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教師值周工作總結(jié)

時間:2023-01-05 13:15:54 教師總結(jié) 我要投稿
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教師值周工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的教師值周工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師值周工作總結(jié)15篇

教師值周工作總結(jié)1

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第11周,回顧上周工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、幾點優(yōu)點:

  1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,學(xué)生基本上都能按時到校。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  2、紀律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。

  3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、幾點不足:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物的現(xiàn)象,其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4.放學(xué)站隊,集合速度太慢,有個別學(xué)生站在路隊里,廢話說個不停,集體觀念不強,希望在今后注意改正。

教師值周工作總結(jié)2

  一周情況總結(jié)如下:

  一、好的方面

  1、每天早上,各班打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當中,

  3、各班的出勤率都比較高。

  二、不好的方面

  1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學(xué)比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時徹底,希望以后值周的班級能及時的打掃。

  3、跟人衛(wèi)生比較差,個別男生頭發(fā)比較長,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,干凈了,自己也舒服。

  三、幾點建議

  1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

教師值周工作總結(jié)3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,秩序井然,老師們的公開課也有條不紊的開展起來,增強了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下:

  一、上周的幾大亮點:

  1、大部分同學(xué)能遵守作息時間,按時上下學(xué),每天入校,離校時能有禮貌地和老師打招呼;

  2、同學(xué)們早上入校后能及時進班,部分班級能有秩序地開始晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園;

  3、中午用餐,各班級管理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現(xiàn)象;

  4、課間時大部分同學(xué)能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,游戲;

  二、幾點不足之處:

  1、衛(wèi)生方面:在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué),吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到:無論在校園內(nèi)外,時刻都要講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。

  2、佩戴方面:部分同學(xué)在入;螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上,;詹淮,走路時將衣服拉在手上,嚴重影響個人的儀容儀表。希望各班班主任多強調(diào)一下學(xué)生的佩戴,要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔,佩戴整齊的入校,離校。

  3、紀律方面:個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學(xué)跳繩時喜歡跑著跳,或?qū)⑻K拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,慢慢走路回教室,避免上下課時意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)們,時光一去不復(fù)返!讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

  總結(jié)完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結(jié)4

  上周是第十一周,學(xué)校值周工作總結(jié)。新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

  1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

  2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責(zé)公地進行衛(wèi)生保潔。

  3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學(xué)校德育處,團支部,學(xué)生會和值周組對兩操進行了認真的檢查,工作總結(jié)《學(xué)校值周工作總結(jié)》。

  4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。

  5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評價。

  6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當中。辦公室里經(jīng)常可以看到老師與學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認真聽講,積極思考。

  7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

教師值周工作總結(jié)5

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!

  上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校,只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。

  為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結(jié)奉獻,為校爭光!

  在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

  1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

  2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩!饕堑湍昙壍暮⒆,這很不衛(wèi)生,需要引起注意。

  3.因為在復(fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

  4.在上周,課間活動時同學(xué)們都能有序進入操場跑步,只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。

  最后,值得表揚的是秦浩同學(xué),他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!

  上周值周總結(jié)完畢,請行政值周補充!謝謝!

教師值周工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我擔(dān)任初一的英語教學(xué)工作。作為一直從事中學(xué)英語教學(xué)的我,雖了解到了一些教學(xué)教法,但在實際的教育教學(xué)中,我深深感覺到教中學(xué)英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更進步,現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié)。

  一、學(xué)習(xí)課標,明確教學(xué)目標。

  為了使我的英語教學(xué)適應(yīng)新時期英語教學(xué)要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程的目的,掌握了目前英語的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內(nèi)容的分級目標,理解了英語教學(xué)原則,學(xué)會了一些科學(xué)評價原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),奠定了的扎實的基礎(chǔ),保證了教學(xué)的順利進行。

  二、扎實備課,理清教學(xué)思路。

  備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),我在備課時做到了以下幾點:

  1、課前備課,做到有備而來。我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容,既要考慮知識的縱向聯(lián)系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。

  2、課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學(xué)時,為了不打消學(xué)生的積極性,我在實施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥た鞓繁ぃ屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),在玩中獲得新知,通過復(fù)的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,教學(xué)效果良好。

  3、課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元,我都及時對該單元作出總結(jié)和思,寫出教學(xué)后記,肯定本節(jié)課成功的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

  三、認真上課,體現(xiàn)以人為本。

  《英語課程標準》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過感知,體驗,實踐,參與和合作等方式,實現(xiàn)任務(wù)的目標,感受成功。這便要求,英語課的教學(xué)要以學(xué)生為主,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此,我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點:

  1、巧設(shè)導(dǎo)入,培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學(xué)我首先通過做游戲,唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

  2、圖文結(jié)合,掌握新知。根據(jù)教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,我不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生認讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用,培養(yǎng)他們認讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,還適時對他們進行思想教育。

  3、游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,抓住學(xué)生爭強好勝的心理,通過師生互動,生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開;為了尊重學(xué)生的個體差異,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學(xué),讓學(xué)生進行復(fù)模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機會,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

  4、通過聽錄音,復(fù)習(xí)新知。我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶。第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話。在學(xué)生進行合作學(xué)習(xí),表演時及時給予示范和指導(dǎo),讓學(xué)生充分體驗到成功的喜悅,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點,又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,口到,心到,手到。

  四、加強自學(xué),不斷積累知識。

  由于本人在英語教學(xué)方面經(jīng)驗不足,自己的知識又有限,在教學(xué)的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),擴視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào)。

  總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足,不斷改進教學(xué)方法,在教學(xué)中設(shè)計一些學(xué)生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學(xué),激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲。

  7、值周教師工作總結(jié)

  我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié):

  1、師生出勤。絕部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

  2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

  3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

  4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級部分同學(xué)能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

  在絕部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在街上翻越欄桿的行為。其實,當我們圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當老師的責(zé)職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨投資,而這種投資對絕多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學(xué)習(xí)者!

教師值周工作總結(jié)7

  今天我們迎來了嶄新的一周。本周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,下面我把本周情況總結(jié)如下:

  一、主要工作:

  1、重點加強對學(xué)生課問打鬧、購買零食、衛(wèi)生等方面的情況整頓。

  2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。

  二、取得成績及不足之處:

  1、學(xué)生出勤。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按時到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求:少先隊巡查小隊在值周教師的帶領(lǐng)下認真做好巡查,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校門外逗留或是購買零食的,要做好記錄,并且督促趕快進教室,巡查小隊不僅巡查校門外,還要巡查班級早讀情況。

  2、活潔衛(wèi)生?傮w來說各班活潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但遺憾的是如:

  部分班級的活潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾的情況;有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,花池打掃不徹底,還有紙屑、煙頭等等。

  要求:各班要加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,做到不亂扔亂吐,不亂涂亂畫,衣帽整潔,勤洗澡、勤剪指甲,不留長發(fā)。教室及活潔區(qū)的打掃要徹底,不留死角死面,并且要保持十凈整潔,要讓每一位同學(xué)都有“我是學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的主人”的意識,只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來,看到有同學(xué)亂扔亂吐、亂涂亂畫的現(xiàn)象能及時的制止。

  3、大課問。因上周天氣原因所以大課問的開展只有周四,但是通過平時觀察我校大課問活動質(zhì)量下滑,主要體現(xiàn)在進出場不整齊,舞蹈動作不規(guī)范動作不統(tǒng)一,有些班級有同學(xué)在里面打鬧等,希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊十部要加強檢查的力度。

  4、中午用餐情況。中午用餐下樓時,老師有點擔(dān)憂:有些學(xué)生下樓時候,有推擦的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想,也請老師們做好陪餐工作。

