人教新目標八年級上Unit 1How often do you exer

時間：2021-02-24 18:51:37 教學設計我要投稿

人教新目標八年級上Unit 1How often do you exercise教學設計

　　課題

人教新目標八年級上Unit 1How often do you exercise教學設計

　　人教新目標八年級上Unit 1How often do you exercise?

　　作者及工作單位

　　陳娟來安縣十二里半初中

　　教材分析

　　1．本節(jié)的主要內容是表達做運動的'“頻率”，通過聽力、對話練習等方式幫助學生掌握如何詢問及表達有關頻率的內容（做運動的頻率、日�；顒拥念l率、學習的頻率等）。

　　2．學習了本節(jié)內容，學生就可以互相詢問同學多長時間運動、學習等等，加深同學間的了解。，

　　學情分析

　　學生七年級時已經學習過一般現(xiàn)在時和一些頻率副詞的用法，所以對這一節(jié)內容的學習應該很容易接受，不過經過兩個月的假期，學生對學過的知識會有些遺忘。

　　教學目標

　　一、知識與技能：1、Words and phrases:how

　　often,hardly,twice,once,difference,look after,although,etc.

　　2、learn to how to talk about how often do you do

　　things.

　　3、一些表示頻率的副詞：always,usually,often,never,hardly ever,sometimes

　　二、過程與方法：Understand knowledge by showing pictures.

　　情感態(tài)度價值觀：Let students understand the importance of exercise.

　　教學重點和難點

　　1、重點：運用句型How often …及表示頻率的單詞，聽說并談論日常生活。

　　2、難點：Tell how to exercise.

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