慶祝教師節(jié)活動總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝教師節(jié)活動總結1
尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶;顒;顒赢斕煸缟习它c整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節(jié)日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快。本次慶祝教師節(jié)活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
一、主題鮮明,效果明顯
教師節(jié)當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節(jié),并送給同學們很多的祝福。
二、參與面廣,認可度高
在這一天,x市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故。隨后,x市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環(huán)境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與x市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。x市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節(jié)。
本次教師節(jié)學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,并在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。
慶祝教師節(jié)活動總結2
教師節(jié)是中國第X十X個教師節(jié)。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒樱F總結如下:
一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。
開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見真情。
學生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
四、召開座談會,贏得社會各界的支持
村委,礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
五、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎.
慶祝教師節(jié)活動總結3
20xx年教師節(jié)是中國的X個教師節(jié)。九月的金秋,空氣中彌漫著感激老師恩情的情緒。尊師重教是永恒的美德。過去、現在和未來的所有老師都應該受到尊重和祝福。為了讓老師們快樂、充實地度過這個教師節(jié),我們學校開展了豐富多彩的慶;顒,總結如下:
首先,在課堂上開展慶;顒邮且粋亮點
班主任會議由政治教育系組織,要求在9月10日下午慶祝最后一節(jié)課。班級慶祝形式多樣,內容豐富,主題明確!案卸髯鎳、“紅燭頌”等主題小組會議是班級慶;顒拥牧咙c。以歌曲和詩歌朗誦的形式,充分表達學生對老師的感激之情,營造輕松和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用窗口、報紙、廣播等形式,宣傳優(yōu)秀教師,倡導尊師重教的新作風,營造濃厚的節(jié)日氣氛
升旗儀式上,X老師在國旗下發(fā)表了“感受教師修養(yǎng)之恩,筑就成功之路”的演講。年輕教師通過回饋社會來慶祝這個教師節(jié)。他們給學生剪指甲,包書皮,深受學生喜愛,也受到家長的好評。
三、“老師,謝謝你的愛”主題班會
利用班級活動召開了以“老師,謝謝您的愛”為主題的小組會議,每個班級都以各種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展活動給老師滿意的答案。教師節(jié)那天,小一點的學生一大早就把整齊的作業(yè)放在老師面前,老師看到學生完美的作業(yè),臉上露出了幸福的笑容。
2、教師節(jié)那天,中學生為他們的老師制作賀卡。當學生給老師發(fā)漂亮的賀卡時,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“你辛苦了”等字樣。老師們非常驚訝,覺得學生們都很大,也很懂事。
3、高年級開展感恩活動,學生愉快地開展活動,為老師做一些有意義的事情。有些學生一大早就來學校給老師打掃辦公室,有些學生給老師帶熱水。這些活動感動了老師,拉近了師生之間的距離。
四、社區(qū)主要到學校進行談心
9月10日下午4點,各級領導和全體教師齊聚學校會議廳,慶祝自己的節(jié)日;5點,社區(qū)和學校領導,黨員和教師,青年教師等。聚在一起舉行茶會和座談會。大家暢所欲言,各抒己見,談心。討論中,很多老師為學校提出了很多有價值的意見和建議,領導表示衷心感謝,并表示會及時整改。
5、全面關愛老師,祝未來更美好
學校領導不僅關心教師的工作,也非常關心教師的生命健康。學校為所有在職員工組織了一次慶祝會議。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,并送上了節(jié)日祝福。他們希望全體教職工齊心協力,努力開創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。校長指出,我們目前的工作取得了一定的成效,贏得了社會和家長的認可。但是,在欣慰的同時,也要時刻注意自己的不足,用相關的法律政策來檢查和糾正自己存在的問題,爭取大家在明年的教師節(jié)慶祝活動中找到大的進步。
總之,今年我們學校的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩,取得了顯著的成績,激勵了每一位老師手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
慶祝教師節(jié)活動總結4
為進一步展示廣大教師為人師表的精神風貌,弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。市三小本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了以“尊師重教學會感恩”為主題的系列活動,使全體教師度過一個有意義的教師節(jié),F將活動情況總結如下:
1、營造氛圍。學校利用LED電子屏顯示“熱烈慶祝第32個教師節(jié)”;更換宣傳報欄內容:利用校園櫥窗、報欄宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚的節(jié)日氣氛;8塊移動黑板出示宣傳標語;教學樓安裝慶祝節(jié)日垂幅;在校園內擺放鮮花;各班出一期以教師節(jié)為主題的黑板報,內容豐富多彩。
2、評先表優(yōu):在新學期開學典禮上,學校對上學期表現突出的先進教師進行表彰。并在校園宣傳報欄內,張貼先進教師名單、照片及優(yōu)秀教學成果。
3、慰問教師:看望對口支援的教師,送去學校黨支部及校委會的關懷和溫暖;在學校餐廳舉行了熱烈、活躍、歡樂、詳和的茶話會,洋溢著三小人濃厚的親情和友情;通過校信通為每位教師發(fā)送一條短信,送上一份濃濃的節(jié)日問候與祝福。
4、感恩行動:學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福:一張張精美的自制賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語、一份份“尊師愛師”的手抄報、一篇篇“我愛我?guī)煛钡恼魑模砹藢W生一顆顆火熱和充滿感激的心。
學校的教師節(jié)慶;顒迂S富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。三小這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團結的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志的面對新的學年,三小的教育教學工作一定會再上一個新臺階。
慶祝教師節(jié)活動總結5
