有關(guān)《樹(shù)葉都是綠色的嗎》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析
《樹(shù)葉都是綠色的嗎》是一篇講讀課文.課文寫的是老師為了讓學(xué)生弄清楚樹(shù)葉的顏色和形狀,帶領(lǐng)學(xué)生采集樹(shù)葉標(biāo)本,說(shuō)明"只有留心觀察,才能正確,全面地認(rèn)識(shí)事物."在執(zhí)教這篇課文之前,我按照"教教材"和"用教材教"兩種觀念分別進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),并對(duì)這兩種教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了反復(fù)推敲與比較,最終在"用教材教"的執(zhí)教實(shí)踐中,進(jìn)一步體會(huì)了新課程倡導(dǎo)的教學(xué)理念.
學(xué)情分析
四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備 的品詞賞句和感悟文章情感的能力，學(xué)生能夠悟出一些語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律，具備一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生的`自主性較強(qiáng)，可以組織靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
自學(xué)本課生字新詞，準(zhǔn)確理解詞句的意思。認(rèn)識(shí)本課生字新詞，讀準(zhǔn)生字，積累詞匯。背誦有關(guān)句子。理解課文內(nèi)容及重點(diǎn)句子的意思。
【能力目標(biāo)】
背誦有關(guān)句子。理解課文內(nèi)容及重點(diǎn)句子的意思。
【情感目標(biāo)】
懂得只有親自到實(shí)踐中去尋找答案 ，才能正確、全面地認(rèn)識(shí)事物。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn)難點(diǎn)：
�。�.理解課文內(nèi)容，背誦重點(diǎn)句子。
�。�.從故事中得到啟發(fā)，受到教益。
教學(xué)過(guò)程
一、揭示課題，朗讀問(wèn)句
1．板書課題(板書：樹(shù)葉都是綠色的嗎)
2．指導(dǎo)朗讀
�、� 指名讀課題。學(xué)生評(píng)價(jià)。
�、诮處熛鄼C(jī)指導(dǎo)，讀出疑問(wèn)語(yǔ)氣。
3. 過(guò)渡。 樹(shù)葉都是綠色的嗎? 我們來(lái)共同研究這個(gè)問(wèn)題。
二、自讀課文，整體感悟
1．請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀課文。找出課文中的兩個(gè)反問(wèn)句。
�。ǎ保�(shù)葉是什么顏色呢？
(２）樹(shù)葉是什么形狀呢？
２.指導(dǎo)讀好這兩個(gè)問(wèn)句。（師生共評(píng)，個(gè)別讀，齊讀。)
三、精讀課文，賞析理解。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)１-４段。
�。�.課文中的小朋友是怎樣回答這兩個(gè)問(wèn)題的呢?
出示橢圓形樹(shù)葉，感受“橢圓形”一詞的意思。
２.課文中的小朋友是怎樣答出這兩個(gè)問(wèn)題的答案的呢？理解詞語(yǔ)“異口同聲”。
�。ǘ┲攸c(diǎn)學(xué)習(xí)第７自然段。
1．找一找課文中描述樹(shù)葉顏色和形狀的句子。
2．賞析理解重點(diǎn)句子。
① “原來(lái)，樹(shù)葉不僅有綠色的，還有紅色的、黃色的、紫色的……”。
�、凇皹�(shù)葉的形狀更是千奇百怪，有的像針，有的像扇子，有的……”
......
(三)師生互動(dòng)，試背第7自然段。
四、指導(dǎo)朗讀 。
五、鼓勵(lì)質(zhì)疑，課外延伸
1．師生小結(jié)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了樹(shù)葉并不都是綠色的，樹(shù)葉的顏色是(指板書：五顏六色)，樹(shù)葉的形狀是(指板書：千奇百怪)，只有親自到實(shí)踐中去尋找答案 ，才能正確、全面地認(rèn)識(shí)事物。
2．學(xué)生質(zhì)疑、釋疑。
3．激發(fā)學(xué)生探究興趣。
4.課外延伸
【有關(guān)《樹(shù)葉都是綠色的嗎》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《綠色的衛(wèi)兵》教學(xué)設(shè)計(jì)03-03
《綠色蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)05-30
《綠色蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)15篇03-04
《荷花》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-22
《猴王出世》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)07-17
《綠色蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)精選15篇07-28
《大自然的啟示》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)12-02