  5、課問及營養(yǎng)午餐后的紀律情況。一直以來課問安全及營養(yǎng)午餐后的活動安全我們學(xué)校是非常重視的,但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現(xiàn)在:課問及營養(yǎng)午餐后在樓梯問、走廊、教室、操場及學(xué)校的每一個角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。甚至有同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。

  5.紅領(lǐng)巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學(xué)沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們少先隊巡查小隊有記錄的,在這里我就不一一的念出來,希望每位同學(xué)每天都要佩戴紅領(lǐng)巾,如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領(lǐng)巾,我們就要將你的情況通報到全校,要把你請到主席臺來是是相的。

  二、幾個建議:

  1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園里回蕩。

  2、請各班同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  4、課問及營養(yǎng)午餐后不允許在樓梯問、走廊、教室、操場及學(xué)校的每一個角落都看到同學(xué)追逐打鬧,高聲喧嘩。不允許同學(xué)趴在欄桿上將身子往下探,不顧安全的大力奔跑,或是玩各種危險的游戲等等。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的.比昨天更好!

  以上就是對上一周工作的總結(jié),希望同學(xué)們繼續(xù)保持好的方面,改正不足之處。

教師值周工作總結(jié)8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序良好,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了古城實小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

  現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

  1、校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學(xué)習(xí)。如:三(4)班同學(xué)早自習(xí)書聲瑯瑯,班主任李老師到班指導(dǎo)。

  2、衛(wèi)生值日的同學(xué)不怕臟,不怕累,及時打掃衛(wèi)生。

  3、每天中午與下午集隊放學(xué)迅速有序,護隊教師都能護送學(xué)生到指定地點。

  4、在全體師生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功開展消防演練活動和舉行交通安全知識講座,提升師生消防安全和交通安全意識。

  以下是幾點不足:

  1、放學(xué)集隊整體較好,但有個別班級出現(xiàn)托拉現(xiàn)象,影響家長接送和放學(xué)安全,希望以后能夠真正做到“快,靜,齊“。

  2、同學(xué)們早上到校后,沒有積極主動讀書學(xué)習(xí),而是在操場上或在班級里、走廊里玩耍,希望同學(xué)們早上到校抓緊時間進班讀書。

  3、課間同學(xué)們在走廊里跑動,叫喊的現(xiàn)象依然存在,影響其它同學(xué)與老師休息,而且容易發(fā)生危險事故。希望同學(xué)們注意自己的言行。

  4、衛(wèi)生保潔較差,打掃不徹底,學(xué)生打掃衛(wèi)生效率不高,早上和中午發(fā)現(xiàn)有些同打掃衛(wèi)生很托拉。在教學(xué)樓東面幾乎是天天有亂倒垃圾現(xiàn)象,操場走廊、操場、樓梯、廁所等地方有亂丟亂拋紙屑、食品包裝袋現(xiàn)象。

  希望以上不良現(xiàn)象本周能夠有所改觀。

  總結(jié)完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結(jié)9

老師們,同學(xué)們:

  忙碌中,我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作。這一周總體來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié)。

  一、本周有點

  1。學(xué)習(xí)方面:每天早上早讀時間,各班同學(xué)都能夠按時到校,大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí),教室里書聲朗朗,一片學(xué)習(xí)的氣氛,校園里有濃濃的書香味。特別要提出表揚的是五年級四班的同學(xué),他們做到了老師在和不在一個樣。

  2紀律方面:各班都能夠在早操和課間操時間迅速準時排隊到操場。只是在課間和課外活動的時間,校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,影響了校園正常秩序,希望同學(xué)們以后多加注意。

  3。衛(wèi)生方面:校園整體衛(wèi)生較好。每天早上,各班值日生都能夠冒著嚴寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生,并且打掃的比較徹底、仔細。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學(xué),他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,天氣又冷,精神可嘉。

  4。放學(xué)路隊方面:本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,維持著良好的校園放學(xué)秩序。

  二、不足之處:

  1。課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話,動作不到位,達不到鍛煉的效果。希望各班班主任強調(diào)一下。

  2。同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,但不到中午,各班的教室門前的紙屑、小零食袋等雜物隨處可見,還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂,有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞。

  以上情況,有不到之處懇請大家批評指正,最后祝大家學(xué)習(xí)愉快,身體健康!

