教學(xué)方法。此外,我還積極參與學(xué)校教學(xué)改革和校本課程編寫,與同事分享教學(xué)心得和經(jīng)驗,豐富自己的教學(xué)思路和方法。

  四、家校溝通

  作為一名體育教師,我深知與家長的溝通是至關(guān)重要的。因此,我時常與家長溝通,介紹孩子在體育方面的表現(xiàn)和進步,共同制定孩子的成長計劃。在和學(xué)生一起完成作業(yè)的過程中,我及時反饋學(xué)生表現(xiàn),并與家長聯(lián)系取得雙方的支持。

  總之,作為一名初中體育教師,我始終堅持以學(xué)生為中心,努力提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神,在與學(xué)生、家長的交流中注重人性關(guān)懷和情感溝通。我相信我的工作能夠為學(xué)生的成長奠定堅實的基礎(chǔ),也能夠為中學(xué)體育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出一份貢獻。

  初中教師個人工作總結(jié) 10

  本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了七、八年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學(xué)任務(wù),以學(xué)生利益為出發(fā)點,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,掌握了一定的計算機操作技巧,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作如下總結(jié):

  一、深究教材內(nèi)容

  當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安排,拿到教材后,我就認真研究本教材內(nèi)容,恨不得一口氣給研究完,本書以培養(yǎng)學(xué)生的文本閱讀、動手實踐、技術(shù)應(yīng)用能力為目的,以問題為重心,通過具體的任務(wù)展開解決問題的策略。教材力求做到:

  1、讓學(xué)生有內(nèi)容讀,有實踐做,讀完、做完,能對某種基礎(chǔ)知識、技術(shù)應(yīng)用感興趣或?qū)W到一種基本操作技能;

  2、讓教師有配套素材備課,有案例操作示范,它更重視的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、動手操作能力的提升。本書安排了四個教學(xué)單元和一個選學(xué)單元,分別有生活在信息時代、制作電子板報、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫和制作動畫五個部分。在研究完整本書以后,認真探究書中的著重點、難點。以方便在今后的教學(xué)中加以重視。

  二、做好調(diào)查工作

  由于所授課的年級是剛剛跨入初中校的七年級,因此,對于學(xué)生對電腦的掌握程度還一無所知,要更好的開展教學(xué)工作認真做好調(diào)查是很有必要的,在第一節(jié)課,我就做了一份問卷調(diào)查,摸清學(xué)生的底細,也從中了解到如今小學(xué)信息教育還參差不齊,有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育,在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排,且有專職的電腦教師,更有甚者已多次獲得各類電腦比賽獎項。而有的學(xué)校卻對電腦教育不聞不問,沒有安排教學(xué)工作,針對此種情況,如何做好參差不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項艱巨任務(wù)。

  三、課堂教學(xué)不馬虎

  由于初中學(xué)習(xí)的特點,本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考查的'對象,學(xué)校給安排的課時也很有限,一周只安排一課,因此要讓學(xué)生很好掌握電腦知識,必須重視45分鐘的教學(xué)效率。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真鉆研教材,搜尋與該課題相關(guān)的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學(xué)中加以利用。課堂上注意學(xué)生的興趣度,采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時對參差不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導(dǎo),多鼓勵學(xué)生多問。對那些掌握能力較強的學(xué)生,多激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學(xué)困生共同進步。

  四、關(guān)注學(xué)生的動手實踐

  根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點,在教學(xué)中應(yīng)更多去開發(fā)學(xué)生的動手能力,在教學(xué)中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操作,老師在巡視的過程中給予指導(dǎo),有時也可將某一學(xué)生作品做展示,加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學(xué)生的動手實踐能力。

  五、做好期末考查工作

  期末了,為了檢查一學(xué)期來學(xué)生對知識的掌握情況,我認真出了一份考卷,并對學(xué)生進測評,并做認真的評改,評卷的結(jié)果還算讓人滿意,大部分學(xué)生都能掌握了本學(xué)期所學(xué)的知識,當(dāng)然也存在個別學(xué)生不重視,成績不夠理想,針對這些學(xué)生,我想在下學(xué)期初安排一次補考,這樣也能引起這部分學(xué)生的重視。與此同時,對于試卷所出現(xiàn)的同類問題有必要在下學(xué)期做認真評講。

