體育教師總結(jié)（精選26篇）
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的體育教師總結(jié)，希望對大家有所幫助。
體育教師總結(jié) 篇1
本學期體育教學的工作又要接近尾聲了，在這里我對本學期的工作做一個總結(jié)。
一、本人堅持以學生健康發(fā)展為中心；在新課標教程的指導下，在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想，還要學生得到鍛煉身體，從關注學生身體的健康，關注心理健康以及學生對高物
質(zhì)社會需求的適應性，在教學中抓住學生生長成長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。
二、堅持學以致用提高自我本身素質(zhì)、以提高體育課質(zhì)量為基本點；首先，在在平時參加學校的各種理論學習，積極參加學校上級安排的關于體育教程的培訓，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標到具體操作性實踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
其次，在教學上本人在教育教學工作中認真?zhèn)湔n、上課，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素質(zhì)，并順利完成教育教學任務。
三、每節(jié)體育課只有40分鐘，作為體育教師，要向40分鐘要質(zhì)量，切實完成體育教學任務每一堂課合理安排教學內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉，發(fā)展學生的綜合身體素質(zhì)。
首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的`教學方法和組織方法奠定基礎。
最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
作為一名體育教師，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，積極引導學生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出很多的弱點。比如：鍛煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。
體育教師總結(jié) 篇2
一、工作概況
學校教育教學等所有工作概況（幾個班的課有幾節(jié)、學生數(shù)多少、學情如何、兼任的學校和社會工作等等）
二、思想意識方面
1、思想品行、遵紀守法
2、工作態(tài)度
3、對待學校、同事、學生情感態(tài)度
三、教育教學方面
1、年度或?qū)W期教學計劃等（主要指教學計劃、課外活動計劃、分管工作計劃等）
2、教學設計（主要指單元計劃和備課）
3、上課
4、因材施教（特別是后進生）
5、課內(nèi)外的學生教育管理、協(xié)助班主任
四、教學科研方面
1、參與教研活動
2、參與培訓活動
3、自我學習提高
4、課題實踐研究
5、教育教學總結(jié)反思，論文撰寫
6、學術講座指導
五、課余訓練方面
1、體育生思想品行教育管理
2、體育生課余訓練（計劃、實施等）
3、對體育生文化學習、生活等方面的關注關愛等
六、取得的`成績
1、教育教學成績
2、帶訓比賽成績
3、培訓自學成果
4、課題研究成果、論文評獎發(fā)表
5、學術引領成果（帶徒、學術指導推廣等）
七、存在不足和努力方向
1、以上工作欠缺之處的反思和修正措施
2、今后努力發(fā)展的方向
體育教師總結(jié) 篇3
一學期來，本人積極參加政治業(yè)務學習，提高自己的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，注重自己思想道德水平的提高。平時積極參加學校組織的各類會議及本組開展的教研活動，積極參加升旗儀式。遵守教師職業(yè)道德，時刻注意自己的一言一行，維護教師形象，為人師表。在日常生活中，以真誠與人交往，與其他老師團結(jié)協(xié)作，愉快的開展教學工作，在教學中著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人，在教育教學方面取得了一定的成績。
1、積極開發(fā)課程資源，構(gòu)建大課程模式。根據(jù)我校具體情況和學校實際條件，開發(fā)資源，拓寬途徑，使學生對于體育這門課程的學習不只限于體育課堂教學，讓學生接觸更多的體育知識、技能和信息。
2、實施開放式教學，關注個體差異和不同需求，確保每個學生受益，傳統(tǒng)的教學行為在很大程度上限制了學生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學生，實施開放式教學，讓學生真下成為課堂的主角，讓學生選擇，讓學生體驗，讓學生鍛煉，讓學生評價，確保每個學生在課堂中都有發(fā)展的空間，使每個學生受益。
3、在教學中注意培養(yǎng)學生的'創(chuàng)造能力。在課堂中，我不是再讓學生一味地模仿練習，而是讓學生進行大膽求異，突破思維定勢；鼓勵學生敢于和善于質(zhì)疑；教給學生從多角度去思考問題；讓學生充分發(fā)揮想像力，不僅增進了學生的身體健康，而且讓學生會創(chuàng)造，會合作，促進學生主動、活潑、健康地成長。
4、開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動。所教三年級6個班級的學生體育成績合格率為100%、優(yōu)秀率為87%以上。
5、積極開展“一球一繩”體育活動，進一步推動了學生素質(zhì)教育的發(fā)展
認真繼續(xù)貫徹落實《關于落實中小學每天一小時體育活動的意見》的有關文件精神，營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的氛圍。這個學期體育科組繼續(xù)開展“一球一繩”體育活動，進一步推動了我校體育亮點工程的發(fā)展，“一球一繩”體育活動使我們學校的校風、學風甚至班風，體現(xiàn)了良好的精神面貌。
讓師生每天一小時體育活動的重大意義更加深入人心，讓全體師生、學生家長充分了解，學生堅持每天一小時體育活動的必要性。使大家認識到此項活動可以增強學生的體質(zhì)，緩解學生學習疲勞，而能培養(yǎng)學生良好的行為、品質(zhì)、性格、興趣等多項素質(zhì)�；顒优囵B(yǎng)了學生的競爭意識、合作精神和勝利的信心。勇敢不怕失敗和挫折的能力。學生養(yǎng)成嚴密的組織紀律性、集體責任感、榮譽感、自立自強、奮發(fā)向上的精神。
在今后的教學中，努力做到：以人為本，關注學生個體差異，不斷開拓和更新自己新的理念，開創(chuàng)學校體育教學的新局面。成績再多，只屬于過去，未來還要靠我們的奮斗，相信以后的工作我會干得更加出色，把今后的體育教學工作開展得更出色。
體育教師總結(jié) 篇4
一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在實施過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的情況總結(jié)如下：
一、思想政治方面
在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一學期來，我積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的各項工作安排，配合領導和其他教師所布置的各項工作。我在思想上更是嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，時時以身作則，以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己，鞭策自己，和其他教師一樣，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，提高自身的綜合業(yè)務能力水平。
二、深入探究，努力提高教育教學質(zhì)量。
這一學期我任九年級兩個班的體育課，負責學校第三教組，負責九年級的“三操”及黨支部、團支部工作。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按體育校本課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃和早操、大課間計劃及課余訓練計劃，全面發(fā)展學生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時工作除了認真開展課堂教育教學外還保障了學校各項體藝工作的順利開展，保證了學生每天鍛煉一個小時和冬季長跑活動，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，我還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住體育文化課題組這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會，不斷提升自己的綜合能力。
1、學生能在老師的要求下積極主動鍛煉，增強體質(zhì)，增進健康，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用，使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，一是使學生的.體育成績逐步提高，二是使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中，突出了教育性、有效性、真實性及趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。突出了個體化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的分層原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣，即提高了身體素質(zhì)，又增加了體育鍛煉的興趣。
6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設的構(gòu)想、措施和方法。例：與王琴老師交流如何開展文體活動？與陳冬瑜教師交流如何豐富校園書畫？與陳名進教師交流如何更好地開展年級體育教育教學的常規(guī)建設及體育活動開展等等，大家暢所欲言，集思廣益，統(tǒng)一思想，分別行動，為學校的體藝文化建設做出了顯著貢獻。
