中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
1、通過(guò)觀察物品,激發(fā)幼兒探索興趣。
“今天,我們活動(dòng)室來(lái)了一群特殊的新朋友,是誰(shuí)呢?讓我們來(lái)把它們請(qǐng)出來(lái)!”(出示各種豆)你們都認(rèn)識(shí)它們嗎?誰(shuí)來(lái)告訴我,他們是什么?(蠶豆、綠豆)這些豆娃娃有什么不同?(大小、顏色)
還有一群朋友啊他們吵吵鬧鬧地也要來(lái)呢,它們是誰(shuí)呀?(出示玻璃瓶)
2、幼兒第一次探索,自己制作豆瓶,知道把豆放進(jìn)瓶里會(huì)發(fā)出聲音。
。1)“在這些豆娃娃和瓶娃娃中有個(gè)秘密,它們要請(qǐng)我們小朋友去找一找,看看是個(gè)什么秘密?)幼兒操作,嘗試將豆娃娃放入玻璃瓶里發(fā)出聲音。
。2)你們找到秘密了嗎?誰(shuí)來(lái)告訴大家?
這些可愛(ài)的豆娃娃和瓶娃娃還會(huì)唱出這么美妙的歌聲啊,我們一起來(lái)?yè)u一搖,上邊搖搖,下邊搖搖,左邊搖搖,右邊搖搖,前邊搖搖,后邊搖搖。
(當(dāng)幼兒通過(guò)動(dòng)手探索,發(fā)現(xiàn)了把豆放入玻璃瓶會(huì)發(fā)出聲音,這時(shí)給孩子搖一搖的機(jī)會(huì),充分滿足了他們的需要)
3、幼兒第二次操作,探索不同的豆在瓶里發(fā)出的`聲音不同,并用自己的方法記錄結(jié)果。
你們聽(tīng),他們唱的歌聲是一樣的嗎?請(qǐng)你們下去把每種豆放在瓶里試一試,聽(tīng)一聽(tīng),他們的聲音是怎樣?然后用自己的方法記錄下來(lái)。
4、打擊樂(lè):拔根盧柴花
。1)“聽(tīng),這是什么一首歌,我們一起來(lái)唱唱看”(幼兒一起唱歌:郊游)
(2)現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友用我們手里的豆瓶為音樂(lè)打節(jié)奏,請(qǐng)小朋友想想用什么節(jié)奏呢?
(3)隨著幼兒的回答在歌曲圖上標(biāo)記節(jié)奏卡
。4)幼兒看了節(jié)奏卡一起為音樂(lè)打節(jié)奏2次。
5,延伸活動(dòng)。
看,在窗臺(tái)上老師還為小朋友準(zhǔn)備了一些豌豆、黃豆,一些塑料瓶和鐵瓶,小朋友可以去玩一玩、試一試,看看他們的聲音是不是一樣的。
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