  總而言之,本學(xué)期過地很充實,盡職盡責(zé)地完成學(xué)校賦予的教學(xué)任務(wù),也意識的一點,認真充實的過好每一天,每一年才不會在即將老去的時候而悔恨曾經(jīng)的虛度年華。

  初中教師個人工作總結(jié) 11

  轉(zhuǎn)瞬的時間,我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)無愧于"合格的人民老師這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作狀況總結(jié)如下:

  一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  我始終認為作為一名老師應(yīng)把"師德放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學(xué)一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的同學(xué),都是一個個大寫的"人。為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我

  擔(dān)當(dāng)九班級三個班的'思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我學(xué)問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)學(xué)問上。我不但自己訂閱教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和進展這種理論。其次是從教學(xué)閱歷上。由于自己教學(xué)閱歷有限,有時還會在教學(xué)過程中遇到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)閱歷。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力氣大大增加。

  最終我做到"不恥下問教學(xué)互長。從另一個角度來說,同學(xué)也是老師的"老師。由于同學(xué)接受新學(xué)問快,接受信息多,因此我從和他們的相互溝通中亦能豐富我的教學(xué)學(xué)問。

  三、考勤紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力氣要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間主動學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)。

  總之這學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)?shù)娜齻班級的思想品德教學(xué)工作取得了確定的成果,我將連續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成果,為學(xué)校爭光!

  初中教師個人工作總結(jié) 12

  本學(xué)期,我擔(dān)任七年級11、12班的歷史課教學(xué)和八年級1—5班的歷史教學(xué)工作。在工作中我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴格要求自己,主動與其他教師團結(jié)合作,結(jié)合各班的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展,下面我就對本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):

  一、認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。

  我以歷史課程標準為依據(jù),致力于改變學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。使學(xué)生加強理解歷史和利用歷史的能力;初步學(xué)會應(yīng)用歷史的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,敢于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要歷史事實和必要的應(yīng)用技能。

  二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。

  積極參加學(xué)校組織的集體備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,認真設(shè)計導(dǎo)學(xué)案。設(shè)計多媒體課件,做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思。

  三、重視課堂教學(xué)藝術(shù),提升教學(xué)質(zhì)量。

  課堂強調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,加強上課技能,提升教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

  四、創(chuàng)新評價,激勵推動學(xué)生全面發(fā)展。

  結(jié)合學(xué)校課堂教學(xué)改革的新模式,我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,推動學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的轉(zhuǎn)變和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的自信心,提升學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,推動學(xué)生的發(fā)展。

  五、認真做好課后輔導(dǎo)工作。

  對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提升后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的.重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對歷史產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,爭取取得更好的成績。

  初中教師個人工作總結(jié) 13

  本年度本人在春期擔(dān)任年級(1)班教學(xué)和班主任工作,并兼職實驗室管理員和教導(dǎo)干事。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  一年來,本人能認真學(xué)習(xí)政治理論知識,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動,關(guān)心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。

  二、考勤方面

  一年來,本人能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事按規(guī)定履行請假手續(xù),嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ)。

  三、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面

  首先,在教育教育工作中求真務(wù)實,認真開展教育教學(xué)活動。在工作中,能認真按課程標準備鉆研教材,分析教材,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計,認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時,作業(yè)批改68次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案42課時,作業(yè)批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

  秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時,作業(yè)批閱57次,配套練習(xí)全批全閱,物理教案30課時,作業(yè)批閱30次,配套練習(xí)全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關(guān)實驗資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

  第二,堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。

  注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提初能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

  第三,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠程培訓(xùn)項目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;20xx年國培計劃中西部項目遠程培訓(xùn)(初中數(shù)學(xué))。學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念方法。虛心向有經(jīng)驗的'老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中。