三、刻苦鉆研，努力探究教育教學成果。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，我們要多方面學習研究，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，積極主動向有經(jīng)驗的老教師學習交流。在工作中，刻苦研究，想實招、鼓實勁、辦實事，求真務實，全力提質(zhì)，堅持不懈地努力，不斷地提高自己的綜合能力，取得了階段性成果：
1、九年級按照教學計劃和教學目標，提前地、圓滿地完成了學校規(guī)定的任務，為明年的中考取得優(yōu)異的成績奠定基礎。本期進行了四次考試，學生的體育成績逐步提高。
2、時常與新教師溝通常規(guī)的教育教學，幫助分析教材，介紹學生情況，講解體藝活動的開展及要求，使他們提前適應學校，還指導了新老師的教學工作。
3、參加縣省教育教學論案例評選中榮獲二等獎，通過活動，我收獲了許多，看到了對新型體育教師的要求，讓我對體育教育教學有了全新的認識，也為自身的發(fā)展提供了一個展示的平臺。
四、重視早操、課間操工作
在開學初我重點抓了廣播操，認真教會每一個班新的廣播體操——《舞動青春》。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。 第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。
五、存在的不足與改進的措施：
1、大課間的跑操和廣播操遠沒有達到預期的效果，下學期開學初要加大力度進行整改。
2、在體育教學過程中個別班級的紀律比較差，個別教師對問題學生的辦法不多，效果不理想。
3、在本學期進行的九年級體育考試中，感覺到立定跳遠的問題還很大，特別是女同學。
4、教研活動的作用還沒有發(fā)揮到最大的功能。
5、教科研方面依然薄弱。
6、籃球隊的訓練及比賽。
總之，作為一名體育教師，要不斷充實自己，善于積累經(jīng)驗，總結(jié)成敗得失，勇于思考，敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的綜合能力。所以，在新的一年里，我要注重個人的業(yè)務學習和整體素質(zhì)的提升。通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經(jīng)驗，多向其他教師請教，多與學生進行交流等方式，加深對體育教育教學的理解和領會，完善自己的教學工作。在研究狀態(tài)下工作，努力形成自己的教學風格，為學校的體育文化建設做出應有的貢獻。
體育教師總結(jié) 篇5
本學期，為把我校的體育教學工作更上一個臺階，根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排，特制定本學期體育教學工作如下：
一、指導思想：
以《體育與健康課程標準》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，實施面向21世紀的素質(zhì)教育，以積極進取的工作作風，以創(chuàng)新、進取、改革、提高的意識和思路，做好本校體育教育教學工作。以“健康第一”為指導思想，以培養(yǎng)學生實踐能力和激發(fā)學生創(chuàng)新精神為目標，切實提高教學質(zhì)量，加強教學改革，在新世紀教學工作中做出自己的貢獻。
二、教學工作：
認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”，并根據(jù)教學要求補充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階。
首先掌握和研究本學期的課改教學內(nèi)容和安排，找出重點內(nèi)容和重點部分，在課時劃分上有所側(cè)重。注意每一課教材的配合，使教材能全面鍛煉學生的身體。注意根據(jù)本校室外情況和學生身體狀況，來更好的安排教材內(nèi)容，注意教材排列的`連貫性。
建立例會制度，利用每周升旗前二十分鐘，研討本周工作重點和上周落實情況，及時解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心。認真上好每一節(jié)體育課，充分利用現(xiàn)有的器材，最大限度的完成好課時計劃，爭取圓滿完成教學任務。課上加強安全教育和課堂監(jiān)控，使教學工作順利進行。做到超周備課，提前準備，認真了解學生狀況，教學過程做到有的放矢，課后認真總結(jié)，努力改進和不斷提高。
三、教研工作：
本學期教研工作以繼續(xù)鉆研和理解、消化新大綱，轉(zhuǎn)變思維和觀念，加強教材、教法研究為中心，充分利用每周四的教研活動時間，及時解決教學工作中出現(xiàn)的問題。通過本學期的教研工作要做到教師有提高、學生能受益。積極學習、充實自我，加強心理學修養(yǎng)，勤練教學基本功，樹立“健康第一”的思想，理解其在教學中的指導作用，明確教師的主導作用和學生的主體地位，并圍繞這一中心，切實提高教學實施能力、教學監(jiān)控能力和教學設計能力
四、認真上好“兩操”，“兩活動”。
本學期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫，根據(jù)我校實際情況，抓好大課間做操�！皟刹佟睂⒓{入學校量化管理，使“兩操”質(zhì)量有明顯提高。體育課外活動，體育組安排計劃，內(nèi)容，班主任與體委組織，體育教師巡回指導，確實保證課外體育活動的正常開展。
五、常規(guī)工作：
配合學校的教學安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育，加強學生心里適應能力的訓練和輔導，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護，努力做好各項工作。
體育教師總結(jié) 篇6
在學校領導的正確領導下，有效開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生終身體育意識，促進學生身心健康奠定了堅實的基礎�，F(xiàn)將過去六個月的工作情況總結(jié)如下：
一、深入探索，努力提高教育教學水平
本學期，我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一周六節(jié)課，我負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三練”。在正常的教學工作過程中，能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念，根據(jù)原大綱課程要求，制定有效的教學計劃，精心備課，結(jié)合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求。學校在沒有場地和設備的情況下，可以有效地開展廣播體操教學、隊形排隊、游戲、身體素質(zhì)和跳躍力量訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新課程類型，開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學的同時，平時的工作也保證了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一天的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，促進了學校文化建設。在過去的六個月里，我也非常關注個人商務學習和提高，牢牢抓住課程改革的機遇，通過實踐加深了對課程的`理解和理解。
1. 學生可以根據(jù)老師的要求積極鍛煉身體，這對增強學生體質(zhì)、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2. 通過體育鍛煉，有行動障礙的學生消除了自卑感，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在未來的學習過程中樹立良好的自尊，促進德、智、體的全面發(fā)展。
3. 在體育教學中，突出實用性原則和趣味性原則，既保證了學生積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到快樂，形成鍛煉習慣。在教學計劃的編制中，突出了個性化教學的原則，使每個學生都能有盡可能適合自己的活動材料和活動，這增強了學生的自信心，讓他明白了自我在這個群體中的重要性，是這個大家庭不可或缺的一員。
4. 教學過程、教學進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復練習，使學習材料在學生頭腦中留下深刻印象，有利于學生掌握技術動作和構(gòu)成運動形象。運動負荷由小到大，滿足不同類型學生的要求。
5. 采用不同類型的球類運動和游戲，提高學生的身體協(xié)調(diào)能力，增加他們參與體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩個練習
本學期，我學習了小學生第三套廣播體操《多彩陽光》，增加了動作難度，對學生的協(xié)調(diào)性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習。
1. 加強對第三方學生的思想教育。使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性，培養(yǎng)學生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉的習慣。
2. 體育教師應正確使用示范法。通過示范，學生可以建立正確的動作表征。因此，演示應準確、規(guī)范、美觀。
3. 說話要仔細，多練習。在廣播習題教學中，講解主要與演示動作相結(jié)合，使學生加深對動作的理解，反復練習，掌握技術動作。加強密碼學習，密碼應清晰、明亮、準確。
4. 教師進行導游，及時糾正錯誤行為。
此外，在廣播練習的教學過程中，我們也得到了學校領導和班主任的大力支持，開展了小組教學。因此，無線電演習在很短的時間內(nèi)就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性，培養(yǎng)學生注重鍛煉，自覺鍛煉，堅持鍛煉，認真鍛煉，與班主任溝通，嚴格要求學生練習的順序和隊列，做到有序練習和返回，培養(yǎng)學生良好的組織和討論能力
體育教師總結(jié) 篇7
一個學期即將結(jié)束，回顧自己在本學期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：
一、努力學習理論知識，緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《體育教師》、教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職，干好本職工作。
