教師見習(xí)期工作總結(jié)(通用21篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的教師見習(xí)期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 1
時(shí)光如水,歲月如歌,一眨眼功夫,一年見習(xí)期滿了,教師見習(xí)期工作總結(jié)。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了金四小這個(gè)小學(xué)教師集體的大家庭中,從中感悟到了師風(fēng)師德的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。當(dāng)小學(xué)音樂教師原本非自己的初衷,一年下來與生朝夕相處,小學(xué)生天真無暇,渴望求知,使我增加了堅(jiān)守小學(xué)教師崗位的信心,便暗暗給自己加油,決心以師德、師愛、師智、師能來要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展,F(xiàn)將一年以來工作總結(jié)如下:
一、為師者德為先
"無德不成師,德高才為范",德是教師的靈魂,是教師的生命,作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也試圖這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)外,還著重拜讀了三本書籍。一是蒼南縣教育局編的《做人民滿意教師》,二是美國作家哈蒙德遍的《優(yōu)秀教師是怎樣煉成的》,三是美國普恩的《給新教師的忠告》。對(duì)重點(diǎn)章節(jié)我做了筆記,寫了讀后感,其中名言名句時(shí)時(shí)催我上進(jìn),常常把我從挫折中扶起,使我堅(jiān)定了小學(xué)教師崗位的信心,決心為教育事業(yè)奮斗終身。
二、為師者能為重
學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。人力資源是學(xué)校發(fā)展的第一資源,人力資源就是教師的專業(yè)素質(zhì)和教師專業(yè)化程度,所以教師教育教學(xué)能力薄弱直接關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的興衰。作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全能向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
首先通過學(xué)習(xí)來提升自己。為什么要學(xué)習(xí),理由很簡單,因?yàn)榻逃牡匚缓妥饔迷谧,教學(xué)目標(biāo)在變,課堂在變,師生關(guān)系在變,沒有及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,沒有足夠理論支撐,一切都難以應(yīng)付,尤其是作為一名新教師。因此我力求從以下幾方面來實(shí)現(xiàn)。一是讀書,"讀書會(huì)讓我們的教師更加善于思考,更加遠(yuǎn)離浮躁,從而讓我們的教師更加有教育的智慧,讓我們的教育更加美麗",我深受朱永新教授的真知灼見教導(dǎo),于是我曾經(jīng)為自己規(guī)劃了一個(gè)讀書計(jì)劃,一年下來我著重讀了四本書,分別是浙江省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的材料-《中小學(xué)音樂新課程教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析、教學(xué)評(píng)價(jià)》中的音樂教學(xué)案例與專題研究,新課程教學(xué)方法研究范例,以及教材分析與教案編寫專著等,工作總結(jié)《教師見習(xí)期工作總結(jié)》。初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架,明白了其中編寫意圖和方式方法。二是聽課,聽指導(dǎo)師的課,每次開公開課前,都得到了龍港五小的陳端陽指導(dǎo)師的指導(dǎo),并聽她的示范課,指導(dǎo)師的駕馭課堂教學(xué)能力、調(diào)控能力、教學(xué)設(shè)計(jì)等,我羨慕之極,是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。還聽了優(yōu)質(zhì)課參評(píng)課,教研活動(dòng)示范課,教師們嫻熟的教學(xué)技能,流暢的教學(xué)程序,互動(dòng)的教學(xué)氛圍,都深深烙印在我心中。我不斷加以取長補(bǔ)短,縮短教學(xué)成熟期。最后還聽了校內(nèi)同學(xué)科和不同學(xué)科教師的課,吸納課堂教學(xué)的精髓,豐富自己教學(xué)風(fēng)格,提高自己課堂教學(xué)水平。
其次通過實(shí)踐來成就自己。
教育是一門藝術(shù),教學(xué)本質(zhì)上更是一門實(shí)踐的藝術(shù)。所以教好書是教師專業(yè)成長的第一步。如何教好書,作為新教師我首先上好每一節(jié)平常課,能根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際來制定教學(xué)目標(biāo),預(yù)設(shè)解決重難點(diǎn)的方法手段和途徑,基本完成每課的教學(xué)任務(wù),也逐步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。第二努力上好上崗課,不管是校級(jí)還是縣級(jí)上崗課,我都十分重視,每次都求陳端陽老師指導(dǎo),陳老師從目標(biāo)制定、教法選擇、教學(xué)流程甚至課的'導(dǎo)入和課的結(jié)束,都一一作了研究和指導(dǎo),使我受益匪淺,進(jìn)步頗大。第三積極參加學(xué)區(qū)青年教師賽課活動(dòng),與骨干教師同臺(tái)獻(xiàn)藝,從中鍛煉了自己膽量,也取得了較好成績。第四不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極參加論文撰寫,每次開公開課后,都寫好說課稿,每次聽了示范課后,都寫好評(píng)課稿,試圖通過反復(fù)的練習(xí),來加快專業(yè)發(fā)展。另外,我還開了博客,利用博客這個(gè)手段,把自己的點(diǎn)滴感悟在網(wǎng)上進(jìn)行交流來提升自己。
再次通過反思來加快自己成長。
音樂教師教學(xué)能力的提高是一個(gè)積累過程,而教學(xué)反思是教師積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)素質(zhì)的有效方法。我注重每節(jié)課后反思編寫外,更注重公開課的教后反思、教學(xué)后記,并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)學(xué)生中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。成長是一個(gè)過程,永無止境,反思是一個(gè)過程,永無終點(diǎn)。我愿反思教學(xué)過程終身。
三、為師者勤是寶。
勤能補(bǔ)拙,勤奮是為師者的法寶。尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我著重學(xué)習(xí)了五本專著或有關(guān)學(xué)習(xí)材料,參加縣新教師培訓(xùn)五到六次,讀書文摘卡達(dá)70張;并寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇;校內(nèi)外聽課達(dá)55節(jié),并作記錄;校內(nèi)外公開課3節(jié),說課稿兩篇,評(píng)課稿兩篇,教后反思兩篇,教學(xué)總結(jié)一篇,論文兩篇。擔(dān)任三、四年級(jí)兩個(gè)年段音樂課時(shí)達(dá)16節(jié),義務(wù)輔導(dǎo)學(xué)生表演節(jié)目;做到課時(shí)教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力作為一名合格的教師。
四、師創(chuàng)績,績強(qiáng)師
一年來,我嘗試著參加各種各類比賽活動(dòng),先后有兩篇論文在縣、學(xué)區(qū)論文評(píng)比活動(dòng)中為二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。青年教師賽課活動(dòng),在校級(jí)、學(xué)區(qū)評(píng)選中分別為一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。初戰(zhàn)告捷,使我信心百倍,增加我參賽的勇氣和膽量,也使我提高了教育教學(xué)能力和水平,我將不懈努力,創(chuàng)造更好的成績。謝謝!