  第四,能運用先進的教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期開展多媒體教學(xué)課54節(jié),通過多媒體教學(xué)增強課堂教學(xué)的吸引力,提初學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提初課堂教學(xué)的實效。

  第五,在教育教學(xué)中,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會和主題教學(xué)月活動加強學(xué)生的思想教育,使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生,加強對學(xué)困生的幫助,采取個別輔導(dǎo),一幫一等活動,提初他們的素質(zhì)和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

  第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的問題,及時總結(jié)好的教育教學(xué)方法,并與其他老師交流分析,共同提初教育教學(xué)水平。

  四、成績方面

  通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),促進了學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展,教育教學(xué)成績顯著。所擔(dān)班級學(xué)生在年級會考中取得好成績,并且全部順利進入初中及職中學(xué)習(xí)。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任。

  成績只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學(xué)新理念的認識和應(yīng)用還不太到位,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提初,對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),多請教,特別是加強自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提初。

  2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

  3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴格約束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。在今后的教育教學(xué)工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學(xué)工作中,取得更好的成績。

  初中教師個人工作總結(jié) 14

  時光匆匆,本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在全體教師的共同努力下,本學(xué)期,我們學(xué)校的教科研工作又取得了一點一滴的進步。學(xué)校的教科研工作,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的大力支持和幫助,取得了一些成績。現(xiàn)對本學(xué)期教科研工作做一總結(jié)。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善教科研管理制度。

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育科研工作,成立了以張志華校長為組長,為副組長,各科任老師為組員的教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項工作列入學(xué)期工作的重要議事日程,并制定了獎罰措施。在教育科研工作方面,學(xué)校成立了以張志華校長為組長,為副組長,各科任老師為組員的教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各科室的具體分工,責(zé)任到人。并把教育科研工作作為學(xué)校工作的一件大事來抓,做到“一竿子底”,大興教研之風(fēng),全員參與的局面。

  二、以科研為先導(dǎo),全面實施課程改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  我校的教育科研水平一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心中一個思考點。為此,我們努力抓好教育科研工作,全面推進素質(zhì)教育。我們主要從以下幾個方面加以努力:

  1、抓好常規(guī)管理,提高管理水平。我們堅持每學(xué)期開好兩次教研會和一次教學(xué)研究活動。本學(xué)期我們繼續(xù)實行常規(guī)檢查,堅決杜絕無故缺課和上課遲到的現(xiàn)象。同時要求各科任老師必須做好各學(xué)科的期中、期末兩次隨堂聽課工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與科任老師聯(lián)系。每兩周進行一次集中檢查,并及時把學(xué)校的檢查情況作為教師教學(xué)工作的一個通知,同時學(xué)校對教學(xué)工作進行綜合評估,使檢查更科學(xué)化、公正化。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。學(xué)校要求教師不斷的更新教育觀念,樹立新的育人理念,以適應(yīng)教育的發(fā)展,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

  3、抓好教育科研的理論學(xué)習(xí)。我們堅持理論學(xué)習(xí),通過校本培訓(xùn)、專題講座等形式開展教育科研活動,提高教師的理論水平和實踐能力,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進教育教學(xué)方法,提高教師的教育科研能力。同時,要求教師要不斷學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教育教學(xué)。

  三、加強教學(xué)研究,提高教育科研實效。

  教育科研是教育發(fā)展的一項長期工作,我們將在以后的教育科研工作中,加強教育科研在課堂教學(xué)中的.應(yīng)用。

  4、加強教育科研的宣傳力度。通過各種媒體,如報刊,廣播站等,加強對教學(xué)的宣傳力度,使我校的教育科研工作更加的深入人心,形成良好的氛圍。

  5、提高教師科研理論水平。我們要求教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,要堅持不懈地用現(xiàn)代教育思想武裝自己,提高自己的理論修養(yǎng)和知識水平。

  總之,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,建立一個科研型教師隊伍,以促進廣大學(xué)生的健康發(fā)展。把我校的教科研工作推向新的階段!

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