我擔任八年級6個班體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。第四，教學中能面向全體學生，注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質(zhì)量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此，開學初，我就結(jié)合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工。通過學習，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課，做好運動員的選拔工作，既要全面提高學生的身體素質(zhì)，又要為運動隊選拔后備力量。同時，積極開展好群眾性體育活動。認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，既豐富了學生的課余生活，同時也為運動隊選拔了一批后備人才。
三、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。
本學期，通過多方努力，學校體育工作有了一定成績，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。
在體育教學工作期間；我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的'遵紀守法；以“以人為體”為方向作風正派；堅持原則；實事求是；工作態(tài)度端正；熱愛學校；服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動，要求上進；團結(jié)他人；工作勤勤懇懇；關心和愛護學生，助人為樂；不計較個人得失；教書育人；為人師表。在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎知識，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣。
為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業(yè)務考核。積極協(xié)調(diào)每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內(nèi)外的各種體育競賽活動。一個學年以來，我的教學工作量飽滿，不隨意請假，努力完成崗位工作。
體育教師總結(jié) 篇8
本學期我擔任小班、中班和大班的體育課，首先體育訓練要有明確的目標。如小班會走、中班會跑、大班會跳、的要求已經(jīng)達到。體育訓練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時在場地上畫線條，有時用小繩子放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時集體拍球比賽，有時個人邊走邊拍接球，有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓練方法正確，注意適當?shù)倪\動量和密度。負荷過輕，則達不到訓練的目的，負荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授課的運動量小，如學習從高處跳下，則復習舊課就選擇運動量大的`內(nèi)容，如四散跑，找朋友，使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補充。
我喜歡孩子，因為他們是那樣的天真純潔，在他們的眼睛里我看到了價值；我熱愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學期，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標努力。在教學中愛護每一個小朋友，能與幼兒同游戲、齊歡樂，以一切為了孩子為主導，有序地安排好幼兒的教學活動，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業(yè)素質(zhì)，認真學習幼教的基礎理論和專業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實際，堅持以綱要為教育的指導思想，切實認真地對照綱要進行組織教學，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。
在教學中使我及時合理地調(diào)節(jié)密度和運動量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法，改變運動中練習密度，合理的科學安排各項活動的時間和份量。改變練習的條件：如加大或縮小活動范圍，減少障礙物，改進和提高活動的組織措施、教學形式，分組、分散和集體練習，減少幼兒輪換等待，對必須的分隊練習和變換隊形要迅速，適合教學需要。
在教學中，我著重于體育訓練與主題教育相結(jié)合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以"我是小小偵查兵"為主題。開始，偵查兵要跑步鍛煉身體，然后練習跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習好了以后，讓偵查兵去完成任務，最后，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，高興地跳起舞來（做放松調(diào)節(jié)），游戲結(jié)束。
在幼兒籃球訓練方面，我先由拍球，到運球、傳接球，使幼兒在球技方面有一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強。在熟練掌握籃球技術的基礎上，融入了籃球比賽活動，使幼兒在比賽中不斷地提高自己，增強自信心，更具同齡幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后發(fā)展打下堅實的基礎。在掌握理論的同時，不斷改進教學方法，保證上課術語準確，確保小朋友有興趣地參與學習。
本學期我堅持不遲到，不早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好幼兒的體育活動。本學期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力，我們的工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。
體育教師總結(jié) 篇9
本學期我擔任的是一年級的體育教學，在體育教學中，我按照學劃開展實際教學工作，并結(jié)合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動，加強了學生的身體鍛煉和體格的發(fā)展。現(xiàn)在，本學期已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)將本學期的體育教學工作總結(jié)如下：
1、重視學生的思想教育
教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識，讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息，還能夠有機的開發(fā)大腦，不但不會影響到學習，反而會幫助學習，使學生的肢體強健有力，而且還會變的靈活優(yōu)美。教師通過媒體畫面情境渲染等，激發(fā)學生對體育活動的熱情，從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。嚴格訓練、努力提高，完成本學期的體育教學任務。
2、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動
一節(jié)課的成功必須有合理的計劃，要備好活動內(nèi)容、考慮到學生的身體差異、場地與器材，更主要的是要掌握好時間，給學生創(chuàng)設一個自由活動的空間，讓他們的思維活動與教學活動有機結(jié)合起來，對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育游戲活動，具有競爭性很強的比賽活動等等。教師必須科學的判斷，精心排查，在安全的情景中組織學生活動。
3、結(jié)合學校安排開展了豐富多彩的體育活動
本學期已經(jīng)進入到了冬季，結(jié)合學校的`大型活動安排，由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長跑比賽以及體操比賽，極大的豐富了學生的課外活動，對學生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過活動，加強了學生的身體發(fā)育以及健康成長。
總之，本學期我們體育組結(jié)合學校的課外活動計劃和體育課授課計劃，開展了許多有益于學生健康成長的體育活動，讓學生在進行腦力勞動的同時加強學生的體格訓練。讓學生的身心以及身體都能得到健康的發(fā)展。
體育教師總結(jié) 篇10
一、要提高教學質(zhì)量，首先要上好課，
1、課前準備：備好課
認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，
他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，初三體育教學工作反思。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的`有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，
克服了以前重復的毛�？紤]到學生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學因人而異，讓每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。
通過自己的精心設計，合理安排，使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。
3、課后反思，對教材搭配，教學手段及方法，學生生理心理承受情況，實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，改進教學形式，完善教學模式，初三體育教學工作反思。
二、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后訓練指導工作