20xx年9月10日,在第29個教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。
讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒。
召開"為教師喝彩"教師會議。
在第29個教師節(jié)到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。
號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。
"老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。 經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。
活動培養(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師制作了精美的圖片……
盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。
不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,為以后的學校建設教學質量提高等都有很大的幫助。
慶祝教師節(jié)活動總結6
一年一度的教師節(jié)已經過去了,活動也圓滿成功了。在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
用什么方式慶祝第30個教師節(jié)?學校校委會專門開會進行討論研究,大家紛紛發(fā)表看法,并達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節(jié)日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節(jié)籌備小組,由黨支部負責,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全體教師的響應。
教師節(jié)前夕,學校召開了全體教師大會,對上個學期期末評比出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節(jié)慶祝會上,兩位領導給全體教師講話,表達了對教師的節(jié)日祝賀并提出了希望。
教師節(jié)的慶;顒又校覀兓ハ嘧8V,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。心底里洋溢著:當老師真好!
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
慶祝教師節(jié)活動總結7
不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第31個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。
1、節(jié)目“歌聲代表我的心”
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量。
2、游戲“用心體會”
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
3、現場小采訪
這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
4、詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
5、小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能;顒託夥找草^活躍,展現了我們032的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!
慶祝教師節(jié)活動總結8
9月10日,縣中心幼兒園工會舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”教師節(jié)系列活動,慶祝第34個教師節(jié)。
鏡頭一:短信送祝福
一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時節(jié),秋風送爽,我們迎來了第34個教師節(jié)。在此,中心幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝!蠋煟量嗔!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數語卻溫暖著大家的心田。
鏡頭二:鮮花表心意
幼兒園操場上,周蘇鳳園長攜班子成員為上班的教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。
鏡頭三:表演慶節(jié)日
下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶;顒。活動由張迪、季毅靜兩位青年教師主持,內容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有周蘇鳳園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結對儀式;有引人遐想的魔術表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
一直以來,中心幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機,組織形式豐富的慶;顒,既放松了大家的心情,又促進了教師的健康成長。
慶祝教師節(jié)活動總結9
秋風習習,落花飄香,xx鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第33個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報,用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢,預防疾病風險。為了更好地關注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護航。
三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步,貢獻全部心力!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。
四是評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力。我校根據“四有教師”標準,評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調動了老師們的工作積極性,為不斷提升學校整體素質注入了新的活力。
五是主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動,學校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個人風采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學師德的熱潮。
慶祝教師節(jié)活動總結10
九月是一個多彩的季節(jié),在多彩的季節(jié)里,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié)。九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié)。教師節(jié)中,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,舉家團圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊部以“團圓中秋,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結合,開展系列活動。
一、頌師恩,贊師美
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師。
