關于期末教師總結(jié)模板5篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的期末教師總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。
期末教師總結(jié) 篇1
尊敬的各位老師:
大家好!
在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期,在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀儓A滿完成了各項任務,學校的各項工作取得了長足的進步。
一學期來我們老師們團結(jié)互助,努力學習,努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學校為你們感到驕傲。在這里我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支持,也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當之處請大家批評指正。
德育:組織責任教育知禮明責勇于擔當爭做文明濱海人--開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一周的行為規(guī)范養(yǎng)成訓練周監(jiān)督檢查工作;綠色環(huán)保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯(lián)社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動實踐;組織學生校級、區(qū)級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區(qū)級德育評優(yōu)評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協(xié)會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔巨變,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書文明聯(lián)的活動;組織教師、學生、家長的“贊家鄉(xiāng)新變化”的主題征聯(lián)比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”繪畫比賽活動;組織學生去大棚“體驗家鄉(xiāng)的勞動生活”;我入隊我光榮,一年級入隊活動;“紅領巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”慶六一表彰藝術(shù)展示活動;學生家長問卷調(diào)查及分析;組織六年級藝術(shù)特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區(qū)大江路小學楹聯(lián)教育學訪活動。
體衛(wèi)工作:在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衛(wèi)生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;
安全工作:開展安全宣傳教育活動,學校進行安全自查,樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期,學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發(fā)宣傳教育材料,班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的安全教育周中,組織學生們進行了抗震、防火的實戰(zhàn)演習。
師德政治學習:每月檢查政治學習筆記;布置假期政治學習內(nèi)容;做好師德五評匯總工作及檔案管理工作。
工會:組織參加片紅歌比賽并參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。
教科研:完成教科研日常工作;完成傳統(tǒng)文化總課題組結(jié)題工作;籌備十二五課題申報工作并按時上交十二五課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!
期末教師總結(jié) 篇2
實習三個月,在此期間,作為一個語文教師,對教學工作有了一定的了解,現(xiàn)對教學工作做如下總結(jié)。
作為一個新老師,雖然在教學技能方面經(jīng)驗不足,但是在日常教學中我還是兢兢業(yè)業(yè),認認真真。學校每周的語文公開課,若無特殊情況,我每次都會準時聽課學習。每次上課之前,我都會上網(wǎng)查閱相關資料,向經(jīng)驗豐富的老師們請教,去聽老師們的課,看看他們?nèi)绾翁幚。我竭盡所能的
去做好課前準備,通過這些課前準備去把握每一節(jié)課的重點、難點,了解學生的情況,力圖把每一次的語文課上好。在語文課上,努力創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,盡可能的運用好多種教學手段,讓學生們當堂學當堂會。每次給學生們留的課下作業(yè),我都是認真批改,爭取在第一時間給他們反饋。對作業(yè)未達標的學生,我都會專門的做課下指導,督促其改正。每次只要時間允許,我都會去聽指導老師的課,把握好教學進度,留下足夠的時間復習所學知識。每周的教研活動都會準時參加,聽取前輩老師的經(jīng)驗,不斷提高自己的教學技能。
在工作當中我能時刻嚴格要求自己,從不因為自己的實習身份而懈怠半分。和學生相處的過程中做到以身作則,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠會。同時,尊重前輩,關心愛護學生,形成了良好的人際關系。
在工作的同時,我也不會忘記自己的學習。要想給學生一碗水,老師就應該是源源不斷的水龍頭。每星期兩次的網(wǎng)絡課程都堅持不落下,夯實自己的專業(yè)基礎,不斷提升自己的專業(yè)水平。并且還關心除了專業(yè)知識之外的各種社會動態(tài)以及其他方面的知識,爭做一個知識廣博的語文老師,給學生源源不斷的.輸送新鮮血液。
除了這些好的方面,我的工作中還有諸多的不足之處。
課堂紀律,一直是我教學過程中的一只攔路虎。我還沒有足夠的能力去為學生們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。盡管我很想管好課堂紀律,也用了各種我能用的辦法,但在九班一直不見效。究其原因是我沒有找到學生們的學習興趣所在,不能把他們的精力集中在課堂的學習上。還有就是我的學識經(jīng)歷等還不能服眾,不能讓他們真正的接受我。這也提醒著我要不斷的學習,用知識征服他們,讓學生從心底里真正的接受我。
在教學工作中,沒有及時的對每一堂課進行反思,找出課堂中的不足之處。看到教學中的不足,才能提出改正措施,才能進步提高。
在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。
雖然每次都抓學生的作業(yè)問題,但有時候會虎頭蛇尾,產(chǎn)生怠惰心理,導致前功盡棄。
總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,不管是教育理論水平還是課堂教學能力我都有了一定程度上的進步。從剛開始的強裝鎮(zhèn)定,到如今的從容淡定。實習的三個月確是我豐收的三個月。但其中也存在不足,今后會立足實際,開拓進取,不斷前進。進步振奮我心,不足促我成長,兩者都是我這半年實習中一筆可貴的財富。
期末教師總結(jié) 篇3
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!此時,能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸,謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。
又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學校在這里舉行上學期期末表彰大會,老師和同學們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅!