本年段的學生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異，體育運動的基礎知識和基本技術結(jié)構(gòu)參差不齊，利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下，分層次教學，對于不同基礎的學生采取不同的方案，教學中多用鼓勵教學，堅決不放棄基礎薄弱的學生，不斷總結(jié)探索更有效的教學方案。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
本著健康的指導思想，卻實加強體育工作的精神，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
在教育教學工作中還存在許多缺點和不足，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為我們學校體育貢獻自己的力量。
體育教師總結(jié) 篇11
一、教學工作中成功的方面：
上學期的教學成功的方面有：使三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。讓學生在學習過程中了解了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對立定跳遠、50米往返跑、50米跑等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績。在本學期學生復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走，向左轉(zhuǎn)走和后踢腿跑。
教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力，能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
對安全問題常抓不懈，本學期第一堂課上就講好幾點安全要求，每次上課前都不斷強化學生的安全意思。因此，在一年的教學工作中，沒有發(fā)生安全事故。
在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì)，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學期教學中存在的不足：
三年級學生經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了一定的成績，對達標有了一定的.了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。
1、教學過程中學生對于一些體育器材不能正常使用。
2、學生的認識沒有完全轉(zhuǎn)變，仍然有一小部分學生把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化知識就可以。
3、對于小學體育教學缺乏理論知識，對孩子的心理掌握得不夠好，沒能很好的做到區(qū)別對待，因材施教。
4、學生對體育知識有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映，并且做到快、齊靜。
三、改進方法：
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。多進行身體素質(zhì)的練習，努力提高學生的身體素質(zhì)。培養(yǎng)“小老師”，讓學生管理，教導學生（解決因材施教問題）。
2、教師要不斷學習專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，充實自己。要不斷研究《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，查閱兒童心理方面書籍，做到知己知彼。
3、徹底改變學生對體育課的認識。課堂中教授一些新奇的教學內(nèi)容，使他們愛體育課，游戲中，讓學生學會游戲方法，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識和簡單的生存技能。
4、在教學工作中多于上級領導教育系統(tǒng)的專家以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育教學知識進行研究，提高自己的專業(yè)文化知識與技能。
體育教師總結(jié) 篇12
一、基本情況分析
體育活動是小學生日常生活中不可缺少的部分，也是小學生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛煉學生的身體，發(fā)展學生的智力，為了提高小學生的身體素質(zhì)，促進他們的身體健康發(fā)展，為他們的學習提供健康的體魄，根據(jù)小學生的年齡特點主要對學生進行了最基本的身體素質(zhì)訓練、多種形式的運動，形成了良好的運動習慣，大部分學生的身體素質(zhì)有了提高，但仍有部分學生的身體素質(zhì)相對較差，有待于進一步訓練。為了更好的開展豐富多采的教學活動，激發(fā)學生的活動興趣，使學生的得、智、體全面發(fā)展，特對上學期的體活情況作如下總結(jié)：
二、主要成績及經(jīng)驗
上學期針對學生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動，采取了不同的訓練措施，取得了良好的效果。
1.培養(yǎng)學生的活動興趣，增強學生的活動意識。興趣是最好的老師，為了提高學生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運動習慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學生參加運動的興趣，為體育活動的'教學打下了基礎。
2.通過各種活動對學生進行了愛國教育，培養(yǎng)了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。
3.通過韻律操、游戲和接力等活動，對學生進行了體育運動思想教育，使學生認識到了運動的重要性，對學生進行了體育運動思想教育。在增強學生身體素質(zhì)的同時，鍛煉了學生的心理素質(zhì)和紀律觀念，促進其心理的健康發(fā)展。
4.培養(yǎng)了學生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓練了學生的注意力和節(jié)奏感。
5.鍛煉了身體，培養(yǎng)了學生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學生的韌性，進一步發(fā)展了學生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。
三、不足之處
1.活動興趣還不是很濃，特別是女同學，存在著懶活動現(xiàn)象。
2.學生的吃苦精神比較差，有些學生怕苦怕累。
3.有一小部分學生還對體育活動認識不足。
四、今后的打算
1.培養(yǎng)學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增強學生的活動意識。
2.培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的基精神與適應環(huán)境的能力。
3.多開展一些運動比賽活動，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵其他學生的活動興趣。
4.及時肯定差生的點滴進步，鼓勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學生的運動，保持良好的師生關系，培養(yǎng)學生動作的協(xié)調(diào)能力。
5.經(jīng)常向他們講述關于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們鍛煉身體的積極性，
體育教師總結(jié) 篇13
轉(zhuǎn)眼間，一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了，在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下，五年級的體育教學工作開展得較成功，但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結(jié)：
一、完成基本情況概述。
五年級有學生50人，他們主要來源于附近的村，因土生土長在農(nóng)村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣，因此，各項體育活動很容易組織，各項活動開展的成功，也很出色。
二、取得的主要成績與經(jīng)驗。
1、備好了每節(jié)課，上好了每節(jié)課，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結(jié)好的教學方法。
2、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。
3、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，大力提高了學生的體育運動水平。
4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。
三、取得主要成績的方法措施：
1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。
2、按時完成教學常規(guī)工作，嚴把備課、上課質(zhì)量關。
3、切實改進了教學方法，采用形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果。
4、加強了實踐活動的開展，加強運動能力的.培養(yǎng)，創(chuàng)造運動的一切有利條件。
5、開展了一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。
四、存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：
1、自身素質(zhì)遠遠不夠，有待進一步的提高。
2、學生人數(shù)多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。
針對以上幾點不足，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。
體育教師總結(jié) 篇14
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼又是一年。在這一學期里，在學校行政的領導和大力支持下，體育組全體在組長的帶領下，共同努力，團結(jié)協(xié)作。體育教育教學工作開展的有聲有色，成果輝煌，努力詮釋著新的教學理念。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊，井然有序。較好地完成了本學期工作�，F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：