從教育教學兩手抓的校長,一心只為學校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻的老師們,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當天,大隊職能部還代表全體隊員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標準的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀的行為。號召隊員們愛老師,不僅表現在為老師送上祝福,敬獻禮物,更應以實際行動表達對老師的感恩之情。在《我的老師》繪畫比賽中,隊員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學生促膝談心,或是滿懷地為學生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊員們深情厚誼?梢哉f尊師、愛師之風彌漫著整個校園
二、“憶中秋、享快樂、共感恩”
對于中國的傳統節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機進行主題教育活動,弘揚中華民族的傳統美德。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進一步了解民族的風俗,傳承民族的文化。
中秋節(jié)當天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習俗,更體會到中秋節(jié)“團圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié),學生對老師表達敬意;中秋節(jié),孩子向家人表達情意。為了讓隊員們更深地學會感恩,懂得珍惜,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的情義寫在《寄情卡》上,表達感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
三、時間安排
“團圓中秋,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,懂得感恩,學會關愛。
活動日期:xxxx年x月x日至x月xxxx年x月x日
活動地點:xx學校
活動成員:xx班全體同學
活動過程:
x月x日:學校團委組織各班班長開展“老師,您辛苦了!”的主題團日活動。
x月x日:接通知后,召開班干部會議,說明本次系列活動的目的,布置本次系列活動的安排。
x月x日:各班委排練節(jié)目及準備所需物品。
x月x日:邀請各科任老師參加x月x日的班會活動。
x月x日:由宣傳委員負責在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的紅心,命名為“尊師愛心桃”,供同學們活動時貼上想對老師說的話。
x月x日:下午第三節(jié)課,我班召開了“感念師恩”主題班隊活動。活動分為四個階段。首先是同學表演,小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,同學們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話,老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學合唱《感恩的心》。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動。
x月x日:在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,并且在課堂做到安靜、積極,讓老師在這一天感到快樂。放學后,大多數同學自主地回母?赐W老師,給恩師送花與賀卡,表達對老師的感激之情。
x月11日至x月x日:宣傳委員與文娛委員合作設計黑板報。本次黑板報主題為“老師,您辛苦了”,以卷軸和祥云的邊框體現了xxxx的教師節(jié)與以往不同,更突出了本次黑板報的特色。
x月17日至x月x日:同學們繼續(xù)開展尊師活動,如收集關于尊師的名人名言,查找名人尊師的故事等等。
四、活動總結
這次活動,讓同學們懂得了尊師重道的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動,也讓同學們更好地體驗到了中學生活的豐富多彩。本次活動中,各班委積極配合,作好宣傳,動員同學們積極參與到這個活動中來,營造了一個尊師重教的.良好氛圍;同學也都積極響應,在為老師們送祝福的同時,也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。通過這次活動,師生的距離更加拉近了。
慶祝教師節(jié)活動總結11
圍繞今年教師節(jié)“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,借此機會,我想對全市教師提三點希望。
一、不斷提高道德修養(yǎng),鍛造高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神;學習他們大災面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復正常教育教學秩序的自強不息精神;學習他們愛崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。
9月1日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂、印發(fā)了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》!兑(guī)范》的基本內容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統,并充分反映了新形勢下經濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應有的道德品質和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學習,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書育人,敬業(yè)奉獻,做讓人民滿意的教師。
二、不斷加強理論修養(yǎng),提高自身素質
當今社會,信息技術飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學習的理念,不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現代教育技術和教育手段,提高教學質量和育人本領,形成自己的教學風格和特色,才能不斷適應改革和發(fā)展的需要。
三、勇于開拓創(chuàng)新,不斷奮發(fā)進取
教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應社會主義現代化建設需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,在構建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學校管理中創(chuàng)新。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻。
前不久,南陵博文中學舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,但博文中學請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學校的辦學理念。由于實行就近劃片入學,我市義務教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由于學區(qū)內居住人群的不同,以及對來蕪務工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務教育階段學校生源條件的差異。在高中階段,由于實行中考制度和示范與非示范學校的存在,不同學校之間的生源條件差異更大。衡量一個學校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學也不能算作本事,在保證學生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優(yōu)秀的學校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!