教師見習(xí)期工作總結(jié) 2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入廟下小學(xué)已一學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足。現(xiàn)將一學(xué)期的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的品德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。同時(shí),我也積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
二、教育教學(xué)工作方面
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿。作為一名數(shù)學(xué)教師,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校一年級(jí)的數(shù)學(xué)課。平時(shí)我認(rèn)真虛心地的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀感受所學(xué)的.知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課60多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與技能。
三、班主任工作方面
在這一學(xué)年里,我擔(dān)任了一年級(jí)的副班主任,雖然是副班主任,我還是積極參與了班級(jí)的日常管理。一年級(jí)的學(xué)生年齡小,班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都需要老師去了解和關(guān)心,班級(jí)中的每一件事情,都需要老師去處理和實(shí)施,我深深地體會(huì)到了一年級(jí)班主任工作的瑣碎與繁重。
在這一學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和生活中,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),有一些遺憾或許無法再彌補(bǔ),更有許多美好要去展望,它們都會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力,為今后的成長作好鋪墊。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做,我會(huì)做得更好。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 3
在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就過了一個(gè)學(xué)年,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào):
一、政治思想方面:
作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校七年級(jí)兩個(gè)班的英語課,教學(xué)任務(wù)重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的英語水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常看英語教育教學(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有英語課、數(shù)學(xué)課、等。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的`課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。第一,我充分利用班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與技能。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 4
在20xx年x月份,我非常榮幸地成為尖山小學(xué)的一員。過去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水浸潤著收獲,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。
作為一名青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大。我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn):在師德培訓(xùn)堅(jiān)定信念,在新教師培訓(xùn)中傾聽優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),在素質(zhì)提升工程中不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,在校本培訓(xùn)中汲取營養(yǎng);不斷的努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在學(xué)科教學(xué)方面,我經(jīng)常在網(wǎng)上觀摩名師上課、聽名師講座、學(xué)習(xí)名師的教案和課件,同時(shí)積極參加學(xué)校教研活動(dòng),通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思等活動(dòng),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)過程中,以四年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)接受能力和限度為基點(diǎn),以全新的教學(xué)理念,組織課堂教學(xué),從三個(gè)維度對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),夯實(shí)基礎(chǔ),著力提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。課后,我認(rèn)真、及時(shí)的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時(shí)分析學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌握情況。工作以來,教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思對(duì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。
在班級(jí)管理方面,作為一名年輕的.班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報(bào)名、第一次班會(huì)、第一次家訪···無數(shù)個(gè)第一次,不僅讓我體驗(yàn)到了班主任的百種滋味,而且也讓我認(rèn)識(shí)到了班主任工作的重要性。班主任不僅要維持好正常的教學(xué)秩序,同時(shí)要保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生的家庭情況,注重與學(xué)生的溝通與交流,通過談心、家訪、講勵(lì)志故事等各種方法,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,幫助和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、行為偏差生,關(guān)懷留守兒童。所以,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實(shí)際,漸漸探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。
在過去的一學(xué)年中,我積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路。我自感無論是教學(xué)工作還是班主任工作,都存在著很多的不足之處,需要攝取夠多的經(jīng)驗(yàn)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 5
時(shí)光如梭,三年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這三年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得體會(huì)。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn)。并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的'理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。三年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,我三年來的教學(xué)成績得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的好評(píng)。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在20xx-20xx學(xué)年工作成績突出,被學(xué)校授予“特殊貢獻(xiàn)者”光榮稱號(hào)。
三、班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級(jí)的班主任,三年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任,尤其是高中班的班主任,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
以上是我任職以來的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定再接再厲,努力工作。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 6
站在這里,我首先要為自己摘掉一個(gè)帽子,那就是“新教師”的頭銜。從現(xiàn)在起我可以自豪的說:我是福源小學(xué)的一員,我熟悉它的運(yùn)作,它的章程,甚至它的理念:用愛心和責(zé)任奠基幸福人生。
回顧這一年來的見習(xí)經(jīng)歷,可謂苦樂參半。然而成長的路上總是伴隨著幾分辛苦幾分甜。從20xx年的那個(gè)夏天的尾巴,我懷著萬分喜悅的心情踏進(jìn)了福源。剛到校就被通知要求新進(jìn)教師要說課加試講,剛剛從激烈的招教大軍中沖出來的我瞬間又心事重重,緊張兮兮。隨后便是技能大賽,演講、鋼筆字、粉筆字、簡筆畫一項(xiàng)又一項(xiàng)的活動(dòng)讓我欣喜,讓我憂。喜的是可以鍛煉自己的教師基本功,憂的是瞬間發(fā)現(xiàn)自己在許多方面和別人的差距很大。這還只是個(gè)前奏。真正開學(xué)后,接受一年級(jí)一班的班主任工作,我發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,喧鬧、好奇的一年級(jí)新生,各種繁復(fù)的學(xué)籍、保險(xiǎn),班里衛(wèi)生、紀(jì)律的安排,還有壓在心頭的公開課。那段時(shí)間真心難熬。時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年,又一個(gè)夏天的尾巴的到來,基本功大賽對(duì)我而言從曾經(jīng)的耀武揚(yáng)威的“真老虎”變成了現(xiàn)在的可以游刃有余操控的“紙老虎”。曾經(jīng)讓人茶飯不思、坐臥不寧的公開課也變得沒有那么恐怖、可以心態(tài)平和的去接受了,F(xiàn)在回頭看走過的路,真心想為自己鼓掌,為自己自豪?墒寝D(zhuǎn)眼又一想,哪個(gè)進(jìn)入福源的教師不是這樣一路跌跌撞撞走來的呢?哪一個(gè)教師不是這樣從青澀笨拙的新老師走過來的呢?桃李不言下自成蹊,這是福源人特有的精神特質(zhì):勤奮、剛毅、積極向上。
在這里,我學(xué)會(huì)了“它山之石可以攻玉”。我身邊的老師不僅僅是我的同事,更是我的老師,他們中有的領(lǐng)導(dǎo)能力出眾;有的管理班級(jí)能力非凡;有的滿腹經(jīng)綸口吐蓮花;有的充滿生活情調(diào),簡單的辦公室可以被他們扮成充滿綠色植物、干凈整潔的溫馨小家。在這樣的氛圍中工作,怎不增長智慧、提升幸福呢?