  值周教師:xxx

  20xx年十二月二十七日

教師值周工作總結(jié)10

  最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學(xué)校里,每日發(fā)生經(jīng)歷的事都會不同。下面小編整理了學(xué)校值周工作總結(jié),供大家參考參考。學(xué)校值周工作總結(jié)【一】

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

  一、幾處優(yōu)點:

  1、學(xué)習(xí)方面:

  每天早晨,七點二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

  2、紀律方面:

  上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、衛(wèi)生方面:

  我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。

  說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教育。

  4、放學(xué)路隊:

  本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:

  失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神。

  二、幾點不足:

  1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。

  2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、幾個建議:

  1、個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

  2、升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強。

  3、要重視衛(wèi)生保健工作。

  一是提醒同學(xué)們認真自覺地做好眼保健操。

  二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。

  三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

教師值周工作總結(jié)11

,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫 可憐天下父母心。 希望取得好成績的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

  同學(xué)們,在這個文明,充滿進取精神的校園里,依然有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈,作業(yè)不認真完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校,但仍然有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口聚集,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍然有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最起碼的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無知當個性,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦,當你懂的時,或已錯過了!

  上個星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老師和同學(xué),今天比昨天好!祝福每位老師和同學(xué),明天,心想事成!

教師值周工作總結(jié)12

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié):

  1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校,但仍有部分同學(xué)不按到校上課,或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是:我們學(xué)生會的同學(xué)們,每天都能在早上8:00和下午2:00鐘的時候,以標準的站姿,積極向上的精神,微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

  2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二,在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中,我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日,“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行,剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師,為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課,孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念,嫻熟的教學(xué)技巧,靈活有效的授課方式,展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外,我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動,充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

  3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好,現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔,但遺憾的是,有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底,部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊,更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾,就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

  4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操,八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位,以標桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標準來嚴格要求自己,把每一次的升旗和兩操都當作演練來進行。標準站姿的要求是:全身筆直,挺胸收腹,兩眼正視前方,兩肩平齊,兩臂自然下垂,兩腳跟并攏,身體重心落于兩腿正中,整個身體莊重挺拔,整個人精神飽滿,氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校,一個班級整體形象的體現(xiàn),更是一個人基本素養(yǎng),氣質(zhì)的展現(xiàn)。

  5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認真聽講,注意力集中,課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教,大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午,八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”,下午,進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。

  在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到,仍然有那么一些人把無知當個性,把莽撞當純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則,甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實,當我們貪圖一時之方便,更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周,我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當然,為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當老師的責(zé)職所在,但是,作為一名學(xué)生,你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力提高自己的文化水平嗎?要知道,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資,而這種投資對絕大多數(shù)人來說,終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標準來衡量它的價值的大小。我想不出!當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個,那就是做一個腳踏實地,志存高遠的學(xué)習(xí)者!

  總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù),進行總結(jié)時,要通過調(diào)查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結(jié),避免以偏概全。下面是小編為大家整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié),歡迎參考~

教師值周工作總結(jié)13

  回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。

  在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習(xí),健康成長的同時,我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧,在自習(xí)課時不按要求認真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個小時,幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!同學(xué)們,對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資。我想不出:當你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?

  老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的青春,流火的時空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會比昨天好,明天更比今天更美麗!