首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學!你們無疑是今天校園里最亮麗的風景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們黃岡中學生特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了黃岡學生生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領獎臺前的榮耀
,你可想過獲獎同學平日里勤奮學習的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!讓我們在新學期里,大有作為!
同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程,學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。
成績較為優(yōu)異的同學要端正心態(tài),明確方向,穩(wěn)健步伐,勇往直前,認真上好每一堂課,堅持做好每一道題。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人,這
就是堅持的力量!
成績不理想的同學要認真反思,汲取教訓,要放下包袱,輕裝上陣。 請記。簾o論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。消積的態(tài)度像月亮,初一,十五不一樣!從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要堅持努力學習,堅持就是勝利!
請記。簺]有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
請記。簺]有人可以不負責任的輕言放棄,人人生而平等,若你能化夢想為信念,化沉淪為振奮,化懶惰為勤奮,你會發(fā)現(xiàn)你的人生可以變得無限精彩!
新的一輪緊張的學習已經(jīng)開始了,未來充滿了無限的可能!希望大家能夠全力以赴,努力拼搏!人間春色本無價,筆底耕耘總有情!做為老師我們會一如繼往的關愛你們,請相信在前行的路上我們會風雨與共!我們會為你們的每一份努力而喝彩!讓我們用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌!同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強,學會合作,學會感悟,學會生活,學會做人!
最后,祝愿我們的學校越來越好也祝愿我校全體師生新學年、新起點---大有作為!
謝謝大家!
20xx年3月
期末教師總結(jié) 篇4
作為期末總結(jié)要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達四層意思:
一、表示敬意的話
在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
二、表示問候的話
在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累,F(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀此文:態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。
三、說說題外的話
春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天此文:倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現(xiàn),增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀此文:態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。
四、想想學校的工作
2005年是邛崍的標準化建設年,2006年是“教學質(zhì)量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質(zhì)量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。
最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!
期末教師總結(jié) 篇5
小學數(shù)學教師期末個人工作總結(jié)本學年中,我承擔一年級兩個班的數(shù)學教學工作;厥鬃哌^的日子,內(nèi)心有些許的欣慰,也有幾分感慨,F(xiàn)將教學工作總結(jié)如下
一、思想方面。
本學期我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、教育教學工作這學期,本人擔任一年級數(shù)學教學工作。
在教學中,我能自覺做到認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,不斷學習,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。而且在教學中及時反思,發(fā)現(xiàn)自己教學中存在的問題,并積極尋求解決對策。在教學中我能夠針對一年級學生的特點來設計課堂教學,教學中我注重引導學生體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學生的學習興趣,讓學生愛學數(shù)學、會用數(shù)學。在課堂教學中,我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序,以保證課堂效果更有效。在重視課堂教學的同時我也特別重視對學生的個別輔導。學生每天做的作業(yè)我都及時的批改并講解,并利用學生的課余時間找學生改錯進行復批。
三、考勤方面本學期,我每天堅持按時上下班。
學校給我安排的各項工作我都能及時到崗,認真負責地完成自己所承擔的任務。而且整個學期沒請過一天假。
四、在本學年教學工作中我積極參加教學科研工作,參與了小學課題《培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成》研究,同時撰寫了多篇省市級論文。
一份耕耘,一份收獲,在我的努力下班級的教學成績穩(wěn)步上升,學生品行方面也有一定進步,今后我將繼續(xù)努力,在三尺講臺上不斷的發(fā)揮自己的光和熱。
我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更要掌握合理的工作方法,做好教育教學工作計劃。我們在教會學生“活到老,學到老”的同時自也應該不斷地學習,不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!我相信一個善于思考的我,下學期的工作一定會更有成效。