在這里,我還學(xué)會(huì)了“如切如磋如琢如磨”。每一次的公開課認(rèn)真對(duì)待,自己鉆研只是個(gè)基礎(chǔ),還要其他有經(jīng)驗(yàn)的教師聽課、提出修改意見,不停的.改,不停的修,不停的完善。我清楚的記得有次我講公開課的前一天,辦公室同事為了我的導(dǎo)入,整整快修改了半小時(shí),我的師傅王老師第二天仍然不放心,堅(jiān)持讓我再去一個(gè)班試講一次,她專門調(diào)好她的課,來為我計(jì)算時(shí)間并提出最后的修改意見。
總之,這一年的見習(xí)期,我深信自己是個(gè)“贏家”。福源以它的“海納百川有容乃大”包容我的青澀、我的笨拙、我的不足。給我提供了增長智慧,提升自我的平臺(tái)。當(dāng)然,教育之路曼曼而修遠(yuǎn),我將以更成熟的心態(tài)上下而求索。謝謝!
教師見習(xí)期工作總結(jié) 7
20xx年2月,我有幸成為一名高校教師;仡櫼荒甑墓ぷ,既有新入職時(shí)的焦慮與忐忑,亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與喜悅。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報(bào),以期來年獲得更大進(jìn)步。
一、工作勤懇,態(tài)度認(rèn)真
在實(shí)習(xí)期間,我專心教學(xué)工作,自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準(zhǔn)則。
在教學(xué)工作方面,承擔(dān)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重,但本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學(xué)改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.工作,參加旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作,負(fù)責(zé)后期布置。
虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,觀摩同行教學(xué),努力提高職業(yè)技能,適應(yīng)高職教育要求。
二、積極培訓(xùn),頂崗鍛煉
參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。參加職教課程能力本位項(xiàng)目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn),明確了高職教學(xué)思路。9月—10月,帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實(shí)習(xí),分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實(shí)習(xí),深入一線掌握各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動(dòng)態(tài)。
三、科研工作,有待加強(qiáng)
參加企業(yè)調(diào)研,走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四屆全國旅游院校服務(wù)技能(導(dǎo)游)大賽,主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo),其中10級(jí)旅游專業(yè)學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。
針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)問題,撰寫《淺析高職院校酒店實(shí)習(xí)問題與對(duì)策》。目前,科研工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重,但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下,不應(yīng)偏廢。
四、積極參加工會(huì)活動(dòng)
在完成本職工作之余,積極參加工會(huì)活動(dòng),以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽,獲得二等獎(jiǎng)。參加學(xué)院“回聲”合唱團(tuán),提高綜合素養(yǎng)。
在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)科研工作,改進(jìn)不足,爭取更大進(jìn)步。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼間,來到新橋中學(xué)工作已將近一年的時(shí)間了。一年對(duì)于整個(gè)歷史長河來說,只但是是滄海一粟,對(duì)于人的整個(gè)生命來說也只但是是幾十分之一。但是,一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都能夠用好處非凡來概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對(duì)一年工作的總結(jié):
一、師德方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,期望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)準(zhǔn)備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不明白就應(yīng)怎樣上課。對(duì)此,工作之初,我的.心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。但是,我也堅(jiān)信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因?yàn)閷懞媒贪甘巧虾谜n德前提。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富老師梁義紅老師的指導(dǎo),他在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的推薦,從他身上我學(xué)到了很多有用的東西。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的潛力大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱超多有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
三、考勤方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,晚上也盡量到校,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的問題。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準(zhǔn)備、最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 9
光陰似箭,歲月如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在導(dǎo)師及其他所有領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)將從思想、工作及學(xué)習(xí)三個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié):
一、師德表現(xiàn)
通過將近一-年的教學(xué)實(shí)踐以及高校教師資格證崗前培訓(xùn),本人已具備教學(xué)實(shí)踐的基本能力以及教書育人、為人師表的職業(yè)理論及職業(yè)道德。積極參加學(xué)校組織的各種會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),同時(shí)配合系里搞好教研活動(dòng)。服從安排,人際關(guān)系融治。在教學(xué)工作方面,我以身作則,為人師表,一心本著教書育人的信念。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
二、教學(xué)工作
我所任教的一年級(jí)的教學(xué)工作。面對(duì)剛從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)生,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點(diǎn):
1.深入細(xì)致的.備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2.認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在數(shù)學(xué)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué),如:擊鼓傳花,開火車等形式,豐富課堂活動(dòng)。
3.認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評(píng)課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲不少。
5.注重教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.一年來,我在學(xué)校開了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評(píng)。
總體上來說,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個(gè)被教育者變成了教育工作者。在這樣一個(gè)變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會(huì)有回報(bào)。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 10
彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年已經(jīng)悄然過去。作為一名“雙新”教師,既新參加工作,又恰逢新課改,剛出校門又進(jìn)校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)學(xué)教師。在這短暫的一年里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報(bào):
一、政治思想方面:
我始終堅(jiān)持參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記。在課余時(shí)間經(jīng)常學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,不斷了解國際國外的重大信息。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步,積極參加市教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的10年新教師培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的校本課程活動(dòng),以使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正同時(shí)鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事并能虛心求教。
二、教育教學(xué)方面:
在新課程改革的大潮下,我和所有教師一起融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來,我們積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的.方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。在教學(xué)中注重過程培養(yǎng)。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來,隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,越來越重視學(xué)生素質(zhì)的提高,義務(wù)教育面向全體學(xué)生,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。更加注重德育,并且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培養(yǎng)下一代合格的中國公民為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我?guī)W(xué)校九年級(jí)的數(shù)學(xué)課,教學(xué)任務(wù)非常重。作為一名年輕的教師,為了把自己的教學(xué)水平提高以及拓寬學(xué)生的知識(shí)面,我學(xué)習(xí)了很多習(xí)題集,并把這些習(xí)題按一定的順序總結(jié)歸納起來。在備課時(shí)虛心的請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,聽聽他們對(duì)一節(jié)課的知識(shí)評(píng)價(jià)和分析,學(xué)習(xí)他們分析問題的方式。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過
程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在備課時(shí)堅(jiān)持手寫詳案,努力把知識(shí)點(diǎn)用學(xué)生能都聽得懂、理解得了的方式表達(dá)出來。為了更好的把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能都理解的東西,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種相關(guān)資料,不斷吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)思路。認(rèn)真鉆研教材,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真上課,課堂四十分鐘是十分重要的。上課時(shí),運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三的能力和表達(dá)能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極的制作各種教具。在學(xué)習(xí)知識(shí)之余努力營造活躍的課堂氣氛,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)也不放松對(duì)課堂知識(shí)的傳授,提高課堂學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。上完課后積極的與學(xué)生溝通,認(rèn)真反思以便不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2、積極聽課,感觸頗多
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法。新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以平時(shí)我積極的聽課。一學(xué)年來,聽課50多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、科學(xué)課、音樂課每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)老師的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心:對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問設(shè)計(jì)細(xì)心,對(duì)孩子有愛心。每個(gè)老師身體力行的把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極的表現(xiàn)出來。通常在課前的分析和真正上課時(shí)對(duì)學(xué)生的分析是兩種不同的感受。魯迅說過:“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特!蔽乙f,一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面。而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學(xué)生滿意的數(shù)學(xué)課!