教師值周工作總結(jié)14

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這個飽含春天氣息的早晨,我們又迎來了新的一周,在過去的一周里,學(xué)校的各項工作都在有序的進行中,這是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果,現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下:

  1、上周星期二早晨我們舉行了打造書香校園的啟動儀式,周二周三下午各班級以不同的形式來學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,營造了濃厚的閱讀氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,增強了文學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),其中組織有特色的班級是一(4)、一(6)、二(4)。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。

  3、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時跟班,組織學(xué)生早讀。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣。

  不足與建議:

  1、有些班級的放學(xué)路隊在校園內(nèi)走的很整齊,但剛出校門就自動解散了,請各班各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  2、課間操和陽光體育活動時間有些同學(xué)在教室和樓道內(nèi)打鬧,還有個別同學(xué)有翻窗戶現(xiàn)象,希望各班主任老師能夠組織學(xué)生到操場玩一些有意義的課間活動,如:跳繩、跳皮筋、打乒乓球等,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力。

  3、春天早晚溫差變化較大,春季也是各種疾病傳播的季節(jié),希望同學(xué)們養(yǎng)成將清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,并經(jīng)常開窗通風(fēng),有效預(yù)防各種流行病傳染病的傳播。

  同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師值周工作總結(jié)15

  在晉級的一個星期、時間過的就是快,每天做著同樣的工作,每天有這些孩子的陪伴,每天有這些優(yōu)秀老師的助我成長。每天的時間不知不覺基本上都要到九點多才能準備回家,那么到家都有十點多了,可是一天下來確沒有感覺到累,就覺得每天的時間不夠,回顧這周現(xiàn)總結(jié)如下:

  星期二的總部YY語音培訓(xùn),如何帶好午托,晚托,如何使用好積分,這樣一堂培訓(xùn)給我們帶來了精神食糧,我把培訓(xùn)中講到的一些方法馬上就用到課堂實踐中,果真好,真是太有用了。讓我在本周的工作效率也增加了許多,以前八個二年級的孩子基本上是要九點多才能全部完成作業(yè),現(xiàn)在基本上在八點都能完成,只是個別基礎(chǔ)差的同學(xué),我會用一些時間來給他們布置了額外的作業(yè),所以每天基本上都要弄到九點多才能回家,但是他們都樂于去做,非常開心,值得高興的是,他們在這次考試中分數(shù)都有提高,基礎(chǔ)很差的劉沂鑫從以前的40分到現(xiàn)在的65分,何希洋從上次的45也考到了66分,這些都是晉級的方法好用,真心希望這些孩子們也一直堅持下來,讓我們大家越來越好!

  另外我們在周五晚上還舉辦了一次朗誦比賽,這次比賽最大限度的鍛煉了孩子們的膽量和對朗讀的興趣,大部分都有參加了,只有個別因為一些原因沒有上臺表演,總體來說第一次舉辦這樣的活動還算是比較成功的。但是在這次朗誦比賽活動中也有好多不足的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、開始前準備不充分,老師與老師的銜接(比如打分是如何設(shè)計,統(tǒng)計的),人員安排,獎項設(shè)計,時間的安排上都沒有做到位,事先的比賽開始前對于孩子們的比賽順序沒有事先安排好,造成后面再來抽簽耽誤了時間,以至于到8點活動才正式開始。

  2、比賽進行時,我們老師作為評委的都沒有到齊,當然這里我也做的非常不好,因為我們班的二個孩子跑出來了,我也就出來了,沒有做到顧全大局。也沒有想到這些突發(fā)事情會發(fā)生,所以都沒有事先同孩子們講清這個朗誦的意義,讓他們臨時怯場。這都是我們的責(zé)任,每一次開展什么活動都得事先安排,事先計劃,事先準備,考慮周全!

  3、對于特殊孩子的獎項設(shè)制當時沒有考慮到位,會讓個別孩子在本次比賽中可能會有一些情緒!照片沒有專人負責(zé)拍攝,以至于活動照片非常少。

  這些都是在下次活動中需要注意的地方,我相信,一定會越來越好的!

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