一、體育教學工作。
抓好體育課教學的'過程管理，認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。結(jié)合體育課程標準，因地制宜上好每一堂體育課，認真?zhèn)湔n，聽課，積極上好公開課，課后有反思。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。
二、學校體育活動。
按照國家教育部的要求，學生在校每天活動一小時，除了認真教學生七彩陽光廣播體操、武術拳、校體操，每節(jié)課還利用課課練教學生學習花樣跳繩。利用課間操時間，組織學生每人一條繩活動，積極開展豐富多彩的校園體育特色和陽光體育運動。還利用假期抓運動隊訓練比賽。10月份，我校代表縣參加市小學組足球比賽獲得第二名，10月28日，我校動動員代表參加縣中小學生田徑運動會獲得男女團體總分第一名，學校在12月25日下午舉行了一年級廣播體操比賽。11月23日，我校舉行第十二屆田徑運動會，在大家的精心準備下，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展，舉行了隆重的頒獎儀式。在秋高氣爽體育節(jié)的活動中，為了面向全體學生，一到六年級全員參與跳繩大王Pk比賽。低年級還舉行趣味體育活動，中高年級舉行二人三足、拔河、籃球比賽，足球?qū)官悺⑦€有象棋、圍棋比賽。
一學期以來，所取得的成績，展示了我校體育教育的水平與質(zhì)量，展示了學生的陽光運動風采，也充分體現(xiàn)了我校實施素質(zhì)教育，切切實實落實“健康成長”的指導思想。今后我校將繼續(xù)以提升師生健康體質(zhì)和人文素養(yǎng)為目的，認真貫徹落實學校陽光體育活動，為實現(xiàn)“讓每一個孩子都健康快樂地成長”為目標不斷前行。
體育教師總結(jié) 篇15
本學期我校體育教研工作我校工作要點，體育藝術學科特點，以新課程改革和建設為核心，以提高教師新課程改革的實踐與創(chuàng)新能力為重點，以集中教研培訓、校本培訓和課改實踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項工作，并取得了優(yōu)異成績�，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、在思想方面；
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，提高教師對體育教育的認識，加強對教師事業(yè)心、責任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務知識的良好習慣，業(yè)務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學校教育工作的質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)校風一流、教風一流、學風一流，做出了貢獻。開學初，在教研組活動時，組內(nèi)統(tǒng)一思想，認識到教學研究是引領教學、提高教學的基礎，有了教學研究才能發(fā)現(xiàn)新原理、創(chuàng)造新方法，才能指導我們的教學。
二、教研、教學方面：
本學期，在狠抓體育課堂教學常規(guī)的基礎上，配合市、縣、鎮(zhèn)、校一系列的檢查、比賽、活動，加強對體育藝術興趣小組的指導，在所參加的比賽及活動中取得了優(yōu)異成績。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創(chuàng)新，并且配合教務處做好研究性學習的開展工作。
1、加強教研組的備課工作，要求每位教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課的教案，在教案中設計到課的細節(jié)，要求以詳案為主，教案書寫要認真，明確教學目標，要突出重難點，并組織全組教師統(tǒng)一聽課。
2、抓好體育與藝術教學常規(guī)。認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。狠抓常規(guī)管理，定期對教研組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，定期開展教研活動。
3、抓好興趣小組和校隊的培養(yǎng)和訓練工作，并取得了優(yōu)異成績。為了搞好校園文化建設，發(fā)現(xiàn)藝術人才，學校面向每一位學生積極開展課外藝術活動，成立了藝術團隊；組建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、橫笛、電子琴、電腦繪畫、兒童畫、書法、中國畫等藝術興趣藝術小組，藝術老師積極組織學生參加各級各類的活動與競賽，一幅幅精美的圖畫、一曲曲動聽的歌聲、一個個優(yōu)美的舞蹈，凝聚了藝術老師辛勤的汗水和心血。
4、狠抓“兩操一課”，培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質(zhì)。
5、做好體育達標測試工作，本年度各年級體育達標達到98%以上。
在教研組全體老師的`共同努力和卓有成效地工作下，我們教研組出色的完成了學校安排的各項任務，并取得了可喜的成績。但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！
體育教師總結(jié) 篇16
孩子是家庭的希望，祖國的未來。關心孩子成長，首先要從關注他們的身體健康素質(zhì)開始。我校認真貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育工作增強青少年體質(zhì)的意見》，落實國務院《全民健身計劃綱要》，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，在極為有限的條件下，切實提高學生身體素質(zhì)。
一、提高認識，明確實施《標準》的目標與要求
《標準》是國家對不同年齡階段學生個體在體質(zhì)健康方面的基本要求，實施《標準》是全面推進素質(zhì)教育，激勵學生積極參加體育鍛煉，促進青少年學生身心健康成長的重要舉措。學校高度認識增強青少年體質(zhì)、促進其健康成長的重要性，切實加強組織領導，把《標準》的實施作為全面推進素質(zhì)教育的重要工作，列入議事日程，并結(jié)合學校實際認真組織實施。
二、統(tǒng)一部署，制定符合學校校情的制度與方案
我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，加強學校體育課程建設，大力推進體育大課間活動，同時把推廣全民健身與提高體育工作實效相結(jié)合，讓全體學生認識到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命。使學生養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，文明禮儀素質(zhì)，推進校園文化建設。將快樂體育，趣味體育引入體育活動，強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內(nèi)容與形式，過程與評價上形成有效管理。充分挖掘校內(nèi)外多種體育資源，不斷豐富和開展活動的內(nèi)涵，不斷提高活動水平。
首先是重視體育課的教學效率，體育課可以對學生進行有組織、有系統(tǒng)的體能、技能訓練。我校把體育課教學和語、數(shù)學科放在同等重要位置來抓，一是科學安排課表，保證按量開足，二是加強體育課教學常規(guī)檢查，杜絕隨意、放羊式教學;經(jīng)常深入課堂，聽課、評課，予以指導，注重學生的'體能訓練，真正把學生的鍛煉落實在體育課上。三是結(jié)合學校跳繩特色活動，創(chuàng)編”繩舞飛揚”校本教材,本學期以構(gòu)建高效課堂為契機,選擇“花樣跳繩”教學作為提高體育課堂教學質(zhì)量的切入點，以“花樣跳繩”研究來促進教師的專業(yè)發(fā)展。學校還給體育教師提供和創(chuàng)造學習、培訓的機會，聘請專業(yè)跳繩教練規(guī)范跳繩技巧。讓他們不斷地充電，不斷提高業(yè)務水平。
第二是精心設計“陽光體育大課間”活動。包括“繩彩飛揚”跳繩活動、“七彩陽光”廣播操、自主創(chuàng)編的“韻律繩操”三部分（遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲），在班主任的協(xié)助下，做到組織有序、鍛煉有效。學校還要求班主任結(jié)合家長開展校外陽光體育運動，讓學生形成良好的體育鍛煉習慣，切實提高體質(zhì)健康水平。每一項活動都做到了有計劃、有預案；有過程、有記載；有總結(jié)、有評比；確保活動收到實效。
再次是組織好體育活動。每學年我校都開展跳繩運動會、親子跳繩比賽，從運動中展示學生優(yōu)良的精神風貌，從而也培養(yǎng)了學生積極向上、團結(jié)進取的個性品質(zhì)。定期開展晉級活動，通過“繩斗士封號達標”等活動，對達到不同水平的學生和集體授予相應級別的“XX繩斗士”與“XX戰(zhàn)隊”稱號，鼓勵學生不斷努力，跳出水平、跳出風采，增強體育活動趣味性，感受運動的快樂。今年將舉辦首屆“跳繩節(jié)”，將豐富多彩的文化、體育活動與“跳繩”這一主題結(jié)合，開展相關的競技、征文、繪畫、表演等活動，多角度展現(xiàn)跳繩的風采，豐富學校跳繩活動內(nèi)涵和孩子的校園生活，從而形成規(guī)范的有特色的傳統(tǒng)活動。
三、加強檢測，促進學生身心健康成長
我校根據(jù)國家頒布的中小學生體質(zhì)健康標準，按照檢測項目對我校學生體質(zhì)健康狀況進行了檢測，同時對我校學生的鍛煉情況、體育興趣愛好等社會信息進行了調(diào)研，并根據(jù)檢測和調(diào)研結(jié)果采取了相應的措施。
1、認真組織實施。三年級共有學生185人，其中男生116人，女生69人。參加檢測的人員由教導主任以及班主任、體育教師組成。制定了測試方案、計劃、學生體質(zhì)健康測試調(diào)查問卷表和測試卡片的編制，進行了學生信息采集，學生健康狀況篩選等。整個測試工作包括四個階段：前期準備階段；測試階段；數(shù)據(jù)整理、分析、上報階段；測試工作總結(jié)階段。我校嚴格按照上級指示，按階段分步驟操作，確保了我校學生體質(zhì)健康檢測工作的有序進行。在20xx年下期的體質(zhì)質(zhì)檢測中，男生平均分78.59分,女生平均分為76.76分，合格率100%，優(yōu)秀率18.03(其中男生21.74%,女生11.76%),良好率38.3%(其中男生36.52%,女生42.65%).