當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
3、今后努力的方向:
①在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;
②經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),能在老教師身上學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;
③經(jīng)?磿,多做課件,常寫論文。
、芾^續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué),在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自己先有一桶水。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 11
我叫張xx,男,現(xiàn)年27歲,碩士研究生學(xué)歷,20xx年7月畢業(yè)于廣州大學(xué)物理與電子工程學(xué)院天體物理專業(yè)。20xx年8月被招考錄用,分配到了襄汾實(shí)驗(yàn)高中,現(xiàn)任高一年級(jí)三個(gè)班的物理。在一年的見習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,為人師表,身體力行。在工作中加強(qiáng)合作交流,在教學(xué)中關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嘗試新教法,在教學(xué)中不斷探索,工作上兢兢業(yè)業(yè),圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將見習(xí)期的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹立新的理念。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。
二、教學(xué)研究
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n
備課時(shí),我結(jié)合教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際精心設(shè)計(jì)每一堂課的教學(xué)過程,不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的.實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、認(rèn)真上課
課堂教學(xué)以人為本,注重精講多練,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。對(duì)于每一節(jié)課新知的學(xué)習(xí),我通過聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生們在生活中感知物理、學(xué)習(xí)物理、運(yùn)用物理;通過小組交流活動(dòng),讓學(xué)生在探究合作中動(dòng)手操作、掌握方法、體驗(yàn)成功等。鼓勵(lì)學(xué)習(xí)大膽質(zhì)疑,注重每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力。從而,把課堂還給了學(xué)生,使學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人。
3、認(rèn)真批改作業(yè)
作業(yè)要做到有布置有檢查,有針對(duì)性,有層次性。對(duì)于后進(jìn)生布置符合他們實(shí)際水平的題,做出不同的要求。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、認(rèn)真參與學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)
堅(jiān)持參加五課活動(dòng),聽公開課多次,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。自己執(zhí)教多節(jié)公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講,并于08年12月全校組織的中青年教學(xué)能手大賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期進(jìn)行集體備課,讓我學(xué)習(xí)教研組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
三、成績方面
通過一年的教學(xué),我的教育教學(xué)能力不斷增強(qiáng),政治業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,教學(xué)成績名列前茅,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)和肯定。
四、工作細(xì)節(jié)有待改善
反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實(shí)。
總之,在這一年的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時(shí)也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí)、更完善、更有效、更實(shí)在。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 12
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過去,回憶過去的一個(gè)學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:
作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起典范的作用。一個(gè)學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合指導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)心下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克制缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的老師。
二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心開展的要求制訂行之有效的教學(xué)方案,從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力進(jìn)步個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑強(qiáng)的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績:
本學(xué)期,在學(xué)校指導(dǎo)的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績有了很大的進(jìn)步,例如:我校田徑隊(duì)參加縣第26屆體育節(jié)比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié):運(yùn)動(dòng)會(huì)和播送操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評(píng),這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡送,同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的'快樂。
四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)歷,真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)歷將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。
3、現(xiàn)場聽課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。
4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績。
回憶總結(jié)本學(xué)期以來的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽獲得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務(wù)尚很艱辛。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改良缺乏,為學(xué)生更好的開展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康開展。在今后的工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力爭做一名指導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 13
白駒過隙,一年的見習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束。作為一名年輕教師,新參加工作,剛出校門又入校門,環(huán)境雖無重大變化,但身份卻已發(fā)生了本質(zhì)上的改變。
過去的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助和諄諄教導(dǎo)下,我力求認(rèn)真做好教學(xué)工作,期間學(xué)到了很多東西,也有很多的思考和感悟,現(xiàn)將任職以來的工作情況做如下簡要總結(jié)匯報(bào)。
一、思想方面:
熱愛自己的事業(yè),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度和文件,堅(jiān)持積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),熟悉新的職業(yè)環(huán)境,以便順利完成從畢業(yè)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,走好入行的第一步。
態(tài)度端正,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,服從教研室的活動(dòng)和安排。
關(guān)心學(xué)生,為人師表,爭取成為學(xué)生的良師益友。
關(guān)注國內(nèi)外大事,勤于思考,與時(shí)俱進(jìn),注重與社會(huì)新形勢接軌。
二、教學(xué)工作方面:
1、堅(jiān)持聽課,做好聽課記錄。無論是本專業(yè)還是其他專業(yè)老師的課,都很大程度的開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發(fā),從中學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且一直在努力探索適合自己的.教學(xué)思路與模式。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)。仔細(xì)研讀教材,參考相關(guān)權(quán)威文獻(xiàn)書籍,聯(lián)系以后學(xué)生面臨的資格考試,力求準(zhǔn)確把握考點(diǎn)、弱化難點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和課程內(nèi)容,制定適合學(xué)生的教學(xué)形式與方法,保質(zhì)保量編寫教案。
