精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

高中教案物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-05 11:22:18 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

高中教案物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)概覽:

高中教案物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)

  (一)知識(shí)目標(biāo)

  1、使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位——mol,了解物質(zhì)的量與微觀粒子之間的關(guān)系;了解摩爾質(zhì)量的概念。

  2、了解提出摩爾這一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。

  3、使學(xué)生了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系。

 。ǘ┠芰δ繕(biāo)

  初步培養(yǎng)學(xué)生演繹推理、歸納推理、邏輯推理和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的能力。

 。ㄈ┣楦心繕(biāo)

  通過對(duì)概念的透徹理解,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  教學(xué)重點(diǎn):物質(zhì)的量及其單位。

  教學(xué)過程

  復(fù)習(xí)C + O2 =CO2指出化學(xué)方程式的意義。

  在實(shí)驗(yàn)中,我們可以取12gC和32gO2反應(yīng),而無法只取1個(gè)C原子和1個(gè)氧分子反應(yīng),那么12gC中含多少個(gè)C呢?要解決這個(gè)問題,我們要學(xué)習(xí)“第三章 物質(zhì)的量”。

  物質(zhì)的組成微粒有分子、原子和離子,這些微觀的'看不見的粒子怎樣與宏觀的便于稱量的物質(zhì)聯(lián)系起來呢?科學(xué)上采用“物質(zhì)的量”將它們聯(lián)系的。

  第一節(jié) 物質(zhì)的量

  物質(zhì)的量也是與質(zhì)量、長(zhǎng)度一樣的物理量。單位為摩爾,符號(hào)為mol

   物質(zhì)的量

  1. 物質(zhì)的量及其單位——mol

  基本物理量

  長(zhǎng)度

  質(zhì)量

  時(shí)間

  電流強(qiáng)度

  物質(zhì)的量

  熱力學(xué)溫度

  發(fā)光強(qiáng)度

  單 位

  米

  千克

  秒

  安培

  摩爾

  開爾文

  坎德拉

  符 號(hào)

  m

  kg

  s

  A

  mol

  K

  cd

  這是國(guó)際單位制中的7個(gè)基本物理量,表中分別列出了它們的單位名稱和單位符號(hào)。從中可以看出,物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中的7個(gè)基本物理量之一。

  強(qiáng)調(diào):1、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒的多少,這四個(gè)字是一個(gè)整體,不得簡(jiǎn)化或增添任何字,物質(zhì)的量實(shí)際上表示含有一定數(shù)目粒子的集體。

  2、物質(zhì)的量是以微觀粒子為計(jì)量的對(duì)象,而這里的“粒子”是指構(gòu)成物質(zhì)的“基本單元”、這個(gè)基本單元可以是分子、原子、離子、中子、質(zhì)子等單一粒子,也可以是這些粒子的特定組合。

  3、物質(zhì)的量用符號(hào)“n”表示。

  正如1kg有多重,1mol有多少個(gè)微粒呢?

  2,物質(zhì)的量的基準(zhǔn)

  請(qǐng)大家從教材

  45頁(yè)的第二段中找出答案。

  閱讀提綱:

  1、0. 012kg12C所含的碳原子數(shù)為多少?

  2、多少kg12C所含的碳原子數(shù)與1mol粒子中的粒子數(shù)目相同?

  3、0.012kg12C所含的碳原子數(shù)為 常數(shù)的值,該常數(shù)的符號(hào)為 ,其近似值為 mol-1。

  規(guī)定:0.012kg12C所含的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)(NA)

  1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù),符號(hào)NA,通常使用6.02×1023

  mol-1這個(gè)近似值。

 。鹤鲆韵聨讉(gè)練習(xí)

  1.0.5 mol水中含有 個(gè)水分子。

  2.2 mol水中含有 個(gè)水分子, 個(gè)氫原子。

  3.1 mol H2SO4中含有 個(gè)H2SO4分子, 個(gè)硫酸根離子。

  4.1 mol HCl溶于水,水中存在的溶質(zhì)粒子是什么?它們的物質(zhì)的量各是多少?

  5.1個(gè)水分子中有 個(gè)電子,1 mol H2O中呢?

  講述:使用摩爾表示物質(zhì)的量時(shí),應(yīng)用化學(xué)式指明粒子的種類,而不使用該粒子的中文名稱。

  通過上述練習(xí)能否總結(jié)出物質(zhì)的量(n),粒子數(shù)目(N)、阿伏加德羅常數(shù)(NA)三者之間的關(guān)系?

  3、物質(zhì)的量與粒子數(shù)目之間的換算

  n=N / NA

  1、1mol H2O含 個(gè)H2O; mol H mol 質(zhì)子。

  2、0.5 mol H2SO4中含 個(gè)H, molO, mol 電子。

  3、0.2mol H3PO4有相同H原子數(shù)的HNO3為 mol,有相同氧原子數(shù)的H2SO4有 個(gè) ,有相同的分子數(shù)的HCl 有 mol,有相同原子總數(shù)的NH3 mol。

  4、0.2molNaOH含Na+ mol, 含OH- mol, 與 mol Ba(OH)2所含OH- 相同。

  5、在MnO2 + 4HCl = MnCl2 + Cl2 + 2H2O中制取2molCl2,需 molHCl, 其中有 molHCl被氧化。