教師個人崗位大練兵個人總結(jié)(2篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的教師個人崗位大練兵個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師個人崗位大練兵個人總結(jié)1
開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學(xué)校努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過練兵活動我的專業(yè)水平與課程實踐能力有明顯提升。
以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教研組、備課組為教學(xué)主陣地,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高了教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提升個人素質(zhì),更好的為教學(xué)工作服務(wù),我結(jié)合自身實際,制定了個人練兵方案。
以提高專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
通過參與崗位大練兵活動,我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進(jìn)一步提高。
通過參與崗位大練兵活動,我已能夠更好的'“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實提高了課堂教學(xué)的有效性。
通過參與教師崗位大練兵活動,教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
自我實踐反思,按時提交個人練兵計劃,明確目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動貫徹到了整個教學(xué)活動全過程中。
團(tuán)隊互助合作,立足課堂、研究教學(xué),積極參加了學(xué)校開展的說課、聽課、評課活動,以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點,加強(qiáng)與其他教師的交流
充分利用遠(yuǎn)程教育資源平臺,查找資料,制作課件上課。在今后的教學(xué)練兵活動中,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真總結(jié)收獲,為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
教師個人崗位大練兵個人總結(jié)2
開展崗位大練兵活動是教育改革與發(fā)展的需求,教師必須人人參與。學(xué)校努力營造良好的競賽氛圍,組織教師全員參加活動。通過練兵活動我的專業(yè)水平與課程實踐能力有明顯提升。
以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以教研組、備課組為教學(xué)主陣地,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高了教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
為提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提升個人素質(zhì),更好的為教學(xué)工作服務(wù),我在學(xué)期初根據(jù)《新場小學(xué)“決戰(zhàn)課堂,教材大練兵”教學(xué)技能競賽活動方案》,結(jié)合自身實際,制定了個人練兵方案,F(xiàn)將方案實施情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以提高專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,著力提高教書育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
二、活動目標(biāo)
1、通過參與崗位大練兵活動,我在新課程要求的專業(yè)能力方面得到了進(jìn)一步提高。
2、通過參與崗位大練兵活動,我已能夠更好的“精細(xì)解讀課標(biāo)、系統(tǒng)掌
握新教材、正確使用新課程教學(xué)法”,提高了課程實踐能力,成功構(gòu)建了有效教學(xué)的行為模式,切實提高了課堂教學(xué)的有效性。
3、通過參與教師崗位大練兵活動,教育質(zhì)量進(jìn)一步提高,促進(jìn)了個人教育水平的均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、途徑與方法
1、自我實踐反思
按時提交個人練兵計劃,明確目標(biāo),通過理論學(xué)習(xí)、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學(xué)。把練兵活動貫徹到了整個教學(xué)活動全過程中。
2、團(tuán)隊互助合作
立足課堂、研究教學(xué),積極參加了學(xué)校開展的.說課、聽課、評課活動,以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材解析為重點,加強(qiáng)與其他教師的交流
3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源平臺,查找資料,制作課件上課。
在今后的教學(xué)練兵活動中,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真總結(jié)收獲,為今后的教學(xué)積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。
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