3、虛心求教,深入學(xué)習(xí),夯實(shí)專業(yè)知識(shí)。遇到自己知識(shí)的薄弱點(diǎn)或者疑惑點(diǎn),及時(shí)向前輩請(qǐng)教,查漏補(bǔ)缺。利用課余時(shí)間,深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),反復(fù)鉆研教材,網(wǎng)上查找資料,學(xué)習(xí)精品課程,考取本專業(yè)的相關(guān)考試,實(shí)現(xiàn)以教促學(xué)、以學(xué)助教的良性循環(huán)。
4、重視課堂,營造學(xué)習(xí)氛圍。在課堂教學(xué)過程中,盡量做到精神飽滿,自然大方,聲音洪亮,吐字清楚,語言生動(dòng)活潑,讓自己和學(xué)生都處在一種愉悅親
切的課堂氛圍。熟記課程設(shè)計(jì),保證課堂連貫性充實(shí)性,同時(shí)注重因勢利導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生自主思考、解決問題。課后歸納總結(jié),在實(shí)踐中提高教學(xué)水平。
5、聽取意見,加強(qiáng)師生交流。課下注意多與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解教學(xué)效果,聽取學(xué)生意見,耐心地對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),并且關(guān)心學(xué)生日常生活,幫助他們解決各種問題。
三、今后努力方向:
初涉教育崗位的我,無論是在教學(xué)水平上,還是專業(yè)知識(shí)上,都存在著諸多不足,很多地方都有待進(jìn)一步完善。我會(huì)以更加積極向上的姿態(tài),向老教師學(xué)習(xí),不僅是向其學(xué)習(xí)教學(xué)理念、授課方法,更要學(xué)習(xí)他們對(duì)教育行業(yè)深深的熱愛,和他們身上那種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取的精神品質(zhì)。同時(shí),腳踏實(shí)地的堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)新的高度,所以,我還有很長的路要走。
最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給予的支持與幫助,不足之處也懇請(qǐng)批評(píng)指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負(fù)大家的厚愛與期望。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 14
時(shí)光荏苒,作為見習(xí)期的一年就這樣很快的過去。從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個(gè)校園,我的角色產(chǎn)生了龐大的轉(zhuǎn)變,性質(zhì)也產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗,乃至有過抱怨,但更多的是收獲,收獲了體會(huì),收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中,體會(huì)到了做老師的滋味,真的是五味雜陳,悲喜交加。一學(xué)年很快行將過去,回首這一年,可以說緊張繁忙而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我從以下幾個(gè)方面對(duì)過去半年的工作做一扼要回想與總結(jié):
一、在教學(xué)教研工作方面。
作為一位新教師,基本功不扎實(shí)、上課隨便性比較大、體會(huì)缺少是我的不足。為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點(diǎn):
1、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教。作為新教師,體會(huì)的缺少是最主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心請(qǐng)教,學(xué)期開始,我抓緊機(jī)會(huì)多聽課,我們科組體會(huì)豐富的老師有很多,有三位是從教20余年的高級(jí)教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟示,習(xí)得了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的`積極性,在教學(xué)中要用多種情勢復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué),啟示學(xué)生的思維等,這些體會(huì)使我受益匪淺,當(dāng)著我把這些體會(huì)具體運(yùn)用在課堂上之后,我發(fā)覺學(xué)生學(xué)的輕松,我也教的欣喜(例如聽戴一欣老師的課,使我明白了教學(xué)流程順暢和知識(shí)擴(kuò)大的重要性,使我在以后的教學(xué)進(jìn)程中做到目的明確,條理清楚)。
2、多研究,認(rèn)真?zhèn)湔n,研讀教材,努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成教育教學(xué)任務(wù),我在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形設(shè)計(jì)教案。在課堂上,一方面我尊重學(xué)生并嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得;另一方面我發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),盡量活躍課堂氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。現(xiàn)在課堂上我都會(huì)留出幾分鐘出題給學(xué)生做(由于我們地理課后作業(yè)不多),并且利用晚修下班時(shí)間認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。
3、多看書。在課余,我堅(jiān)持常常看書、看報(bào),如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)期叢書》等,從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。同時(shí)利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《天文愛好者》等雜志,方便了解教學(xué)教研方面的動(dòng)態(tài)信息。我還會(huì)常常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅(jiān)持,使我收獲很多,積存了大量有用的教學(xué)素材,不論是在和學(xué)生相處的技能上,還是在處理教材、課堂教學(xué)的公道安排上,我都有了很大的進(jìn)步。
二、今后努力的方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的,只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生,讓他們習(xí)慣了接受批評(píng),作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格束縛自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
一個(gè)校門邁出,一個(gè)校門邁進(jìn),不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的轉(zhuǎn)變有些大。在東莞中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的尋求,回首這一年光陰,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙繁繁忙的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)連續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,感動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一位優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 15
時(shí)光荏苒,白駒過隙,一年的見習(xí)期已經(jīng)結(jié)束。這一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和各位老師的耐心幫助下,我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己慢慢進(jìn)入了一個(gè)教師的角色;仡櫼荒陙淼墓ぷ,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我將這一年的思想、工作等情況做以總結(jié):
一、品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。
沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應(yīng)該過硬,因此這一年來我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,深知要教育好學(xué)生,教師必須身先士卒,時(shí)時(shí)做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的.思想品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他教師的優(yōu)秀品質(zhì),并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己,力爭使自己成為一個(gè)思想品德過硬的人。
二、學(xué)習(xí)情況:
常言道,“打鐵先得本身硬”,在這一年見習(xí)期內(nèi)我深深的體會(huì)到這句話的含義,要想成為一名合格的教師首先自己應(yīng)該有過硬的理論知識(shí)和實(shí)際工作能力。一年來我從以下幾個(gè)方面認(rèn)真做起:
1、端正態(tài)度,踏實(shí)認(rèn)真,很好的完成了輔導(dǎo)老師安排的一切工作。
2、擺正自己的身份,做到在工作中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中工作,時(shí)刻把自己當(dāng)做一個(gè)新人來看待來看待,也把自己當(dāng)做“學(xué)生”來看待,在聽輔導(dǎo)老師講課時(shí)能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識(shí)。
3、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,專心講好每節(jié)課,努力做好課前計(jì)劃,課后總結(jié)反思并向老教師借鑒經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為只有通過不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)才能使自己快速成長為一名合格的教師。
三、其他工作情況:
自上學(xué)期開始擔(dān)任班主任工作以來,我感到壓力很大,但是在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心幫助下,我還是按要求完成了各項(xiàng)工作,并且在帶班的過程中我堅(jiān)持從以下幾個(gè)方面做好班主任工作:要當(dāng)好班主任,首先須樹立班主任的威信。第二班主任工作還要有榮辱感,要想法設(shè)法為班級(jí)增添榮譽(yù)。第三是老師要當(dāng)好學(xué)生良師益友。其次管理學(xué)生時(shí)應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),那就是公平公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。最后老師應(yīng)該真心欣賞學(xué)生,為學(xué)生的每一個(gè)進(jìn)步喝彩。我覺得只有這樣才能成為一個(gè)受學(xué)生歡迎的班主任。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是經(jīng)驗(yàn)的匱乏,這就需要在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。另一方面在處理工作中有些事情時(shí)還過于急躁,這就需要有更多的耐心。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取盡快成為一名合格的人民教師。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 16
在20xx年x月份,我非常榮幸地成為了一位人民教師。時(shí)光如流星般轉(zhuǎn)眼即逝,一年的見習(xí)期也行將終止。作為一位新教師,在這一年里,我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,在這一年里,我獲得了很多前所未有的體驗(yàn)和感受。同時(shí)在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱情幫助和支持下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的摸索和感受,現(xiàn)將這一學(xué)年的教學(xué)工作情形做扼要的總結(jié)匯報(bào):
一、政治思想方面:
作為一位教師,不僅要有淵博知識(shí),精深技藝,更重要的是要有高尚的師德。師德的修養(yǎng)就像科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)一樣,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其談,而是要從小事做起,在點(diǎn)滴中熏陶;要堅(jiān)持不懈,持之以恒。一年來,我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教育教學(xué)方面:
我積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的`精神,提升科學(xué)素養(yǎng),提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心請(qǐng)教。
由于我?guī)W(xué)校三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)的科學(xué)課,同時(shí)兼任四年級(jí)語文課,教學(xué)任務(wù)非常重。但不管怎樣,作為一位年輕的教師,為了提高自己的教學(xué)水平,我常常從網(wǎng)絡(luò)上看名 師上課、聽名 師講座、學(xué)習(xí)名 師的教案和課件,同時(shí)爭取多聽課,認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我體會(huì)豐富的教師,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)體會(huì)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。
在備課進(jìn)程中,我都先上網(wǎng)查閱相干資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)解讀文本的方法,并嘗試解讀文本,肯定教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu),然后根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合網(wǎng)上優(yōu)秀教師的教案進(jìn)行修改、提煉、整理,終究形成自己的教案和配套課件。
上課時(shí),我運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的求知欲,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,利用多媒體課件,盡可能地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)周圍事物的探究欲 望,在一言一行中不斷的熏陶他們的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物的求知欲,使學(xué)生在自主探究的進(jìn)程中,不斷的體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣、體驗(yàn)成功的快感,使學(xué)生樂于參與科學(xué)探究活動(dòng);在實(shí)驗(yàn)中,不斷的提升學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)合作能力。
課后,我認(rèn)真、及時(shí)的批改作業(yè),并做到二次批改,三次批改,及時(shí)分析學(xué)生對(duì)本節(jié)課的掌控情形。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。
每個(gè)教師都有自己特殊的教學(xué)風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。所以,聽課是我們新教師提高自身教學(xué)水平的一個(gè)好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積存體會(huì),學(xué)習(xí)他們精致的環(huán)節(jié)設(shè)置,精煉的課堂提問設(shè)計(jì),對(duì)孩子們的無微不至的仔細(xì);逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn),做到心中有數(shù),不以演示代替學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。魯迅說過:“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆萊特!蔽乙f,一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有它富有特殊魅力的閃光的點(diǎn),而我,愿自己是只辛苦的蜜蜂,能夠博采眾長,努力上出讓學(xué)生中意的科學(xué)課!
三、班主任工作情形
校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我擔(dān)負(fù)四年級(jí)的班主任。一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一位班主任的重要性和必要性。班主任除了堅(jiān)持好正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài),了解學(xué)生的家庭情形,重視與學(xué)生的溝通與交換,通過談心、家訪、講勵(lì)志故事等各種方法,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,幫助和轉(zhuǎn)化落后生、行動(dòng)偏差生,關(guān)懷留守兒童,F(xiàn)在,我們班級(jí)已經(jīng)逐漸變?yōu)橐粋(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上的集體。
當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,不論是教學(xué)工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及教師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
四、今后的努力方向
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:
第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交換。
第二、常常向有體會(huì)的教師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面。
第三、連續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自己的體會(huì)與技能。
這就是我的一年來的總結(jié),快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,我會(huì)更加努力工作的。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 17
20xx年2月,我有幸成為一位高校教師。回想一年的工作,既有新入職時(shí)的焦慮與忐忑,亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與歡樂,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的`工作做一總結(jié)匯報(bào),以期來年獲得更大進(jìn)步。
一、工作勤奮,態(tài)度認(rèn)真
在實(shí)習(xí)期間,我專心教學(xué)工作,自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵照勞動(dòng)紀(jì)律,始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行動(dòng)準(zhǔn)則。
在教學(xué)工作方面,承當(dāng)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然沉重,但本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極踐行能力本位教學(xué)改革,力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教學(xué)方法靈活,課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,參加旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作,負(fù)責(zé)后期布置。
虛心向體會(huì)豐富的教師請(qǐng)教,觀摩同行教學(xué),努力提高職業(yè)技能,適應(yīng)高職教育要求。
二、積極培訓(xùn),頂崗錘煉
參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn),并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。參加職教課程能力本位項(xiàng)目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn),明確了高職教學(xué)思路。9月—10月,帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅行管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗實(shí)習(xí),分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門實(shí)習(xí),深入一線掌控各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動(dòng)態(tài)。