2、建立特殊檔案。對特殊體質(zhì)狀況的孩子建立特殊檔案，一類是有特殊疾病的，三年級學生中三甲班有4人（特殊疾�。�、三丙班1人（骨折）不能參加劇烈運動；二是生長發(fā)育過緩或過于肥胖的。對特殊學生進行特殊的鍛煉要求。
增強青少年的體質(zhì)是學校教育義不容辭的責任，我校體育工作的開展立足當下，放眼未來，通過陽光體育運動，鼓勵學生走向操場，走進自然，走到陽光下，培養(yǎng)學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，培養(yǎng)終身體育意識，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的好習慣，真正做到為孩子成長奠基！
體育教師總結(jié) 篇17
本學期在學校行政的關心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，全神貫注抓好課堂教學，使我六年級體育工作得到健康的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質(zhì)，畢業(yè)班的體育考核工作得以順利完成，轉(zhuǎn)小學六年級體育教學總結(jié)(金鐘山)。使學生在緊張的學習和生活中，充分體會到了勞娛結(jié)合的樂趣。現(xiàn)就本學期六年級開展的體育工作做如下總結(jié)：
一、本著"健康第一"的指導思想，切實抓好體育教學工作。
本學期中我認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著"健康第一"的指導思想，確立"以人為本"的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的.建設者和接班人做準備。
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，教學質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫好教學反思，工作總結(jié)《轉(zhuǎn)小學六年級體育教學總結(jié)(金鐘山)》。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評！
二、常抓不懈，推動"兩操"有序開展。
學校"兩操"是反映學生整體面貌的形象"工程"，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，認真配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施"領操周周換"制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。
三、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極參"六·一"活動舉行的各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來，利用早晚課余時間，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質(zhì)抓成效。我六年級在"六·一"活動中發(fā)揚努力拼搏的精神，繼承友誼第一、比賽第二的優(yōu)良作風。在活動中，跳繩、乒乓球、男女籃球，特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中，學生的苗族踩鼓節(jié)目得到全體師生的一致好評，成為各年級都起到了好榜樣。
四、做好基本畢業(yè)班的體育達標考核。
為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生，在本學期中，由于注重平時的體能和技能的訓練，堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄，認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績，常鼓勵，給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核，以一個全新的面貌迎接小學生畢業(yè)測試。
體育教師總結(jié) 篇18
發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)二十一世紀所需要的人才，其關鍵是建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。體育工作是學校教育工作的重要組成部分，組建一個肯干、能干、巧干的體育組是我們的目標。下面我本學期的體育教學工作總結(jié)。
一、在學習中共同提高
先進的教育思想和現(xiàn)代化的教育手段，必須通過教師來實施，從一定意義上說，誰擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，誰就贏得了21世紀競爭的主動權。通過交流我們統(tǒng)一了思想，一致認為在學歷、能力，特別是師德上要不斷提高自己的素養(yǎng)，大力倡導敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使教師真正成為學生健康成長的指導者、引路人。在教師所應具備的諸多素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)占有主體核心地位，它既接受政治素質(zhì)的'指導，又對知識、能力等素質(zhì)起著支配、調(diào)節(jié)作用。因此，我們體育組認真參加以“師魂、師德”為專題教育的講座，并展開熱烈的討論，取得了可喜的成效，濃郁的師德氛圍正在形成。
一個合格的體育教師，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，掌握先進的教育科學理論，促進自己教育觀念的現(xiàn)代化，教學工作的科學化，教學效果的最優(yōu)化。由于注重學習，我們堅定了政治方向，進一步端正了教育思想。我們每個教師的思想在學習中得到了提高，在總結(jié)中得到了升華。在學習的基礎上，我們加大實踐力度，用理論指導教育工作。同時我們經(jīng)常互相談心，了解在工作中的困惑與矛盾，使體育工作踏上良性軌道。
二、在學科教研學習中吸取經(jīng)驗
體育教師是體育活動的組織者，對學生的發(fā)展起主導作用。素質(zhì)教育對學校體育提出的要求，即是對體育教師的要求，無論是體育教育觀念的更新，還是體育教學內(nèi)容、教學方法的改革，都取決于教師的素質(zhì)。在共同學習的過程中我明白了重視體育教師的自身素質(zhì)、重視對學生進行思想品質(zhì)教育、重視對學生體育興趣和愛好的培養(yǎng)、重視培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)、重視體育教學中的創(chuàng)造力、重視超越單一教學的選擇性教學、重視轉(zhuǎn)變教師角色的“學導制”、重視加強課外體育活動、重視電化教學在體育教學中運用。體育教學中，如何使學生實現(xiàn)由“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生自主實踐能力，從而達到“自奮其力，自致其知”，是當前體育教學改革中值得重視的問題，總結(jié)出四點：
1、教會學生自導
教會學生自導，一是要使學生能準確理解教師制定的教學目標；二是要使學生學會自己制定學習目標，并能對這些目標的正確與錯誤，全面與偏頗、有效與無效等方面進行分析與鑒別，幫助學生逐步提高自我導向的能力。
2、教會學生自律
所謂自律，就是在教學實踐中不斷地自我提醒、自我調(diào)控。一是，在教學實踐過程中，根據(jù)教學的進展及學生的表現(xiàn)，對學生及時提示，引導注意，使之不斷地進行自我監(jiān)督；二是，設置一定的誘因，使學生操作有誤，進而從反面理解自律的重要性及其運用；三是，培養(yǎng)學生分層次、分步驟、分階段進行練習的良好習慣，且對每一步都自我檢查、自我調(diào)整。
3、教會學生自檢
在某項教材學習結(jié)束前，指導學生對整個學習過程進行思考檢查，培養(yǎng)學生自檢的習慣和能力，教育學生把它作為學習活動的重要部分來對待。為此，必須認真教會學生自檢的方法，逐步形成技能。
4、教會學生自悟
悟什么？悟出學習的奧妙，悟出進步的原因，悟出努力的方向，悟出自導、自律、自檢的成敗得失。使學生一方面學到了知識技能，另一方面掌握了學習的方法，培養(yǎng)了自主實踐的能力。
三、團結(jié)同事，向有經(jīng)驗的老教師學習。
在教學中認真總結(jié)，不斷提高自己的的業(yè)務水平。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體。我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌，讓校園洋溢著幸福，充滿著活力。而我也將繼續(xù)努力，讓自己的業(yè)務水平不斷提高。
體育教師總結(jié) 篇19
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以學生為本，堅持健康第一的指導思想，以增強學生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結(jié)同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教育教學方面
平時我認真學習新課標，以課改精神為指導，實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，認真制定教學計劃，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。本學期制定了切實可行的體育教學工作計劃，能積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并根據(jù)不同年齡學生特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范、重點是講練結(jié)合，使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生體會玩中學，學中樂的課堂氣氛。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、認真做好課前準備：課前我都能認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的'邏輯，課堂上能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、認真上好每一節(jié)課。在教學的過程中，我都能組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學進度和教學內(nèi)容的安排上，我能按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。
課堂語言我盡量做到簡潔明了，克服了以前重復的毛病�？紤]到學生身體素質(zhì)的差異，我按能力分組，教學因人而異，讓每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務。在教學中我以創(chuàng)設情境教學,激發(fā)學生的興趣，體育教學是一種藝術，其效果好壞與教師的語言表達有直接關系，為了調(diào)動學生的學習興趣，使課上得生動活潑，我運用了生動活潑的兒童語言來帶領學生投入體育教學中，使學生體驗體育的快樂。例如課題為：體育游、歡聚2008奧運等。均以情境的形式來完成了教學任務。也體現(xiàn)了學生的自主學習，較好地吸引學生積極主動地投入到學習中去，并收到了良好的教學效果。除此以外，在教學中我注意以競賽的教學方式培養(yǎng)學生的學習興趣，因為學生對體育課有無興趣，關鍵在于教師的誘導和培養(yǎng)，根據(jù)學生的年齡特征及好勝心強，將教學內(nèi)容融入到生產(chǎn)勞動中，例如課題：“打活靶”、“豐收果場”等。使學生對勞動產(chǎn)生間接的興趣。而學生對體育活動直接的興趣來源于豐富多彩的游戲與競賽活動，無論多大的學生都如此，教學時學生自主地進行游戲競賽活動，情緒特別高漲，競爭特別激烈，對其生理機能有良好的提高作用，使活動結(jié)束后讓學生還意猶未盡，這樣激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的鍛煉意志，使學生在體育活動中體驗成功。在體育教學實踐中，我遵照“樂動學”的指導思想，精心選編教材，適時采用與之相應的教法，收到了明顯的課堂教學效果。我曾在一節(jié)教材為50米考核的課中做過成功嘗試，使枯燥的考核，課充滿情趣。從課的開始就安排反應練習以集中注意力，隨之在準備活動中又安排三項行進間的游戲練習，不僅使學生情緒高昂，達到了準備活動的目的，還緊緊扣住短跑的特點進行了起跑所需的反應練習，做到一舉多得，測驗成績良好。
3、課后認真反思。每一節(jié)課教學后，我都對教材搭配、教學手段及方法、學生生理心理承受情況、實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題途徑，在下一次課中努力改進教學形式，完善教學模式。
一學期來，通過本人和各位體育老師的共同努力，在體育教育教學方面也取得一定的成績，在今年我縣舉行的中小學生田徑運動會中，我們組織訓練的小組參賽，獲得了小學組團體總分笫五名。在12月中旬組織全校學生參加縣小學“第一套全國小學校園集體舞”比賽獲二等獎�？傊�，在今后的工作中，我會不斷努力，使自己各方面都更上一個臺階。
體育教師總結(jié) 篇20
緊張而又繁忙畢業(yè)班教學終于結(jié)束了，在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好，把本學期的教學經(jīng)驗和教訓總結(jié)。
一、堅持政治理論學習，提高思想認識的先進性