國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關部門要站在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設,關注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經濟待遇、學習環(huán)境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。
各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。我們相信,在中共XX市委的領導下,在全市各級黨委、政府、各有關部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝!
慶祝教師節(jié)活動總結12
9月10日是第30個教師節(jié),在這個歡欣鼓舞的日子,XX市行知學校隆重舉行第四屆教師節(jié)演講比賽。安徽省精神文明建設研究中心副秘書長崔躍松、安徽省教育廳工會主席夏建華、安徽省電視臺首席主播楊錦、XX區(qū)教育體育局黨委委員、副局長王興橋參加活動,并擔任評委。
來自于該校12個教研組的演講選手依次登臺演講。選手們緊扣 “新起點、新發(fā)展、新高度”演講主題,或認真細致介紹組內教師們的教學行為,或慷慨激昂陳述教師的職業(yè)夢想,或講述新教師在老教師的幫助下成長的勵志故事,或展望學校未來發(fā)展的宏偉藍圖,選手們不拘形式,大膽創(chuàng)新,采用音樂伴奏、ppt播放、雙人演講,或者時不時加入組員插科打諢地“捧哏“等輔助手段,使得整場演講意趣盎然,歡笑聲此起披伏。
安徽省電視臺首席主播楊錦、安徽省精神文明建設研究中心副秘書長崔躍松對演講比賽發(fā)表點評,XX區(qū)教體局副局長王興橋宣讀比賽獲獎名單,并發(fā)表點評,三位領導暨專家評價該校老師們的演講有笑聲、有特色、有創(chuàng)新,是最好的教師節(jié)禮物。
在此之前,XX市行知學校已經成功舉辦了三屆教師節(jié)演講比賽。學校定主題,設立獎項,至于演講內容、形式等都不予限制,老師們可以根據自己及組員的志趣盡情表達,形成了具有顯著特色的行知教師演講風格。每年教師節(jié)這天,該校老師們都能享受到一份精神大餐。
9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,為弘揚尊師重教的傳統,進一步推進師德建設,激勵廣大教師熱愛幼教事業(yè),XX市商業(yè)幼兒園組織開展了系列慶;顒印4舜位顒,加強了師生交流,增進師生感情,同時加深了教師之間的合作與交流,為打造一支更強、更具凝聚力的教師團隊奠定良好基礎。
早晨,當教師們踏進幼兒園大門時,收到的是園級領導給每位老師的一支鮮花和節(jié)日的祝福,小朋友們也為老師送上親手制作的賀卡,教師們切實感受到了來自領導和孩子、家長的節(jié)日問候和感激之情,營造了尊師重教的良好風氣,幸福校園,師愛飄香。中午,教職工們分批參加了披薩diy活動,二人一組,共同合作完成一個披薩,在制作的過程中享受著同伴們合作共贏的喜悅。當一個個親手制作的披薩出爐時,老師們急切地把自己的勞動果實與大家分享,整個活動洋溢著教師之間合作、共享之情。同事間的情誼進一步得到了加深,在每天繁忙的工作之余,放松心情,感受到團結協作的魅力!