三、科研工作,有待加強(qiáng)
參加企業(yè)調(diào)研,訪問旅行社、酒店等旅行企業(yè),了解用人單位需求及行業(yè)最新信息,撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四屆全國旅行院校服務(wù)技能(導(dǎo)游)大賽,主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講授指導(dǎo),其中10級(jí)旅行專業(yè)學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)。
針對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)問題,撰寫《淺析高職院校酒店實(shí)習(xí)問題與計(jì)策》。目前,科研工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng),雖然教學(xué)任務(wù)較為沉重,但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)左右開弓,不應(yīng)偏廢。
四、積極參加工會(huì)活動(dòng)
在完成本職工作之余,積極參加工會(huì)活動(dòng),以使自己得到全面錘煉。代表旅行系參加教師節(jié)演講比賽,獲得二等獎(jiǎng)。參加學(xué)院“回聲”合唱團(tuán),提高綜合素養(yǎng)。
在未來的工作中,我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),積存更加豐富的教學(xué)體會(huì),加強(qiáng)科研工作,改進(jìn)不足,爭取更大進(jìn)步。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 18
時(shí)光如梭,一年的見習(xí)期行將終止。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫忙下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把本年度的工作做扼要的匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,重視政治理論的學(xué)習(xí),于20xx年1月6日順利完成組織轉(zhuǎn)正程序。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系和諧。
二、教育教學(xué)狀態(tài)
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確掌控重點(diǎn),難點(diǎn)。并重視參閱各種資料,制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)情勢。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上總結(jié)的教育教學(xué)隨筆和論文被學(xué)校推薦發(fā)表和參加比賽。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)重視學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,重視綜合潛力的培養(yǎng),成心識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)體會(huì),努力探索合適自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)增進(jìn)很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),取長補(bǔ)短,收獲很多。
5、重視教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校開了屢次公布課。通過開公布課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公布課遭到各位老師的好評(píng)。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己的基本功,在學(xué)校組織的`青年教師基本功比賽中,是一個(gè)獲得二等獎(jiǎng)的新教師。
三、班主任工作狀態(tài)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個(gè)普教畢業(yè)生一進(jìn)特校就做六年級(jí)的班主任,一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一位班主任,特別是聾教育的班主任,除了堅(jiān)持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,更就應(yīng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài),全面了解學(xué)生狀態(tài)。我平時(shí)十分重視與學(xué)生的交換,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級(jí)狀態(tài)穩(wěn)固,學(xué)習(xí)慣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開辟前進(jìn),為完善的明天奉獻(xiàn)自己的氣力。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 19
為期一年的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。這一年,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱情支持和幫助下,我認(rèn)真做好了班主任和英語教學(xué)工作,并在完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)方面取得了進(jìn)展。接下來,我將簡要匯報(bào)和總結(jié)今年的工作。
一、師德表現(xiàn)
平時(shí)積極進(jìn)取,參加全校教委會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國內(nèi)外重大事件,注重政治理論學(xué)習(xí),在教學(xué)和研究活動(dòng)中與小組合作。每周按時(shí)參加升旗儀式,永不曠工。服從安排,建立和諧的人際關(guān)系。另一方面,教師的言行容易被學(xué)生理解,很少被學(xué)生認(rèn)同。因此,本著對(duì)學(xué)生生活負(fù)責(zé)的精神,我意識(shí)到我必須正視自己的言行。只有樹立榜樣,我們才能成為一名教師。要求學(xué)生做的事,自己必須先做。如果言行不一,言行不一,或者要求學(xué)生這樣做,但學(xué)生自己這樣做,只會(huì)引起學(xué)生的反感,產(chǎn)生不良影響。我堅(jiān)信,只有擁有健康的人格,我們才能在學(xué)生中樹立威望、尊重和榜樣。
二、班主任工作
在我的培訓(xùn)和培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求我一進(jìn)學(xué)校就成為五年級(jí)的班主任。在向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)之后,我意識(shí)到單方面的嚴(yán)格和熱愛教育是行不通的。對(duì)于一個(gè)班主任來說,最重要的是在嚴(yán)和愛之間找到一個(gè)合適的點(diǎn)。工作中的注意力:
1、制定切實(shí)有效的班規(guī),培養(yǎng)班委獨(dú)立管理的能力。在鼓勵(lì)干部大膽工作,指出工作方法的同時(shí),要更加嚴(yán)格地要求干部在知識(shí)和能力上有更大的提高,在紀(jì)律上做表率,努力在各個(gè)方面為全班發(fā)揮模范帶頭作用。
2、充分利用課間會(huì)話和班會(huì)。抓緊時(shí)間與學(xué)生溝通,了解課堂情況和學(xué)生心理狀態(tài),開展有針對(duì)性的教育,解決問題;蛑v座,或討論,或課堂會(huì)議,告訴他們充滿生活哲學(xué)的故事,是我的學(xué)生思想道德建設(shè)的有效陣地。
3、照顧學(xué)業(yè)不良者和行為異常學(xué)生。后進(jìn)生和行為偏差學(xué)生是一群自卑感強(qiáng)、難以教育的學(xué)生。在這方面,我很有耐心,通過家訪和交談,逐漸改變了他們。
目前,我們班已逐漸向一個(gè)制度嚴(yán)格、團(tuán)結(jié)向上的群體靠攏。班主任的工作細(xì)致而繁瑣。這是一種在廣闊的精神世界中播種和培育的職業(yè)。在未來的.教育生涯中,我將繼續(xù)用青春培育這個(gè)花園。
三、英語教學(xué)
我在三年級(jí)和五年級(jí)的四個(gè)班級(jí)教英語教學(xué)。針對(duì)這兩個(gè)年齡段存在必要的年齡差距,我根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)因材施教,重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致地準(zhǔn)備每節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn),注意參考各種教材,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。注意弱化難點(diǎn),突出重點(diǎn)。精心編制和總結(jié)教學(xué)計(jì)劃,提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課。我在英語課堂上采用多元化的活動(dòng)教學(xué),將音樂、簡單的舞蹈動(dòng)作、游戲、繪畫、競賽等融入課堂,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限制學(xué)生在簡單自主的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)的樂趣,不斷地鼓勵(lì)自己。
3、認(rèn)真及時(shí)地批改作業(yè),聽取學(xué)生意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。
4、堅(jiān)持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與課堂評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,抓住機(jī)遇,取長補(bǔ)短,收獲頗豐。
5、重視教育理論的學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的理論運(yùn)用到課堂上,使學(xué)習(xí)變得有用。在過去的一年里,我在學(xué)校舉辦了許多公開課。通過公開課,我的教學(xué)水平有了很大的提高,但也讓我意識(shí)到了自己在教學(xué)中的不足。一年教齡的公開課受到了全體教師的高度贊揚(yáng)。
總的來說,我覺得從大學(xué)到小學(xué),這不僅是環(huán)境的變化,也是主角從受教育者到教育者的變化。在這種變化的過程中,有苦也有甜,但我明白,所有的努力都必須得到回報(bào)。以上是我今年實(shí)習(xí)的工作總結(jié)。請(qǐng)糾正缺陷。我必須再接再厲,繼續(xù)努力。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 20
轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期馬上結(jié)束了。懷著對(duì)教育的夢想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。面對(duì)人生的新起點(diǎn),我充滿信心。因?yàn)槲覉?jiān)信,路是人走出來的。過去的一年,是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。在這一年當(dāng)中,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高,以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展,都有了較大程度地提高。一言以蔽之:我已經(jīng)由一個(gè)剛畢業(yè)的準(zhǔn)老師成長為一名合格的中學(xué)信息技術(shù)教師。反思才能進(jìn)步,溫故方可知新——現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況加以總結(jié)。
一、教學(xué)方面
參加工作的這一年來,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、專業(yè)素養(yǎng)方面
信息技術(shù)是一門前沿科學(xué),教學(xué)之余,我通過各種途徑了解了相關(guān)的資訊,掌握科技開展的最新動(dòng)向,并努力結(jié)合到自己日常的教學(xué)過程中去,使自己的教學(xué)內(nèi)容能與時(shí)俱進(jìn)。為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持看電腦報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取時(shí)機(jī)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
三、業(yè)務(wù)能力方面
自覺參加了新教師培訓(xùn)、淄博市教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)、高級(jí)培訓(xùn)等,并通過了以上所有考核,提高了自身的教學(xué)能力。
四、生活方面
生活上,嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己〞的古訓(xùn),自己能做的事自己完成,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友!皩W(xué)為人師,行為世范〞,是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的,是對(duì)老師行為的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。因?yàn)槌踔须A段的.學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的性格,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。
五、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。由于是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定除了日常的教學(xué)工作之外,還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),還完成了學(xué)校的各種文件、成績的統(tǒng)計(jì)和打櫻在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。
作為一名新老師,最大的缺乏是缺少經(jīng)驗(yàn)。對(duì)考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)把握不祝學(xué)校的每周公開課制度使我受益良多。每次講完公開課,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都給我提出了很多中肯的意見,使我能在短時(shí)間內(nèi)快速成長起來。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師見習(xí)期工作總結(jié) 21
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的見習(xí)期即將結(jié)束;仡櫝跎辖處煿ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我將見習(xí)期的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié):
一、思想政治情況
積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
與同事關(guān)系融洽,并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍,不斷充實(shí)自己,提高自己。
二、教學(xué)工作情況
在這一年里,我擔(dān)任的是一年級(jí)一班的語文教學(xué)及品德教學(xué)的工作。
在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動(dòng),并積極爭取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。我積極參加每次教研活動(dòng),既學(xué)習(xí)繼承傳
統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真做好備課工作。上課時(shí),注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的語文實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,師生互動(dòng),課堂氣氛活躍。我還注意考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學(xué)生的情感交流。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,不斷努力提高業(yè)務(wù)水平。在這一年的時(shí)間里,我參加了很多次教研講課評(píng)課的活動(dòng),學(xué)到了很多語文教學(xué)方面的知識(shí)。另外,一年里我在教研活動(dòng)中,共上了5次公開課。通過課前課后各位老師的關(guān)心和幫助下,我的語文教學(xué)能力有了很大的提高。
課后,我認(rèn)真批改作業(yè),又與學(xué)生做好交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)理解情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。課余我還注意扎實(shí)基本功,比如在寫字方面加強(qiáng)練習(xí)。
在品德教學(xué)方面,在上好品德課的同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,注意樹立他們正確的人生觀、價(jià)值觀。并且?guī)ьI(lǐng)他們積極認(rèn)識(shí)身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環(huán)境里邊。
三、班主任工作情況
感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持、關(guān)心和信任,在進(jìn)校時(shí)我就擔(dān)任班主任工作,而且是一年級(jí)新生的班主任。作為班主任,我積極對(duì)班級(jí)進(jìn)行日常管理。通過向其他班主任的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。在工作中注意:
作為新生,最重要的就是如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這一年里,我積極向其他班主任學(xué)習(xí)請(qǐng)教,在習(xí)慣培養(yǎng)方面下了很大的功夫。一年來,我們班的學(xué)生在習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。
充分利用早會(huì)和班隊(duì)會(huì)課。抓住和學(xué)生們心靈溝通的方法,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題。在校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下,班級(jí)凝聚力得到很大的增強(qiáng),F(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。
組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。在此過程中幫助了學(xué)生的成長,我也提高了自己的綜合素質(zhì),更進(jìn)一步完善了自己。
我平時(shí)注重與學(xué)生的交流,經(jīng)常利用中午休息時(shí)間來與學(xué)生進(jìn)行交流,了解他們的思想狀況及學(xué)習(xí)情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面了解。并且,通過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關(guān)系,在很多方面都有了默契。
我還注意與搭班老師進(jìn)行交流,具體了解學(xué)生各方面的情況,并且注意班級(jí)干部的培養(yǎng),F(xiàn)在,我們班已經(jīng)有了一支很有能力的班干部隊(duì)伍,成為了老師和同學(xué)的好幫手,同學(xué)的好伙伴,F(xiàn)在班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛有了很大的`改善,生生幫助,表現(xiàn)活躍。
四、生活作風(fēng)情況
作到“以身作則”,起到教師的榜樣示范作用,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活作風(fēng)和積極向上的進(jìn)取心,盡量讓每一個(gè)學(xué)生都能以快樂的心態(tài)面對(duì)生活中的每一件事情。
五、存在的不足和今后努力方向
在一年的工作中,無論是教學(xué)工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自己還存在著很多的不足比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格,計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng),與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。
但是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我一定會(huì)積極改正。在今后的工作中,我將會(huì)多調(diào)整心態(tài),多反省自己,多進(jìn)行教學(xué)反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我認(rèn)識(shí)到,教師任重而道遠(yuǎn),成為學(xué)生的良師益友,難上加難。作為老師,只有愛是不行的,還必須認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任。
以上就是我這一年來的工作總結(jié),這就是我的這一年,快速成長用汗水換來的充實(shí)的一年。但這只是一個(gè)開始,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索”。
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