在一年來，我關心愛護學生，刻苦鉆研業(yè)務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上。處處、事事、時時嚴格要求自己，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地，埋頭苦干，切實起到模范帶頭作用。
二、潛心教育教學，不斷開拓進取
初四體育教學工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績，以至于影響學生中招總成績，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：
1、體育課保證質(zhì)量
為了上好體育課，緩解學生緊張的學習壓力，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待，我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標；在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導，做到課課有進步，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣；每一次課后我和學生都要進行及時的總結(jié)和反思，寫出心得與體會，增強了信心，提高了能力。
2、活動課安排條理
每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰，由體委帶領，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊。
每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
3、培優(yōu)課保證提高
每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓練課由我親自帶領，使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證，由于學生相對較少，對學生個別指導訓練也很到位，學生的成績逐步提高。
4、特長生訓練針對性強
體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。
5、課后教師與學生及時總結(jié)分析得失，寫訓練日記。
課后反思是一種有益的思維活動與再學習方式，是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析，也要求學生總結(jié)分析自己的得失與體會，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺，能及時得到教學反饋，經(jīng)過一年的積累，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度，學生們不僅提高了自己的體能與成績，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助。
6、犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向?qū)W生提供技術和器材幫助。
三、模范履行職責，創(chuàng)造輝煌業(yè)績
在履行職責方面，嚴格要求自己。堅持出滿勤，干滿點，從不擅離工作崗位，愛校如家，愛生如子，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點。
在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績：我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階，比歷年成績都要好；特招有很大收獲，特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取，打破了我校的特長生錄取的記錄，對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的'作用；在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員；我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得了巨大的成功，受到市領導的一致稱贊；我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名；教職工廣播操獲得二等獎的好成績，并獲得優(yōu)秀組織獎。
四、增強自蓄能力，對教育做長期投資
教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念，培養(yǎng)終身學習的能力。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務理論知識的更新、教育理論的更新，更需需要教育技能的訓練。
在這一年中，有成績，也有不足，在新的一年里，我將繼續(xù)認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規(guī)，積極參加教師培訓，繼續(xù)努力學習現(xiàn)代教育技術和科學教育理論，在優(yōu)化課堂教學，教育教學研究和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教育教學中，逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
體育教師總結(jié) 篇21
在充實、忙碌和愉悅中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任初二體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，基本順利地完成了教學任務�，F(xiàn)主要對本學期的工作總結(jié)如下：
一、教學方面：
一提到初二體育馬上就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初二體育教學成功與否的重要標準。因此我根據(jù)教學大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教教室的教學任務。學生體育技術，體育技能考核內(nèi)容等，從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學生的現(xiàn)象。
結(jié)合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活躍的氣氛中，教室中注意學生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng)，特別針對剛剛升入初中的學生特點，以加強學生身體素質(zhì)為目的，利用游戲，武術等項目促使學生盡快完成中學體育活動，以形成優(yōu)良的行為規(guī)范。
并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。
二、培養(yǎng)學生優(yōu)良的行為習慣
初二是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結(jié)束前的集合的。集合要求快、靜、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形練習，讓學生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓學生形成優(yōu)良的姿態(tài)。
其次，教會學生器材使用方法。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置、收拾器材等，培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣。這也是學生自我教育的一個過程。
三、培養(yǎng)處理意外事件的能力
作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了。
在這時，學生大多會停下來。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法，教師再進行適當總結(jié)，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。
三、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神
在體育教學中有認識培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。
比如分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結(jié)協(xié)作精神，必須先讓學生明白團結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵�！皥F結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。
四、注重德育教育
德育教育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的`是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質(zhì)。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在學生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展。
體育教師總結(jié) 篇22
一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業(yè)。
我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己。
我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結(jié)同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材，認真教學，圓滿完成任務。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質(zhì)。在平時的教學中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關系。同時，考慮到學生身體素質(zhì)的差異，按能力分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的精心設計，合理安排，學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在于人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結(jié)束時，四、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了鍛煉身體，磨練意志，提高素質(zhì)的目的。
三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。
我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的.特長之一。本學期在全縣城區(qū)小學生田徑運動會上我所帶隊員獲的團體總分第2名的好成績，在訓練時，我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質(zhì)能力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經(jīng)常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，采取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，如果說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素質(zhì)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。
體育教師總結(jié) 篇23
本學期的體育教學工作即將結(jié)束，在體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。
一、本人努力提高教學水平
這一學期我任高一的體育課，工作量是每周14節(jié)課，在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按教學大綱要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。
2、通過體育課的鍛煉，使成績不好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。
4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待課外體育活動
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要準確、規(guī)范。
3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，掌握技術動作。加強口令學習，口令要清楚、宏亮、準確。
此外，在教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的'大力支持，進行了集體教學，所以，課間跑在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到課間跑的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視課間跑，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。
