小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《年、月、日》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、在觀察年歷卡的活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位年、月、日，知道一年有12個(gè)月，分為大月、小月和二月，大月有31天，小月有30天，記住一年中哪幾個(gè)月是大月，哪幾個(gè)月是小也，知道2005年全年有365天。
2、使學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中，通過運(yùn)用有關(guān)年、月、日的知識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和解決實(shí)際問題的能力，并在活動(dòng)中增強(qiáng)參與和合作意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：課件、年歷卡。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
師：今年是2008年，說一說這一年我們中國(guó)有什么重大的活動(dòng)？
生集體說：奧運(yùn)會(huì)。
師追問：那你們知道奧運(yùn)會(huì)是幾幾年的.幾月幾日嗎？
生：2008年8月8日。
師：今天我們就來研究有關(guān)年、月、日的知識(shí)。（板書：認(rèn)識(shí)年、月、日）
二、探究新知：
1、師：你覺得這一年還有哪些日子對(duì)你來說是重要的？
生回答（3~4人）
問：是幾月幾日，如果不是特殊的，問：為什么？
師：你能快速在2008的年歷上找出這個(gè)日子嗎？（跟你的同桌交流交流）
師巡視，找一個(gè)同學(xué)完整說說。
你找的是幾月幾日？為什么這么快？
生：只要找準(zhǔn)那個(gè)月，在其中找那一天就行了。
再找兩個(gè)同學(xué)找一找。
2、仔細(xì)觀察這張年歷卡是有哪幾項(xiàng)組成的?
（月份、星期、農(nóng)歷等組成的）
3、師說一個(gè)日子，學(xué)生快速說出是星期幾。
生說出自己的生日，全班齊找星期幾。
（同桌相互找一找，說一說）
4、觀察每個(gè)月的天數(shù)有什么發(fā)現(xiàn)？（認(rèn)識(shí)大月、小月）
生1：一年有12個(gè)月。（師板書）
生2：（31天）：1、3、5、7、8、10、12。（師板書）
生3：（30天）：4、6、9、11。（師板書）
生4：（2008年）二月：29天。（師板書）
師明確：我們把31天的這些月稱為大月。（板書）
我們把30天的這些月稱為小月。（板書）
因?yàn)檫@年二月只有29天稱為特殊月。（板書）
師：全班齊說大月有哪幾個(gè)月，小月有哪幾個(gè)月。
3、師迅速擦掉大月、小月的月份 （記憶大月、小月）
指名問：你能馬上說出大月、小月分別有幾個(gè)月嗎？（大月有哪些，小月呢？）
師：誰有好辦法能快速地記住大月、小月呢？（同桌交流）
指名交流：介紹拳頭記憶法。
指名上臺(tái)演示。
師：大家一起來學(xué)一學(xué)。（生可以邊模仿，邊一起念）
師：會(huì)了嗎？好，和老師一起來練一練。
師：念給你的同桌聽聽。
生：1~7月中單數(shù)是大月，8~12月中雙數(shù)是大月。（這也是一個(gè)好辦法）
師：老師準(zhǔn)備了一首兒歌，也能幫助同學(xué)們來記住大月、小月。
補(bǔ)：師略介紹平年、閏年。
師：老師來考考大家記的牢嗎？介紹游戲。
報(bào)大、小月：報(bào)到大月的男生站起來；報(bào)到小月的女生站起來。（最后一個(gè)報(bào)二月）
師：那下面我們一起來說說大月有哪幾個(gè)月？小月有哪幾個(gè)月？（板書）
4、計(jì)算全年的天數(shù)
師：你們能快速計(jì)算出2008年有多少天嗎？（那我們計(jì)算一下）
生1：31+29+31+30+31+30+31+31+30+31+30+31=366（天）
生2：317+304+29=366（天）
生3：365+1=366（天）
師：二月有29天，閏年時(shí)全年有366天，二月有28天時(shí)，平年全年有365年。（提問生答）
師小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道哪些年、月、日的知識(shí)？（闡述知識(shí)要點(diǎn)）
三、鞏固練習(xí)：
師：下面老師就要考一考大家，看看大家掌握的怎么樣？
課件出示：
1、填一填
�。�1） 3年=（ ）個(gè)月
�。�2） 26個(gè)月=（ ）年零（ ）個(gè)月
�。�3） 四月份有（ ）個(gè)星期零（ ）天
（4） 明明在奶奶家連住兩個(gè)月，正好62天，這兩個(gè)月是（ ）和（ ）
2、議一議
（1） 每年有7個(gè)大月，5個(gè)小月（ ）
（2） 凡是月份是單數(shù)的都是大月，月份是雙數(shù)的都是小月。（ ）
�。�3） 每月至少有4個(gè)星期日，最多有5個(gè)星期日。（ ）
3、算一算
�。�1） 小熊說：我的生日是勞動(dòng)節(jié)的后1天
�。�2） 鴿子說：我的生日是婦女節(jié)的后2天
�。�3）小兔說：我的生日比建軍節(jié)早1天
小麗也在奶奶家連續(xù)住了兩個(gè)月，她可能在奶奶家住了多少天？
4、游戲。
猜猜同學(xué)的生日。
指名學(xué)生形容自己的生日，全班齊猜。
認(rèn)識(shí)年、月、日
年：十二個(gè)月
大月（31天）：1、3、5、7、8、10、12
板書： 月 小月（30天）：4、6、9、11
特殊月：二月： 28天 平年
29天 閏年
平年：365天
日
閏年：366天
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