9月10日,XX市星語學校舉辦主題為“欣賞、感恩我的特教夢”的青年教師演講比賽,以此特殊的方式慶祝全國第三十個教師節(jié),
比賽中,這些進校一到兩年的特殊教育新兵,激情滿懷地暢談自已無悔地選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇,大家都在星語學校的大家庭中找到了快樂,找到了自己肩負的責任,找準了自己的位置,確認了自己的人生價值。
選手們用質樸的語言娓娓講述身為特教人的平凡故事和心聲,有的老師以自身經歷、身邊的優(yōu)秀教師為例,細數教學生活中的感人點滴;有的老師更配以精致的圖片、音樂,展示了“星語笑臉集”和“孩童成長集”,表達出對特教事業(yè)的熱愛與忠誠、對自閉癥學生的摯愛與無私;老師們或高亢激昂、活力四射,或深情款款,許多老師情到濃時幾度哽咽。《心有所感、行而成立》、《親愛的天使,讓我們用愛將你擁抱》、《讓世界欣賞你的美》、《特別的愛給特別的你》……參賽教師們的動情,感染著在場的每一位教師,聽到日常中的趣事,老師們也會回應爽朗笑聲,聽到感人之處,臺下教師們也悄悄拭淚。
本次“欣賞、感恩我的特教夢”青年教師演講是星語學校新教師校本培訓的延續(xù),借教師節(jié)契機,學校在9月5日還請來了全國勞動模范、省杰出教師、聾啞學校錢秀榕校長到校為星語的新教師講述“特殊教育的昨天 今天 明天”。
本次校本培訓的系列活動不僅提高了新教師的專業(yè)知識,也提高了教師的專業(yè)思想,是對全校教師一次心靈的洗禮,是“星語”揚帆啟航的激進曲。通過這次活動,使全體教師進一步堅定了做好“特教人”的理想信念,向成為有理想、有道德、有愛心、有耐心的特教人邁出了堅實的步伐。
慶祝教師節(jié)活動總結13
今年的教師節(jié)是中國第三十個教師節(jié)。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒,現總結如下:
一、 以班為單位開展慶;顒映蔀榱咙c 。
德育處要求各中隊在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動。班級慶;顒有问蕉鄻印热葚S富、主題明確,“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用板報、廣播等多種形式
宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,六年級(2)班作了“感謝師恩”國旗下講話。
三、各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、聲音表恩情:
。1) 送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
。2) 送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老
師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
2 、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩繪師愛
”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
慶祝教師節(jié)活動總結14
在教師節(jié)到來之際,我們學校把教師節(jié)作為教育學生尊重老師的重要機會,組織學生開展一系列慶祝教育活動。讓學生獲得以身作則的感覺,體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學會自主學習的自我管理。
首先,以給老師寫吊唁信、給老師辦手寫報紙、畫圖等形式的慶;顒。
第二,召開“為老師加油”教師大會。
在第一個教師節(jié)到來之際,我校楊校長作了主題為“為教師加油”的講話。會上,楊校長向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽,以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。
第三,號召學生觀察老師的日常工作:聽課、批改作業(yè)、組織活動、幫助學生等。了解教師職業(yè)的特點和主要工作內容。學生說:以前老師總被認為是輕松端莊的,我們就站在講臺上說話寫字就可以了,但是太累了。經過幾天的觀察,我意識到老師不容易。別看那短短的40分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚溥h不止40分鐘,還有課后批改作業(yè),輔導學生。無論花多長時間,對我們來說都不能代表老師的辛苦。另外,老師的工作不僅僅是簡單的上課。我想真誠地對老師們說:老師,你們辛苦了!
《謝老師卡》制作謝老師卡活動為了杜絕給老師買節(jié)日禮物的舊習慣,我們學校號召學生用自己的雙手和大腦給老師做一個小禮物,把自己最想對老師說的話寫在卡片上,表達對老師的愛;顒釉谂囵B(yǎng)學生動手能力的同時,消除了購買老師節(jié)日禮物的舊習慣。
9月9日下午,6年級2班,我校召開了主題為“老師,謝謝您的愛”的班會。在班會上,學生們背誦詩歌,給老師獻上一首歌,給老師獻上一束花。他們聽的美麗的詩歌和歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。
教師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學向老師送去節(jié)日的問候,有的同學向老師贈送莊嚴的團隊禮物,有的同學為老師制作精美的圖片……雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來莫大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調和師生關系。不僅如此,我相信‘尊師’已經在學生心中生根發(fā)芽,它將伴隨著學生的每一個教師節(jié),伴隨著學生生活的每一天。
慶祝教師節(jié)活動總結15
20xx年的教師節(jié)是中國第XX個教師節(jié)。九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒印,F在做一個總結:
一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點學校組織召開班主任會議,要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動。
班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確,"感恩祖國""紅燭頌"等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。
升旗儀式上,李老師作了"感教師培育之恩、樹立志成才之路"國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、"老師,謝謝您的愛"主題隊會利用班隊活動開展了"老師,謝謝您的愛"主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,學生們一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、八年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、九年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
四、9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集在學校會議廳,歡度自己的節(jié)日。
學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
五、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
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