三、總結(jié)教學經(jīng)驗、提供自己
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念，體育教師要多方面學習新課程標準，才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學模式，積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學期，在校領導和同事的幫助和指導下，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，在教學上有明顯的進步。
在教學上，首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài)，彌補年輕教師教學經(jīng)驗的不足，提高業(yè)務水平，并注意與其他老師交流，取他人之長補己之短，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學思路之中，形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發(fā)揮學生的主動性，時刻注意每個學生的學習情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。認真完成領導下達的任務，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師，光以上幾點還是遠遠不夠的，自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力，我今后的目標是：
1、在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
2、謙虛謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習老教師的先進教學經(jīng)驗，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，處處以一個人民教師標準要求自己。
3、在其它方面，要更加積極主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就糾正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。總之一句話，選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。
體育教師總結(jié) 篇24
時間是一只永遠飛翔的鳥。轉(zhuǎn)眼間本學期的教學工作已圓滿結(jié)束。回想這一學期，有收獲，也有感想，讓我學到了許多新的知識，同時也讓我進步了許多。本學期，我適應學校的教學工作要求，從各方面嚴格要求自己，結(jié)合學生實際情況使學前班的教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作能得到更大的進步，現(xiàn)對本學期的工作做出如下總結(jié)。
一、語言教學方面
1、由于本班外來學前班居多要求學生繼續(xù)學說普通話，在校活動中和教師或同學交談，都強調(diào)學生用普通話進行交注，在日常生活中多注意學生交談時的發(fā)音和語調(diào)，發(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正。
2、進一步豐富詞匯，鼓勵和引導學生閱讀課外書籍，在故事，兒歌當中體會、理解新詞語，并要求和引導學生在日常生活中靈活運用。
3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌，使學生能大方地在集體面前說話，較連貫地表達自己的意思。同時教育學生要集中注意力，耐心地傾聽別人講話，不打斷別人的話，發(fā)現(xiàn)異同，并從中學習好的講述方法。
二、拼音漢字教學方面
學前班的孩子還有一個特點就是對圖片感興趣，圖片接合拼音、生字，學生認識的拼音和字越來越多。課上先出示圖片，找出相應的生字，或者先出示生字讓學生想一想、猜一猜這是誰的名字，把名字的樣子記在心里，再出示圖片，這樣也會使學生對字留下很深的印象，接著再讓學生給圖片找所對應的生字來進行鞏固，這樣一來，生字的掌握情況也很不錯。
三、數(shù)學教學方面
應將以往的“灌輸式教學”變?yōu)椤安僮魇浇虒W”，讓學前班參與到活動中，從活動中體驗知識的演變過程，從而獲得知識結(jié)構(gòu)與知識結(jié)果。在活動中可把美術作為輔導手段，變“被 動接受知識”為“主動操作獲取知識 。如在畫“日歷”、“時鐘”中感知時間所具有的特性，促進學前班的認識。特別是在空間教學中，美術更有著極其獨特的作用，在折紙活動中感知體驗圖形轉(zhuǎn)換;在涂色、粘 貼中感知形體分割和學習分份等。在數(shù)的組成、加減法運算的教學中也應與美術有機結(jié)合起來，采取“一圖多式”、“多式一圖”、“一式多改”的教學方法。在數(shù)學教育中還應注意幾種教學方法的交互使用，使學前班從 中體驗某一概念的內(nèi)涵和運算規(guī)律，并要求學前班講述自己的操作過程和結(jié)果。從而使學前班獲得的知識系統(tǒng)化、 符號化。
四、體育教學方面
在體育課中，我引導學前班積極主動地參加集體活動，在集體活動中保持安全、愉快的情緒，還適當?shù)募ぐl(fā)學前班對體育活動的興趣，愿意并能愉快的參加各種體育活動，發(fā)展了學前班基本的活動技能和身體素質(zhì)。
五、音樂教學方面
在音樂教學中，堅持以審美教育為中心，注重培養(yǎng)孩子們對藝術學科的興趣和情感，注重以學前班為主體，讓學生在愉快的實踐活動中，主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究。音樂課上孩子們深情演唱《小廚師》等歌曲，由此我想到了我國著名教育學家陶行知說過：“真的教育是心心相應的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能打到心的'深處�！笨梢�，教學中離開了情感，一切教育就無從說起。
六、保育工作
在日常生活中引導學前班了解自己與集體的關系，讓學前班知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育學前班關心集體，關心同伴，禮貌待人。對學前班進行品德教育，使學前班養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)學前班在家時的表現(xiàn)，對學前班進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正學前班不良的習慣。
七、認識不足，努力進步
記得有人曾經(jīng)說過：一個有事業(yè)心和使命感的教師，理應作為教育的探索者，其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始，反思促進了觀念的轉(zhuǎn)變，反思促進了工作的提高。教師的成長等于經(jīng)驗加反思。通過本學期的工作，我很幸運學到了不少東西，我深刻認識到：只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我評價，是每天進步一點點的動力。
體育教師總結(jié) 篇25
上學期教學任務已經(jīng)完成。在過去的這一期中，我們組積極探究新課改，努力實踐并取得了一定的成績。
一、在教學上
1、積極探究新課改。
我們打破常規(guī)教學，進行分專項教學，優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課，既彌補教師自身缺陷，又滿足學生選修部分內(nèi)容的要求。
2、加強集體備課。
盡管我們分四大塊進行教學，但是我們?nèi)匀患訌娂w備課。對教材進行分析，確定重點、難點，并根據(jù)教材內(nèi)容，探索新的.教學方法、新的突破口，努力實踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課，我們?nèi)翰呷毫�，上網(wǎng)查資料、反復聽課找問題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。
二、在訓練上
1、組建高二體育高考隊。
根據(jù)新的體育高考形勢，我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等，有一定體育素質(zhì)的學生參加。由我和王振兵老師擔任教練，著重培養(yǎng)隊員對體育的興趣，教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。
2、開展足球興趣小組活動。
由周文華老師擔任教練，主要是滿足部分學生對足球的愛好，其次也能引導部分學生參加體育高考。
三、積極參加業(yè)務學習
我們備課組積極參加業(yè)務學習，先是參加了體育與健康教育的聽課活動，接著我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動。10月，在中小學生運動會上擔任裁判員，并組織編排了第二屆田徑運動會及三中田徑運動會。
雖然這一期我們備課組取得了一定的成績，但是要看到存在的問題。分專項輪流上課由于缺乏學校教研室及教研組的指導還不完善，學生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考，力爭下期更上一層樓。
體育教師總結(jié) 篇26
我們體育九年級備課組能嚴格遵照校教導處的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學中的先導作用。把備課組活動開展得規(guī)范、有序、扎實、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
備課組活動是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。備課組活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，備課組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規(guī)教研著手，做到以下幾點：
一、在備課和教學方面：
1、確定本備課組成員的單元教學內(nèi)容。本備課組有二位老師，同時要求每位老師根據(jù)自己專業(yè)特長結(jié)合九年級體育中考考試內(nèi)容教材，查找資料，制訂出各單元教學計劃，并參與交流，相互提出修改建議，最后形成了合理有效的九年級單元計劃，并組織參加組內(nèi)單元教學計劃的評比。
2、本備課組備課重點：一是九年級中考考試內(nèi)容教材，在反復研究體育中考考試評分標準的'情況下，合理分工，備教材教學過程，備學生學情。二是重點備本學期第一課時教學內(nèi)容：體育課堂常規(guī)要求和初中畢業(yè)體育考試要求，根據(jù)各師在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行討論修改，尤其在學生的課堂管理上提出很多寶貴的意見，最后確定形成了第一次課時的多媒體教案。
3、學生的中考選項報名指導與實施。經(jīng)過學生自己選項，體育一模、二模的階段性檢測，即時總結(jié)教學階段成果，調(diào)整教學策略和教學重點，幫助學生在體育中考選項報名中做好參謀，已確保每一位九年級學生在體育中考中獲得最佳成績。在體育中考中我校均分39。80名列全市前茅，創(chuàng)實驗初中建校以來新高。
4、加強備課組的備課工作，備課組長，負責組織每周一上午第一節(jié)課的備課活動，并且具體落實到人，根據(jù)體育中考的幾大類項目，每次確定一個主講人，每人都要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節(jié)研討課，課后，大家及時地進行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。這使活動內(nèi)容充實了，同時，還提高了個人的業(yè)務素質(zhì)。備課組還堅持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認真，明確教學目的，要突出重難點，并且要有教學反饋等。
5、在教學上，除了要求老師要認真上好每節(jié)課外，還要在備課筆記上留下課后記。教師每學期要有12節(jié)的聽課記錄，而且聽課要詳細，中間要有評課記錄。此外本學期還要求每個教師開一堂公開課，并做好自評、互評活動。
二、積極開展學校體育活動
配合學校組織好九年級的大課間活動和新廣播操的推廣。此外，我們今年根據(jù)上級“長跑令”指示精神，開展的大課間陽光體育長跑活動和課外體育活動，確保每位學生每天活動一小時，組織教師參加市里新廣播操和武術的展演均取得較好的效果。在九年級中考平時成績驗收中，我校耐久跑測試100%通過，并有85人通過加分標準。
總之，通過備課組教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，在這里我們九年級體育備課組很感謝學校領導為備課組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個見學校體育終結(jié)評價備課組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使備課組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們會堅定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實驗中探索，在探索中提高，努力為我校的體育教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
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